五年級英語教案

PAGEPAGE4臺山市水步鎮(zhèn)中心小學(xué)教案課題：五年級英語When’syourbirthday?（第一課時）Ⅰ、教學(xué)內(nèi)容BookⅣUnit7:Vocabulary、Target、Practice1﹠2、ActivityⅡ、教學(xué)目標(biāo)1.知識技能目標(biāo)(1）能夠聽，說，認(rèn)讀，寫：1-12月份的單詞；（2）能掌握四會句型：When’syourbirthday?It’sOctober20th.What’sthedatetoday?It’sOctober20th.2.能力目標(biāo)（1）能運(yùn)用英語表達(dá)日期的方法說出生日。（2）能運(yùn)用句型：What’sthedatetoday?It’s….詢問日期并能正確回答。（3）能夠運(yùn)用句型：When’syourbirthday?It’s…和別人進(jìn)行交流。3.情感文化目標(biāo)（1）通過全家福介紹家庭成員或其他人的生日，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，熱愛家人、朋友和熱愛生活的情感。⑵了解某些日期的重要意義，尊重各地區(qū)的文化差異。Ⅲ、教學(xué)重點(diǎn)月日的英語表達(dá)法Ⅳ、教學(xué)難點(diǎn)⑴月份單詞:JanuaryFebruary的音和形⑵日期的表達(dá)中序數(shù)詞的說法Ⅴ、教法與學(xué)法（1）采用任務(wù)型教學(xué)法，使學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)，明確這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。（3）運(yùn)用情景教學(xué)和游戲教學(xué)法，目的是創(chuàng)設(shè)愉快的語言環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。（4）以學(xué)生為中心，讓學(xué)生通過自主聽讀，倆倆對話，小組活動等形式，掌握課文基本知識以及進(jìn)行相關(guān)的日常對話。Ⅵ、教具⒈錄音機(jī)磁帶PowerPoint⒉相片掛圖卡片Ⅶ、教學(xué)過程一、Review1.利用實(shí)物，復(fù)習(xí)基數(shù)詞：Howmuchisthepen?It’s5yuan./Howmucharethebooks?They’re28yuan.2.出示日歷，復(fù)習(xí)句型:Whatdayisittoday?It’sMonday/Tuesday……二、Presentation1.把日歷翻到10月1日，引出句型：What’sthedatetoday?It’sOctober1st.板書，帶讀。TodayisNationalDay.It’smybirthday,too!2.板書教學(xué)：birthday-When’syourbirthday?It’s.3.教師利用句型：When’syourbirthday?提問學(xué)生，引出其他月份單詞的教學(xué)。4.板書新單詞，注意January和February的發(fā)音指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生從音和形上識記單詞。5.介紹日期的讀法⑴首先,說明日期讀作序數(shù)詞⑵介紹序數(shù)詞的讀法,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不規(guī)則變化，范讀。6.教師隨意翻日歷，學(xué)生練讀日期。(注意first,second,third的讀音)6.Listentothetape.7.Readafterthetape.8.Groupwork:When’syourbirthday?It’s.互問各人的生日9.指導(dǎo)學(xué)生填上練習(xí)2的信息。10.指著別的同學(xué)問，引出When’shis/herbirthday?It’s.11.出示PowerPoint，引導(dǎo)學(xué)生看圖問答.(Activity)S1:When’s××’sbirthday?S2:It’s.三、Practice1.學(xué)生打開課本獨(dú)立看練習(xí)1圖，試讀日期。2.分別請學(xué)生讀出本部分四個問題。3.Listentothetapeandtick.四、Consolidation1.Chant:JanuaryFebruaryMarchAprilMayandJune,JulyAugustSeptember,October,November,December2.MyFamilyPhoto:教師出示自己的全家福照片,介紹全家人的生日,請學(xué)生拿著自己的全家福上前面介紹。Hello,thisismyfamily.Myfather’sbirthdayis…請學(xué)生上臺介紹自己的家庭照片。五、Extension學(xué)生分小組活動，通過詢問，找出這個月生日的同學(xué)，一起開生日聚會。六、Summary(1)Readthenewwordsandsentencestogether.(2)Group...isNo.1.（對各組的表現(xiàn)，比賽結(jié)果進(jìn)行總結(jié)評價。）七、Homework在日歷中找出3個你最喜歡的節(jié)日,用英語進(jìn)行表達(dá).板書設(shè)計：When’syourbirthday?When’syourbirthday?It’sOctober20th.What’sthedatetoday?It’sOctober20th.Januar