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為“年輕”喝彩!1/13

假如此時(shí)你手中有100元錢,那么請(qǐng)你在2分鐘內(nèi)將你手中100元錢在琳瑯滿目標(biāo)人生超市花完。請(qǐng)實(shí)話實(shí)說(shuō),你最先選擇是什么?依次選擇是什么?并簡(jiǎn)單闡述你選擇理由。財(cái)富(20元)友情(20元)智慧(25元)永遠(yuǎn)年輕(30元)社交能力(20元)愛(ài)心(30元)地位(20元)勇敢(25元)淡泊名利(20元)2/13少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲各國(guó),少年雄于地球則國(guó)雄于地球……美哉我少年中國(guó),與天不堯!狀哉我少年中國(guó),與國(guó)無(wú)疆!——梁?jiǎn)⒊?/13郭沫若在蕭紅墓前五分鐘講演4/13郭沫若:詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家,四川樂(lè)山人。1921年出版詩(shī)集《女神》,以強(qiáng)烈革命精神,鮮明時(shí)代色彩,浪漫主義藝術(shù)格調(diào),豪放自由詩(shī),開(kāi)創(chuàng)了“一代詩(shī)風(fēng)“??谷諔?zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后,出任國(guó)民政府軍委政治部第三廳廳長(zhǎng)和文化工作委員會(huì)主任,負(fù)責(zé)相關(guān)抗戰(zhàn)文化宣傳工作。其間寫(xiě)了《棠棣之花》、《屈原》等6部充分顯示浪漫主義特色歷史劇,這是他創(chuàng)作又一重大成就。這些劇作借古喻今,緊密配合了現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)。5/13選擇你自己喜歡閱讀方式讀課文,思索:1、作者認(rèn)為怎樣人是“年輕人”?你同意他觀點(diǎn)嗎?2、什么是年輕精神品質(zhì)呢?請(qǐng)用圈點(diǎn)法從文中找出詳細(xì)表現(xiàn)這些品質(zhì)關(guān)鍵詞語(yǔ)。6/13請(qǐng)你評(píng)價(jià)以下人物是否屬于“年輕人”。蕭紅(1911—1942)是在魯迅先生培養(yǎng)下成長(zhǎng)當(dāng)代女作家,原名張迺瑩,黑龍江呼蘭人。幼年傷母,1930年為反抗封建包辦婚姻,離家出走,開(kāi)始了流亡與掙扎人生征途。1932年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,1934年得到魯迅勉勵(lì)和幫助,從事革命文藝運(yùn)動(dòng)。1935年出版中篇小說(shuō)《生死場(chǎng)》。1942年病逝于香港,葬在靠近海邊淺水灣年僅32歲。蕭紅把一生都獻(xiàn)給了人民解放事業(yè)。7/13雷鋒(1940--1962)李洪志(1952--)你自己諾貝爾(1833--1896)8/13讀了本文后,你以為你最難忘、最需要學(xué)習(xí)、最需要發(fā)揚(yáng)是什么?它實(shí)質(zhì)是什么?它特征是什么?特征各自側(cè)重點(diǎn)是什么?一個(gè)人年輕不年輕,并不是??瓷砩夏昙o(jì),而主要還是看精神上年紀(jì)。年輕精神實(shí)質(zhì)是真理追求者是博愛(ài)實(shí)踐者是勇敢戰(zhàn)士9/13本演講構(gòu)思五分鐘演講緘默五分鐘追念蕭紅為解放事業(yè)奔走一生年輕人話題年輕精神怎樣對(duì)待年輕精神品質(zhì)勉勵(lì)青年朋友10/13講演稿結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)開(kāi)頭主體結(jié)尾(觀點(diǎn)鮮明,中心突出)針對(duì)性(活躍氣氛,吸引聽(tīng)眾)生動(dòng)性(熱情洋溢,鼓動(dòng)聽(tīng)眾)鼓動(dòng)性11/13戰(zhàn)火中伊拉克

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