2018年中考政治復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：兩部專門法律

第頁(yè)中考復(fù)習(xí)訓(xùn)練兩部專門法律一、單項(xiàng)選擇題1.“棍棒底下出狀元”，這種教育方式（

）A.

體現(xiàn)了教育者高度的責(zé)任感

B.

違反了未成年人保護(hù)法

C.

是培養(yǎng)人才的有效途徑和方法

D.

是人類教育經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶2.我國(guó)專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律有（

）?A.

《道路交通安全法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》

B.

《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》

C.

《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《未成年人保護(hù)法》

D.

《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《道路交通安全法》3.我國(guó)的法律，法規(guī)對(duì)未成年人的權(quán)利給予明確規(guī)定并進(jìn)行特殊保護(hù)，從未成年人自身的特點(diǎn)來看，主要是因?yàn)槲闯赡耆耍?/p>

）

①年齡小，發(fā)育不成熟

②家庭，學(xué)校教育存在失誤

③社會(huì)風(fēng)氣不好

④權(quán)利更易受到忽視甚至侵害A.

①②③④

B.

①②③

C.

①④

D.

②③4.下列關(guān)于未成年人保護(hù)法的說法不正確的是（

）

A.

它是一部預(yù)防未成年人違法犯罪的基本法

B.

它是為保護(hù)18歲以下未成年人而專門制定的法律

C.

它規(guī)定了對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)的內(nèi)容

D.

它體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)未成年人各項(xiàng)權(quán)益的關(guān)心、尊重和保護(hù)5.我國(guó)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的專門法律是（

）

①憲法

②未成年人保護(hù)法

③預(yù)防未成年人犯罪法

④刑法

A.

①②③④

B.

①②④

C.

②③

D.

①②③6.家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)教育未成年人不得有下列行為中的（

）

①曠課、夜不歸宿

②打架斗毆、辱罵他人

③謹(jǐn)慎交友

④收聽、觀看淫穢的音像制品、書刊A.

①②④

B.

②③④

C.

①②③

D.

①③④7.新的《中小學(xué)生守則》，將原來的“遇到壞人壞事要及時(shí)報(bào)告，要敢于斗爭(zhēng)”中的“要敢于斗爭(zhēng)”予以刪除。這一做法

（

）A.

違反了法律，是無效的

B.

表明與違法犯罪作斗爭(zhēng)不再是青少年的義務(wù)

C.

體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)

D.

要求青少年更應(yīng)善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)8.我國(guó)嚴(yán)厲禁止任何組織和個(gè)人使用童工，但是成都市某酒吧近日卻低價(jià)招聘了三名輟學(xué)的初中生為服務(wù)員，從中謀取暴利，成都市某酒吧的行為違反的法律是（）A.

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

B.

《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》

C.

《中華人民共和國(guó)專利法》

D.

《中華人民共和國(guó)婚姻法》9.中小學(xué)生安全教育日，貴港市各中小學(xué)開學(xué)以來紛紛開展了安全知識(shí)普及、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生等應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。進(jìn)一步提高了中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。學(xué)校開展安全演練活動(dòng)的主要目的在于（

）

①?gòu)母旧咸岣邔W(xué)生綜合素質(zhì)

②提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件的能力

③幫助中小學(xué)生掌握基本安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力④增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，推動(dòng)全民健身事業(yè)發(fā)展A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①④10.漫畫《謝絕采訪》體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()

?A.

家庭保護(hù)

B.

學(xué)校保護(hù)

C.

社會(huì)保護(hù)

D.

司法保護(hù)11.一天，初二年級(jí)學(xué)生小明在放學(xué)回家的路上被高年級(jí)高某、牛某攔住。他們要小明第二天交出“保護(hù)費(fèi)”100元，否則就“廢”了小明。對(duì)此，小明的正確做法是（

）A.

躲在家里不去上學(xué)

B.

告訴老師并報(bào)警

C.

糾集“朋友”與其武力對(duì)抗

D.

將“保護(hù)費(fèi)”交給高某和牛某12.近年來，一些企業(yè)和個(gè)體工商戶為了少付酬多獲利，大量招用未滿16周歲的少年兒童做臨時(shí)工。這是（

）A.

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物

?

B.

幫助貧困家庭脫貧致富的有效方法

C.

嚴(yán)重違反了未成年人保護(hù)法的行為

?

D.

擴(kuò)大就業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)的合法行為二、非選擇題13.仔細(xì)觀察右邊漫畫，回答下列問題：（1）漫畫說明了什么？（2）漫畫給了你什么啟迪？14.【感受社會(huì)變化學(xué)習(xí)法律知識(shí)】

材料一：餐飲講營(yíng)養(yǎng)，保健為健康；穿衣棉和毛，名牌又時(shí)尚；出行要“打的”，道路真寬敞；電視數(shù)字化，電腦上網(wǎng)忙。這是改革開放30多年來人民生活的真實(shí)寫照。

材料二：2019年11月28日，西安市閻良區(qū)電視臺(tái)記者走進(jìn)某小區(qū)采訪留守兒童，有位四年級(jí)學(xué)生沒有完成老師布置的作文《我的爸爸媽媽》．他說：“我不會(huì)寫，我和爺爺奶奶生活，爸爸媽媽我都忘記了?！?/p>

【了解民族狀況

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)】

今年暑假，小昭準(zhǔn)備隨媽媽去西藏旅游。為此，他上網(wǎng)查閱了西藏的相關(guān)資料。他了解到：2019年9月1日是西藏自治區(qū)成立50周年紀(jì)念日。50年來，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民積極響應(yīng)，大力支持，西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得豐碩成果：地區(qū)生產(chǎn)總值比1965年增長(zhǎng)68.5倍，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民可支配收入分別是1978年的39倍和42倍。（1）你從材料一感受到了什么？（2）“留守兒童”的出現(xiàn)說明了未成年人在成長(zhǎng)中，缺乏________保護(hù)。請(qǐng)你寫出一部專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律名稱________。（3）為解決“留守兒童”問題，國(guó)家、社會(huì)各界、家庭各方面應(yīng)該做什么？（4）西藏經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的主要原因有哪些？（5）材料表明我國(guó)的民族國(guó)情是什么？（6）中學(xué)生怎樣自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)？15.【提高意識(shí)心系安全】

3月27日，第二十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”之際，“全國(guó)校園安全公益宣教行”項(xiàng)目在北京師范大學(xué)召開了啟動(dòng)儀式，自此，標(biāo)志著“全國(guó)校園安全公益宣教行”項(xiàng)目正式啟動(dòng)。某校八年級(jí)班開展了一次主題班會(huì)，旨在幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，掌握方法技巧。（1）請(qǐng)你為此次班會(huì)設(shè)定一個(gè)主題。（2）國(guó)家高度重視青少年安全，請(qǐng)你列舉兩部保護(hù)青少年的法律法規(guī)。（3）國(guó)家和社會(huì)高度重視和關(guān)注的是中小學(xué)生的什么權(quán)利？我們應(yīng)該如何積極行使這一權(quán)力？答案解析一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B【解析】【分析】“棍棒底下出狀元”，這種教育方式違反了未成年人保護(hù)法

，因?yàn)檫@種教育方式侵犯了未成年人的生命健康權(quán)。

?

【點(diǎn)評(píng)】考查未保法和對(duì)生命健康權(quán)的理解。2.【答案】B【解析】【分析】我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。黨和國(guó)家對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)無限關(guān)懷，制定了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法，專門保護(hù)我們的合法權(quán)益。B符合題意，故本題選擇B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。3.【答案】C【解析】【分析】該題考查未成年人受到的特殊保護(hù)的原因；抓住關(guān)鍵詞“從未成年人自身的特點(diǎn)來看”可知，①“未成年人年齡小，發(fā)育不成熟”、④“權(quán)利更易受到忽視甚至侵害”符合題意；②③不屬于未成年人自身的特點(diǎn)；故選C。

【點(diǎn)評(píng)】該題考查未成年人受到的特殊保護(hù)等相關(guān)知識(shí)；未成年人是祖國(guó)的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵犯。保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任。未成年人受到來自家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面特殊保護(hù)。4.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)教材知識(shí)，未成年人保護(hù)法是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法。題文中A．它是一部預(yù)防未成年人違法犯罪的基本法，說法錯(cuò)誤，所以答案選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查正確認(rèn)識(shí)未成年人保護(hù)法的意義。5.【答案】C【解析】【分析】

為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，②③選項(xiàng)觀點(diǎn)正確，且符合題意。憲法和刑法不是保護(hù)未成年人的專門法律。故①④選項(xiàng)錯(cuò)誤。所以正確答案是A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查未成年人的特殊保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。6.【答案】A【解析】【分析】解答此題宜采用排除法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定了未成年人不得有的不良行為，①②④的說法符合題意；③的說法是未成年人應(yīng)注意做到的，不符合題意，應(yīng)排除。故該題應(yīng)選A。7.【答案】D【解析】【分析】要敢于斗爭(zhēng)予以刪除體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的關(guān)懷，現(xiàn)在更提出善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)故選D。

故本題選：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查未成年人保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。8.【答案】A【解析】【分析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是一部專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律，其中的社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面，非法招收童工不利于未成年人的健康成長(zhǎng)，所以違反了稼未成年人保護(hù)法》中的社會(huì)保護(hù)，所以A是正確的，咤中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》是保護(hù)公民著作權(quán)的法律，不符合題意，C是錯(cuò)誤的，專利法是確認(rèn)發(fā)明人(或其權(quán)利繼受人)對(duì)其發(fā)明享有專有權(quán)，規(guī)定專利權(quán)的取得與消滅、專利權(quán)的實(shí)施與保護(hù)，以及其他專利權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)的法律規(guī)范的總稱，不合題意，D是錯(cuò)誤的，我國(guó)的《婚姻法》是調(diào)整人們婚姻、家庭關(guān)系的規(guī)，是人們正確處理婚姻家庭關(guān)系的行動(dòng)指南，不合題意，故選A。9.【答案】B【解析】【分析】學(xué)校開展應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)，旨在幫助中小學(xué)生掌握基本安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同時(shí)也有利于提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件的能力。故②③正確。①夸大的活動(dòng)的功能。④與題干所反映的內(nèi)容不相符。

【點(diǎn)評(píng)】本題以學(xué)生身邊的生活場(chǎng)景入題，生活化氣息濃郁，此種考查方式能夠引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的方法進(jìn)行自我保護(hù)，對(duì)學(xué)生的行為具有實(shí)際的指導(dǎo)意義，是一道非常不錯(cuò)的試題。10.【答案】D【解析】【分析】選D。漫畫反映了不公開報(bào)道未成年人違法犯罪案件,體現(xiàn)了司法保護(hù)。因此,D符合題意。故本題選：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)未成年人受特殊保護(hù)的理解。11.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題干，對(duì)此小明的正確做法是B項(xiàng)入選；而ACD項(xiàng)都是錯(cuò)誤的做法；當(dāng)未成年人遇到險(xiǎn)情時(shí)，要機(jī)智勇敢，依法保護(hù)自身的合法權(quán)益；故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于“我們受法律特殊保護(hù)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握未成年人受法律特殊保護(hù)，法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)以及未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。12.【答案】C【解析】【分析】法律禁止招用童工，上述企業(yè)是嚴(yán)重違反了未成年人保護(hù)法的行為

?。

故本題選：C

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)法律常識(shí)的理解。二、非選擇題13.【答案】（1）少年是國(guó)家的未來，民族的希望，黨和國(guó)家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。

（2）我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益?！窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)以及未成年人要依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。由漫畫中的未成年人保護(hù)法可知，未成年人受法律的特殊保護(hù)；漫畫中小孩的行為啟迪我們，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，要依法維權(quán)。【點(diǎn)評(píng)】做主觀性漫畫類試題，除了要能夠準(zhǔn)確表達(dá)出漫畫的寓意之外，更重要的是要能夠運(yùn)用教材的知識(shí)對(duì)漫畫所揭示出來的問題進(jìn)行分析。①析（剖析漫畫）、②聯(lián)（聯(lián)系教材）、③解（解答問題）是做好主觀性漫畫類試題的三大步。這里值得注意的是：做收斂性試題，要根據(jù)題目的相關(guān)限制性條件組織答案；做擴(kuò)展性試題，則要學(xué)會(huì)運(yùn)用發(fā)散思維答題，即多層次、多角度地組織答案.。此外，組織答案時(shí)要有邏輯層次，使用規(guī)范的語言。14.【答案】（1）社會(huì)在發(fā)展變化，人民的生活也變得越來越美好。

（2）家庭。；《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》或《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。

（3）國(guó)家：完善相關(guān)法律法規(guī)、家庭履行撫養(yǎng)和教育的義務(wù)；社會(huì)各界承擔(dān)教育和保護(hù)的責(zé)任。

（4）黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、改革開放的政策、西藏人民的艱苦奮斗等。

（5）我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民平等互助，團(tuán)結(jié)合作。

（6）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國(guó)家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)和責(zé)任，就要尊重各民族的宗教信仰，風(fēng)俗習(xí)慣，語言文字?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀點(diǎn)正確，言之有理即可；如社會(huì)在發(fā)展變化，人民的生活也變得越來越美好；（2）“留守兒童”的出現(xiàn)說明了未成年人在成長(zhǎng)中，缺乏家庭保護(hù)；我國(guó)專門保護(hù)未成年人的兩部法律：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》；（3）從國(guó)家、社會(huì)、家庭等方面作答即可；如國(guó)家：完善相關(guān)法律法規(guī)、家庭履行撫養(yǎng)和教