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人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案PAGEPAGE1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)看圖辨認(rèn)單詞,讓學(xué)生背會(huì)有關(guān)學(xué)校文藝活動(dòng)的詞匯。2.通過(guò)聽(tīng)錄音組對(duì)話,同伴交流,能用Can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句詢問(wèn)對(duì)方的能力,并進(jìn)行肯、否回答。3.通過(guò)分角色表演對(duì)話,讓學(xué)生運(yùn)用What+club/sport引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句進(jìn)行問(wèn)答,詢問(wèn)對(duì)方想加入的俱樂(lè)部以及自己擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目。上課時(shí)間審核領(lǐng)導(dǎo)教與學(xué)的過(guò)程思考、點(diǎn)撥、小結(jié)自主學(xué)習(xí)自我檢測(cè)(10分)一.自主完成1a,將單詞與圖片匹配。.二.讀背1a單詞,并默寫(xiě)7個(gè)活動(dòng)的單詞或詞組:唱歌_______________游泳_________________跳舞_______________繪畫(huà)_________________下棋_______________講英語(yǔ)_________________彈吉他_______________三.完成1b,仿照1b,自學(xué)1c,對(duì)桌交流編對(duì)話:A:Iwanttojointhemusicclub?B:Canyousing?A:Yes,Ican.四.完成2a、2b聽(tīng)力內(nèi)容。五.根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,練習(xí)2c:用Can引導(dǎo)一般疑問(wèn)句及其肯、否回答及Whatclub引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句回答想加入什么俱樂(lè)部。自主學(xué)習(xí)完1a、2a,2b之后,讀背并默寫(xiě)出下列短語(yǔ):1.下棋2.講英語(yǔ)3.彈吉他4.英語(yǔ)俱樂(lè)部藝術(shù)俱樂(lè)部6音樂(lè)俱樂(lè)部7棋類俱樂(lè)部8游泳俱樂(lè)部合作交流組內(nèi)互測(cè)(10分)你喜歡什么活動(dòng)?想加入什么俱樂(lè)部?對(duì)桌交流,互相詢問(wèn):A:Iwanttojointhemusicclub?B:Canyousing?A:Yes,Ican.四、盤點(diǎn)收獲(課后反思)2分鐘展示解疑點(diǎn)撥提升(10分)總結(jié)本節(jié)課的語(yǔ)法:情態(tài)動(dòng)詞can的用法:1)can后跟____________。2)你能寫(xiě)出2個(gè)Can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句么,并分別進(jìn)行肯定和否定回答:________________________________________________________________________________________默寫(xiě)下列句子:你想加入什么俱樂(lè)部?________________________你能進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)?__________________________鞏固訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測(cè):(每小題5分,滿分100)分?jǐn)?shù):___________一、連詞成句。(目標(biāo)一)二、根據(jù)首字母寫(xiě)出單詞或用所給詞的適當(dāng)形式填空。(目標(biāo)二、三)1.Ginawantstoj________themusicclub.2.Canyous________English?3.Icanplaytheguitarbutcan’tplaythep________.4.Hewantstojointhe______(swim)club.5.SongZuyingisafamous_______(sing).6.Theyhavethree_______(child).學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)閱讀和分角色表演對(duì)話,能說(shuō)出你喜歡什么活動(dòng)?想加入什么俱樂(lè)部?2.通過(guò)熟讀Grammarfocus中的句子,能用Can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句詢問(wèn)并進(jìn)行肯、否回答及What、Whatclub引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句問(wèn)答會(huì)干什么,想加入什么俱樂(lè)部。3.通過(guò)補(bǔ)全句子,補(bǔ)充學(xué)校表演招聘短文和表格,能用Can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句及What引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句詢問(wèn)會(huì)干什么上課時(shí)間審核領(lǐng)導(dǎo)教與學(xué)的過(guò)程思考、點(diǎn)撥、小結(jié)自主學(xué)習(xí)自我檢測(cè)(10分)同伴交流,分角色表演2d對(duì)話,找出并默寫(xiě)下列用語(yǔ):什么俱樂(lè)部:_____________________________什么運(yùn)動(dòng):___________________________2.熟讀Grammarfocus,對(duì)桌互相檢測(cè)熟練程度。3.完成3a,組成句子。4.完成3b海報(bào),同伴互相練習(xí)。5.完成3c采訪,對(duì)桌交流,并展示對(duì)話。列舉所學(xué)的俱樂(lè)部______________________________________________________________________________________________________________________________合作交流組內(nèi)互測(cè)(10分)你會(huì)邊采訪,邊完成招聘,編出與活動(dòng)相關(guān)的短文嗎?四、盤點(diǎn)收獲(課后反思)2分鐘展示解疑點(diǎn)撥提升(10分)編一組對(duì)話,用上本節(jié)課的情態(tài)動(dòng)詞can、What、WhatclubA:__________________________________?B:Icandance.A:___________________________________?B:Yes,Icansingverywell.A:____________________________________?B:Iwanttojoinasportsclub.A:____________________________________?B:Soccerandbasketball.A:__________________________?B:Icandraw.鞏固訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測(cè):(每小題5分,滿分100)分?jǐn)?shù):___________一.從第Ⅱ欄中找出第Ⅰ欄中問(wèn)句的相應(yīng)答語(yǔ)。(目標(biāo)一)二.單項(xiàng)選擇(目標(biāo)二、三)()1.Tomwants________toyou.Areyoufree?A.totellB.tellsC.totalkD.talks()2.Bobcanplay________tennisbutcan’tplay________violin.A.the,theB.×,×C.the,×D.×,the()3.MissReadisgood________music.Shecanbegood________childreninthemusicclub.A.a(chǎn)t,atB.with,withC.a(chǎn)t,withD.with,at學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)看圖辨認(rèn)樂(lè)器,聽(tīng)錄音排順序,能背誦并默寫(xiě)表樂(lè)器的四個(gè)單詞。2.通過(guò)聽(tīng)錄音,完成表格,能用“Can…,What…,Can’t…”談?wù)撟约汉退藭?huì)干什么和不會(huì)干什么。3.根據(jù)1e錄音內(nèi)容,練習(xí)“Can…,What…,Can’t…”句型。并能進(jìn)行對(duì)話,談?wù)搶?duì)話中三個(gè)人能做的事情。上課時(shí)間審核領(lǐng)導(dǎo)教與學(xué)的過(guò)程思考、點(diǎn)撥、小結(jié)自主學(xué)習(xí)自我檢測(cè)(10分)一.看1a圖片,完成單詞配對(duì)。二.讀背并默寫(xiě)出下面樂(lè)器詞:1.鼓_____________2.鋼琴_______________3.吉他___________4.小提琴______________三.聽(tīng)錄音,完成1b和1d和1e。四.讀1d,利用1e表格信息編對(duì)話,談?wù)揃illCindy和Frank會(huì)干什么和不會(huì)干什么.記住下列搭配play+球類2)playthe+樂(lè)器翻譯短語(yǔ)1踢足球2彈鋼琴3打籃球4拉小提琴5打鼓6打排球7.彈吉他8打乒乓球合作交流組內(nèi)互測(cè)(10分)你會(huì)仿照1f,和同伴交流,談?wù)撟约汉退藭?huì)干什么和不會(huì)干什么。?A:Whatcanyoudo?B:Icansinganddance.A:Canyoudraw?B:No,Ican’t.四、盤點(diǎn)收獲(課后反思)2分鐘展示解疑點(diǎn)撥提升(10分)想一想:play與球類樂(lè)器的搭配有什么區(qū)別:play與球類的搭配:__________________________play與樂(lè)器的搭配:__________________________做一做:1踢足球______________2.彈鋼琴__________________3.打籃球____________________拉小提琴___________________________打鼓__________________6.打排球_________________7.彈吉他____________________8打乒乓球____________________________打網(wǎng)球_____________________________打棒球_______________________________鞏固訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測(cè):(每小題5分,滿分100)分?jǐn)?shù):___________一、連詞組句(請(qǐng)注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(目標(biāo)一)二、單項(xiàng)選擇(目標(biāo)二)()1.CanJohnplaythe____well?A.pianoB.basketballC.chessD.football()2.Thegirl___________blueeyesisJessie'ssister.A.in B.hasC.with D.have()3.—Canyouplayfootball?—___________.It'shard.A.Yes,Ican B.No,Ican'tC.No,Ican D.Yes,Ican't()4.Mysistercanplay___________guitar,whilemyfriendJackcanplay___________baseball.A.a;the B.the;aC./;the D.the;/()5.—Canyouseeabird_____thetree?—No,Ican'tsee______.A.in;any B.in;aC.on;some D.in;some()6.Mysistercan't___________inariver.A.skate B.runC.swim D.jump()7.________youcan________ourschoolconcert.A.Maybe,inB.Maybe,beinCMaybe,inD.Maybe,beinIII.找出并改正下面每句中的一處錯(cuò)誤。(目標(biāo)三)1.Hecanplaythesoccer.______________2.Theycan’tplaybasketballandvolleyball._______________3.IhavemusicinMonday.______________學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)談?wù)摌?lè)器和球類,能描述自己和他人會(huì)干什么和喜歡干什么。?,2.通過(guò)閱讀文章,能找出作者喜歡和不喜歡的活動(dòng),并填寫(xiě)表格。3.模仿文章,寫(xiě)自己會(huì)干什么和喜歡干什么。上課時(shí)間審核領(lǐng)導(dǎo)教與學(xué)的過(guò)程思考、點(diǎn)撥、小結(jié)自主學(xué)習(xí)自我檢測(cè)(10分)自主完成2a,并展示出來(lái)他們會(huì)干什么和喜歡干什么。二.讀2a、2b文章,完成2b、2c的空白。三.翻譯下列句子或短語(yǔ)。1.喜歡打籃球和排球_______________________2.打乒乓球和下棋__________________________3.喜歡交談和同人們玩游戲______________________4.在學(xué)校音樂(lè)俱樂(lè)部___________________________5.彈吉他和鋼琴__________________________6.為老人提供幫助____________________________7.招聘音樂(lè)教師_______________________________8.用英語(yǔ)為運(yùn)動(dòng)提供幫助__________________________________________翻譯下列短語(yǔ)需要某人做某事在老人之家善待老人需要你在運(yùn)動(dòng)方面幫助講英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)學(xué)生運(yùn)動(dòng)中心需要幫助教音樂(lè)合作交流組內(nèi)互測(cè)(10分)小組交流展示自己會(huì)干什么和喜歡干什么。四、盤點(diǎn)收獲(課后反思)2分鐘展示解疑點(diǎn)撥提升(10分)1)like用法:liketodosth和likedoingsth.2)liketodoanddosth3)playthe+樂(lè)器andthe+樂(lè)器4)tellsbstories給某人講故事5)needsbtodosth需要某人做某事6)attheoldpeople’shome在老人之家begoodwitholdpeople善待老人needyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents需要你在運(yùn)動(dòng)方面幫助講英語(yǔ)的學(xué)生cometotheStudents’SportsCenter來(lái)學(xué)生運(yùn)動(dòng)中心needhelptoteachmusic需要幫助教音樂(lè)鞏固訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測(cè):(每小題5分,滿分100)分?jǐn)?shù):___________I.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(目標(biāo)一)二、從所給的7個(gè)選項(xiàng)中選出5個(gè)完成下列對(duì)話。(目標(biāo)二)A:Goodmorning!49?B:Yes,Iwanttojointhechessclub.A:Good,50?B:David.A:51B:I’mtwelve.A:52?B:Mytelephonenumberis435—201.A:53?B:Yes,alittle.A:Hereisacard,pleasefillitout.B:Thankyou.A:You’rewelcome.A.What’syournameB.HowcanwecontactyouC.CanyouplaychessD.IcanplaychessE.HowoldareyouF.WhatcanyoudoG.CanIhelpyou49.________50.________51.________52.________53.________學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀短文,從短文中尋找信息,填寫(xiě)所缺單詞,能正確使用can的用法。2.通過(guò)閱讀短文,模仿文章,為學(xué)?;顒?dòng)寫(xiě)一份招聘海報(bào)。3.默寫(xiě)本單元所學(xué)詞組。上課時(shí)間審核領(lǐng)導(dǎo)教與學(xué)的過(guò)程思考、點(diǎn)撥、小結(jié)自主學(xué)習(xí)自我檢測(cè)(10分)按要求完成3a,并大聲朗讀。讀背并默寫(xiě)下面短語(yǔ):1.為學(xué)校音樂(lè)節(jié)招聘音樂(lè)家________________________2.彈鋼琴和拉小提琴_________________________3.參與我們學(xué)校的音樂(lè)節(jié)______________________________4.給張先生打電話____________________________________完成3b,為學(xué)?;顒?dòng)寫(xiě)一份招聘海報(bào)。四.完成Selfcheck1和Selfcheck2。1)可以參加我們學(xué)校的音樂(lè)節(jié)。2)在方面幫助某人3)擅長(zhǎng)做某事4)善于應(yīng)對(duì)某人5)打鼓合作交流組內(nèi)互測(cè)(10分)小組交流談?wù)撟约合矚g和能干的活動(dòng),為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)招聘運(yùn)動(dòng)員四、盤點(diǎn)收獲(課后反思)2分鐘展示解疑點(diǎn)撥提升(10分)Cansbdoanddo?Yes,sbcan.No,sbcan’tCansbdoordo?答語(yǔ):Sbcandosthcanbeinourschoolmusicfestival可以參加我們學(xué)校的音樂(lè)節(jié)。helpsbwithsth在方面幫助某人begoodatdoingsth擅長(zhǎng)做某事begoodwithsb善于應(yīng)對(duì)某人playthedrums打鼓鞏固訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測(cè):(每小題5分,滿分100)分?jǐn)?shù):___________I.下列句子可以組成一則會(huì)話。根據(jù)提示,請(qǐng)排列出順序。(目標(biāo)一)AYes,Ican.BDoyouwanttojointheartclub?CCanyoupaint?DWhatclubdoyouwanttojoin?ECanyouswim?FNo,Ican’t.GYes,Ido.HIdon’tknow.1.2.___3.4.____5.6.____7.____8.___二、開(kāi)
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