家的意味 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

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“家”字是會意字，它的外部像房子的形狀，中間是“豕”（shǐ）字，“豕”就是豬。古時生產(chǎn)力低下，生活沒有保障，人們多在屋子里養(yǎng)豬備食，以防饑荒。有豬的家，即有一些財富可以滿足家人的衣食住行等基本生活，才算富足安定。所以房子里有豬就成了家的標志。說文解字意味家的第三

單元

師長情誼第七課親情之愛

01生命的

居所

新知講解探究點一

生命的居所

活動一

思考歸納

在一個家庭里面，父親和母親是什么關系？子女跟父母親又是什么關系？結(jié)合圖片歸納“家庭”的含義。父親和母親是婚姻關系，子女跟父母親是血緣關系。1.家庭的含義新知講解家

家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結(jié)合成的親屬生活組織。新知講解◆依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——小兩口結(jié)婚成了家◆因血緣關系組成的家庭（生育）——寶寶降生使家庭喜添新成員◆依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人◆隨父母再婚組建的新家庭——繼子女與繼父母也是一家人家庭關系確立的多種情形知識拓展婚姻關系

相

關

鏈

接?家庭關系的確立的幾種情形依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成家庭——小兩口結(jié)婚成了家因血緣關系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員依照法定條件和程序收養(yǎng)組建的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人隨父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人婚姻關系血緣關系收養(yǎng)關系婚姻關系探

究

與

分

享?家庭作為社會的細胞，承擔著多種功能。經(jīng)濟功能生育功能教育功能贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能休閑娛樂功能情感交流功能小組討論：家對我們每個人來說，具有什么重要意義？4、“家”的意義身心的寄居之所我們的成長離不開家庭的哺育和支持家里有親人家中有親情心靈的港灣02中國人

的家人們渴望回家，盼望與親人團聚的強烈情感。

中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。而這個景觀背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。

探究與分享P73

①在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。你認為在中華文化中，家是什么？你從春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？①勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

②見人之善揚之，見人之惡掩之；③宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井；

④不學詩，無以言；不學禮，無以立。⑤靜以修身，儉以養(yǎng)德。收集我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓”。

吳大媽的五個子女認為養(yǎng)不養(yǎng)母親是自己的家事，外人無權插手，即使是法官也一樣。

吳大媽的五個子女在接受教育后表示愿意贍養(yǎng)母親。但是只是每月承擔老人的生活費用，其他一概不管。你如何看待子女們對五大媽的做法？感悟人生

《婚姻法》第21條規(guī)定：子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。子女不履行贍養(yǎng)義務時，無勞動能力或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費的權利。

《憲法》第49條規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。孝敬父母是子女的法律義務探究分享（1）在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。（2）孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。（3）孝親敬長也是每個中國公民的法律義務。課堂筆記：

孝親敬長的原因盡孝在當下分享你在家里所做的有關“孝”的故事。在日常生活中，我們應該怎樣孝親敬長呢？中國人的“家”

當下，手機“大行其道”，“低頭族”隊伍也越發(fā)龐大。飯桌上，年輕的子女低頭滑動著手機，一旁的父母欲言又止。人陪而心不在，這讓兩代人的距離成為了“世界上最遙遠的距離”。思考：你是如何看待子女們的行為？①判斷+定性：錯誤。這是一種沒有做到孝親敬長的行為。②原因：a.在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。

b.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。

危害：對個人：不利于自己的身心健康發(fā)展，會受到道德的譴責

對父母：令父母傷心、不利于構建和諧家庭

對社會：不利于弘揚“孝親敬長”這一傳統(tǒng)美德

對國家：不利于推進社會主義精神文明建設

③總結(jié)：盡孝在當下，我們要從現(xiàn)在開始，用行動表達孝敬之心。如何孝親敬長？尊敬傾聽感恩尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。如有不同見解，不急于反駁，理性地與他們溝通與雙親長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系知恩、感恩，用行動表達感恩之情。中國人的“家”如何孝親敬長？①盡孝在當下，我們要從現(xiàn)在開始，用行動表達孝敬之心；②尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。③與雙親保持融洽的關系，傾聽他們的心聲；④用行動表達感恩之情，例如：A.認真學習，不辜負父母的期望；B.主動承擔力所能及的家務勞動；C.主動與父母交流談心等。課堂小結(jié)家的意味1.家庭的概念3.為什么要孝親敬長2.家庭的作用4.怎樣孝親敬長（婚姻關系、血緣關系、收養(yǎng)關系、親屬生活組織）（身心寄居之所、心靈港灣、生活共同體、避風港）（盡孝在當下、行動表達）1.小學四年級學生黎佳佳，平時6點多就起床打掃衛(wèi)生、煮稀飯、叫弟弟妹妹起床等。面對被確診為脊髓空洞癥的父親，無論是日復一日的端湯送水、洗臉洗腳、端屎端尿，還是每周一次的洗頭洗澡、擦身換衣等，她都把父親照顧得無微不至。江西“新時代好少年”黎佳佳的事跡啟示我們（

）①盡孝在當下，應該用行動表達孝敬之心②家務我分擔，要為建設和諧家庭作貢獻③家和萬事興，要輟學回家分擔家務勞動④溝通傳遞愛，應該掌握和家人互動溝通的技巧A．①② B．①③ C．②④ D．③④A2.

2022年度江西省“書香家庭”——胡邦寧家庭，一直將“多讀書達觀今古，可以免憂”作為家訓，把讀書當成一種習慣，在讀書的道路上惠面好我，攜手同行；同時堅持把“為中華之崛起而讀書”作為目標，將書籍的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為為黨、為國、為人民服務的能力和意識。胡邦寧家庭的事跡啟示我們（

）①學習點亮生命，提升自身素質(zhì)

②營造良好家風，有利健康成長③面對學習壓力，善于調(diào)整心態(tài)

④實現(xiàn)遠大目標，人生才有意義A．①② B．①④ C．②③ D．③④A3.重慶一位媽媽突然頭暈即將摔倒，9歲的兒子覺察異樣后立馬上前一把抱住，把媽媽扶到沙發(fā)上。隨后，男孩開始給媽媽量體溫喂熱水，看見媽媽