五年制高職環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

五年制高職環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案（試行）一、招生對象、學制與辦學層次（一）招生對象:初中畢業(yè)生（二）學制:五年（三）辦學層次:?？贫?、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、能全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)生主要到各級環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)測站、自來水廠、污廢水處理廠、垃圾處理廠、化工企業(yè)、市政施工企業(yè)等環(huán)境工程建設第一線的各類企事業(yè)單位，從事分析化驗、環(huán)境監(jiān)測、給水和排水工藝與設施的運行管理、給排水管道工程施工、環(huán)境保護管理等方面的工作；具有環(huán)境工程建設第一線技術人員的基本素質(zhì)和直接從事實際工作的能力；達到使學生“會檢測、會施工、能運行、能管理、動手能力強”的培養(yǎng)目的。本專業(yè)所培養(yǎng)的學生應具備以下素質(zhì)、知識、能力：1、素質(zhì)（1）具備良好的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和法律意識。（2）具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度；（3）具備人文和科學素養(yǎng)，形成穩(wěn)固的專業(yè)思想和良好的生活態(tài)度。（4）具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶服務意識。（5）具有正確的就業(yè)觀和一定的創(chuàng)業(yè)意識。（6）擁有健康的體魄，能適應崗位對體質(zhì)的要求。2、知識（1）具備環(huán)境保護、工程建設相關法律法規(guī)知識；（2）具備分析化驗的基本理論和專業(yè)知識；（3）具備給水、排水工藝運行管理等專業(yè)技術知識；（4）具備給水、排水管網(wǎng)設計計算的基本知識；（5）具有室內(nèi)建筑給排水管道和設備的專業(yè)知識；（6）具備給排水和環(huán)境治理設備等相關專業(yè)技術知識；（7）具備了解環(huán)境保護行業(yè)新材料、新工藝、新技術、新方法的相關信息。3、能力（1）具有填報環(huán)境影響評價登記表、報告表的能力；（2）具有水質(zhì)、大氣常規(guī)項目的取樣、藥劑配制、樣品分析、數(shù)據(jù)處理、過程質(zhì)量控制能力；（3）具有小型自來水廠工藝設計、計算能力和簡單給水管網(wǎng)的設計、計算能力；（4）具有小型污水廠工藝設計、計算能力和簡單排水管網(wǎng)的設計、計算能力；（5）具有室內(nèi)建筑給排水管道和設備的識圖、安裝能力；（6）具有供水和污水處理設備的維修、保養(yǎng)能力；（7）具有正確識讀施工圖的基本能力；（8）具有較強的處理給排水管道施工技術問題的能力；（9）具有較強的施工現(xiàn)場組織、管理和協(xié)同工作的能力；（10）具有一至二個主要工種操作的基本技能；（11）具有應用計算機進行專業(yè)工作的能力；（12）具有借助工具書閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料的初步能力；（13）具有環(huán)境工程技術資料收集、整理和歸檔的能力。三、主要職業(yè)崗位面向與職業(yè)資格序號就業(yè)崗位職業(yè)資格1分析化驗工化驗分析工2工藝運行管理員凈水工/污水化驗監(jiān)測工3設備管理員泵站操作工、維修電工4施工員江蘇省施工員上崗證、管道工5預算員江蘇省造價員上崗證6資料員江蘇省資料員上崗證7測量放線工測量工證書四、職業(yè)能力分析工作項目工作任務職業(yè)能力1、分析化驗1-1取樣1-1-1采集樣品1-1-2預處理樣品1-2藥劑配制1-2-1計算藥劑用量1-2-2用天平稱量藥劑1-2-3配制藥劑1-3樣品分析1-3-1選用各指標各級分析方法1-3-2分析樣品1-4數(shù)據(jù)處理1-4-1取舍可疑值1-4-2統(tǒng)計檢驗測量結(jié)果1-4-3表述結(jié)果1-5過程質(zhì)量控制1-5-1掌握實驗室內(nèi)、間質(zhì)量控制1-5-2選用監(jiān)測方法1-5-3選用環(huán)境標準物質(zhì)1-6建立臺帳1-6-1搜集資料1-6-2資料歸檔、裝訂2、給水設計計算2-1凈水設計計算2-1-1設計凈水處理工藝流程2-1-2選擇凈水構(gòu)筑物2-1-3確定凈水構(gòu)筑物尺寸2-2給水管網(wǎng)設計計算2-2-1布置給水管網(wǎng)2-2-2計算流量2-2-3確定管徑2-2-4管網(wǎng)平差計算3、排水設計計算3-1污水處理設計計算3-1-1設計污水處理工藝流程3-1-2選擇污水處理構(gòu)筑物3-1-3確定污水處理構(gòu)筑物尺寸3-2排水管網(wǎng)設計計算3-2-1布置排水管網(wǎng)3-2-2計算流量3-2-3確定管徑4、環(huán)境影響評價4-1污染源調(diào)查與工程分析4-1-1區(qū)域環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查4-1-2污染源與污染物的調(diào)查4-1-3工程分析的技術原則和方法4-1-4環(huán)境影響識別4-2環(huán)境影響評價4-2-1水環(huán)境影響評價4-2-2大氣環(huán)境影響評價4-2-3聲環(huán)境影響評價4-2-4固體廢棄物環(huán)境影響評價4-2-5生態(tài)環(huán)境影響評價4-2-6環(huán)境影響報告表的編制5、工程測量5-1測量放線5-1-1具備工程測量基礎知識5-1-2工程測量儀器使用5-2工程放樣校對5-2-1軸線放樣校對5-2-2標高放樣校對6、施工組織6-1編制和實施施工組織設計6-1-1編制施工組織設計6-1-2審查施工組織設計6-1-3組織施工生產(chǎn)6-2施工現(xiàn)場管理6-2-1勞動力資源管理6-2-2材料管理6-2-3機械管理6-2-4環(huán)境管理6-2-5組織協(xié)調(diào)7、建設工程資料的收集與歸檔7-1建設工程資料收集、整理7-1-1往來合同、文件7-1-2報驗、驗收資料、簽證資料7-2建設工程資料歸檔7-2-1建設工程資料歸檔8、工程價款的確定8-1投標書編制8-1-1技術標編制8-1-2清單報價8-2成本控制8-2-1工程計量8-2-2工程計價8-2-3進度款支付申請編制8-3施工結(jié)算編制8-3-1工程竣工結(jié)算編制9、主要工種操作9－1化驗分析工、凈水工/污水化驗監(jiān)測工、泵站操作工、管道工等9-1-1具備環(huán)境工程主要工種操作的基本知識9-1-2具備環(huán)境工程主要工種操作的實操技能五、主要課程設置與介紹（一）環(huán)境監(jiān)測總學時：108學分：6主要教學內(nèi)容包括溶液的配制與標定，儀器分析，數(shù)據(jù)處理；環(huán)境標準，水和污水監(jiān)測，大氣和廢氣監(jiān)測，噪聲監(jiān)測，放射性污染監(jiān)測。學生通過學習，會運用玻璃器皿及分析儀器進行溶液的配制與標定并對監(jiān)測數(shù)據(jù)正確處理，會識別水處理指示生物，會采樣及對樣品保存，會進行水、氣、聲常規(guī)污染物的分析與檢測，會根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)依據(jù)各類環(huán)境標準判斷污染程度的能力。（二）環(huán)境影響評價總學時：102學分：6主要教學內(nèi)容包括環(huán)境影響評價制度及工作程序，環(huán)境標準體系，污染源調(diào)查與工程分析，水、氣、噪聲、固體廢棄物環(huán)境影響評價，生態(tài)環(huán)境影響評價，環(huán)境影響報告表的編制。學生通過學習，會項目調(diào)查與工程分析，會水、氣、噪聲、固體廢棄物環(huán)境影響預測與分析，能進行生態(tài)環(huán)境影響預測與分析，會編制環(huán)境影響報告表。（三）給水工程總學時：102學分：6主要教學內(nèi)容包括給水系統(tǒng)的組成與布置，給水系統(tǒng)的流量和水壓關系，地表水和地下水取水構(gòu)筑物，輸水和配水管網(wǎng)的布置與水力計算，給水處理構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)與原理，給水管網(wǎng)附件和附屬構(gòu)筑物。學生通過學習，能根據(jù)給水水源特點合理選擇取水構(gòu)筑物，能根據(jù)原水水質(zhì)和水質(zhì)處理要求合理選擇凈水工藝及相應的給水處理構(gòu)筑物，在城市規(guī)劃平面圖上合理布置輸配水管網(wǎng)并進行相關的水力計算。（四）排水工程總學時：164學分：10主要教學內(nèi)容包括排水系統(tǒng)的組成與布置，排水處理構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)與原理，排水管網(wǎng)及附屬構(gòu)筑物。學生通過學習，能根據(jù)污水的水質(zhì)合理選擇污水處理工藝及相應的污水處理構(gòu)筑物，在城市規(guī)劃平面圖上合理布置排水管網(wǎng)并進行相關的水力計算。（五）建筑給水排水工程總學時：84學分：5主要教學內(nèi)容包括建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)、給水設備及給水管道計算，建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)、衛(wèi)生器具及排水管道計算，居住小區(qū)給排水系統(tǒng)。學生通過學習，會選用建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)管材、附件和水表，會確定建筑內(nèi)部給水方式，會選用建筑內(nèi)部給水和排水設備并掌握其原理，會進行建筑內(nèi)部給水和排水管道計算，會識讀建筑給排水施工圖紙，會安裝給排水管道及其附件、設備。（六）建筑工程基礎總學時：128學分：81、識讀和繪制施工圖主要教學內(nèi)容包括工程制圖基本知識，正投影原理，剖面與斷面圖，軸測投影，工程施工圖識讀，國家房屋建筑的制圖標準，管道制圖標準。學生通過學習，能運用建筑構(gòu)造、管道系統(tǒng)知識正確識讀和繪制一般民用建筑施工圖、管道施工安裝圖，能正確理解房屋使用功能；會運用建筑模數(shù)準確量估構(gòu)配件尺寸并能夠在圖紙上完善表達。2、建筑材料主要教學內(nèi)容包括砌塊、鋼筋、砂、石、卷材的物理、力學性能；不同環(huán)境條件下水泥品種選用；不同要求下保溫隔熱材料的選用；不同防水等級條件下防水材料選用。學生通過學習，會正確選擇水泥品種、保溫隔熱材料的種類、以及與防水要求相應的防水材料。3、建筑的通用構(gòu)造主要教學內(nèi)容包括樓梯的類型、尺寸和基本構(gòu)造，變形縫的工作原理及構(gòu)造，其它通用構(gòu)造的基本原理和常見做法，學生通過學習，能根據(jù)建筑布局和空間選擇樓梯的類型、確定樓梯尺寸、會根據(jù)不同的建筑物設置變形縫、設置通用構(gòu)造的形式和尺寸。4、力學與結(jié)構(gòu)主要教學內(nèi)容包括結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的受力分析；強度、剛度條件；承載力組成及設計復核，學生通過學習，能正確分析構(gòu)件基本受力類型、外力與內(nèi)力、效應與抗力；能設計梁、柱截面并能對常見構(gòu)件進行兩種極限狀態(tài)的復核。（七）建筑工程測量與放線總學時：84學分：31、測量放線主要教學內(nèi)容包括測量儀器性能及使用、測量學基礎知識。學生通過學習，能熟練運用常規(guī)測量儀器。2、工程放樣校對主要教學內(nèi)容包括根據(jù)施工圖紙在實地放出軸線和標高。學生通過學習，能根據(jù)施工圖準確放出環(huán)境平面軸線，能按圖紙放出已知構(gòu)件的高程尺寸。（八）給排水管道施工技術總學時：108學分：6主要教學內(nèi)容包括施工機械的主要性能及選用，土石方工程，施工排水，管道施工，給排水建筑施工，防水工程施工。學生通過學習，能根據(jù)施工圖指導開挖土方，能根據(jù)溝道水量情況組織施工排水，能根據(jù)管道尺寸大小下管、排管、進行管道連接、試壓、覆土。（九）施工組織與管理總學時：68學分：41、編制施工組織設計主要教學內(nèi)容包括施工方案的制定；施工進度計劃的確定；施工現(xiàn)場平面布置。學生通過學習，能根據(jù)工程特點選擇合適施工方案；合理進行現(xiàn)場平面布置；根據(jù)資源情況制定相應施工進度計劃。2、審查施工組織設計主要教學內(nèi)容包括審查施工方案的合理性；施工場布圖的有序規(guī)劃。學生通過學習，能在吸收典型工程的施工案例基礎上評判施工方案的合理性、施工進度計劃執(zhí)行的可行性。3、組織施工生產(chǎn)主要教學內(nèi)容包括熟悉施工工序。學生通過學習，能運用已有施工知識合理組織施工生產(chǎn)。4、施工現(xiàn)場管理主要教學內(nèi)容包括資源組織、資源計劃、資源調(diào)配。學生通過學習，能對資源進行有效組織、合理調(diào)配，并能協(xié)調(diào)各方有效組織施工。（十）安裝工程計量與計價總學時：102學分：61、清單報價主要教學內(nèi)容包括工程量的計算方法、計算規(guī)則要點；工程量清單計價的依據(jù)；《江蘇省安裝工程費用計算規(guī)則》及建筑安裝工程造價的計算程序；工程量清單計價的目的、意義、作用。學生通過學習，能運用省工程費用計算規(guī)則對核定工程量進行報價。2、成本控制主要教學內(nèi)容包括工程量清單編制的依據(jù)；工程量的計算方法、計算規(guī)則要點。學生通過學習，能對指定圖紙的某一部分進行工程量計算。3、工程竣工結(jié)算編制主要教學內(nèi)容包括工程竣工結(jié)算與施工圖預算的差異，結(jié)算方法；結(jié)算依據(jù)。學生通過學習，會根據(jù)施工過程中單項工作的實際完成情況進行結(jié)算。（十一）工種操作總學時：112學分：4主要教學內(nèi)容包括分析化驗工、凈水工/污水化驗監(jiān)測工、泵站操作工、管道工等工種的訓練；化驗基本技能操作、水質(zhì)及室內(nèi)外環(huán)境指標的測定，給水處理、廢水處理裝置的運行、控制和管理、開車調(diào)試、運行管理、污泥處置與利用；管件的現(xiàn)場制作、管道的主要連接方式和敷設方式、給水排水管道安裝、試驗、吹洗和防腐、絕熱。使學生通過學習，具有常規(guī)水質(zhì)、空氣指標的檢測；凈水工、污水處理工技能操作；管道工技能操作等能力。（十二）畢業(yè)設計（論文）總學時：280學分：101、一般土建工程施工圖預算的編制主要教學內(nèi)容包括會編制分部分項工程量清單及清單中項目工程量計算；編制措施項目清單及清單中項目工程量計算；套用分部分項工程量清單計價表；會套用措施項目清單計價表；會進行分部分項工程量清單綜合單價分析并列表計算；會進行措施項目費分析并列表計算；會進行主要材料價格分析并列表計算；會匯總單位工程費表。使學生通過設計，具備分部分項工程量的的計算、分部分項工程量清單綜合單價分析并列表計算的能力。2、單位工程施工組織設計主要教學內(nèi)容包括編寫工程概況；編制施工方案；進行施工進度安排并繪制施工橫道圖和雙代號網(wǎng)絡圖；繪制施工平面布置圖；進行資源計劃安排。使學生通過設計，具備根據(jù)流水施工及網(wǎng)絡圖的相關知識會編制施工方案，會進行施工進度安排并繪制施工橫道圖和雙代號網(wǎng)絡圖的能力。3、畢業(yè)論文主要教學內(nèi)容包括對某污水處理廠、自來水廠、垃圾處理廠等的現(xiàn)有工藝流程和運行情況的調(diào)查，收集我國現(xiàn)有的水處理、污水處理和垃圾回收處理的現(xiàn)狀資料，撰寫一篇在綜述基礎上提出自己獨到見解的專業(yè)論文。（十三）畢業(yè)綜合實踐總學時：700學分：25主要教學內(nèi)容包括現(xiàn)場施工工作；內(nèi)業(yè)工作。學生通過直接參與現(xiàn)場施工技術和施工管理，使學生綜合運用所學理論知識與環(huán)境監(jiān)測、給排水工程施工管理及給水、污水、垃圾處理廠站的運行管理實踐緊密結(jié)合，為施工組織設計和畢業(yè)論文收集必要的設計資料，并為畢業(yè)后從事環(huán)境監(jiān)測、施工技術、施工管理等工作打下良好的基礎。實習期間要求每位同學每周撰寫實習周記，不少于35篇，最后根據(jù)實習情況，理論聯(lián)系實習，撰寫一篇畢業(yè)實習報告，題目自擬，字數(shù)要求不少于4000字。六、教學活動時間分配表單位：周學期學期周數(shù)理論教學實踐教學入學教育認知實習軍訓勞動機動周授課周數(shù)考試周數(shù)技能訓練課程設計、大型作業(yè)、畢業(yè)設計企業(yè)見習、頂崗實習內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)周數(shù)周數(shù)周數(shù)一211511211二21181調(diào)研一11三21161施工圖管道圖抄繪211四21171調(diào)研二111五21151工程測量與放線311六21141工種實訓4調(diào)研三11七2118111八21171社交禮儀1調(diào)研四11九21畢業(yè)設計10畢業(yè)實習11十15畢業(yè)實習專業(yè)調(diào)研141合計2041328712302248七、教學計劃表課程結(jié)構(gòu)序號課程名稱學分教學時數(shù)各學期課程教學按周學時安排考核形式總學時數(shù)理論教學實踐教學一二三四五考試考查12345678910公共基礎課1德育152622422022222222是2語文152642644444是3數(shù)學152642644444是4英語19324324444444是5物理81321122044是6化學81321082444是7體育1526226222222222是8信息技術基礎8132924044是9社交禮儀與人際關系1286221周是小計10418001674126282816168844專業(yè)主干課程10建筑工程基礎812880488是11識讀建筑施工圖－抄繪128281周是3識讀管道施工圖－抄繪128281周是12水分析化學46830384是13水微生物46040204是14有機化學45636204是15環(huán)境概論2342682是16水力學46848204是17泵與風機46030304是18水工藝設備47242304是19建筑給水排水58440446是20給水工程610250526是21工程計量與計價610242606是22排水工程101644412046是23給水排水管道施工技術610840686是24環(huán)境影響評價610240626是25環(huán)境監(jiān)測610840686是小計811372628744專業(yè)拓展課程26環(huán)境法規(guī)2282082是27工程法規(guī)2342862是28大氣污染控制工程46030304是29固體廢棄物處理與處置46030304是30噪聲污染控制工程23018122是31計算機輔助設計45620364是32施工組織與管理46820484是小計22336166170實訓課程33認識實習128281周是34工種實訓41121124周是35畢業(yè)設計1028028010周是36畢業(yè)綜合實踐2570070011周14周是37專業(yè)調(diào)研128281周是小計4111481148證書培訓考核38建設工程測量與放線384843周是小計38484合計2484656246821882828242626282628八、選修課建議類別序課程名稱學分學時任選課人文社會科學類1美術4602歷史2303地理2304美學2305演講2306健美操2307人與自然2308世界旅游2309硬筆書法23010音樂欣賞23011名著欣賞23012心理學23013公共關系23014社交禮儀23015大學語文460最低學分要求8120跨系跨專業(yè)類1應用文寫作2302市場營銷2303經(jīng)濟合同法2304專業(yè)英語2305ISO質(zhì)量管理230最低學分要求8120專業(yè)拓寬深化類1凈水處理新技術4602工業(yè)廢水處理技術4603環(huán)境工程新技術、新材料4604電工電子技術4605清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展460最低學分要求16240九、說明1、本方案是試行方案，各分院（辦學點）可對方案進行適當調(diào)整。公共課的教學安排也可根據(jù)實際情況適當延長教學周期、減少周學時。語文、數(shù)學的部分內(nèi)容也可根據(jù)專業(yè)教學需要，安排在第三學年或第四學年。也可在選修課程中安排有關數(shù)學、語文、英語的教學內(nèi)容。2、畢業(yè)設計安排在第九學期，共10周。畢業(yè)實習安排在第九、十學期，第九學期11周，第十學期14周，共25周，專業(yè)調(diào)研在畢業(yè)實習期間進行。畢業(yè)實習期間，根據(jù)具體情況，為學生安排一定返校集中學習時間，學習新知識、新技術，或聽取企業(yè)技術人員、管理人員的專題講座。3、專業(yè)調(diào)研內(nèi)容的說明：調(diào)研一：通過調(diào)研，學生對本專業(yè)有一定的感性認識。引導學生進入專業(yè)領域，了解行業(yè)、了解專業(yè)，樹立專業(yè)思想，建立一定的感性認識，增加對專業(yè)課程的學習興趣。調(diào)研二：通過調(diào)研，與對口單位接觸，了解建筑企業(yè)精神和企業(yè)文化，以及對員工的明確要求和管理規(guī)定。調(diào)研三：通過調(diào)研，了解企業(yè)人員的崗位設置、崗位要求、需求數(shù)量等情況。提前了解就業(yè)形勢，了解就業(yè)市場對人才的具體要求。調(diào)研四：通過調(diào)研，使學生掌握用人單位對畢業(yè)生的素質(zhì)要求和能力要求，增強就業(yè)意識和競爭意識，在今后的學習中更好地充實自己。4、項目認識和工種操作課程開設的說明：通過項目認識，加深學生對本專業(yè)相關專業(yè)基礎理論與基本技能的感性認識，初步了解本專業(yè)主要工種技能內(nèi)容，為后續(xù)專業(yè)課程的學習、提高動手實踐能力打下良好的基礎。主要內(nèi)容包括管道工、凈水工/污水化驗監(jiān)測工技能的基本訓練，以及典型工程參觀、專家講座等。通過工種操作，學生能運用相關專業(yè)理論，掌握相關工種技能，加深專業(yè)課程的理解，為參加頂崗實習與工作打下堅實的基礎。5、教學建議確定以生為本的教學理念，按照能力本位要求設計、組織教學活動，制定開發(fā)校本課程計劃。并積極利用和開發(fā)課程資源，重視學生的生活經(jīng)驗，積極創(chuàng)設項目課程實施情境，促進學生實踐能力的形成和綜合素質(zhì)的提高。6、學習評價建議（1）轉(zhuǎn)變評價觀念。評價的目的要從注重甄別轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅丶?、診斷和反饋。（2）轉(zhuǎn)變單一評價模式。注重適用多元評價方式，使終結(jié)性評價與過程評價相結(jié)合；理論學習評價與實踐技能評價相結(jié)合。（3）考核多樣化評價方式。除書面考試外，還可采用觀察、口試、現(xiàn)場操作等方式，進行整體性、過程性和情境性評價。有條件的課程，可與社會評價相結(jié)合，如參加考工、考級、資格認證等。（4）加強評價結(jié)果的反饋。通過及時反饋，更好地改善學生的學習，有效地促進學生發(fā)展。在反饋中要充分尊重學生，以鼓勵、肯定、表揚為主。（5）以突出職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，本專業(yè)畢業(yè)生應取得一書多證，方可畢業(yè)。除完成學校規(guī)定的總學分外，獲得一張畢業(yè)文憑的同時，獲取兩張基本技能證（江蘇省中級英語等級證書＋全國計算機一級B等級證書）和至少一張本專業(yè)相銜接的國家職業(yè)資格證書（施工員、、安全員、材料員、測量工、管道工、分析化驗工、凈水工/污水化驗監(jiān)測工等）7、專業(yè)設備配置建議（見附表）五年制高職環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)設備配置建議（一）實訓（實驗）室名稱：物理實驗室功能與要求場地面積㎡裝備標準序號設備名稱規(guī)格單位最低配置重點配置使用范圍（職業(yè)鑒定）主要承擔常規(guī)性物理實驗，涉及力學、電學、熱學、光學四大方面，足以完成大綱規(guī)定的相關要求。601穩(wěn)壓電源臺12光的干涉演示器臺13氣墊導軌2125臺54數(shù)字計時器臺45氣源臺256全反射臨界演示器臺17棱鏡演示器臺18高中演示電路板塊19自感實驗演示器塊110LC振蕩電路演示器塊111向心力演示器臺2512光具座J2507臺5013雙縫干涉實驗儀J2515臺1014MF萬用表MF47個5015輻式氣壓計個116氣電導軌氣源計時器套417皮子架電子束演示儀）個618學生電源個5019低壓電源個2520四路計時器個421感應圈2522簡式電阻箱5023光譜管組1024500g物理天平臺5025架盤天平臺2026氣電導軌臺527計時器J0201-4A只1029托盤天平臺5030ST16A示波器ST16A臺2531物理實驗操作臺套5032教學電阻箱9999.9Ω臺5033洛倫茲力演示器臺134光電效應演示器臺1（二）實訓（實驗）室名稱：測量實訓室功能與要求場地面積㎡裝備標準序號設備名稱規(guī)格單位最低配置重點配置使用范圍（職業(yè)鑒定）讓學生能充分了解掌握目前施工單位所用各類測量儀器的操作使用方法2001經(jīng)緯儀J6型臺502大平板儀臺103工程水準儀S3臺124光學平板儀臺125羅盤儀臺46經(jīng)偉儀J12臺37正像水準儀S3臺38測距儀DCH-2A臺19小平板儀臺1010平板儀架圖板個1011鋁合金塔尺個2012森林羅盤儀臺213計算器E500S臺114健伍對講機只315單棱鏡組216全站儀臺2017投影機松下DT—UIX87NJ臺118投影幕布紅葉"100"電動臺219對中桿根2020東芝470投影機套121激