2022年員工離職申請書1_第1頁
2022年員工離職申請書1_第2頁
2022年員工離職申請書1_第3頁
2022年員工離職申請書1_第4頁
2022年員工離職申請書1_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年員工離職申請書在一個公司待到不想待的時候,想離職,那么申請書該怎么寫呢?下面,下面是我為大家?guī)淼?022年最新員工離職申請書五篇,盼望大家能夠喜愛!

更多辭職離職方面的相關(guān)內(nèi)容引薦↓↓↓

離職與辭職有哪些區(qū)分

辭職離職的緣由怎么寫

辭職時離職緣由寫什么

辭職時離職緣由理由

離職規(guī)章制度

離職申請書1

敬重的韓總:

作為一名在酒店工作了大半年的員工,我對酒店有著一種特別親切的感覺。每一個人在他年輕的時候,都有許多第一次,我當(dāng)然也不例外。

我的第一份工作是在酒店,我最青春的三年也是在酒店度過的。在這里,我學(xué)會了許多東西,能夠跟同事們在一起工作,我覺得很快樂,這里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他們教給了我在學(xué)校里面學(xué)不到的學(xué)問,如何為人、如何處事、如何工作……在酒店里,領(lǐng)導(dǎo)們也對我非常的關(guān)懷,從剛進(jìn)入酒店起先,我就感受到從上至下的暖和。因?yàn)槲沂蔷频昀锬挲g還一般,還不算小,也從來沒有在這么大的集體里生活過,自然而然的,心里面就會產(chǎn)生一種被呵護(hù)的感覺。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺,很溫馨,很驕傲,而且它始終陪伴著我,直到我離開……

但這種感覺不會隨著我的離開而走遠(yuǎn),我想我恒久也不會遺忘,終歸我曾經(jīng)生活在一個暖和而又溫馨的集體里。韓總,還記得第一次跟您近距離接觸和相識是在20__.__.__號。隨著時間的消逝,斗轉(zhuǎn)星移,您多年積累的工作經(jīng)歷與個人才華也得到充分的施展。您是我們酒店的經(jīng)理。在我上班之前,制定了一系列的政策與方針,重新定位了酒店的經(jīng)營策略,不斷地嘗試新的機(jī)制與嘉獎、安排方法,力爭讓酒店的經(jīng)濟(jì)效益不斷邁上新高,也讓酒店員工的福利待遇如芝麻開花一般節(jié)節(jié)高樊。,這才是為員工謀利益的舉動,這才是一位被員工在心里面所認(rèn)可的經(jīng)理。

而我,作為這個集體的一份子,更加感覺到您對員工的關(guān)懷與造就。您確定想到,酒店要想在競爭劇烈的社會中立于不敗之地,人才的造就與開展是不行無視的環(huán)節(jié)之一。由于我自身實(shí)力的缺乏,近期的工作讓我覺得力不從心,所以想公司提出了辭呈,忘領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

簽名:

20__年__月__日

離職申請書2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

學(xué)期末立刻就要到了,一個學(xué)期的工作也要完畢了。在學(xué)期末完畢前,我最終噓了一口氣,我的工作終于沒有出現(xiàn)過失。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末完畢前,我要向?qū)W校請辭了。工作近一年來,發(fā)覺自己在工作、生活中,所學(xué)學(xué)問還有許多許多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改開展的須要,仍需接著學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申我自愿申請辭去在教育處的教育員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱忱協(xié)助。工作上,我學(xué)到了很多珍貴的課改經(jīng)歷和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與協(xié)助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)歷將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆珍貴的財產(chǎn)。

我的實(shí)力不能勝任教務(wù)處教育員的職務(wù),這是我很感到難過的地方,我知道自己應(yīng)當(dāng)去努力但是我努力后還是不行。我的資格和實(shí)力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他教師讓位。

在這里,特殊感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中賜予的大力扶持與協(xié)助。尤其感謝校長在近一年來的特殊照顧和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝全部賜予過我協(xié)助的同事們!請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃開展

此致

敬禮

申請人:__-_

__年_月_日

離職申請書3

敬重的_校長:

我是懷著非常困難的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入教育處工作以來,由于您對我的關(guān)懷、指導(dǎo)和信任,使我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過幾年來的工作,讓我在教育教學(xué)管理方面學(xué)到了許多學(xué)問,積累了必須的經(jīng)歷,對此我深表感謝。近來,我進(jìn)展了長時間的思索,決意辭去__中學(xué)教育主任這一職務(wù),去做一名平凡老師。我辭去這一職務(wù)的緣由有以下幾個方面:

其一、個人實(shí)力缺乏,凝合力不夠。提高教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校的重點(diǎn)工作,也是每個老師不行推御的責(zé)任。在詳細(xì)的工作開展中,我始終想做好學(xué)校教學(xué)教研方面的工作,把教學(xué)日常工作開展得井井有條。孰不知,經(jīng)常事與愿違。學(xué)校許多教研組的教研工作浮于外表,沒有取得實(shí)質(zhì)性的成效,不能很好的探究教學(xué)中存在的問題,以起到指導(dǎo)教學(xué)的根本作用。老師備課有的也是忙于應(yīng)付,雖是每周都進(jìn)展了檢查,但沒有交來的老師還是不在少數(shù)。就交來的備課教案來說,由于學(xué)科的關(guān)系,對于備的質(zhì)量,我也無法提出指導(dǎo)性的看法。對老師的作業(yè)批改狀況,原來是要求教研組長檢查的,但是許多組長不愿去做這項(xiàng)工作,怕得罪教師,稍加壓力,有些組長就辭職了。本期我采納的是讓學(xué)習(xí)委員對每次交的作業(yè)進(jìn)展統(tǒng)計,每周我進(jìn)展匯總,但是能起到多大的作用此時此刻還很難說。遇到有老師請假或出差,教育處調(diào)的課,找教師去代,許多教師不想代課,支配難度就比擬大了。每次考試無論是監(jiān)考、閱卷工作,在任務(wù)的安排上很難做到平均劃一,這就簡單造成教師的不滿或抵觸。我深知,這不是我個人的緣由造成了這種現(xiàn)狀。但我由于老套的、沒有創(chuàng)新的工作方法,不能對這一現(xiàn)象有所改觀而盡綿薄之力。我很

盼望年輕的、有魄力的同志來擔(dān)此重任,重塑學(xué)校的輝煌。

其二、個人教學(xué)質(zhì)量不高,不具有示范性。在前幾年,我在教育教學(xué)方面探究得要多些。無論是教學(xué)經(jīng)歷的積累,還是做微型課題探究,都有許多的資料和素材來自于自身教學(xué)工作的總結(jié)。此時此刻,由于教育處工作任務(wù)重,事情雜:支配活動,外出參會學(xué)習(xí),支配調(diào)課,寫材料等等,成天忙得不行開交。我自已擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作反而似乎成了其次職業(yè)。對教材、學(xué)生探究得太少了,甚至有時上課也成了應(yīng)付。為此我在教育教學(xué)上,不必說能給老師提出可行的看法和建議,連自己的教學(xué)成果也不能和以前相比。我始終都認(rèn)為,當(dāng)學(xué)校行政只是短暫的,而教書才是我終生的事業(yè)。所以,我想從繁雜的事務(wù)中解脫出來,回到我平凡老師崗位上去,去做好自己應(yīng)當(dāng)做的教育教學(xué)工作。

其三、個人精力缺乏,安康狀況不佳。從去年以來,我明顯感到自己身體狀況不如從前。以前我做過腹腔鏡手術(shù),前幾年身體安康狀況還沒有明顯感覺到有不適。但隨著年齡的增長,手術(shù)對身體的影響就漸漸顯露出來,加之去年做體檢時就查出有脂肪肝和雙腎結(jié)石。所以,成天長時間在電腦前辦公,我就感覺有些吃不消了。我不想因私廢公,作為中共-黨員,我應(yīng)當(dāng)無條件聽從組織的支配。即便有時家人對我埋怨,我也主動向他們說明,請他們理解和支持。但人的精力終歸有限,我左右犯難,不得已而作出這個確定。當(dāng)然,依據(jù)這幾方面的緣由而辭去這一職務(wù),我深知有負(fù)您的厚望,但心愿已決。我每次想到您對學(xué)校的各項(xiàng)工作都能親力親為,我都特別感動,這是任何一個有良知的人都不會麻木不仁的。想到這些,我對自己的工作沒有得很好的開展、沒有為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有奉獻(xiàn)而感到無語。我在其位,不能謀其事,所以常盼望能有一個在教育教學(xué)管理上有經(jīng)歷的同志來這個崗位上,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出更大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,假如不能立刻支配人來接替教育主任的工作,我將一如既往地把這一塊工作做到本期完畢以便交接,從而不至于影響了學(xué)校工作的開展。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請,在此特別的感謝!

此致

敬禮

申請人:__-_

__年_月_日

離職申請書4

敬重的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,感謝并感謝這三年來公司對我的關(guān)心與造就,使我從一個對汽車、工業(yè)生產(chǎn)一竅不通的學(xué)生成長為可以獨(dú)立思索、獨(dú)立工作,具備必須業(yè)務(wù)素養(yǎng)的職業(yè)人。

自20__年__月從事這個崗位以來,始終很酷愛這份工作。在東風(fēng)隨專的這幾年里,自己是充溢的,從工作、生活、思索方式、業(yè)務(wù)實(shí)力、處事看法各個方面都得到了很大的進(jìn)步與提升。

單位領(lǐng)導(dǎo)與同事賜予關(guān)心、協(xié)助與扶持始終都很讓我感謝,讓我這個遠(yuǎn)涉異鄉(xiāng)的小伙子感覺到了一種家的溫馨與暖和。

今日很困難的做出這個選擇,我對自己的確定表示愧疚,我是向領(lǐng)導(dǎo)提出辭行的,這里有太多的留戀與不舍,但有些問題是現(xiàn)實(shí)的、不行回避的。我提出離職的緣由主要有以下幾條:

1、我是家中獨(dú)子,父母親也都上了年紀(jì),殷切盼望兒子能夠離家近一些,以好相互照應(yīng);

2、在老家交往幾近一年的女友,因異地的苦戀時常嗔責(zé);

3、自己的人際關(guān)系主要集中在老家西安,在隨州的工作是充溢的,但工作之余時時是感到孤獨(dú)與無助的;

4、出于對自己職業(yè)規(guī)劃的考慮,準(zhǔn)備尋求一份能夠針對自己專業(yè)開展的工作。

做出這樣的確定,我是經(jīng)過長時間的慎重考慮的,真誠期望公司領(lǐng)導(dǎo)的理解,懇切懇求公司領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)。

最終祝福公司領(lǐng)導(dǎo)和全部同事身體安康,工作順當(dāng),公司事業(yè)蒸蒸日上,開展越來越好。

申請人:___

20__年_月_日

離職申請書5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):您好!

首先,特別感謝您這一年來對我的信任和照顧。我很缺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

在曉景中學(xué)工作的這一年里,學(xué)校同等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),黃校長和丁校長的包涵和陳主任的關(guān)愛,政史辦公室團(tuán)結(jié)和-諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能快樂的工作,快樂的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成果畢業(yè),可此時此刻任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱,也起先思索,或許我的選擇從一起先就錯了。俗語說:亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。我此時此刻做出辭職的確定,很困難,但長痛不如短痛。盡管前途仍舊未知。

我也很清晰這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,均衡開展工作在即,全部的打算工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)展,出試題,打算小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校支配的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的看法,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽擱,我慎重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20__年__月__日。全部的工作我將會在12月17日交接給接-班的教師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

能為學(xué)校效力的日子不多了,我必須會把好自己最終一班崗,做好屬于自己的全部教學(xué)工作,謹(jǐn)慎批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譲譲訓(xùn)誨,舍不得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論