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文檔簡(jiǎn)介
感恩老師1/521.了解感恩,為何要感恩。2.培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師思想感情。班會(huì)內(nèi)容2/52感恩,是一條人生基本準(zhǔn)則,是一個(gè)人生質(zhì)量表達(dá),是一切生命美好基礎(chǔ)。感恩是生活中大智慧,能使我們感受到大自然美妙、生活美好,能保持我們主動(dòng)、健康、陽(yáng)光良好心態(tài)。懷有感恩之情,對(duì)他人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份觀賞和感激。感恩,是一個(gè)美好情感,是病入道義上凈化劑、事業(yè)上原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人高貴之所在。感恩將使你心和你所企盼事物聯(lián)絡(luò)得更緊,感恩將使你對(duì)生活、對(duì)一切美好事物信念,從而一生被美好事物包圍。3/52在你童年,有沒(méi)有一個(gè)人,讓你記住一些地方4/52
從此你生活有了改變——5/52有些事會(huì)被忘記,有些事則會(huì)留在記憶里……6/52但多年以后,你是否會(huì)記得,那個(gè)人,那個(gè)教會(huì)你一切人7/52當(dāng)你孤獨(dú)之時(shí)——8/52
當(dāng)你牽著某人手沉醉于幸福之時(shí)——9/52或猶豫,彷徨之時(shí)10/52
你是否會(huì)想起他們,你老師們11/52
他們時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,囑咐我們,感動(dòng)我們12/52不論你在哪兒,碰到些什么,想想他們說(shuō)過(guò)話,總能看到希望,總能給人溫暖13/52即使經(jīng)常被人拒之門外,但他們門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)14/52
這就是他們——我們老師們15/52老師,您是這么人——練操時(shí)——您是體操教授!布置板報(bào)時(shí)——您是畫家、美術(shù)設(shè)計(jì)師!合唱比賽時(shí)——您是演唱家、指揮家!開(kāi)主題班會(huì)時(shí)——您是導(dǎo)演、主持!和我們談心時(shí)——您是心理醫(yī)師!管理班級(jí)時(shí)——您是警員、衛(wèi)士!陪同我們成長(zhǎng)——您是心靈導(dǎo)師!培養(yǎng)我們成才——您是靈魂工程師!16/52您要擔(dān)任那么多角色國(guó)家和社會(huì)賦予了您那么多重?fù)?dān)您天天連續(xù)十小時(shí)以上地辛勤勞動(dòng),日日夜夜近乎義務(wù)地付出,付出……17/5218/5219/5220/5221/5222/5223/5224/52老師備課25/5226/5227/5228/5229/5230/5231/5232/52
您在孤寂荒灘
用全部心血寫下知識(shí)詩(shī)篇
您拋起生命弧線
引導(dǎo)無(wú)知走向成熟
您用深情目光放飛
肩頭一只只小鳥(niǎo)
送他們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)雨長(zhǎng)空
飛向沒(méi)有終點(diǎn)遠(yuǎn)方
任時(shí)間把歲月切割
成春夏秋冬
任一年三百六十五日
注滿滄??部滥且恢挥啦黄v般夫于黑夜與白天之間擺渡遙遙彼岸多少手臂在致意您瘦成一輪彎月掛在學(xué)生心中很久很久繁花重開(kāi)季節(jié)插一束溫馨于花瓶讓九月深情盛開(kāi)在您窗口獻(xiàn)給老師的歌33/52有一個(gè)東西有一個(gè)東西叫神圣是天邊拂曉時(shí)啟明星辰默默地照著先來(lái)以后一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)光明有一個(gè)東西叫永恒是海邊守望潮歸巖石在風(fēng)雨里將生命逐步耗盡成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜圖騰有一個(gè)東西叫真誠(chéng)是毫無(wú)修飾雪白云用自己疲憊背負(fù)太多想要翱翔小鳥(niǎo)兒渴望眼神有一個(gè)東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫貢獻(xiàn)或者還能夠叫作別贊美因?yàn)樗潦怯腥擞米约簩懼皇讉ゴ笤?shī)就像無(wú)言麥穗成長(zhǎng)豐收再孕育希望34/521、漠視老師工作上課睡覺(jué)35/52上課發(fā)呆、不完成作業(yè)36/522、不尊重老師給老師取外號(hào),丑化老師形象37/52辱罵老師38/52玩手機(jī)39/52課間打鬧40/52抄作業(yè)41/52亂扔垃圾42/52不因善小而不為不因惡小而為之43/52或許我們都知道,老師所做是為我們好。不過(guò)有時(shí)又不得不去懷疑,以為重復(fù)批評(píng)與處罰都是有意跟自己過(guò)不去。當(dāng)這次班會(huì)過(guò)后,希望你能夠堅(jiān)信,老師所做一切都是為了我們前途。44/52感謝師恩我行動(dòng)45/52人無(wú)完人,老師更無(wú)完美!我們應(yīng)包容全部可敬可愛(ài)老師們!46/52說(shuō)說(shuō)我們班園丁們語(yǔ)文老師:數(shù)學(xué)老師:英語(yǔ)老師:物理老師:體育老師:STEP3音樂(lè)老師:47/52知識(shí)小競(jìng)賽——你對(duì)“教師”知多少游戲規(guī)則1、以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽,每組底分100分2、每道題10分,形式為搶答題,能夠補(bǔ)答得分,分?jǐn)?shù)最高組取勝。48/521、今年是我國(guó)第()個(gè)教師節(jié)?A、26B、27C、283、你知道歌誦教師歌曲有哪些嗎?(說(shuō)出一首歌名得10分,兩首得20分,以這類推)2、請(qǐng)補(bǔ)充完整:一日為師,—————。4、你知道對(duì)教師稱謂有哪些嗎?(說(shuō)出一個(gè)得10分,兩個(gè)得20分,以這類推)終生為父《長(zhǎng)大后我就成了你》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《恩師難忘》《老師你好》《老師贊美詩(shī)》《紅燭之歌》《再見(jiàn)老師》等老師—最廣泛流行敬稱;先生—最歷史悠長(zhǎng)尊稱
·靈魂工程師—最富哲理;園丁—最質(zhì)樸無(wú)華褒稱
·慈母—最真情感人愛(ài)稱;春蠶—最純摯稱謂
·蠟燭—最溫馨感人稱謂;孺子?!罹咧袊?guó)特色
·春雨—最生動(dòng)形象默稱;人梯—最高評(píng)價(jià)專稱C49/525、教師始祖是()A、老子B、孔子C、孟子孔子6、“是故弟子無(wú)須不如師,師無(wú)須賢于弟子”這句話出于誰(shuí)作品?韓愈《師說(shuō)》7、“千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!边@是許德珩為我國(guó)一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請(qǐng)問(wèn)他是A、朱自清B、巴金C、老舍朱自清8、“北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)初正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來(lái)到老師門前,只見(jiàn)老師在打瞌睡,他們不愿打攪,就靜靜地肅立在門前雪地里。程頤醒來(lái)看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外積雪已經(jīng)有一尺多厚?!边@個(gè)典故被后人稱為何?程門立雪50/52我言我?guī)熇蠋?,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮他人;老師,您是一只春蠶,身死絲盡
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