人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)工作總結(jié)2篇

最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)總結(jié)（2篇）

最新人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)總結(jié)（一）

我很榮幸能成為一名年輕的新教師。因?yàn)榻虒W(xué)，使我走上了教師

這個(gè)神圣而又平凡的職業(yè)，工作中也不斷有挑戰(zhàn)和意外，同時(shí)也積累

了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。從教育理念到教育教學(xué)實(shí)踐都在積極探索中不

斷完善。所以從本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不

足、吸取教訓(xùn)。

一、轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教師觀。

我會(huì)努力轉(zhuǎn)變觀念，正確地認(rèn)識(shí)自己，努力工作，適應(yīng)時(shí)代的要

求。要想成為一名合格的人民教師，就必須端正思想觀念。只有不斷

地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念，才能提高自己的工作能力、業(yè)務(wù)水平和思想

境界，才能勝任教育工作。所以，我自覺(jué)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)

準(zhǔn)》的精神，結(jié)合自己教學(xué)生這一實(shí)際，努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)水

平。另外，堅(jiān)持經(jīng)常讀書學(xué)習(xí)積累專業(yè)知識(shí)，為業(yè)務(wù)技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)基

礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化備課，精心備好每一節(jié)課。

在備課中，我做到了“三認(rèn)真”，即認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真設(shè)計(jì)教

法。并在此基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)，力求每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出

新課程的理念、體現(xiàn)出新的教育觀念以及體現(xiàn)出對(duì)全體學(xué)生應(yīng)有的尊

重和愛(ài)護(hù)。努力做到“三心”即愛(ài)心、耐心、細(xì)心。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生

都一視同仁，不歧視他們；對(duì)于有閃光點(diǎn)的孩子都給予鼓勵(lì)和肯定；

對(duì)于學(xué)習(xí)不努力但成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，這樣才能使他們感

到自己是被老師重視的存在；對(duì)于成績(jī)不理想、有缺點(diǎn)、不能改正的

學(xué)生都會(huì)表?yè)P(yáng)其優(yōu)點(diǎn)并肯定其閃光點(diǎn)及不足之處及時(shí)改正；對(duì)于后進(jìn)

生我們都會(huì)耐心聽(tīng)他們說(shuō)話，從他們那里學(xué)到學(xué)習(xí)的方法和勇氣及自

信心，使更多學(xué)生學(xué)習(xí)到更多、更好地去認(rèn)識(shí)他們、理解并應(yīng)用于他

們的生活中去?！笆谌艘贼~不如授人以漁”我想只有用心感受學(xué)生們

每一個(gè)進(jìn)步中才能體會(huì)其中的樂(lè)趣與成功背后所付出的艱辛、而這正

是老師最欣慰和最美的工作。同時(shí)也體會(huì)和感受到了孩子們那一顆純

潔善良對(duì)生活充滿信心和希望，對(duì)學(xué)習(xí)充滿期待！

三、虛心向其他老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

在教學(xué)中，我堅(jiān)持以人為本，因材施教，對(duì)后進(jìn)生，給予更多的

關(guān)愛(ài)。教學(xué)中認(rèn)真聽(tīng)取每一位學(xué)生的意見(jiàn)及建議。虛心地向其他老師

學(xué)習(xí)。并將他們的長(zhǎng)處也原原本本地傳授給我們，努力提高自己的教

學(xué)水平。認(rèn)真批改作業(yè)；對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；虛心聽(tīng)取

其他老師的意見(jiàn)和建議。與其他老師經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，共同研究教

學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同探討解決方法對(duì)其他教師提出了更高的要求。

從而使我學(xué)到了許多以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題。也使自己對(duì)很多方面有

了新的認(rèn)識(shí)和提高。

四、努力搞好聽(tīng)課評(píng)課。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)教研活動(dòng)計(jì)劃，積極參加教研活動(dòng)并虛心向同行學(xué)習(xí)。

同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)理念是怎樣的。使自己能夠

在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)自我。聽(tīng)課的同時(shí)參加校級(jí)聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課以

及與同行聽(tīng)課交流來(lái)提升自己教學(xué)功底，豐富自己的理論知識(shí)，提高

自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

五、存在問(wèn)題。

雖然我已經(jīng)把這學(xué)期的教學(xué)工作做了細(xì)致的規(guī)劃與安排，但還是

有很多問(wèn)題沒(méi)有處理好。教學(xué)中存在許多問(wèn)題，讓我反思有很多需要

改進(jìn)的地方。例如：語(yǔ)文教材中字詞很多，但是我們還是有很多同學(xué)

沒(méi)有把字寫清楚。為了不影響學(xué)生朗讀及作文的速度，所以我不能經(jīng)

常組織比賽來(lái)激勵(lì)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)中哪些方面還需要改進(jìn)。

其次學(xué)生對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科興趣不高；還有一些同學(xué)只在課前看書，課

堂紀(jì)律也很好，沒(méi)有把課堂上學(xué)到知識(shí)很好的運(yùn)用到課堂上來(lái)。因此

今后我要努力多學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)新思想和方法來(lái)改進(jìn)教學(xué)方式,

充分發(fā)揮學(xué)生自身的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；多與同學(xué)們交流、合作學(xué)習(xí)、

互動(dòng)探索、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步；不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；把班級(jí)管理得

井井有條；努力為教學(xué)工作盡一份自己微薄之力！相信在全體學(xué)生大

力支持下我能有長(zhǎng)足發(fā)展。

六、今后的努力方向：

本學(xué)期，我更加注重對(duì)孩子的愛(ài)、尊重和信任的情感給孩子們帶

來(lái)的快樂(lè)。教育是一門科學(xué)，是充滿愛(ài)心的事業(yè)。因此需要我們?nèi)ジ?/p>

出、去耕耘。在以后的工作和生活中我會(huì)更加努力！作為年輕教師就

是要有活力、有激情，有斗志！還有很多可以努力完善的地方等待我

去發(fā)現(xiàn)、去解決！我會(huì)一直堅(jiān)持下去！

最新部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)工作總結(jié)（二）

本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，由

于學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題，對(duì)語(yǔ)文興趣不夠，學(xué)習(xí)積極性不高。因此這學(xué)期

我在備課方面作了大量的工作與努力。多形式學(xué)習(xí)、多角度、廣視野

了解小學(xué)生心理、文化及身心發(fā)展特點(diǎn)等方面。培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣,

使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)方法和學(xué)習(xí)策略。所以從本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)

中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、吸取教訓(xùn)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

我認(rèn)為，要想教好學(xué)生，僅有淵博的知識(shí)是不夠的。還要有較強(qiáng)

的業(yè)務(wù)能力，在新課程理念下，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生主體地位,

讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)。所以平時(shí)我除了參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)

習(xí)活動(dòng)外還自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍。此外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的

課標(biāo)理論和一些名師大家在教育教學(xué)方面的文章。還認(rèn)真閱讀了小學(xué)

語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然除了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以外，本人還積極參加各類教

研活動(dòng)和聽(tīng)課等各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)水平提高并取得一定成效。

二、不斷反思，尋找不足。

每一節(jié)課都很有意義：從自己所講授的內(nèi)容中提煉出一些關(guān)鍵點(diǎn)

并加以重點(diǎn)講述；從語(yǔ)言入手，在課文中表現(xiàn)人物真實(shí)的情感；在閱

讀中培養(yǎng)閱讀、理解、鑒賞、表達(dá)的能力。這樣既提高了學(xué)習(xí)效率又

能充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。但我在課堂上缺乏語(yǔ)言表

達(dá)、表演能力在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。作為教師不僅要關(guān)注知識(shí)的傳

授，更重要的是如何去引導(dǎo)學(xué)生思維更深入地去理解思想內(nèi)涵。在今

后教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力做好自己各項(xiàng)工作做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n；多

深入課堂及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文練習(xí)；及時(shí)批改作業(yè)；認(rèn)真完成每一

次布置作業(yè)；注意評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況等等等方面。所以不斷反思并鼓

勵(lì)他們發(fā)揮語(yǔ)文創(chuàng)新意識(shí)，讓孩子們擁有一個(gè)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外，我要注重自身的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)以及在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面不斷總結(jié)提

高自己是必不可少的一部分

三、改進(jìn)教學(xué)方法。

要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人就必須要讓他們?cè)谡n堂上享受學(xué)習(xí)的

樂(lè)趣，教師必須用情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。所以充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上

的主體作用。注意讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到鍛煉，使他們逐漸養(yǎng)成

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上認(rèn)真投入、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不懂就

問(wèn)。注意自己的一言一行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此在工作中

大膽創(chuàng)新。并及時(shí)與學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，交流收獲總之在本學(xué)期里收

獲頗多。在以后講課中，一定會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平！并利

用好課前準(zhǔn)備這一重要環(huán)節(jié)在課堂上真正實(shí)現(xiàn)了高*課堂這個(gè)理念。

四、團(tuán)結(jié)同事。

在這學(xué)期的工作中