地球的宇宙環(huán)境導(dǎo)學(xué)案 2024-2025學(xué)年高中地理人教版（2019）必修一

第一單元從宇宙看地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境導(dǎo)學(xué)案第1課時宇宙課程標準知識導(dǎo)學(xué)思維導(dǎo)圖運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境。學(xué)法指導(dǎo)1.運用圖片等資料，認識宇宙中常見的天體，描述其特征。2．通過不同級別天體系統(tǒng)的關(guān)系圖，描述地球所處的宇宙環(huán)境。重點天體、天體系統(tǒng)判斷?！局R鏈接】天體的分類天體可分為自然天體(如恒星、行星等)和人造天體(如在太空中運行的人造衛(wèi)星、宇宙飛船等)，具體如下圖所示。新知預(yù)習(xí)1.宇宙：宇宙是________和________的統(tǒng)一體，是運動、發(fā)展和變化著的________世界。2．天體(1)概念宇宙中有多種多樣的物質(zhì)，例如星云、________、________、________、彗星、流星體、星際物質(zhì)等，這些物質(zhì)統(tǒng)稱為天體。其中，________和________是最基本的天體。(2)常見天體天體特征恒星①由熾熱氣體組成，自身能發(fā)出光和熱；②________是距離地球最近的恒星星云①由氣體和塵埃物質(zhì)組成；②呈________；密度小，體積和質(zhì)量都很大行星①繞________運動，本身不發(fā)光；②________是太陽系的一顆行星流星體運行于行星際空間的大大小小的塵粒和固體塊。有些進入地球大氣層，與大氣摩擦生熱而燃燒發(fā)光，稱為流星彗星①繞太陽運行，軌道是扁長的________；②哈雷彗星的公轉(zhuǎn)周期約為________年【方法技巧】圖示法理解天體系統(tǒng)的層次【重點強調(diào)】(1)光年不是時間單位，而是專門計量天體間距離的單位。1光年就是光在一年中傳播的距離，約為94605億千米。(2)可觀測宇宙是人類目前所認識的最高級別的天體系統(tǒng)，但并不是宇宙的全部。3.天體系統(tǒng)(1)概念：天體之間________、________，形成天體系統(tǒng)。(2)層次天體系統(tǒng)組成地月系地球與繞其公轉(zhuǎn)的____太陽系太陽、地球以及其他圍繞太陽公轉(zhuǎn)的________等銀河系太陽系和眾多的其他天體系統(tǒng)可觀測宇宙銀河系和數(shù)以億計的星系(3)范圍人類認識的宇宙范圍在不斷______，天文望遠鏡的探測距離目前已擴大到________光年。探究點一天體的特征和判斷2019年1月3日，“嫦娥四號”月球探測器成功著陸月球背面，其搭載的月球車“玉兔二號”開始對月面巡視探測，實現(xiàn)了人類首次對月球背面的實地勘察。據(jù)此探究下列問題：1．“嫦娥四號”月球探測器在發(fā)射升空時屬于天體嗎？[地理實踐力]2．“嫦娥四號”月球探測器在繞月飛行時屬于天體嗎？[地理實踐力]3．“嫦娥四號”月球探測器著陸月球后屬于天體嗎？[地理實踐力]4．你們是怎樣判斷物體是否屬于天體？[綜合思維]1．“三看法”判斷天體下圖示意流星體、流星與隕星的區(qū)分。2．自然天體的類型及其特征主要類型主要特征觀察到的現(xiàn)象恒星由熾熱氣體組成、能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體，有很大的質(zhì)量明亮、閃爍行星在橢圓或圓形軌道上環(huán)繞恒星運行的近似球狀的天體，質(zhì)量較小，本身不發(fā)光相對于星空背景，有明顯的位置移動天然衛(wèi)星環(huán)繞行星運轉(zhuǎn)的自然天體移動，月相有圓缺變化星云由氣體和塵埃物質(zhì)組成的呈云霧狀外表的天體，主要物質(zhì)是氫輪廓模糊流星體運行于行星際空間的塵粒和固體塊，數(shù)量眾多轉(zhuǎn)瞬即逝彗星在扁長軌道上繞恒星運行的一種質(zhì)量很小的天體，具有呈云霧狀的獨特外貌拖著長尾巴星際物質(zhì)宇宙間極其稀薄的氣體、塵埃肉眼看不見宇宙是由物質(zhì)組成的，宇宙中一切物質(zhì)的存在形式稱為天體，天體的類型是多種多樣的。據(jù)此完成1～2題。1．下列屬于天體的是()A.天空中的云B．隕石C.拖著長尾的彗星D．跑道上的航天飛機2．下列有關(guān)天體的敘述，正確的是()A.天體都是由固態(tài)物質(zhì)組成的B.宇宙中不存在人造天體C.晴朗的夜空，肉眼所見的多是行星D.行星是環(huán)繞恒星運轉(zhuǎn)的天體2021年9月17日，“神舟十二號”返回艙安全降落在東風(fēng)著陸場預(yù)定區(qū)域，媒體報道了相關(guān)事宜，有細心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，著陸的返回艙外表看起來“顏值”不是那么高。時隔一個月，10月16日“神舟十三號”載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，當(dāng)日，多地網(wǎng)友在夜空中拍到我國空間站過境祖國上空，直呼美極了。閱讀下面兩幅圖片，完成3～4題。3．圖1中的“神舟十二號”返回艙表面有類似“燒焦”的痕跡，與其成因類似的是()A.流星B．極光C．彗星D．磁暴4.按照天體類型，在太空運行的空間站屬于()A.恒星B．行星C．流星D．衛(wèi)星探究點二天體系統(tǒng)2022年11月29日，長征二號F遙十五運載火箭托舉神舟十五號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射，護送費俊龍、鄧清明、張陸3名航天員進入太空，圓滿完成了中國空間站建造階段的最后一次發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過6.5小時自動交會對接后，神舟十五號載人飛船與形成“T”字基本構(gòu)型的空間站組合體成功對接，隨后3名航天員進入空間站，與神舟十四號航天員乘組勝利會師，我國首次實現(xiàn)空間站三艙三船組合體和6名航天員在軌駐留。據(jù)此探究下列問題：“天宮”空間站運行期間，與地球能構(gòu)成天體系統(tǒng)嗎？與地月系是何關(guān)系？[綜合思維]2．“四看法”判斷天體系統(tǒng)宇宙是由各種形態(tài)的物質(zhì)組成，是不斷運動變化著的物質(zhì)世界。讀圖，完成1～2題。1．下列關(guān)于圖示天體系統(tǒng)的說法，正確的是()A.圖示天體系統(tǒng)共有五級B.圖示天體系統(tǒng)中，銀河系與河外星系級別相同C.我國發(fā)射的“天宮二號”目標飛行器圍繞地球運動時，不屬于太陽系范圍D.可觀測宇宙就是宇宙2．以地球為中心天體的天體系統(tǒng)是()A.地月系B．太陽系C．銀河系D．宇宙2022年10月8日至12日，天空中出現(xiàn)了智神星與天狼星“結(jié)伴游”的景象(如圖)。天狼星距離地球約8.6光年，是夜空中最亮的恒星，智神星則是小行星帶中質(zhì)量較大的小行星。據(jù)此完成3～4題。3．“結(jié)伴游”的這兩個天體()A.質(zhì)量相近B．本身都能發(fā)光C.距日遠近相同D．都屬于銀河系4．以天狼星為中心天體的天體系統(tǒng)()A.與太陽系的層級相同B.與智神星相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)C.是規(guī)模最大的天體系統(tǒng)D.由恒星、衛(wèi)星等最基本的天體構(gòu)成右圖中的“藍月亮”為科學(xué)家用計算機模擬出的銀河系中一個可能孕育生命的外星天體，據(jù)推測它本身不發(fā)光，但該天體上光照良好。據(jù)此回答1～2題。1．“藍月亮”應(yīng)屬于()A．行星B．恒星C．彗星D．衛(wèi)星2．“藍月亮”上的光照可能來自()A．恒星B．地球C．行星D．流星圖甲中虛線箭頭表示天體的運動方向。讀圖，完成3～4題。3．圖甲中最高一級天體系統(tǒng)的中心天體是()A．天體1B．天體2C．天體3D．天體44．2022年中秋節(jié)，有網(wǎng)友拍到飛機“穿越”月亮的畫面(圖乙)，若圖甲中天體1為太陽，則網(wǎng)友拍到的月亮可能是圖甲中的()A．天體4B．天體2C．天體3D．圖甲中天體都不是2023年9月21日15時45分，神舟十六號航天員乘組三名新晉“太空教師”敲響了天宮課堂的上課鈴，面向全國青少年進行第四次太空科普授課。課堂展示了中國空間站夢天實驗艙工作生活場景、奇妙“乒乓球”實驗等，并與地面課堂進行互動交流。據(jù)此完成5～6題。5．中國空間站夢天實驗艙所處的最低一級天體系統(tǒng)是()A．地月系B．太陽系C．銀河系D．河外星系6．與地面課堂相比，天宮課堂授課場所的環(huán)境特征是()A．高真空B．強輻射C．失重D．超高溫參考答案第1課時宇宙第一步·新課學(xué)前預(yù)習(xí)1．時間空間物質(zhì)2．(1)恒星行星衛(wèi)星恒星星云(2)太陽云霧狀恒星地球橢圓形763．(1)相互吸引相互繞轉(zhuǎn)(2)可觀測宇宙銀河系太陽系地月系月球行星(3)擴大137億第二步·互動釋疑解惑探究點一[情景探究]1．提示：不屬于。2．提示：屬于。3．提示：不屬于。4．提示：天體的判斷依據(jù)“三看”：一是看它是不是位于地球大氣層之外；二看它是不是宇宙間的物質(zhì)；三看有沒有獨立的運行軌道，否則不是天體。[應(yīng)用體驗]1～2.解析：第1題，天空中的云、隕石、跑道上的航天飛機都是地球的組成部分，均不是天體，A、B、D錯誤；彗星是宇宙中沿固定軌道運轉(zhuǎn)的物質(zhì)，屬于天體，C正確。第2題，天體是宇宙間物質(zhì)的存在形式，不都是由固態(tài)物質(zhì)組成，如星云，A錯誤；宇宙空間存在人造天體，如人造衛(wèi)星、空間站、航天探測器等，B錯誤；行星自身不發(fā)光，我們?nèi)庋勰芸吹降男行强糠瓷浜阈堑墓?，因此我們?nèi)庋勰芸吹降男行莾H僅是幾顆離地球較近的太陽系行星，數(shù)量少，而晴朗的夜空，肉眼所見的星星大多是自身發(fā)光、體積和質(zhì)量龐大的恒星，C錯誤；行星在宇宙空間運行時，受到恒星的吸引力而環(huán)繞恒星運動，D正確。答案：1.C2.D3～4.解析：第3題，圖1中的“神舟十二號”返回艙表面有類似“燒焦”的痕跡，是返回艙進入地球大氣層與大氣摩擦燃燒形成的，其成因類似于流星，A正確。第4題，按照天體類型，在太空運行的空間站屬于衛(wèi)星，原因是其環(huán)繞地球運轉(zhuǎn)，屬于人造天體，D正確。答案：3.A4.D探究點二[情景探究]提示：能構(gòu)成天體系統(tǒng)。與地月系是并列關(guān)系(同一層次的天體系統(tǒng))。[應(yīng)用體驗]1～2.解析：第1題，圖中天體系統(tǒng)包括地月系、太陽系、銀河系和河外星系、可觀測宇宙，一共四級，其中銀河系與河外星系級別相同，A錯誤、B正確；“天宮二號”目標飛行器圍繞地球運動時，始終處于地月系，也位于太陽系，C錯誤；可觀測宇宙是目前人類所能觀測到的范圍，可觀測宇宙以外還是宇宙，D錯誤。故選B。第2題，地球與月球構(gòu)成了一個天體系統(tǒng)，稱為地月系。在地月系中，地球是中心天體，A正確。答案：1.B2.A3～4.解析：第3題，智神星是小行星，質(zhì)量小，本身不會發(fā)光，天狼星是恒星，質(zhì)量大，本身會發(fā)光，A、B錯誤；天狼星距地球約8.6光年，不屬于太陽系，而智神星位于太陽系中的小行星帶，故天狼星距日更遠，C錯誤；銀河系直徑約10萬光年，天狼星和智神星都在銀河系，D正確。第4題，天狼星是恒星，以天狼星為中心天體的天體系統(tǒng)是恒星系統(tǒng)，與太陽系的層級相同，A正確；智神星是太陽系的小行星，會與太陽相互吸引，相互繞轉(zhuǎn)，B錯誤；天狼星所在的恒星系統(tǒng)主要由恒星和行星天體構(gòu)成，且衛(wèi)星不是最基本的天體，D錯誤；目前人類所認識的規(guī)模最大的天體系統(tǒng)為可觀測宇宙，C錯誤。答案：3.D4.A第三步·課堂達標檢測1～2.解析：第1題，“藍月亮”為圍繞行星運轉(zhuǎn)的一個天體，因此其應(yīng)該屬于衛(wèi)星，D正確。第2題，“藍月亮”位于圖中恒星天體系統(tǒng)，該系統(tǒng)只有恒星能夠發(fā)光發(fā)熱，行星與衛(wèi)星不發(fā)光，因此其光照來自圖中的恒星，A正確。答案：1.D2.A3～4.解析：第3題，讀圖甲可知，天體3圍繞天體2公轉(zhuǎn)，天體2、天體4圍繞天體1公轉(zhuǎn)，因此最高一級天體系統(tǒng)的中心天體是天體1。A正確。第4題，如果圖甲中