秋九年級(jí)語文上冊(cè)第2單元寫作觀點(diǎn)要明確課件新人教版

第2單元寫作觀點(diǎn)要明確總體目標(biāo)：學(xué)會(huì)明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)具體目標(biāo)：1.在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上，掌握議論性文章的特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，區(qū)分觀點(diǎn)和材料。3.能夠理清論證思路，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種論證方法。寫作目標(biāo)寫作指導(dǎo)知識(shí)講解議論性文章需要明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，主張什么，反對(duì)什么，都要清清楚楚，態(tài)度鮮明。做到觀點(diǎn)明確，要注意以下幾點(diǎn)：1.圍繞題目或按照材料的要求，形成一個(gè)旗幟鮮明的觀點(diǎn)，并用一個(gè)明確的句子將觀點(diǎn)表述出來。如“教養(yǎng)的本質(zhì)是尊重”“‘敬業(yè)樂業(yè)’四個(gè)字，是人類生活的不二法門”“電子游戲弊大于利”“誠(chéng)實(shí)是做人的基本品格”等。寫作指導(dǎo)寫作方法點(diǎn)撥2.要在文章中凸顯觀點(diǎn)。有的文章，題目就直接表明了觀點(diǎn)，如《應(yīng)有格物致知精神》；有的文章，則在開篇處亮明觀點(diǎn)，緊接著進(jìn)行闡釋、論證，如《敬業(yè)與樂業(yè)》；有的是在結(jié)尾處總結(jié)觀點(diǎn)；還有的，則需要總結(jié)全文概括觀點(diǎn)。3.要態(tài)度鮮明，論說范圍適當(dāng)，語言簡(jiǎn)潔。如《敬業(yè)與樂業(yè)》全篇多用簡(jiǎn)潔的短句，很少用長(zhǎng)句。寫作指導(dǎo)好奇，指的是對(duì)未知發(fā)生興趣，感到新奇。有人對(duì)宇宙的奧秘感到好奇，于是著迷地仰望星空，觀察探究；有人對(duì)“小人國(guó)”的故事感到好奇，于是反復(fù)閱讀《格列佛游記》；有人對(duì)周圍事物的變化感到好奇，于是去追尋這變化的原因……好奇，會(huì)促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩，會(huì)讓你的生活更加豐富多彩。閱讀下面論及“好奇”的語句,從表達(dá)觀點(diǎn)是否清楚的角度進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)，然后選定其中的一個(gè)觀點(diǎn)，列出你的作文提綱。寫作實(shí)踐一：圍繞觀點(diǎn)列出提綱寫作實(shí)踐◎好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步?！蚝闷?，有時(shí)被毀滅在所謂規(guī)范統(tǒng)一、無個(gè)性差異的教育之中?！蚝闷妫薪】蹬c不健康、有價(jià)值與無價(jià)值之分，還有年齡的差異、性別的差異，當(dāng)然這些區(qū)分和差異不太明顯?！蚝闷妫且环N良好的心理狀態(tài)，引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域，但也有可能使人在探究過程中因太執(zhí)著而迷失自我。寫作實(shí)踐提示:1.上述語句，有的強(qiáng)調(diào)好奇的價(jià)值，有的反思好奇心毀滅的原因，還有的辯證分析好奇的正反面作用。理解語句的含義，從中選出你最有感觸、有話可說的一句話作為自己的觀點(diǎn)。2.圍繞觀點(diǎn)列出提綱，要體現(xiàn)出你的論證思路。寫作實(shí)踐我選的觀點(diǎn)是：好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。觀點(diǎn)：好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。論證：有了好奇，才能進(jìn)步。有了好奇，才有所發(fā)現(xiàn)。有了好奇，才有所發(fā)明。得出結(jié)論：只有永遠(yuǎn)保持好奇，人類才會(huì)進(jìn)步，世界才會(huì)變得更美好。寫作示例寫作實(shí)踐寫作提綱論據(jù)充分、合理在第一題的基礎(chǔ)上，寫一段議論性文字。1.根據(jù)提綱寫，并適時(shí)調(diào)整，注意思路要清晰、有層次。2.對(duì)選用的材料要進(jìn)行具體分析，使之能夠支持你的觀點(diǎn)。寫作實(shí)踐二：議論性文字寫作寫作實(shí)踐提示:1.想一想要表明的中心論點(diǎn)是什么，根據(jù)這個(gè)中心論點(diǎn)，選擇材料來證明。2.可運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法論證論點(diǎn)。（1）選擇事例時(shí)要用典型事例，要能證明論點(diǎn)。（2）敘述時(shí)注意與論點(diǎn)相關(guān)的要詳寫，其他的可以略寫。（3）要注意記敘與議論的結(jié)合。（4）講道理時(shí)要引用與論點(diǎn)相關(guān)的名言警句、俗語等，可進(jìn)行恰當(dāng)闡述。3.語言要準(zhǔn)確、嚴(yán)密，具有說服力；論述時(shí)要全面、客觀。寫作實(shí)踐寫法點(diǎn)撥生活中，我們永遠(yuǎn)離不開好奇。好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。好奇是我們的天性。有許多的秘密正等待著我們?cè)诤闷娴囊龑?dǎo)下去發(fā)現(xiàn)。有了好奇，才能進(jìn)步。猿人對(duì)火充滿了好奇，于是他們先是千方百計(jì)地保留火種，后來又探索出鉆木取火的方法。從此，猿人不但不怕晚上野獸來襲，而且他們因?yàn)槌允焓扯~出了進(jìn)化的一大步。優(yōu)秀例文寫作實(shí)踐觀點(diǎn)明確事例典型、論證清晰有了好奇，才有所發(fā)現(xiàn)。在蘋果樹下睡覺的牛頓，突然被一個(gè)蘋果砸到頭。于是，牛頓對(duì)“為什么蘋果會(huì)從高高的樹上落到地上”這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。在好奇的促使下，牛頓一次又一次地進(jìn)行研究，最后發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。有了好奇，才有所發(fā)明。人們好奇鳥兒為什么能在藍(lán)天上自由地飛翔，于是發(fā)明了飛機(jī)；人們好奇還有沒有比馬車跑得更快的交通工具，于是發(fā)明了蒸汽機(jī)車。只有永遠(yuǎn)保持好奇，人類才會(huì)進(jìn)步，世界才會(huì)變得更美好。寫作實(shí)踐事例典型、論證清晰青少年應(yīng)該如何對(duì)待時(shí)下流行的各種電子游戲?大家認(rèn)識(shí)不一。對(duì)此,你有什么看法？自擬題目，寫一篇議論性文章。不少于600字。寫作實(shí)踐三：議論性文章寫作寫作實(shí)踐寫作實(shí)踐提示:1.深入思考，確定自己的觀點(diǎn)，然后用簡(jiǎn)潔的語言明確地表達(dá)出來。2.圍繞觀點(diǎn)展開論述，注意選取適當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點(diǎn)。3.聯(lián)系自己的生活體會(huì)和當(dāng)前現(xiàn)實(shí)來談，力爭(zhēng)做到有理有據(jù)。1.對(duì)電子游戲的看法應(yīng)是一個(gè)正確、鮮明地闡述作者觀點(diǎn)的句子，它是整篇文章的靈魂。如：電子游戲弊大于利，或用辯證的思維來談電子游戲的利弊。2.結(jié)合生活中的典型事例，擺事實(shí)、講道理，論述電子游戲的弊端。3.最后再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)：電子游戲弊大于利。提出倡議，表達(dá)自己的態(tài)度，玩游戲要有限度、有自控力。寫作實(shí)踐寫法點(diǎn)撥電子游戲:給予的與奪走的電子游戲在青少年中頗為流行,深受青少年歡迎。但我認(rèn)為，電子游戲弊大于利。電子游戲的確能給我們帶來許多快樂。在那個(gè)虛擬的世界中，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：做一名航天員，遨游一回太空；成為一個(gè)賽車手，在賽道上飛馳；當(dāng)一個(gè)天下無敵的武林高手……在那里，我們可以盡情發(fā)揮自己的“智慧”，過關(guān)斬將，除邪扶正。而且，在緊張的學(xué)習(xí)之余，玩會(huì)兒電子游戲還能夠調(diào)節(jié)我們的大腦，豐富我們的業(yè)余生活。電子游戲，確實(shí)其樂無窮。優(yōu)秀例文寫作實(shí)踐然而，任何事物都有兩面性，電子游戲帶來的負(fù)面影響更讓我們觸目驚心。"學(xué)生瘋玩電子游戲，首先會(huì)造成視力下降；其次，還會(huì)占用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，可能導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，誤入歧途。某校一男生，成績(jī)一直名列前茅，