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文檔簡介

第六單元24 詩詞五首1/411.以下加點字注音全正確一項是( )A.結(jié)廬(lú)在人境,而無車馬喧(xuàn)。B.白頭搔更短,渾(hún)欲不勝簪(zān)。C.角(jiǎo)聲滿天秋色里,塞上燕(yàn)脂凝夜紫。D.折戟(jí)沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝(cháo)?!窘馕觥緼項“喧”讀作“xuān”;C項“燕”讀作“yān”;D項“戟”讀作“jǐ”。B2/412.以下句中沒有錯別字一項是( )A.采菊東籬下,幽然見南山。B.峰火連三月,家書抵萬金。C.黑云壓城城欲催,甲光向日金鱗開。D.我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句?!窘馕觥緼項“幽然”應(yīng)為“悠然”;B項“峰火”應(yīng)為“烽火”;C項“催”應(yīng)為“摧”。D3/413.了解性默寫。(1)《飲酒(其五)》中表示詩人遠(yuǎn)離世俗名利羈絆,雖身居“人境”而閑靜無憂原因詩句是:

,

。(2)《春望》中表示作者在國破家亡、離亂傷痛之外,又嘆息衰老,更增一層悲傷是:

。結(jié)廬在人境而無車馬喧白頭搔更短渾欲不勝簪4/41(3)《雁門太守行》中,詩人借用典故,表示對守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸英雄氣概稱頌句子是:

,

。(4)杜牧《赤壁》中,蘊含機遇造人哲理詩句是:

,

。(5)《漁家傲》中詩人表示希望能到達自己理想詩句是:

,

!報君黃金臺上意提攜玉龍為君死東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬風(fēng)休住蓬舟吹取三山去5/414.以下說法有誤一項是( )A.《飲酒(其五)》作者是我國第一位山水田園詩人陶淵明。B.《春望》是我國唐代偉大現(xiàn)實主義詩人杜甫所作,他與李白合稱“李杜”,被后人尊稱為“詩圣”,他詩被稱之為“詩史”。C.李賀和杜牧都是我國唐代著名詩人,李賀有“詩鬼”之稱,與杜牧并稱為“小李杜”。D.《漁家傲》作者李清照是我國宋代著名女詞人,婉約派代表人物之一?!窘馕觥俊靶±疃拧笔侵付拍梁屠钌屉[。C6/415.閱讀《飲酒(其五)》,完成下面問題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。7/41(1)“此中有真意,欲辨已忘言”中“真意”指是什么? 答:

(2)請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”一句妙在何處。 答:

指自然之趣和人生真諦。示例一:“悠然”形象地寫出了詩人遠(yuǎn)離世俗后心靈自得、閑適、恬淡。示例二:“見”寫出了詩人看到南山美景時隨意與自然,表達了作者心靈自由和愜意。8/416.閱讀《春望》,完成下面問題。春 望杜 甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。9/41(1)“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從來為人們所稱道,請你說說好在哪里? 答:

示例一:詩人觸景生情,原本能愉悅心情花鳥,但因感時恨別,詩人見了反而落淚驚心,更襯托了自己“感時”“惜別”之悲。示例二:詩人移情于景,以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥也驚心,其實是詩人自己內(nèi)心感情寫照,形象感人。10/41(2)“烽火連三月,家書抵萬金”成為千古傳誦名句,請你從形式和內(nèi)容上對這兩句詩做簡明評析。 答:

用對偶手法寫出了安史之亂戰(zhàn)火連綿不斷,詩人跟家人難通音信,此時一封家信顯得極其寶貴,能夠勝過萬金,表示了詩人眷念家人美好感情。尤其是“家書抵萬金”寫出了消息隔絕、久盼音信不至緊迫心情,使人產(chǎn)生共鳴。11/417.閱讀《雁門太守行》,完成下面問題。雁門太守行李 賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。12/41(1)發(fā)揮聯(lián)想和想象,描摹一下“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”所展示畫面。 答:

示例:時值深秋,萬木搖落,在一片死寂之中,那角聲嗚嗚咽咽響起來。鏖戰(zhàn)從白天連續(xù)到夜晚,晚霞照著戰(zhàn)場,那大塊大塊胭脂般鮮紅血跡,透過夜霧凝結(jié)在大地上,展現(xiàn)出一片紫色。(語句通順、表示流暢即可)13/41(2)從寫作手法角度賞析詩歌尾聯(lián)。 答:

這兩句詩活用了戰(zhàn)國時期燕昭王置千金于黃金臺上以招賢才典故,表現(xiàn)了將士們誓死殺敵、報效朝廷決心。14/418.閱讀《赤壁》,完成下面問題。赤 壁杜 牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。15/41(1)本詩構(gòu)思別出心裁,請結(jié)合全詩內(nèi)容分析寫作特色。 答:

示例:本詩借一件古物“折戟”興起對歷史慨嘆,后兩句以兩個美女象征國家命運,以小見大,巧妙自然。16/41(2)全詩最精彩是久為人們傳誦末二句,這兩句詩抒發(fā)了作者怎樣思想感情? 答:

這二句波折地反應(yīng)出作者抑郁不平和豪爽胸襟。作者慨嘆歷史上英雄成名機遇,是因為他自己生不逢時,有政治軍事才能而不得施展。它還有一層意思:只要有機遇,相信自己總會有作為。17/419.閱讀《漁家傲》,完成下面問題。漁家傲李清照 天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。好像夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。 我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!18/41(1)賞析“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。 答:

作者利用典故,把自己比作大鵬,乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,叫風(fēng)不要停頓,把她輕快小舟吹到仙山去,使她過著那自由自在生活。表示了作者有大鵬高飛之志,和她對現(xiàn)實不滿以及對自由生活向往。19/41(2)結(jié)合詞作內(nèi)容,分析作者所表示情感。 答:

隱寓對南宋黑暗社會現(xiàn)實失望、對理想境界追求和向往,如寫夢中海天溟蒙景象及天帝問話;更寄托著作者空有才華而遭逢不幸、奮力掙扎苦悶,如著一“謾”字,流露出對現(xiàn)實強烈不滿。20/4110.請以“幸福”開頭,依照例句句式,仿寫兩句,組成一個排比句。 幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”牽掛;幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”思念;幸福是

, 幸福是

。“春種一粒粟,秋收萬顆子”收獲“采菊東籬下,悠然見南山”閑適21/4111.小華家長反對他閱讀文學(xué)名著,理由是“那都是閑書,沒什么用”。小華請求你幫助他說服家長。把你要說話寫在下面。要求語言得體,有理有據(jù)。 答:

示例:名著是書中精華,從名著中能夠了解歷史、了解社會,掌握很多值得我們學(xué)習(xí)知識,提升我們?nèi)宋乃仞B(yǎng),老師還勉勵我們多讀名著呢!22/4112.綜合性學(xué)習(xí)。 詩歌是我國文化寶庫中一朵璀璨奇葩。從詩經(jīng)楚辭到漢樂府,從唐詩宋詞元曲到當(dāng)代詩歌,中國詩歌走過了漫長發(fā)展歷程。八年級擬舉行一次“古韻今響”主題詩歌學(xué)習(xí)活動,請你參加。23/41(1)依據(jù)你對古代詩人和詩歌了解,完成下面填空?!?/p>

》是我國歷史上第一部詩歌總集,由春秋時期孔子編錄;戰(zhàn)國時期,屈原開創(chuàng)了一個新詩體——

,主要以奔放感情和奇特想象為特點;到了漢朝,官方成立了專門機構(gòu)搜集民間詩歌,這種詩歌被稱為

;唐代是詩歌藝術(shù)高峰期,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)異詩人,包含著名

主義詩人李白、現(xiàn)實主義詩人

、被稱為“詩鬼”

等等,留下了豐富而寶貴精神財富;詩經(jīng)楚辭樂府詩(漢樂府)浪漫杜甫李賀24/41詩歌發(fā)展到后期,出現(xiàn)了一個新詩歌體裁,稱為詞,又稱“

”,這種詩歌體裁在宋朝得到了空前發(fā)展和繁榮,著名蘇軾、辛棄疾等就是

派詞人代表,婉約派代表人物有

、晏殊、柳永等;到了元朝,元雜劇興起,使

成為了當(dāng)初流行體裁,關(guān)漢卿、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)、白樸被后世稱為“元曲四大家”。長短句(詩余)豪放李清照元曲25/41(2)詩歌體裁豐富,題材也非常多樣化。常見有思鄉(xiāng)、思人、懷古、詠史、抒志、邊塞、田園等等。在平時學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)積累了豐富古詩素材,請你依據(jù)要求,在每個分類下面填寫一首符合要求詩歌。 詠史:

示例:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!拍痢冻啾凇?6/41 思鄉(xiāng):

邊塞:

示例:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!揞棥饵S鶴樓》示例:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死?!钯R《雁門太守行》27/41(3)詩歌作為一個文學(xué)體裁,不可防止地帶有時代生活烙印。請你閱讀下面詩句,寫出詩中描寫是屬于古人生活中哪個片段。 ①銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。 ——

七夕乞巧28/41②獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知弟兄登高處,遍插茱萸少一人。 ——

③爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。 ——

重陽登高春節(jié)放鞭炮、貼春聯(lián)29/41一幅煙雨牛鷺圖湯世杰 一眼看見那幅大地上水墨小品,我還真有些忘情:煙雨中一頭灰黑水牛孤零零地站在路邊,腳下是無邊無際待耕田野。黝黑身影像一具活體雕塑,恰如于·列那爾所說,“蹄子插在土中,凝視著雙角倒影,忘記了本身”。身后木犁是另一件靜物,犁把翹翹直指云天,晶亮犁鏵斜插進泥土。30/41耕作像是在不該停下時候驟然停下——高黎貢山[注]西麓雨來去無定,說下就下說停就停,農(nóng)事卻不能等候。陣雨初停自無須說,稍小些就要抓緊犁田耙地。農(nóng)人大約直到雨下得太大才去躲躲——不知是躲在某棵大樹下眼巴巴地等著雨停,還是蹲在自家老屋屋檐下抽著旱煙?只有那頭老牛留在那里,忠實而又無奈。人有時真是太粗心,為何就讓牛站在雨里泥水之中?其實旁邊就是一道彎彎田埂,只幾步就能讓它站到干一些地方?,F(xiàn)在它只能一動不動,一任煙雨把它淋得透濕,滿身短毛緊貼在身上,看上去倒比裸體更像裸體。雨順著老牛脊背直往下淌,頭,角,嘴,穿著牛繩鼻子,無望眼睛,牛軛,滾圓牛肚子,都在滴水,耷拉著尾巴竟像一根水管,水流成線。31/41 一群白鷺就在那時飛來,從蔭綠含糊背景劃過,銀白身影如同閃電,在老牛四面上下翻飛盤旋。一動不動老牛連眼都不眨。白鷺越飛越低了,通紅細(xì)長腳爪伸出來,像飛機降落前放下了起落架。老牛哞叫了一聲,給老朋友打著招呼:地我剛犁過,有是蟲子!白鷺嘰嘰喳喳地齊聲歡呼,盤旋俯沖終至落定,一如幾頁濕透情書,撒在老牛四面。那只膽大些竟在牛背落下,單腿而立,引頸而望,活像個暫時風(fēng)向標(biāo)。然后它開始走動,以淑女優(yōu)雅碎步,在牛背上從尾部踱到雙角之間,然后再次返回——或許它眼里牛背根本不是牛背,怎么走都是一條寬大步行街。32/41 面對那個場景,時裝設(shè)計師或能看到一場山野T臺秀(時裝演出):高黎貢山西麓,牛和鷺聯(lián)袂獻演,是大與小默契組合,現(xiàn)有靜與動古老元素,也有黑與白時尚流行。詩人呢,說不定會在便條簿上記下突來靈感:持重與輕盈相輔相成野趣,敦實與機巧搭配哲理,憨厚與靈慧共生詩情。畫家將一幅水墨在心頭鋪開,順手撿起《老牛白鷺圖》幾個細(xì)節(jié):細(xì)雨如煙,老牛如定,木犁如船,白鷺如歌,翻開土垡如波如浪……33/41 我像什么都看到了,但又像什么都沒看到——我在想著那個農(nóng)人。在遠(yuǎn)處躲雨農(nóng)人一直沒有入畫,但我相信他一直在場。眼前一切都與他相關(guān),他才是那個場景真正主角。21世紀(jì),風(fēng)雨中老牛木犁,暗示是古老農(nóng)耕偉大。大山下土地是農(nóng)人唯一財富,其實不也是整個人類唯一財富?那個場景盡管太古老太原始,一無“當(dāng)代”文明氣息——沒有拖拉機,沒有化肥,沒有殺蟲劑,沒有汽油味兒,沒有訂單農(nóng)業(yè),沒有CEO(首席執(zhí)行官),沒有與污染一起抵達富裕,有些人在渴望它改變,有些人在期待它延續(xù)——一切都在兩難之中。34/41我忘情地凝神,凝視,好像怕它轉(zhuǎn)眼終會消失,就像它所象征那種生存方式終將消失一樣。拍一張照片吧,或者干脆就像我那樣,用目光把它留在心中:那是少小離家游子思念中家園,在遙遠(yuǎn)夢中看上一眼,暗夜醒來,淚水也會悄然洇濕枕角——一片自由自在充滿閑趣卻供養(yǎng)著我們田野,怎么都是從簡單遠(yuǎn)古出走當(dāng)代人永遠(yuǎn)牽掛?!咀ⅰ扛呃柝暽剑涸谠颇吓鞑恐芯掃吔绺浇?5/4113.文章開頭兩段景物描寫各有什么特點?你更喜愛哪一段?請從修辭手法利用上說明理由。 答:

第1段側(cè)重對牛作靜態(tài)描寫;第2段側(cè)重對鷺作動態(tài)描寫。喜愛理由:第1段利用比喻、擬人修辭手法,傳神地寫出了老牛雨中狀態(tài);第2段運用比喻、擬人修辭手法,增加了畫面動感,營造了友好氣氛。36/4114.作者在描繪“煙雨牛鷺圖”后,又寫了時裝設(shè)計

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