2025屆遼寧省大連大世界高中高三下學(xué)期聯(lián)考生物試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆遼寧省大連大世界高中高三下學(xué)期聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)果蠅體內(nèi)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.含有姐妹染色單體的細(xì)胞也同時(shí)含有同源染色體B.含有兩條X染色體的細(xì)胞只有初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞C.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞染色體數(shù)量相同D.與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過(guò)程不會(huì)發(fā)生基因重組2.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的探索的敘述,正確的是()A.將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)的S型菌都由R型菌轉(zhuǎn)化而來(lái)B.將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌C.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中,離心后細(xì)菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都帶有35SD.用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質(zhì)重組而成的病毒感染煙草,會(huì)得到2種子代病毒3.蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線(xiàn)。有關(guān)敘述正確的是()A.提高生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例促進(jìn)芽生長(zhǎng)B.幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過(guò)脫分化和再分化過(guò)程C.雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育過(guò)程中均發(fā)生了基因重組4.下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的敘述。錯(cuò)誤的是()A.與自然選擇學(xué)說(shuō)相比,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋了遺傳和變異的本質(zhì)B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化以種群為單位、以可遺傳變異為基礎(chǔ)C.新物種的形成一般離不開(kāi)變異、選擇和隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)D.生物變異和進(jìn)化的不定向性,導(dǎo)致生物具有多樣性和適應(yīng)性5.科學(xué)家利用人類(lèi)干細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中成功培育出了“微型人腦”,其已經(jīng)達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨(dú)立思考。下列敘述正確的是()A.將人體干細(xì)胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性B.在培育微型人腦過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂、分化、衰老等過(guò)程C.若培育過(guò)程中出現(xiàn)細(xì)胞凋亡,則說(shuō)明其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.若培育過(guò)程中發(fā)生細(xì)胞壞死,則屬于基因控制下的程序性死亡6.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是()A.相對(duì)分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞B.胞吞與胞吐均是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式C.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一種被動(dòng)運(yùn)輸D.溫度能通過(guò)影響生物膜的流動(dòng)性來(lái)影響物質(zhì)的運(yùn)輸速率7.如圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖,該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚(yú)類(lèi)大致的能量流動(dòng)情況如表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()項(xiàng)目能量/kJ魚(yú)吃掉的浮游植物所含的能量468魚(yú)糞便中含有的能量228魚(yú)呼吸作用散失的能量163①77A.調(diào)查該河流周邊土壤中小動(dòng)物的豐富度,計(jì)數(shù)時(shí)可采用取樣器取樣的方法B.圖中b點(diǎn)后,藻類(lèi)大量增加的原因是有機(jī)物被分解后產(chǎn)生大量的無(wú)機(jī)鹽C.表中魚(yú)糞便中的能量屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,魚(yú)的同化量為240kJD.表中①表示儲(chǔ)存在魚(yú)的有機(jī)物中,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量8.(10分)如圖是人體有關(guān)激素分泌調(diào)控的模式圖,圖中X、Y、Z表示相應(yīng)內(nèi)分泌器官,①~④表示相應(yīng)激素。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.X是下丘腦,Y是垂體B.寒冷刺激引起①②③分泌增加C.③對(duì)X、Y的調(diào)節(jié)方式依次屬于正反饋和負(fù)反饋D.④可能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收二、非選擇題9.(10分)圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動(dòng)態(tài)(用該種群數(shù)量的對(duì)數(shù)值lgn表示種群密度,n代表種群數(shù)量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數(shù)量變化曲線(xiàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(注:“·”表示卵,“+”表示幼蟲(chóng),“o”表示成蟲(chóng))(1)自然界中褐色雛蝗種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈_____型,與1948年相比,1950年該種群內(nèi)個(gè)體間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度______(填減少、不變或增強(qiáng))。(2)要調(diào)查草原上該田鼠的種群密度應(yīng)采用_____法,假如調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值偏大,原因可能是_____________________________。(3)依據(jù)圖乙,防治田鼠應(yīng)在_____點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,bc段時(shí)該種群的年齡組成類(lèi)型是____。10.(14分)云杉林是我國(guó)西南林區(qū)的主要地帶性森林植被之一。研究人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)某地云杉林采伐跡地上的群落演替過(guò)程為:采伐跡地→雜草群落→小葉樹(shù)種階段→云杉定居階段→云杉林。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)研究人員對(duì)“小葉樹(shù)種階段”A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分別為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型,依據(jù)該結(jié)果,__________(填“能”或“不能”)判斷出“小葉樹(shù)種階段”物種豐富度的變化情況,原因是__________________________________________________。(2)研究人員系統(tǒng)分析云杉在自然條件下,不同發(fā)育階段的死亡數(shù)量和致死原因,明確影響種群數(shù)量變化的關(guān)鍵因素,并根據(jù)最直接因素__________和__________的數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在該地區(qū)云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類(lèi)型為_(kāi)_________,在群落演替過(guò)程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,其物質(zhì)循環(huán)、__________及__________等生態(tài)系統(tǒng)功能增強(qiáng)。11.(14分)最新研究結(jié)果表明,珠峰地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨變,植被增加趨勢(shì)越來(lái)越明顯。下圖表示珠峰不同海拔高度地段的植被分布情況?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)隨著海拔高度的上升,珠峰南坡植被類(lèi)群逐漸發(fā)生變化,影響這種變化的因素有____(至少答出兩點(diǎn))等。其中常綠闊葉林與高山灌木林是兩個(gè)不同的群落,區(qū)別這兩個(gè)群落的主要特征是____。(2)珠峰北坡海拔3800m—5000m區(qū)域內(nèi)生長(zhǎng)著一種珍貴的草本藥材——藏旺拉,調(diào)查這種植物的種群數(shù)量,可采用的方法是____。為了使調(diào)查結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該采取____(至少答出兩點(diǎn))等措施。(3)珠峰海拔6000m—7000m之間幾乎終年積雪,但近年來(lái)在該地段卻出現(xiàn)了綠色植物,從全球氣候變化的角度分析,出現(xiàn)這種變化的原因是____。12.如圖1是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量流動(dòng)值(單位為103kJ·m-2·a-1)。圖2為甲、乙兩個(gè)水池中的各由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng),且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。(1)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括_________,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為_(kāi)____。(2)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多的原因:______。(3)為增加圖2中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向水池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后水面長(zhǎng)滿(mǎn)了浮萍,水草、綠藻和輪蟲(chóng)相繼死亡。水草死亡的主要原因是缺少_____,輪蟲(chóng)死亡的主要原因是缺少_____。乙水池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,水池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,水體發(fā)臭。整個(gè)過(guò)程屬于_____反饋調(diào)節(jié)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外,還包括_____和信息傳遞,其中,前者的特點(diǎn)是具有_____性;后者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用除生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)外,還有_____(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。(5)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度。已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L。請(qǐng)分析說(shuō)明:項(xiàng)目甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106X濃度(mg/L)0.0370.0360.350.394.1①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群是_____。②若每種生物都被相鄰下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。_____

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

該題主要考查了有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為變化和數(shù)量變化,同時(shí)對(duì)比了有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別?;蛑亟M在自然情況下主要發(fā)生于減數(shù)分裂過(guò)程,識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的細(xì)胞都含有姐妹染色單體,但細(xì)胞中不含同源染色體,A錯(cuò)誤;B、含有兩條X染色體的細(xì)胞包括初級(jí)卵母細(xì)胞、處于有絲分裂后期的雄性體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)卵母細(xì)胞/第一極體,B錯(cuò)誤;C、果蠅有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點(diǎn)分離、姐妹染色單體分離等行為,但有絲分裂后期細(xì)胞中含有16條染色體,減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有8條染色體,C錯(cuò)誤;D、正常情況有絲分裂過(guò)程不會(huì)發(fā)生基因重組,D正確;故選D。2、B【解析】

肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的比較:肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)不同點(diǎn)方法不同直接分離:分離S型細(xì)菌的DNA、多糖、蛋白質(zhì)等,分別與R型菌混合培養(yǎng)同位素標(biāo)記:分別用32P和35S標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)結(jié)論不同證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)證明DNA是遺傳物質(zhì),不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(因蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi))相同點(diǎn)①均使DNA和蛋白質(zhì)區(qū)分開(kāi),單獨(dú)處理,觀察它們各自的作用;②都遵循了對(duì)照原則;③都能證明DNA是遺傳物質(zhì),但都不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)【詳解】A、將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)的S型細(xì)菌一部分是由S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化而來(lái),一部分是由轉(zhuǎn)化后的R型細(xì)菌分裂而來(lái),A錯(cuò)誤;B、將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌,B正確;C、赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中,離心后細(xì)菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都不含35S,C錯(cuò)誤;D、用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質(zhì)重組而成的病毒感染煙草,會(huì)得到B型TMV一種病毒,D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

本題考查的是伴性遺傳與植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。植物組織培養(yǎng)所遵循的原理是植物細(xì)胞的全能性,其流程是:離體的植物組織、器官或細(xì)胞(也叫外植體)經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織、愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化長(zhǎng)出叢芽,最終形成植物體。【詳解】生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的使用比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向,當(dāng)二者比值高時(shí),有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成,比例適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成,A錯(cuò)誤;幼苗甲是通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的,幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過(guò)程,這些過(guò)程所用的原理是植物細(xì)胞的全能性,技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)技術(shù),因此需要經(jīng)過(guò)脫分化與再分化的過(guò)程,B正確;花粉是經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,其配子含有X染色體或Y染色體,經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng),得到單倍體,再經(jīng)過(guò)染色體加倍處理后得到的植株乙與丙的性染色體組成為XX或YY,因此雄株丁的親本的性染色體組成分別為XX、YY,C錯(cuò)誤;雄株甲是通過(guò)無(wú)性繁殖形成的,形成過(guò)程中不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂,因此也不會(huì)發(fā)生基因重組,雄株丁是通過(guò)有性生殖形成的,形成過(guò)程中經(jīng)過(guò)了減數(shù)分裂,因此會(huì)發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題容易錯(cuò)選C,因?yàn)橐资艽菩郛愺w的生物的性染色體組成是分別是XX、XY的思維定勢(shì)影響。4、D【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)是在拉馬克的用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上形成的,但不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論能夠解釋遺傳和變異的本質(zhì),A正確;B、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位,可遺傳變異(突變和基因重組)為生物進(jìn)化提供原材料,是進(jìn)化的基礎(chǔ),B正確;C、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成,C正確;D、變異為進(jìn)化提供基礎(chǔ),生物的變異是不定向性的,進(jìn)化的方向是定向的,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、B【解析】

1.細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。全能性是以形成個(gè)體為標(biāo)志。2.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的根本原因(實(shí)質(zhì)):基因的選擇性表達(dá)?!驹斀狻緼、由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦,但沒(méi)有形成完整個(gè)體,因此不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;B、由胚胎干細(xì)胞或成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦的過(guò)程中,發(fā)生了細(xì)胞分裂、分化、衰老過(guò)程,B正確;C、細(xì)胞凋亡屬于基因控制下的編程性死亡,細(xì)胞凋亡的過(guò)程中基因進(jìn)行了選擇性表達(dá),細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞壞死是由于某種不利因素導(dǎo)致的細(xì)胞不正常死亡,細(xì)胞凋亡屬于基因控制下的編程性死亡,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):名稱(chēng)運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需要不需要水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需要紅細(xì)胞吸收葡萄糖K+出神經(jīng)細(xì)胞、Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬?,某些小分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐出細(xì)胞,如神經(jīng)遞質(zhì)?!驹斀狻緼、相對(duì)分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子進(jìn)入細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)是小分子物質(zhì),其出細(xì)胞的方式也是胞吐,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸,由低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?,C錯(cuò)誤;D、溫度能影響生物膜中分子的運(yùn)動(dòng),溫度可通過(guò)影響生物膜的流動(dòng)性來(lái)影響物質(zhì)的運(yùn)輸速率,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的運(yùn)輸方式,要求考生識(shí)記小分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞?、特點(diǎn)及實(shí)例;識(shí)記大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、A【解析】

分析圖示:污水排放進(jìn)入河流,在該河的ab段,溶解氧大量降低,此時(shí)細(xì)菌大量繁殖,分解污水中的有機(jī)物,溶解氧大量消耗;bc段,藻類(lèi)大量繁殖,消耗有機(jī)物,通過(guò)光合作用釋放O2,細(xì)菌數(shù)量下降,因而對(duì)溶解氧的消耗量減少,水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)。分析表格數(shù)據(jù),魚(yú)攝入的能量(468KJ)=魚(yú)糞便里的能量(228KJ)+魚(yú)同化的能量(240KJ),魚(yú)同化的能量(240KJ)=魚(yú)呼吸作用散失的能量(163KJ)+魚(yú)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(77KJ),故①代表魚(yú)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量?!驹斀狻緼、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度的方法是取樣器取樣法,計(jì)數(shù)的方法是目測(cè)估計(jì)法或記名計(jì)算法,A錯(cuò)誤;B、在該河的ab段,細(xì)菌大量繁殖,分解污水中的有機(jī)物產(chǎn)生大量無(wú)機(jī)鹽,有利于b點(diǎn)后藻類(lèi)的大量繁殖,B正確;C、攝入量=同化量+糞便中能量,故魚(yú)的同化能量=魚(yú)攝入的能量(468KJ)-魚(yú)糞便里的能量(228KJ)=240KJ,C正確;D、據(jù)分析可知,表中①表示儲(chǔ)存在魚(yú)的有機(jī)物中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量,D正確。故選A。8、C【解析】

分析題圖:X表示下丘腦,Y表示垂體,①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,④是神經(jīng)遞質(zhì)?!驹斀狻緼、根據(jù)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)可知,圖中X表示下丘腦,Y表示垂體,A正確;B、圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,在寒冷條件下通過(guò)體溫調(diào)節(jié)①②③都增多,B正確;C、③對(duì)X、Y的作用都是負(fù)反饋,C錯(cuò)誤;D、圖中④可代表下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,D正確。故選C。二、非選擇題9、S減少標(biāo)志重捕法調(diào)查期間非標(biāo)記個(gè)體部分遷出或調(diào)查期間標(biāo)志物脫落或調(diào)查期間標(biāo)記個(gè)體被捕食)a增長(zhǎng)型【解析】

1、“J”型曲線(xiàn):指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn).在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量,又稱(chēng)為K值?!驹斀狻浚?)自然界中種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈“S”型,與1948年相比,1950年種群數(shù)量減少,所以種群內(nèi)個(gè)體間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度減少。(2)田鼠活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,所以調(diào)查時(shí)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度。調(diào)查中被標(biāo)志后的動(dòng)物更難捕捉,標(biāo)記個(gè)體部分遷出或調(diào)查期間標(biāo)志物脫落,會(huì)導(dǎo)致重捕數(shù)中的標(biāo)記數(shù)偏小,導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值偏大。(3)防止田鼠在a點(diǎn)進(jìn)行,盡量減少田鼠的數(shù)量,bc段種群數(shù)量不斷增加,所以此時(shí)年齡組成是增長(zhǎng)型?!军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)變化和種群密度的調(diào)查方法,解答(2)時(shí)需要考生結(jié)合標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式分析實(shí)驗(yàn)誤差的產(chǎn)生。10、不能年齡組成只能反應(yīng)種群數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì),不能反應(yīng)物種數(shù)目的變化出生率死亡率次生演替能量流動(dòng)信息傳遞【解析】

種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)。研究植物的種群密度用的是樣方法;在云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類(lèi)型為次生演替,人類(lèi)的活動(dòng)可以影響群落演替的速度和方向,在群落演替過(guò)程中,生物種類(lèi)從少到多,即物種豐富度增加,其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。【詳解】(1)對(duì)小葉樹(shù)種階段A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進(jìn)行統(tǒng)計(jì),不能判斷出在小葉樹(shù)種階段物種豐富度的變化情況,原因是年齡組成只能反應(yīng)種群的發(fā)展趨勢(shì),不能反應(yīng)物種數(shù)目的變化。(2)出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用,可以根據(jù)出生率和死亡率數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類(lèi)型為次生演替,在群落演替過(guò)程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,生物種類(lèi)從少到多,即物種豐富度增加,生態(tài)功能(物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)及信息傳遞)增強(qiáng),使其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)?!军c(diǎn)睛】本題考查了遷入率和遷出率對(duì)種群數(shù)量的影響,調(diào)查種群密度的方法,群落的演替、考生應(yīng)記住相應(yīng)的影響種群數(shù)量變化的因素,群落演替的內(nèi)容,屬于中等難度試題。11、溫度、地形、土壤濕度物種組成樣方法隨機(jī)取樣、適當(dāng)增加樣方面積、增加樣方數(shù)量全球氣候變導(dǎo)致冰雪融化,為綠色植物生長(zhǎng)提供了適宜的條件【解析】

樣方法是適用于喬木、灌木和草本植物的一種最基本的調(diào)查取樣方法。一般采用正方形樣方。調(diào)查時(shí)樣方大小,一般草本植物采用1—4平方米;灌木為16—40平方米;喬木和大型灌木為100—200平方米。樣方,也叫樣本,是從研究對(duì)象的總體中抽取出來(lái)的部分個(gè)體的集合。在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi)隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度,在抽樣時(shí)要使總體中每一個(gè)個(gè)體被抽選的機(jī)會(huì)均等?!驹斀狻浚?)隨著海拔高度的上升,溫度、地形、土壤濕度都發(fā)生改變,因此珠峰南坡植被類(lèi)群逐漸發(fā)生變化。群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,常綠闊葉林與高山灌木林是兩個(gè)不同的群落,區(qū)別這兩個(gè)群落的主要特征是物種組成。(2)調(diào)查植物的種群數(shù)量,常采用樣方法。為了使調(diào)查結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該隨機(jī)取樣、適當(dāng)增加樣方面積、增加樣方數(shù)量。(3)從全球氣候變化的角度分析,全球氣候變暖導(dǎo)致冰雪融化,為綠色植物生長(zhǎng)提供了適宜的條件,近年來(lái)在該地段卻出現(xiàn)了綠色植物。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合群落的類(lèi)型、概念以及物種的調(diào)查方法等方面進(jìn)行考查,要求學(xué)生對(duì)概念有一定的了解,并且學(xué)會(huì)分析自然界中的現(xiàn)象。12、生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量和輸入的有機(jī)物中的能量15.6%能量流動(dòng)逐級(jí)遞減以及維持各營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的輸出量光照綠藻(或食物)正物質(zhì)循環(huán)全球性和循環(huán)往復(fù)生物種群的繁衍離不開(kāi)信息傳遞或調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定甲和乙【解析】

圖中①表示呼吸作用,②表示貯存在有機(jī)物中的能量。圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的去向包括被植食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被

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