體育教學(xué)設(shè)計(jì)提高學(xué)生的排球發(fā)球技巧

體育教學(xué)設(shè)計(jì)提高學(xué)生的排球發(fā)球技巧主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：初中體育——排球發(fā)球技巧

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年5月15日，周一下午第三節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過排球發(fā)球技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，使其能夠熟練掌握排球發(fā)球的基本動(dòng)作和技巧。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)積極向上的體育品德。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.排球發(fā)球的基本動(dòng)作和技巧。

2.學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用發(fā)球技巧進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。

難點(diǎn)：

1.正確掌握發(fā)球的手法和動(dòng)作要領(lǐng)。

2.提高發(fā)球的力量和準(zhǔn)確性。

解決辦法：

1.通過示范和分組練習(xí)，讓學(xué)生反復(fù)模仿和練習(xí)，加強(qiáng)動(dòng)作的規(guī)范性和熟練度。

2.設(shè)置不同難度的發(fā)球目標(biāo)，如墻壁發(fā)球、互相接力發(fā)球等，以提高學(xué)生的發(fā)球技巧和準(zhǔn)確性。

3.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)比賽，讓他們?cè)趯?shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

4.提供及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極調(diào)整和改進(jìn)自己的發(fā)球技術(shù)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《初中體育——排球發(fā)球技巧》的教材，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與排球發(fā)球技巧相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便在教學(xué)過程中進(jìn)行展示和講解，幫助學(xué)生更好地理解和掌握發(fā)球技巧。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備排球、發(fā)球網(wǎng)、標(biāo)志物等實(shí)驗(yàn)器材，以確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)際的發(fā)球練習(xí)和比賽，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等，以便學(xué)生能夠舒適地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

5.安全措施：確保教學(xué)環(huán)境的安全性，如檢查發(fā)球網(wǎng)的穩(wěn)固性、提供安全護(hù)具等，以防止學(xué)生在練習(xí)過程中發(fā)生意外傷害。

6.教學(xué)工具：準(zhǔn)備教學(xué)所需的黑板、粉筆、音響設(shè)備等教學(xué)工具，以便進(jìn)行課堂講解和示范。

7.反饋表：準(zhǔn)備學(xué)生反饋表，以便收集學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的反饋，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

8.教學(xué)計(jì)劃：制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、時(shí)間分配等，以確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)排球發(fā)球技巧的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道排球發(fā)球技巧的重要性嗎？它如何在比賽中發(fā)揮作用？”

展示一些排球比賽中的精彩發(fā)球片段，讓學(xué)生初步感受發(fā)球技巧的魅力。

簡短介紹排球發(fā)球技巧的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.排球發(fā)球技巧講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解排球發(fā)球技巧的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)和應(yīng)用。

過程：

講解排球發(fā)球技巧的定義，包括其主要?jiǎng)幼骱鸵I(lǐng)。

詳細(xì)介紹發(fā)球的手法、站位和發(fā)力方式，使用圖示或示范幫助學(xué)生理解。

3.排球發(fā)球技巧案例分析（15分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解排球發(fā)球技巧的特性和重要性。

過程：

分析幾個(gè)典型的排球發(fā)球技巧案例，包括不同發(fā)球技巧的應(yīng)用和效果。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的發(fā)球動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)意義和比賽結(jié)果，讓學(xué)生全面了解排球發(fā)球技巧的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際比賽的影響，以及如何運(yùn)用發(fā)球技巧取得優(yōu)勢(shì)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與排球發(fā)球技巧相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的發(fā)球技巧、應(yīng)用場(chǎng)景和提高方法。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)排球發(fā)球技巧的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的發(fā)球技巧、應(yīng)用場(chǎng)景和提高方法。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)排球發(fā)球技巧的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括排球發(fā)球技巧的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)排球發(fā)球技巧在比賽中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用排球發(fā)球技巧。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于排球發(fā)球技巧的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.運(yùn)動(dòng)能力：學(xué)生將能夠熟練掌握排球發(fā)球的基本動(dòng)作和技巧，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。

2.健康行為：學(xué)生將能夠積極參與體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。

3.體育品德：學(xué)生將能夠在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)出積極向上的體育品德，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

4.技術(shù)掌握：學(xué)生將能夠理解并掌握排球發(fā)球的手法和動(dòng)作要領(lǐng)，提高發(fā)球的力量和準(zhǔn)確性。

5.實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：學(xué)生將能夠在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高實(shí)戰(zhàn)能力，并在比賽中取得更好的成績。

6.團(tuán)隊(duì)合作：學(xué)生將能夠在小組討論和實(shí)踐中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)與他人合作解決問題。

7.表達(dá)能力：學(xué)生將能夠通過課堂展示的機(jī)會(huì)，提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧。

8.創(chuàng)新思維：學(xué)生將能夠在小組討論中提出創(chuàng)新性的想法或建議，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。

9.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生將能夠通過課后作業(yè)的撰寫，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

10.綜合素養(yǎng)：學(xué)生將能夠在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)，包括團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力、創(chuàng)新思維等。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.排球發(fā)球技巧的基本概念和重要性

-知識(shí)點(diǎn)：排球發(fā)球技巧的定義、動(dòng)作要領(lǐng)、戰(zhàn)術(shù)意義

-關(guān)鍵詞：排球、發(fā)球、技巧、基本概念、重要性

-板書設(shè)計(jì)：排球發(fā)球技巧定義+動(dòng)作要領(lǐng)圖示+戰(zhàn)術(shù)意義描述

2.發(fā)球手法、站位和發(fā)力方式的講解與實(shí)踐

-知識(shí)點(diǎn)：發(fā)球手法、站位選擇、發(fā)力技巧

-關(guān)鍵詞：發(fā)球手法、站位、發(fā)力、技巧

-板書設(shè)計(jì)：發(fā)球手法步驟+站位圖示+發(fā)力方式描述

3.排球發(fā)球技巧案例分析與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

-知識(shí)點(diǎn)：典型發(fā)球技巧案例分析、實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用

-關(guān)鍵詞：案例分析、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、發(fā)球技巧

-板書設(shè)計(jì)：案例背景描述+發(fā)球技巧圖解+實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用效果

4.小組討論與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

-知識(shí)點(diǎn)：小組討論的主題選擇、創(chuàng)新思維的提出

-關(guān)鍵詞：小組討論、創(chuàng)新思維、培養(yǎng)

-板書設(shè)計(jì)：討論主題列表+創(chuàng)新思維要點(diǎn)+培養(yǎng)方法描述

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)

-知識(shí)點(diǎn)：學(xué)生表達(dá)能力的鍛煉、互動(dòng)交流的促進(jìn)

-關(guān)鍵詞：課堂展示、點(diǎn)評(píng)、表達(dá)能力、交流

-板書設(shè)計(jì)：展示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)+互動(dòng)交流方式+能力提升要點(diǎn)

6.課堂小結(jié)與課后作業(yè)的布置

-知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課內(nèi)容的回顧、排球發(fā)球技巧的價(jià)值強(qiáng)調(diào)

-關(guān)鍵詞：課堂小結(jié)、課后作業(yè)、內(nèi)容回顧、價(jià)值強(qiáng)調(diào)

-板書設(shè)計(jì)：內(nèi)容回顧列表+發(fā)球技巧價(jià)值強(qiáng)調(diào)+作業(yè)要求說明作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

-內(nèi)容：根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，布置適量的作業(yè)，以便學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并提高能力。

-實(shí)例：請(qǐng)學(xué)生撰寫一篇關(guān)于排球發(fā)球技巧的短文，包括發(fā)球的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等。

-要求：作業(yè)應(yīng)結(jié)合課堂所學(xué)，內(nèi)容簡潔明了，條理清晰，字?jǐn)?shù)適當(dāng)。

2.作業(yè)反饋

-方式：及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問題并給出改進(jìn)建議。

-步驟：

1.審閱：仔細(xì)審閱學(xué)生的作業(yè)，注意其對(duì)發(fā)球技巧的理解和應(yīng)用情況。

2.評(píng)價(jià)：根據(jù)作業(yè)的質(zhì)量給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)，包括對(duì)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、表達(dá)的清晰度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.反饋：在作業(yè)批改后及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果和反饋意見反饋給學(xué)生，指出其作業(yè)中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

4.改進(jìn)建議：針對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問題，給出具體的改進(jìn)建議，指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)一步提高自己的發(fā)球技巧。

3.作業(yè)修改與再次提交

-要求：鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)反饋意見進(jìn)行作業(yè)的修改，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)重新提交。

-步驟：

1.修改：學(xué)生根據(jù)教師的反饋意見對(duì)作業(yè)進(jìn)行修改。

2.再次提交