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2024年人教版七年級上冊語文第一單元課后基礎(chǔ)練習(xí)題(含答案和概念)試題部分一、選擇題:1.下列詞語中,不屬于第一單元生詞的是哪一個(gè)?A.憾事B.蓬勃C.玷污D.沉浸2.《春》這篇文章的作者是誰?A.魯迅B.老舍C.朱自清D.巴金3.下列詩句中,哪一句出自《觀滄?!??A.大漠孤煙直,長河落日圓。B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。C.水何澹澹,山島竦峙。D.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。4.第一單元中,《秋天的懷念》一文主要表達(dá)了對誰的懷念?A.父親B.母親C.祖父D.姐姐5.下列詞語中,哪一個(gè)詞語的書寫有誤?A.翱翔B.振翅C.咄咄逼人D.詭計(jì)多端(正確答案:詭計(jì)多端,應(yīng)為“鬼計(jì)多端”)6.《濟(jì)南的冬天》一文中,作者對濟(jì)南冬天的描寫主要表現(xiàn)了哪些特點(diǎn)?A.溫暖、濕潤B.寒冷、干燥C.溫暖、干燥D.寒冷、濕潤7.第一單元中,《散步》一文主要描繪了怎樣的場景?A.家庭聚會(huì)B.朋友游玩C.河邊散步D.山間探險(xiǎn)8.下列句子中,哪一個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確?A.“你吃飯了嗎?”媽媽問。B.“今天天氣真好”,小明說。C.“我要去上學(xué)了”爸爸說。D.“這道題怎么做?”老師問。9.第一單元中,《春》一文主要運(yùn)用了哪種修辭手法?A.比喻B.擬人C.排比D.對偶10.下列詞語中,哪一個(gè)詞語的拼音有誤?A.憾事(hànshì)B.蓬勃(péngbó)C.玷污(diànwū)D.沉浸(chénjìn)(正確答案:沉浸,應(yīng)為“chénjìn”)二、判斷題:1.《秋天的懷念》一文中的主人公是一位失去雙親的孩子。(×)2.《濟(jì)南的冬天》一文中,作者認(rèn)為濟(jì)南的冬天比北平的冬天更美麗。(√)3.第一單元的《散步》一文中,主人公與母親一起散步。(√)4.《春》一文主要描繪了春天的美景,沒有涉及人物描寫。(×)5.《觀滄?!愤@首詩是唐代詩人杜甫所作。(×)6.第一單元的生詞“玷污”意為使某物變得不干凈。(√)7.在《濟(jì)南的冬天》一文中,作者用“響晴”來形容濟(jì)南冬天的天氣。(√)8.《秋天的懷念》一文中的主人公最終找到了母親的墓地。(×)9.第一單元的《春》一文中,作者用“潤物細(xì)無聲”來形容春雨。(√)10.《散步》一文中的主人公與父親一起散步。(×)三、填空題:1.《秋天的懷念》一文中,作者通過回憶與母親一起度過的時(shí)光,表達(dá)了對母親的__________。2.在《濟(jì)南的冬天》一文中,作者用“__________”來形容濟(jì)南冬天的山。3.《春》一文中的“__________,山朗潤起來了”描繪了春天的山色。4.《散步》一文中,作者通過__________這件小事,展現(xiàn)了家庭的和諧與溫馨。5.《觀滄?!愤@首詩中,“__________,洪波涌起”描繪了大海的壯闊景象。6.《春》一文中,作者用“__________,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你”來形容春風(fēng)。7.《秋天的懷念》中,作者提到母親種的花是__________。8.《濟(jì)南的冬天》一文中,作者認(rèn)為濟(jì)南冬天的屋頂上__________。9.《春》一文中的“__________,偷偷地,鉆了出來”描繪了春天的草色。10.《散步》一文中,作者散步的地點(diǎn)是__________。11.《觀滄海》這首詩中,“__________,若出其中”表達(dá)了詩人對大海的無限遐想。12.《春》一文中,作者用“__________,從頭到腳都是新的”來形容春天的人們。13.《秋天的懷念》中,作者通過__________來表現(xiàn)母親的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。14.《濟(jì)南的冬天》一文中,作者認(rèn)為濟(jì)南冬天的雪__________。15.《春》一文中的“__________,趕趟兒”描繪了春天的花勢。16.《散步》一文中,作者通過__________這件小事,體現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。17.《觀滄?!愤@首詩中,“__________,若出其里”表達(dá)了詩人對大海的敬仰。18.《春》一文中,作者用“__________,賣弄著清脆的喉嚨”來形容春天的鳥兒。19.《秋天的懷念》中,作者通過__________來表現(xiàn)自己對母親的懷念。20.《濟(jì)南的冬天》一文中,作者認(rèn)為濟(jì)南冬天的水__________。四、簡答題:1.請簡要概括《春》一文的主要內(nèi)容和主題。2.請描述《濟(jì)南的冬天》一文中,作者對濟(jì)南冬天的總體感受。3.《秋天的懷念》一文中,作者為什么要帶母親去北海公園看菊花?4.請簡述《散步》一文中,散步過程中發(fā)生的小插曲。5.《觀滄海》這首詩中,詩人通過哪些景象來表達(dá)自己的情感?6.請分析《春》一文中,作者運(yùn)用了哪些修辭手法來描繪春天的景象。7.《秋天的懷念》一文中,作者對母親的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?8.請談?wù)勀銓Α稘?jì)南的冬天》一文中,作者對濟(jì)南冬天美景的描繪的感受。9.《春》一文中,作者為什么要強(qiáng)調(diào)春天的新、美、力?10.請結(jié)合《散步》一文,談?wù)勀銓彝ズ椭C與尊老愛幼傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)。三、填空題答案:1.懷念2.小山3.一切都像剛睡醒的樣子4.散步5.秋風(fēng)蕭瑟6.吹面不寒楊柳風(fēng)7.菊花8.上著點(diǎn)雪9.小草10.河邊的路上11.日月之行12.一年之計(jì)在于春13.母親的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀14.晶瑩15.花兒16.散步17.星漢燦爛18.鳥兒19.母親的懷念20.蓄著暖氣四、簡答題答案:1.《春》一文主要描繪了春天的美景和生機(jī)勃勃的景象,主題是贊美春天,歌頌生活。2.作者認(rèn)為濟(jì)南冬天的總體感受是溫暖、舒適、宜居。3.作者帶母親去北海公園看菊花,是為了讓母親在生命的時(shí)光感受到生活的美好。4.散步過程中,祖孫三代發(fā)生了分歧,最終決定順從母親的意見,走小路。5.詩人通過描繪大海的遼闊、波濤的洶涌、日月星辰的運(yùn)行等景象來表達(dá)自己的情感。6.作者運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法來描繪春天的景象。7.作者對母親的態(tài)度由不理解、抱怨轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫夂蛻涯睢?.濟(jì)南冬天的美景讓人心曠神怡,感受到了大自然的恩賜。9.作者強(qiáng)調(diào)春天的新、美、力,是為了表達(dá)對春天的熱愛和對生活的憧憬。10.家庭和諧與尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)。1.文學(xué)作品內(nèi)容理解:考察學(xué)生對文章主題、情節(jié)、人物形象等方面的理解能力。2.文學(xué)作品手法分析:考察學(xué)生對修辭手法、表達(dá)方式等方面的分析能力。3.文學(xué)作品情感體驗(yàn):考察學(xué)生對作者情感、作品情感基調(diào)等方面的把握能力。4.文學(xué)作品細(xì)節(jié)把握:考察學(xué)生對文章細(xì)節(jié)、詞語運(yùn)用等方面的掌握能力。各題型所考察學(xué)生知識(shí)點(diǎn)詳解和示例:1.選擇題:主要考察學(xué)生對文章內(nèi)容、作者、詩句等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。例如:判斷《春》的作者,要求學(xué)生具備文學(xué)常識(shí)。2.判斷題:考察學(xué)生對文章細(xì)節(jié)、詞語書寫、標(biāo)點(diǎn)符號等方面的掌握。例如:判斷句子標(biāo)點(diǎn)
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