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文檔簡介

醉翁亭記

復(fù)習(xí)檢測（8分鐘）1、作者（），字（），號（），晚年又號（），死后謚“”，世稱（），（）代文學(xué)家，史學(xué)家，唐宋八大家之一。有《》著作。

2、給下列紅字注音。環(huán)滁（)輒（）林霏開（）傴僂（）巖穴暝（)觥籌交錯（）野蔌（）晦明（）朝暮（）弈者勝（）陰翳（）林壑（）酣（）若夫（）3、解釋詞語。蔚然：秀：輒：醉翁之意：傴僂：提攜：寓之酒也：頹然：酣：陰翳：枝葉長得茂盛盡興地喝酒學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體感知，把握文章內(nèi)容。2、深入分析課文內(nèi)容，把握文章主旨。3、體會作者“與民同樂”的情懷。整體感知（10分鐘）概括二、三、四段內(nèi)容。溫馨提示：第二段寫山間朝暮和四季的不同景色。第四段寫宴畢回歸的情景和作者的感受。第三段寫滁人游覽和太守宴賓之樂。合作探究（20分鐘）1、第二段按照什么順序描寫了瑯琊山的哪些景色？作者的感受如何？2、第三段寫了哪幾個場面？（提示：用文中的三個字概括）有什么作用？3、第四段中寫了幾種“樂”？哪種“樂”境界最高？概括主旨（3分鐘）作者通過對滁州優(yōu)美風(fēng)景的描寫，表現(xiàn)了自己寄情山水的心情和與民同樂的理想。當(dāng)堂檢測

①文中描寫醉翁亭的詞句是：

_____________________________________

②文中寫山間四時景色的文句是：_____________________________________

③文中點(diǎn)明“醉翁之意”的句子是：______________________________________

④文中描繪太平祥和的百姓游樂圖的文字是：_______________________________________翼然臨于泉上野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕。⑤文中有句話奠定了全文抒情的基調(diào)，后成為千古名句，這句話是：__________________________________________

⑥文中描寫山間朝暮景色的句是：___________________________________________⑦將“醉”與“樂”統(tǒng)一起來的句子是：___________________________________________⑧文中“傴僂提攜”所指的是兩種人是：_________《桃花源記》中則是用“______

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