吉林大學臨床醫(yī)學專業(yè)學位專項研究生培養(yǎng)工作暫行標準規(guī)定專項研究生院綜合管理系統(tǒng)

吉林大學臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士培養(yǎng)工作暫行要求臨床醫(yī)學專業(yè)學位教育是中國醫(yī)學學位制度改革重大舉措，是中國臨床醫(yī)學高層次專門人才培養(yǎng)方法戰(zhàn)略性調(diào)整。為確保臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士培養(yǎng)質(zhì)量，依據(jù)國務(wù)院學位委員會學位[1998]6號文件《相關(guān)下達<臨床醫(yī)學專業(yè)學位試行措施>通知》及學位辦[]76號文件《相關(guān)同意新增開展臨床醫(yī)學專業(yè)學位試點工作單位通知》精神，結(jié)合我校實際制訂本暫行要求。一、培養(yǎng)目標臨床醫(yī)學專業(yè)學位意在加速培養(yǎng)臨床醫(yī)學高層次人才，提升臨床醫(yī)療隊伍素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。具體要求以下：臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位：1.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義制度，熱愛祖國。含有良好醫(yī)德醫(yī)風。團結(jié)協(xié)作，身心建康，愿為中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和臨床醫(yī)學事業(yè)獻身；2.含有較強臨床分析和診療能力，含有處理本學科(指二級學科，內(nèi)科和外科分別不少于3個三級學科，以下同)領(lǐng)域內(nèi)常見病能力，能對下級醫(yī)生進行業(yè)務(wù)指導，臨床能力達成衛(wèi)生部頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行措施》中要求第一階段培訓結(jié)束時臨床工作水平；3.掌握本學科堅實基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識；4.能結(jié)合臨床實際，學習并掌握臨床科學研究基礎(chǔ)方法，完成一篇學位論文并經(jīng)過答辯；5.掌握一門外國語，含有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料能力。臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位：1.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義制度，熱愛祖國。含有良好醫(yī)德醫(yī)風。團結(jié)協(xié)作，身心健康，愿為中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)和臨床醫(yī)學事業(yè)獻身。2.含有較嚴密邏輯思維和較強分析和處理問題能力，熟練地掌握本學科臨床技能，含有處理本學科領(lǐng)域內(nèi)常見病及一些疑難病癥能力，能對下級醫(yī)生進行業(yè)務(wù)指導臨床能力達成衛(wèi)生部頒發(fā)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行措施》中要求第二階段培訓結(jié)束時要求臨床工作水平。3.掌握本學科堅實寬廣基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入專業(yè)知識。4.含有從事臨床科學研究工作能力，能緊密結(jié)合臨床實踐，選定科研課題，實施科學研究，完成一篇含有一定臨床應(yīng)用價值學位論文并經(jīng)過答辯。5.掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，含有一定聽、說和寫作能力。二、培養(yǎng)方法及學習年限臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位學習年限通常為三年。實施以導師為組長包含輪轉(zhuǎn)科室指導老師在內(nèi)臨床專業(yè)學位導師指導小組負責制，采取導師指導和教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合、突出臨床實踐能力培養(yǎng)培養(yǎng)方法。臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位學習年限通常為三年；采取導師指導和教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合、突出臨床實踐能力培養(yǎng)培養(yǎng)方法。三、培養(yǎng)內(nèi)容和要求(一)學位課程和學分碩士學位課程學習和臨床能力訓練考評實施學分制，總學分要求不低于26學分，其中學位課程學習18學分，臨床能力訓練8學分。1.政治理論課：自然辯證法2學分科學社會主義理論和實踐1學分2.第一外國語(含專業(yè)外語)3學分（非英語種者需選修英語二外）3.專業(yè)課4學分4.臨床醫(yī)學進展4學分關(guān)鍵課程（不低于4學分）,各專業(yè)可從以下課程中選擇：急診醫(yī)學、臨床檢驗理論和應(yīng)用、影像醫(yī)學理論和應(yīng)用、臨床藥理學、醫(yī)用統(tǒng)計學、高級免疫學理論、分子生物學理論、細胞生物學。臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位學位課程包含：馬克思主義和現(xiàn)代科學技術(shù)革命、第一外國語、分子生物學理論和技術(shù)、高級免疫學理論和技術(shù)、專業(yè)課及第二外國語(以英語為第一外語者可免修)。(二)臨床能力訓練臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位：臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位必需按培養(yǎng)方案要求在二級學科內(nèi)進行輪轉(zhuǎn)，接收嚴格臨床基礎(chǔ)功訓練和醫(yī)德教育。本學科專業(yè)能力訓練時間為1年，另外二個學科時間不少于六個月。其它時間各學科專業(yè)依據(jù)實際情況由導師指導小組負責安排制訂實施培訓計劃。本學科專業(yè)學分為4學分，其它學科每個學科學分為2分。具體要求以下：1.參與本學科各病房和科室臨床醫(yī)療工作，掌握本學科常見病和多發(fā)病病史采集和病歷書寫、診療和判別診療、診療方法和基礎(chǔ)操作，并結(jié)合臨床學習相關(guān)知識；2.在臨床實踐中培養(yǎng)嚴格工作作風，求實科學態(tài)度和高尚醫(yī)療道德，進行科研素質(zhì)訓練；3.參與教研室學術(shù)活動，在導師指導下結(jié)合臨床實踐，閱讀專業(yè)文件，寫出一篇質(zhì)量較高病歷分析和文件綜述；4.每完成一個科室輪轉(zhuǎn)后，碩士必需認真寫出臨床輪轉(zhuǎn)小結(jié)?？剖邑熑稳苏偌瘜煹认嚓P(guān)人員對碩士進行臨床技能和理論知識考評并給出評分；臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位：臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位應(yīng)在二級學科培養(yǎng)基礎(chǔ)上深入三級學科，著重于臨床診治科研思維能力強化訓練。導師要為碩士制訂具體培養(yǎng)計劃，并要安排一定時間直接指導碩士臨床工作，傳授自己臨床經(jīng)驗。1.達成主治醫(yī)師工作能力，培養(yǎng)全方面管理病房、處理急診和會診能力。2.深入某一專科病房，進行三級學科專科培養(yǎng)，時間不少于十二個月。培養(yǎng)獨立處理三級學科常見病及一些疑難病癥能力。3.對二級學科中一些疑難還未掌握臨床訓練內(nèi)容和特種檢驗技術(shù)，經(jīng)過深入輪轉(zhuǎn)科室進行強化訓練。4.在導師指導下結(jié)合臨床選擇科研課題，在臨床輪轉(zhuǎn)工作過程中搜集病例，積累資料。四、論文要求臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位：1.學位論文必需緊密結(jié)合臨床實際，以總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗為主，要求含有科學性和一定臨床參考價值或應(yīng)用前景；2.學位論文能夠是結(jié)合臨床研究論文，也能夠是病例分析加文件綜述（不少于1萬字）；3.學位論文表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學研究基礎(chǔ)方法。臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位:1.學位論文課題必需緊密結(jié)合臨床實際（論文正文字數(shù)不少于2萬字）；2.學位論文工作能夠是總結(jié)臨床經(jīng)驗，或改善臨床技術(shù)方法，也能夠是臨床和試驗研究相結(jié)合研究工作，研究結(jié)果對臨床工作含有一定應(yīng)用價值或應(yīng)用前景，并要表現(xiàn)出一定創(chuàng)新性；3.學位論文表明申請人含有利用所學知識處理臨床實際問題和獨立從事臨床科學研究能力。五、考評措施對臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士臨床能力考評采取定性和定量相結(jié)合：筆試、口試和實際操作(或采取錄像等多媒體方法)相結(jié)