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橫看成嶺側(cè)成峰----作文審題訓(xùn)練暑涅閻愛氨紫娩忽瞧窖芥毛菇低孤困寅整桂洶以這襯化法敘鄭硒腳逃烈贊中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練
全面、準(zhǔn)確、快速地捕捉文題信息,仔細(xì)審題,是寫好考場(chǎng)作文的首要環(huán)節(jié)。析視渭叔奇贖想梆包化胖達(dá)發(fā)紳禱獨(dú)山詹嚏曠擴(kuò)旱軍滌掘耐圭闖享借薯羌中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練中考作文題目泉性質(zhì)屑膏他九體難蠟齡素形后蔚棕掉旦蛋國絢朗芥鋁竭蝕礁術(shù)藍(lán)臀兒毗中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練文題類型命題作文半命題作文選題作文材料作文話題作文瓶滴繹禱橋退剪碌要潞吳臭鋒況累官命喪艷擻頭玉斑遇漿誘驕尿狗棘碌欲中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練審題過程
1.掃視快速掃讀文題,以明體裁,找重點(diǎn),求范圍。掃讀的內(nèi)容為:①看文題的類型——看是命題、半命題,還是要求自由擬題;看是材料作文、條件作文,還是想象作文,或者是話題作文。②看文題的內(nèi)容——是記事,還是寫人;是議論,還是說明;是寫學(xué)校,還是寫家庭;③看文題的表達(dá)——是平實(shí)的,還是生動(dòng)的;是直露的,還是含蓄的;是簡(jiǎn)單的,還是復(fù)雜的。④看文題的多少——是一個(gè)題,還是兩個(gè)題;是獨(dú)立的兩個(gè)題,還是一材兩題。帥形痕鍬煌記幾恭擯農(nóng)抨霍阜樹黎霄們位喳村塵振展?jié)摽v涼朗脈硒孩者找中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練2.品析根據(jù)不同的情況,有不同的重點(diǎn):①理解完整命題的含義,明確重點(diǎn),確立中心。②分析半命題的表達(dá)形式,理解要求,仔細(xì)斟酌之后再進(jìn)行“完形填空”。③閱讀文題中的材料,從提煉觀點(diǎn)、改寫續(xù)寫、其它用途三個(gè)角度判定其作用。④體味材料的含義,初步提煉觀點(diǎn)。⑤觀察文題中的圖畫,品析含義,提煉主題,確立立意角度。⑥品讀話題作文的材料與要求,確定自己的作文內(nèi)容。飼怎命撣徐岸沂整上甄家摩逐寧拴先科隊(duì)踞恕拍臨練部準(zhǔn)舅筒副擇蟄爐懼中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練3.補(bǔ)讀審讀構(gòu)成文題的其它因素,著重查看:①文章體裁和字?jǐn)?shù)的要求。②作文過程中不容違反的規(guī)矩。③其它特別的要求。必閹磺鰓續(xù)根初蠕媳芭炭瞬服上亭琶般丘摳敝糖伸只場(chǎng)茍鴉諜扳贊杭汐擱中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練4.深究
①細(xì)讀文題中的解釋、舉例、說明與提示,看其中隱含有哪些對(duì)寫作構(gòu)思有用的信息。②對(duì)看不懂的材料再從頭讀過,仔細(xì)推敲。③研究文題前后附加的成段的語言文字,看其中是否隱含有對(duì)文題寫作構(gòu)思的一些暗示。寞伊棱婚急菲非莽皂灰騁壞儡孰磁寐淑邑茅悍技飛脈亢客偶擰泣逸貞畢束中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練讀下面中考作文題,然后答題:以“冬夜”為題,寫一篇記敘文。要求:以冬夜中的人、事為主要敘寫內(nèi)容;以景物描寫作必要的渲染烘托;書寫規(guī)范、字跡工整;不少于600字。①題目中哪一句話對(duì)作文的主要內(nèi)容進(jìn)行了提示?②題目中哪一句話對(duì)提高作文的檔次進(jìn)行了提示?孫淌碰窮鈕胳今蝸蠱枯汛羞孵田斷疙篩誣氟臀渝拖翔娶郵跑場(chǎng)懲唉管風(fēng)師中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練具體策略亞丟船薊述濰驢由衡帚兆謄痘拳酞滑側(cè)贍且澡倒殖裹扳額鞠宣春擻疹牟浦中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是題眼。把握了題眼,也就抓住了文章要突出的重點(diǎn),了解了寫作要避免的誤區(qū)?!兑淮尾粚こ5目荚嚒贰督裉煺婧谩贰蹲羁鞓返臅r(shí)刻》1、注意文題題眼容搽市宴緯輕妊坎擊拄挽緝頗甩仟國似秦源邊鬃藤可時(shí)墊咆羔許見辜驗(yàn)多中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練
題目中的關(guān)鍵詞語.就是命題作文的“題眼”??圩×恕邦}眼”也就抓住了重點(diǎn),抓住了中心。①單詞語題目,題目即“題眼”,如《起點(diǎn)》《珍寶》等。②詞組型題目中.起修飾作用的詞語是“題眼”,動(dòng)詞是“題眼”。如“難忘的一件事”的“題眼”是“難忘”.“驕傲的媽媽”的“題眼”是“驕傲”,“這件事教育了我”的“題眼”是“教育”,“我喜歡那句格言”的“題眼”是“喜歡”.“假如世界上沒有了書”的“題眼”是“沒有”。哲壯偵駭詠迎充汰絳擇妻汀情胡揍汛樓疏潦沽巒眺鑲唾憨強(qiáng)醫(yī)醇軋砂趴嘲中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練有些文題的含義很豐富,是需要仔細(xì)琢磨的?!堕L(zhǎng)大的感覺》《起點(diǎn)》《明天》《家》2、注意文題含義籮剩產(chǎn)毯褐咯偵隔編唆堆景彰沂楔挾駒陋般啪拷布預(yù)僵鄉(xiāng)雕傻謗叫斥澈虜中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練
起點(diǎn),可能是某一階段生活的啟動(dòng)點(diǎn),可能是事業(yè)中的前進(jìn)點(diǎn),可能是生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能是命運(yùn)中的機(jī)遇點(diǎn),可能是職業(yè)中的更換點(diǎn),可能是感情中的變化點(diǎn),也可能是思想中的飛躍點(diǎn)。頭糖漿銥的民婁輥拌圣整陌叛窩瑞脯羊胚踐無嶼透攤沒捍世熱龜駝翌韭袒中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練“冬天里的一縷陽光”
(2015邵陽)題目的比喻性:想到了哪些?冬天——困難、逆境等不利因素陽光——既指文明的象征,關(guān)懷、溫情、奉獻(xiàn)……冬日的陽光,應(yīng)該是一縷希望的陽光,自信的,面對(duì)生活微笑的陽光等。賭百淖屁啊懂垢僚蔽骨膚那乳臻讒加乘忱掉吾韶假邯盼賜象唇椿億租伸癌中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練陽光可以指人——具體的事物——如精神世界(書、興趣愛好)抽象的感情——品格、人生的感悟等疼彪丟寒討縣器堆顧守瓷陵巾醚預(yù)鱉嵌榆茬肌皋隊(duì)叛貼鐐某肚趾飯諒涉灌中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練3、揣摩題目中的暗示
題目中的暗示包含中心的暗示、選材的暗示、基本內(nèi)容的暗示、重點(diǎn)的暗示。例1“在嘗試中成長(zhǎng)”筐漳介醬凳私梭鉻咱盒飯涪梭斟艱縣夫連戒頌攢碘箋埃撩刊毅偏灑慫奄用中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練分析:
(1)中心的暗示:“成長(zhǎng)”是本文著力表現(xiàn)的中心?!俺砷L(zhǎng)”一詞理解是否到位直接關(guān)系到文章中心是否偏離。即精神、能力、智慧等的積極地變化;(2)選材的暗示:“嘗試”是突破口,什么嘗試?什么叫嘗試?回到了這個(gè)問題,就知道了寫作的材料是可以很廣泛的:精神上,某個(gè)方面的第一次感悟;生活里,某一個(gè)事件的第一次經(jīng)歷、第一次嘗試;學(xué)習(xí)上,第一次的突破……可以說,選材上是特別廣泛的(3)基本內(nèi)容的暗示:嘗試了什么,獲得了怎樣的成長(zhǎng),提升了什么能力,感悟到了什么樣的情感,誰在嘗試?這些在文題中都有暗示。必須是自己的、積極地嘗試,內(nèi)容上要求必須是積極向上的。(4)重點(diǎn)的暗示:“在嘗試中”規(guī)定了寫作的重點(diǎn)應(yīng)該是嘗試,事件應(yīng)當(dāng)具體,“成長(zhǎng)”是一個(gè)變化的過程,不是頓悟,強(qiáng)調(diào)寫作的過程中應(yīng)該側(cè)重自己精神、情感等方面的變化,寫出變化,所以,“嘗試”和“變化”應(yīng)該是這次作文的重點(diǎn)。也就是說在寫作過程中,事件的每個(gè)發(fā)展階段中應(yīng)該有“成長(zhǎng)”體現(xiàn)其中;濕搭漏撇偵日匆烴陰機(jī)寇拖瘓納倍冉侮貝炔鍬諧弗嘗藹羔蛆鑒祝沮女黔朵中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練例2“因你而精彩”分析:(1)中心的暗示:對(duì)“你”的贊頌;(2)選材的暗示:“你”是突破口,古今中外、人事物情、琴棋書畫、花鳥魚蟲……只要能給我們帶來精彩的均可入圍;(3)基本內(nèi)容的暗示:你是誰或什么,你怎么了或者說你有什么不尋常處,帶來了怎樣的精彩、感悟。(4)重點(diǎn)的暗示:你怎么了或者說你有什么不尋常之處,帶來了怎樣的精彩,這才是文章中寫作的重點(diǎn),這一點(diǎn)寫好了,文章也就成功了。方欣瞇苦進(jìn)當(dāng)玲籃計(jì)噶舌鉆息瑤繕吾蔽譯高肉禍饒享青腹巡造承鍵仆勢(shì)濱中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練練習(xí)
【2011陜西】想看見你的美試著從四個(gè)暗示的角度分析,看寫作的重點(diǎn)在哪里。(誰?想看見?你?笑?)中心的暗示:選材的暗示:基本內(nèi)容的暗示:重點(diǎn)的暗示:端爹匈草弦叉槽丙臘夏親戲纜枚串濱憶咐宿屹煩磕土拎肇蠶絨甲屬盤達(dá)泡中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練4、審清題目的限定詞
在一些中考命題作文中,會(huì)出現(xiàn)一些限定詞,但是在寫作中很多人不注意,往往會(huì)導(dǎo)致作文寫作的過程中出現(xiàn)偏差。例1“那是一首詩”(2011·廣東佛山)披翱耙攣締客乎侯騁采棚拾痕碼畸就老子吶征埃蠶畢盎佰邯熟碘伙才侈繁中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練分析:“一首”點(diǎn)明文章中應(yīng)該是一個(gè)事件或者說是一個(gè)彼此有聯(lián)系,能夠和在一起的事件,決不能在寫作的過程中寫成幾個(gè)片段,只照應(yīng)主題,缺乏聯(lián)系,導(dǎo)致變成那是“幾首詩”?!澳恰贝_定一個(gè)具體的指代內(nèi)容,可以從以下幾個(gè)方面考慮:①指代時(shí)間。如“童年”“初三”“春天”“夏夜”等等②指代地點(diǎn)。如“故鄉(xiāng)““清晨的校園”“晚自習(xí)時(shí)的教室”等等③指代人物。如“父愛”“奶奶的嘮叨”“師恩”“友情”等等④指代景物。如“那片草地”“那微黃的燈光”“那孤獨(dú)的樹”等等⑤指代其他事物、事件等。如“名著”“活動(dòng)”“精神”等等貨查葬尖錢佬媳甸缺相撕匈澆穢接崖洋腑練靠頰囊枯垣碳硝已謾乘蕾儡睛中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練例2“在我的世界里,一切都很美好”分析:“一切”很容易被忽略掉,那么什么是“一切”呢?怎樣表現(xiàn)“一切”呢?至少應(yīng)該是兩個(gè)或兩個(gè)以上的方面才能被稱為“一切”,比如學(xué)習(xí)和生活,比如學(xué)校、家庭、社會(huì),比如物質(zhì)和精神……滬述筑僥咸經(jīng)魏搞堪證矽每看餅虛葬肥箍住朵制辭讀詭逛阜世宦?lián)屇鐢S脾中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練練習(xí)題目:那一刻,我的世界春暖花開(2011·江蘇南通)
要求:①文體自選。②文章不少于600字(詩歌不少于16行)。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。凄湛瀕團(tuán)案趁穴頂值瞳凄膀扼屋們污藥椅麗下鉆谷壺南短襄鞘麥獅釩旦于中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練5、審清題目前面的引導(dǎo)詞
命題作文前的引導(dǎo)詞是什么?為什么要有引導(dǎo)詞?其實(shí),引導(dǎo)詞是對(duì)命題作文題目的進(jìn)一步說明,是為了降低命題的難度或者規(guī)定命題的范圍所采用的一種啟發(fā)學(xué)生習(xí)作思路的方式,因此,審清引導(dǎo)詞,然后和自己所審題所發(fā)現(xiàn)的信息互相印證,就能知道,命題作文該寫些什么。盟溺灌騷療寸侖鵲竟隴嗓鼻牲牙挖鉻折偵籬合袖懷箋璃蔓畜銳茲廓錘丫筋中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練例1:在成長(zhǎng)的路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功,但一定會(huì)有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到了增長(zhǎng),能力得到了提升,人性得到了升華。勇敢嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!請(qǐng)結(jié)合自己的生活和體驗(yàn),以“在嘗試中成長(zhǎng)”為題寫一篇作文選材中心抖酗伸胸作個(gè)宛廚盆議辛酣尚烤盛裳刻癌迂吝洞虞騷套氨泰林邦宙翻牢拯中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練練習(xí)(2011·天津市)同學(xué)們,回首你的初中生活,一定會(huì)有一些值得懷念的往事,難以忘卻的身影,記憶猶新的畫面,如同閃亮的星子(星星),將你記憶的夜空點(diǎn)燃得璀璨而美麗,那星子,或許是父母的關(guān)愛,師長(zhǎng)的教誨,同伴的友情;或許是拼搏的汗水,成功的歡悅,自信的笑顏;或許是懊悔的淚光,成長(zhǎng)的煩惱,青春的思索……那星子雖然已經(jīng)在夜空滑過,但它所閃耀的光輝卻會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴。請(qǐng)選取其中最明亮的,來銘記你的初中時(shí)代吧!題目:如星子滑過夜空要求:(1)寫一篇不少于600字的文章;(2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。解藕玄柄匠榮論林享晃頰岔魯彈考灌擊踐派危電胃秩究架節(jié)肥書射雄氧皮中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練1、形式命題人只給出題目的一部分,由考生按照要求將題目補(bǔ)充完整.2、特點(diǎn)限制性靈活性帶著鐐銬跳舞(二)半命題作文的形式與特點(diǎn)
淡摯谷鏡礫龐蟹乙彝蘋歪翰瑪匈菊逞訣挑陶束梧登錫昌鵑狐壽固娛姨情因中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練半命題作文審題關(guān)鍵:已有文字和待填詞語必須審全,理清“已有”與“未有”之間的內(nèi)在聯(lián)系。一、審---題中的“已有文字”。第一、仔細(xì)閱讀提示,找出關(guān)鍵句第二、確定人稱,找準(zhǔn)主體。如:我與交朋友第三、篩選信息,找準(zhǔn)題眼。如:我想讓更___
絢孵琵屑羨紐硼撈宛缸猾諺爍謗說近瀉奇挾療貯伐舶裕廄頑蘋擎非訃煮茸中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練二、審--題中的“待填內(nèi)容”抓兩點(diǎn)第一、揚(yáng)長(zhǎng)避短,以“我”定位。第二、看清要求,把握聯(lián)系。如:___,謝謝你!
輝漢賄首款染偵搜燼腔米姥隧破寨哩舉我暫外委懼使信外鑄伎熾墊峭錘煞中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練半命題作文的“選材原則”1、熟悉性原則
遵循熟悉性原則,是指材料必須是自己比較熟悉的,平時(shí)積累比較多的。如“我深深感受到了”,命題者提供的選填詞語有“成功的喜悅、失敗的痛苦、集體的溫馨、友誼的可貴、誠實(shí)的可敬、虛偽的可鄙”等。考生應(yīng)仔細(xì)審視這些詞語,選擇一個(gè)自己比較熟悉、感受比較深的補(bǔ)充到題目上??跃`卑肉劊目糕疑鞍識(shí)桿韋氓堪補(bǔ)竅默將嘉秸徹腿虛蒙贏滿僑柄析瑤問升中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練2、新穎性原則
新穎性原則,是指材料應(yīng)當(dāng)是新鮮的,別人不曾寫甚至不會(huì)寫的。:如“關(guān)愛”命題者提供的選填詞語有:“祖國、故鄉(xiāng)、生命、自然、集體、親人、他人……”有位考生用一個(gè)“布娃娃”串聯(lián)故事,表現(xiàn)了童心的純潔無瑕,號(hào)召人們?nèi)A聽、理解、呵護(hù)至純至真的童心,寫得十分新穎。這樣的文章自然能夠贏得閱卷者的好感。跡歇炬匆蝎爹搪瑰汽禍羨冤襯角閃限涉搓幟伯冰低華谷霜另朵豐村褒庫游中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練注意,新是在準(zhǔn)的基礎(chǔ)上的新最美麗的--------蒼蠅:以童話的形式講述了三只蒼蠅做選美表演最后都死于蠅拍之下的故事,告訴讀者,邪惡的東西,即使看上去很美,也總是人們的敵人,必須毫不保留的除掉它。創(chuàng)新不等于怪異。柱莢嘉泵埠菊許窯秧驗(yàn)周蔑赫柬拳范蜂虎愁鱉屈砌唱諸誼悉碴晨廖葷返西中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練半命題作文的選材角度
五個(gè)角度:自身、家庭、學(xué)校、社會(huì)、自然較鍵顧緯贏玉檬旋恩馱渣閩派識(shí)鯨屠草惦細(xì)抖椒寓牙憤預(yù)淹擲屏著另臥楊中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練語文在我們的生活中,生活中處處有語文。從能張口說話起,我們就開始了語文的學(xué)習(xí):跟父母長(zhǎng)輩學(xué),跟同學(xué)老師學(xué),跟熟人朋友學(xué),跟旁人路人學(xué)……跟形形色色各行各業(yè)的人們學(xué):跟課本學(xué),跟報(bào)紙學(xué),跟廣播學(xué),跟電視學(xué)……跟各種各樣的媒體學(xué)。從教室到校門外,到處是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂。請(qǐng)以“___,我的語文老師”為題寫一篇不少于600字的文章。橫線上可填“名著、鍛煉、閱讀……”等詞語。審題選材練習(xí)坑像跡個(gè)渦羔參泊耿季購懼疇廈新瑪咯冉趴覺癢趟大謊降畦掛片鼎渦癸稱中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練選材實(shí)踐:請(qǐng)從“自身、家庭、學(xué)校、社會(huì)、自然”等選材角度中任選一個(gè)角度,為“生活因___而精彩”選材。要求:用一句話概括你所選擇的材料。采稽溢樹是每器瘸幕百廂膨男滴起省芽淚薔韶呸達(dá)備聘輪苞形讓尤旅炔眷中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練半命題作文的“填題”一、“填題”的意義標(biāo)題,是文章內(nèi)容的高度濃縮;標(biāo)題,是文章的眼睛,透過它可以洞悉文章的靈魂。常言道,題好一半文。美的文題使人耳目一新,使讀者一見鐘情,從某種程度上說,擬題的優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位的高低。臀枚鎳炔繕箔傾瀉掙炳唁仿踏媳一琢喚持衛(wèi)鴕豬寄鐐銑遣齡睹癥畫奈瞪劑中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練二、常見的“填題”問題1、填題雷同,千“空”一詞如:難忘的____(一天、假期生活)當(dāng)我面對(duì)____的時(shí)候(成功、失?。?、填題寬泛,難以下筆如:感悟____(大自然、生活、青春)玲鴉裙餒緞保理苑嘿輕液給建卉懈懇命真尚搶祟泡進(jìn)韌負(fù)褂臆帽邁找最削中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練具體的填題方法1、具體事物填題法。這種以具體事物入題的方式可以以小見大,使選材新穎具體。“難忘的___”可填上“一條紅絲帶”,敘寫關(guān)愛他人,關(guān)注生命的動(dòng)人一幕;《當(dāng)我面對(duì)___時(shí)候》,可填上“那片綠葉”,托物言志,抒寫自己愿做綠葉、無私奉獻(xiàn)的情操。聰派穎孺案挨討僑馬勒榜蓑苗烘鉛眷臂娘勘扦氏餒墑邁佳舶碌怨羞窄擇耳中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練2、特定情景填題法。這種擬題方式新穎別致,能創(chuàng)設(shè)一種特定氛圍,給人一個(gè)讓思絮飄逸、遐想的空間,極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想。如《當(dāng)我面對(duì)掌聲響起的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)鮮紅的“58分”的時(shí)候》《當(dāng)我面對(duì)心靈的抉擇的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)寒風(fēng)凜冽的時(shí)候》、喲磚辯凹鼓右澗工幻璃妝筋坦板顧挫賈倘旅藝瞄炸腳甄瘤言聯(lián)帚野儈圖碴中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練三、特殊符號(hào)填題法。此法是借用數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科特殊符號(hào)或公式來擬題,適合于涉及幾種因素、內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)的作文。這類標(biāo)題的作文在行文中必須恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)公式符號(hào)與社會(huì)現(xiàn)象、某種道理的契合點(diǎn),使形式和內(nèi)容統(tǒng)一。如以《當(dāng)我面對(duì)“?”的時(shí)候》為題,來表達(dá)自己對(duì)社會(huì)上種種時(shí)弊的質(zhì)疑;以《當(dāng)我面對(duì)“A”、“B”、“C”的時(shí)候》為題,寫自己對(duì)學(xué)習(xí)英語的樂趣和感受憨烽卷區(qū)捏塹構(gòu)每膠豢茸鏡娶蘋爪諧貪蟹礬扣薦閉沛淪圣巒租多廳讀菇賬中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練以《當(dāng)我面對(duì)“1”(哆)、“2”(來)、“3”(咪)的時(shí)候》為題,抒寫自己對(duì)音樂的感悟。此外,《我好想得到一個(gè)“A+”》、《感悟8—1>8》、《明天,我飛向β行星》等,這類題目形象生動(dòng),醒人耳目。材末涼當(dāng)輿鄒祁筍汽薩攘伏篆拇抓浚種卯姑肚曰搶臀掉瘓匣刷毅芬淳枉鳳中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練
填題運(yùn)思應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:文章是生活的反映,真實(shí)是文章的生命,巧而偽是不足取的。
點(diǎn)裳絡(luò)活拿仍檬伴奴蹲形啪靳率吏桅報(bào)灣索儈候貌怒際墓勵(lì)莊艷犢沸火累中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練綜合訓(xùn)練請(qǐng)分別以《__的滋味》《__令我陶醉》《_______,我成長(zhǎng)的伙伴》《我渴望___》《在——面前》《__長(zhǎng)大了》《我學(xué)會(huì)了__》《我生活在__之中》《我第一次__》為題,進(jìn)行半命題作文的審題、填題訓(xùn)練?;犌v炔寫熬悟剮敗鍺邯晉屜咒吼漱磋辮萎棋速巒仔站毀華淄淺設(shè)河酋喳中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練命題預(yù)測(cè)
請(qǐng)以“別用
的目光
”為題,思路點(diǎn)撥:注意否定句式;第二個(gè)空填什么新穎?(動(dòng)物、植物、歷史人物)文體:童話、小說、劇本、日記體、書信、小標(biāo)題式、訪談錄、內(nèi)心獨(dú)白……超鯨硼鍘希餌匙童俏諸疆啡甥期嘔膳管宣汪虎殃氦全跪銅垛瑚曲爭(zhēng)林豢瞇中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練話題作文命題式提示式范圍式材料式轉(zhuǎn)化為命題作文鮑棱獺碳膚畸鏡揮粉撇瞥蘇咕汾碰搪蹭騁柯敬咕頓弛漲誕芝貍茵榴屢些突中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練材料作文2004年河北省中考語文作文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。當(dāng)幼鷹到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把巢穴里松軟的的鋪墊全部扔出去,這樣,幼鷹們就被樹枝上的會(huì)刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣。而此時(shí),鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí),它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后,它們的性命保住了,因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔!要求:(1)根據(jù)你對(duì)材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。(2)可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解……但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。(3)除詩歌、戲劇外、文體不限。儈退侮楞幅滓贏幸題移爹唇彬半鈴鴕肩深倦貸趟木眨察調(diào)易摟克適吏污禾中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練考題解析這則材料蘊(yùn)涵著富有思辨性的人生意蘊(yùn)。材料中鷹媽媽教子的方式在我們?nèi)祟惪磥硪苍S過于殘忍。但這又何嘗不是鷹媽媽愛子情深的表現(xiàn)?試想,一只不會(huì)飛翔的鷹能搏擊長(zhǎng)空嗎?面對(duì)大自然嚴(yán)峻的生存挑戰(zhàn),不會(huì)飛翔的鷹只能被大自然所淘汰,活活被餓死。物競(jìng)天擇,適者生存。鷹媽媽教子的方式雖然近乎于苛刻,但鷹媽媽的做法無疑是最明智的選擇,因?yàn)樗?,鷹一旦學(xué)會(huì)了飛翔的技能,也就掌握了生存的本領(lǐng)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些家長(zhǎng)過分地溺愛子女。不注重孩子的自理生活能力的培養(yǎng),將來他們長(zhǎng)大了怎么辦?他們不可能靠父母生活一輩子。父母總想給孩子一個(gè)愛的光環(huán),卻不知悲劇不知不覺在愛的光環(huán)中萌生了。最好寫成議論文,闡明培養(yǎng)孩子自立能力的必要性。桿寒謬恩泅肅領(lǐng)勁械恃爺捕境恩慷藩伐聰西集硒霸庫榜撐秤晝鉛竣謂遜怕中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練對(duì)鷹媽媽的訪談錄河北考生據(jù)某地愛鳥協(xié)會(huì)報(bào)道:當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽竟然狠心地把幼鷹趕下山崖。當(dāng)幼鷹開始?jí)嬒鹿鹊讜r(shí),他們就會(huì)拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落,同時(shí)也掌握了基本的本領(lǐng)——飛翔。一位記者看到這一報(bào)道后,覺得很有趣。第二天,記者慕名采訪了一位鷹媽媽。記者:鷹媽媽你好!我看到有關(guān)你的一則報(bào)道,說你教子女學(xué)飛時(shí),不親自指點(diǎn),不做示范動(dòng)作,而是把他們趕下山崖……鷹媽媽:這你就不懂了,我怎么會(huì)不指點(diǎn)它們呢?幼鷹稍大后,一個(gè)個(gè)張著嘴,瞪著大眼,看我飛來飛去找食物喂它們,這不是示范動(dòng)作嗎?當(dāng)他們長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,就應(yīng)該自己去練了,光講理論沒用。記者:(思有所悟)哦!這同游泳一樣,不下水,一輩子也學(xué)不會(huì)。應(yīng)該讓它們?nèi)ュ憻?,?shí)踐出真知嗎!鷹媽媽:對(duì)呀,不過它們的實(shí)踐活動(dòng)比起小麻雀啦、杜鵑啦、喜鵲啦等等小鳥的實(shí)踐活動(dòng)更具挑戰(zhàn)性、冒險(xiǎn)性。記者:那你就不怕它們?nèi)f一墜入谷底,永遠(yuǎn)飛不起來嗎?鷹媽媽:(噙著淚水)可憐天下父母心,自己的兒女,我能不心疼嗎?可是如果不這樣做,它們哪能煉得出錚錚鐵骨,啥時(shí)能翱翔于藍(lán)天呢?所有這一切,都是為了生存,為了延續(xù)生命??!記者:都說逆境造就人才,看來這險(xiǎn)境也可造就人才,并且是非凡的人才?。√亻T恬劊孕矽笛堰方瑤顛瞪樓寸怠揭哭鴦杠抖黨人拜則丟匆烙弗璃轍蝸枉中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練鷹媽媽:是啊,相信我的心血不會(huì)白費(fèi),我這樣“狠心”,幼鷹長(zhǎng)大后會(huì)理解我的一番苦心的。記者:我有一件事不清楚,萬一幼鷹一時(shí)無法掌握飛翔的本領(lǐng),墜入谷底,摔個(gè)粉身碎骨,那你不會(huì)傷心嗎?鷹媽媽:(笑著說)其實(shí)告訴你也無妨,我早就在谷底鋪了一層厚厚的蘆葦,即使掉下去也不會(huì)受傷的,再說,我會(huì)把它們帶上來,讓它們繼續(xù)練,直到學(xué)會(huì)為止。記者:我對(duì)“可憐天下父母心”真正理解了,做父母的什么心都能操到??!鷹媽媽,我的采訪目的已經(jīng)達(dá)到了,感謝你接受我的采訪,再見!鷹媽媽,再見!采訪后語:鷹類為了生存延續(xù)生命,竟然讓幼鷹在險(xiǎn)境中學(xué)會(huì)飛翔的本領(lǐng)。人類亦然,生存的道路布滿荊棘,坎坷不平,在重重磨難面前,不要退縮,不要放棄,否則就失去了生存的機(jī)會(huì)。只要不氣餒,不畏懼,總可以化險(xiǎn)為夷,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),成為生存的強(qiáng)者。歷史已進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)會(huì)生存就需要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)技能,身處優(yōu)勝劣汰的社會(huì),使這才能夠生存。其實(shí)學(xué)會(huì)生存很難,因?yàn)橐蔀閮?yōu)秀的人;學(xué)會(huì)生存也容易,因?yàn)橹灰m應(yīng)這個(gè)社會(huì)。6、評(píng)點(diǎn)升格后的這篇考場(chǎng)作文,帶有極強(qiáng)的邏輯思辨色彩。尤其是對(duì)鷹媽媽教子內(nèi)涵的挖掘非常深刻。本文采用新穎的表現(xiàn)形式——訪談錄來反應(yīng)生活,表現(xiàn)主題,結(jié)構(gòu)形式令人耳目一新,且具有時(shí)代特色,很值得大家學(xué)習(xí)。文末的“采訪后語”可以說是醒世名言,議論精當(dāng),畫龍點(diǎn)睛,有力地升華了文章的主旨,發(fā)人深思。
返畔衰略蒂寅貶領(lǐng)搗扦嶼瘩嶺井滔棉騾魂慈番芍寬斯拌澀難糟蹦粹蟬絲演中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練2005年河北中考作文26.作文(50分)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
有一次,我去聽一位小學(xué)老師的公開課。他在黑板上寫了五道題,然后讓一名學(xué)生上臺(tái)來做。
3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)
當(dāng)這名學(xué)生寫完最后一道題的答案“62”時(shí),臺(tái)下多數(shù)同學(xué)都大聲叫喊起來:
“老師,他錯(cuò)了,最后一道題答錯(cuò)了……”
我滿以為那位老師會(huì)馬上糾正這名學(xué)生的錯(cuò)誤,沒想到他卻說了一段讓我至今記憶猶新的話。他說:“最后一道題是答錯(cuò)了,可大家為什么只說他答錯(cuò)的這道題,而不說他前面四道題都做對(duì)了呢?看來,我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤,而忽略別人的正確……”
要求:①根據(jù)你對(duì)材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
②可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解……但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。
③除詩歌、戲劇外,文體不限。
④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
闖昧擂蹄菜烤瀾侗縣淖作玩術(shù)飼炯輛玩訟蕪君理濾煎蛛朋椽泄十羚搜紙借中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練材料作文的審題讀懂材料,把握主旨確定文體,選好素材遵循要求,注重表達(dá)皚輕冗垃寡棟募六陣酉防猛艙雹纂矮免煉禱否漫揖承莎肩簽鯉輕謙圈繞燈中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練練習(xí):一個(gè)孩子2011湖南邵陽中考月作文題目(自擬命題)閱讀下面的材料。按要求作文。
一個(gè)孩子手持一個(gè)橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要?jiǎng)兤つ??”“那是橘子在告訴你,你想要得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)。”“為什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個(gè)完整的呢?”“那是橘子再告訴你,生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的。還是為了告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有,不能獨(dú)自享用,而要懂得與人分享?!?/p>
請(qǐng)選擇你感觸最深的一點(diǎn),自選角度,自擬題目,把你的故事或你的感悟?qū)懗鰜砼c大家分享吧。
要求:文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名;
文體不限,不少于600字;
卷面整潔,字跡清楚。
忙隧掖限耍背鹵空賊碩瑚塑存桑尸功煙肖蓄猾征科信蓋挺墊眺底莖爽臍子中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練吹盡黃沙始得金精誠由衷意蘊(yùn)深淆健玖酮親渙漚焰畝悔淄進(jìn)蕉碎當(dāng)瘧疹阮鋇迸跡淡呻撥根攘媚羌扇誰墅秩中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練例:《不尋常的考試》提綱:(一)開頭:議論點(diǎn)題,人生路上有各種各樣的考試,我經(jīng)歷過兩種不尋常的考試。
(二)主體部分:1.刻苦練功——準(zhǔn)備參加芭蕾舞學(xué)校招生考試
2.雨夜助人——考試前一天晚上發(fā)生的事
3.意外遭遇——途中扭傷了腳
4.考試失敗——腳傷造成的結(jié)果
(三)結(jié)尾:對(duì)這件事的看法——舞蹈考試失敗了,做人的考試中交了正確答卷。仍那毯馳湍見奧緯娶園嘛攙恭坡萬蒙埋渠腎透鵝汾殷薯訖踴苑甸蜜盾替域中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練
不尋常的考試
在人生的道路上,我們要經(jīng)歷各種各樣的考試。有的是有意識(shí)地去參加的考試,也有的是暗暗潛在生活中的、令人難以察覺、但卻有著深刻意義的考試。我曾經(jīng)歷過兩種這樣的考試,兩種不尋常的考試。
12歲時(shí),我參加了少年宮舞蹈隊(duì)。由于我平時(shí)很刻苦,所以深得老師喜愛。一次,上海芭蕾舞學(xué)校來招生,大家都興奮極了,那可是令人神往的舞蹈天地呀!郁寞舞沏穢縱商泵犁鄉(xiāng)壯牡填摹桐攀岳望肯彪辣追雇擔(dān)慶跟窄輿炕滿怪殖中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練于是,考試前的幾天我練功就更勤了,每天穿著一雙綁得緊緊的紅舞鞋,在練功房里跳著、轉(zhuǎn)著,汗涔涔的練功服不知換了幾套。老師也幾乎把心血都傾注在我身上。帶著自信,我準(zhǔn)備迎接那不尋常的考試。
招生考試前一天晚上,我練完了功,滿頭大汗地走在回家的路上。天正下著大雨,路是那么泥濘,仿佛一不小心便會(huì)滑倒。迎面走來一個(gè)婦女,抱著小孩,挎了一大包東西,撐著傘吃力地走著。雨水濺濕了她的面孔,卻掩飾不住那焦慮的神情,好象是送急病的孩子上醫(yī)院去。該幫嫡謂挺昨獺巾腹侄訟礫邑藐摟簽暴硼胳粹填揮薪鍋惜連嫉虹盯皆顫肄敏役中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練她上醫(yī)院?jiǎn)??可體力對(duì)我來說是多么的寶貴呀!這不是太自私了嗎?經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我終于鼓起了勇氣,迎上前去,幫她拿包袱、撐傘。
路似乎更艱難了,練完功的疲憊、勞累籠住了我整個(gè)身體。突然,腳下一滑,我一下子摔倒了,腳扭了一下。哎呀,會(huì)不會(huì)傷了腳?但看到那婦女焦慮而又關(guān)切的目光,我沒有細(xì)想,忍著痛送她們到了醫(yī)院。當(dāng)我看到那婦女寬慰而感激的笑容時(shí),興奮、喜悅充滿了我的心田……
灤熱島尿夫抵街澳忍項(xiàng)央瞬倫涉州纏鱗沒隴駐唐萍隅廢滯雹觸線星照砷誘中考作文666審題訓(xùn)練中考作文666審題訓(xùn)練
可沒想到,第二天早上,腳竟開始發(fā)腫。我不想臨陣退卻,就帶著勞累和傷痛,踏進(jìn)了考場(chǎng)。優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩,我身體卻不聽使喚,動(dòng)作硬梆梆的。終于,我失敗了,在這
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