2024年更新電大護(hù)理心理學(xué)教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題和答案

電大資料精品最新河南電大護(hù)理心理學(xué)教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案100%通過2015年秋期河南電大把《護(hù)理心理學(xué)》納入到“教學(xué)考一體化”平臺進(jìn)行網(wǎng)考，針對這個平臺，本人匯總了該科所有的題，形成一個完整的題庫，內(nèi)容會不斷更新，對考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會給您節(jié)省大量的時間。做考題時，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請查看。一單選題1.天才是指（）。（2.00分）A.反應(yīng)敏感B.才能杰出C.記憶敏捷D.想象豐富2.有關(guān)思維下列哪項(xiàng)是錯誤的（）。（2.00分）A.思維和感知覺、記憶一樣，都是人腦對客觀事物的反映B.思維具有概括性和間接性的特征C.思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.客觀事物離開了人的感知范圍，思維便停止了.在考試過程中采用概念型選擇題，從記憶看，是測驗(yàn)學(xué)生對知識的（）.（2.00分）A.再認(rèn)B.概括C.識記D.回憶E.遷移.皚皚白雪，在晚霞的映照下，顯現(xiàn)出一片紅色，但我們對雪地的知覺仍然是白色，這是因?yàn)槿说闹X具有（）。（2.00分）A.恒常性B.選擇性C.對比性D.理解性E.整體性5.有關(guān)性格下列哪項(xiàng)是正確的（）。（2.00分）A.與氣質(zhì)關(guān)系密切B.反映一個人的生活經(jīng)歷C.體現(xiàn)一個人的本質(zhì)屬性D.以上都是6.某兒童按照臨床記憶量表換算出的記憶商（MQ）是125,表示該兒童記憶（）。（2.00分）A.中上B.中下C.中等D.優(yōu)秀E.差.對于吃、喝、呼吸空氣、性生活等的需要，屬于（）。（2.00分）A.安全的需要.自尊的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理性需要E.愛的需要8.先吃糖，后吃西瓜，會感到西瓜不甜。這是因?yàn)槿说母杏X具有（）。（2.00分）A.發(fā)展性8.感受性C.適應(yīng)性D.選擇性E.對比性9.腦外傷常見的記憶障礙是（）。（2.00分）A.逆行性遺忘B.似曾相識感C.錯構(gòu)D.虛構(gòu)E.順行性遺忘10.與心身疾病發(fā)病相關(guān)的生物學(xué)因素不包括（）。（2.00分）A.肥胖B.糖尿病C.生活變故電大資料精品電大資料精品D.遺傳傾向E.高血壓.成人個體遇到極傷心的事，會像個孩子似的嚎啕大哭，這種挫折后的反應(yīng)是（）。（2.00分）A.間接攻擊B.退行C.冷漠D.直接攻擊E.固著.與冠心病發(fā)病原因有關(guān)的性格為（）。（2.00分）A.A型性格B.D型性格C.B型性格D.以上均不正確E.C型性格.情感比情緒（）。（2.00分）A.生理變化明顯B.反應(yīng)強(qiáng)烈C.易變性強(qiáng)D.穩(wěn)定而深刻.一種迅猛爆發(fā)、激動而短暫的情緒狀態(tài)稱為（）。（2.00分）A.感覺B.應(yīng)激C.激情D.心境E.感情.以下對挫折的理解錯誤的是（）。（2.00分）A.挫折是負(fù)性情緒狀態(tài)B.遭受挫折過大可導(dǎo)致心身疾病C.挫折是動機(jī)受到干擾而產(chǎn)生的D.挫折是行為達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而產(chǎn)生的E.挫折是需要不能滿足而產(chǎn)生的.不屬于常用護(hù)理心理學(xué)的研究方法（2.00分）A.比較法B.心理測驗(yàn)法C.調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法E.觀察法電大資.關(guān)于長時記憶的特點(diǎn)，下述中哪項(xiàng)有錯誤（）。（2.00分）A.接受的刺激各種各樣B.主要根據(jù)意義進(jìn)行編碼C.信息存儲容量小D.保持時間長18.膽汁質(zhì)氣質(zhì)的表現(xiàn)特征不包括（）。（2.00分）A.易沖動B.果敢D,拘謹(jǐn)不穩(wěn)定19.根據(jù)內(nèi)容，記憶的種類不包括（）。（2.00分）A.情緒記憶B.語詞記憶C.運(yùn)動記憶20,以下疾病不作為心身疾病的是（）。（2,00分）A.消化性潰瘍B.肺結(jié)核C.哮喘…D.冠心病21,人的基本情緒不包括（）。（2,00分）A.喜B.焦慮C.悲D.怒22,通過識記、保持、再認(rèn)或回憶等基本環(huán)節(jié)在人腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程稱為（）。（2,00分）A.記憶B.幻覺C.感覺D.思維E.知覺人的心理實(shí)質(zhì)是（）。（2,00分）A.思維的結(jié)果B.腦的機(jī)能C.心臟的功能D.對事物整體屬性的反映料精品電大資料精品E.個性的反映24.“手舞足蹈”是人的（）。（2.00分）A.應(yīng)激B.冷靜C.心境D.激情E.理性.被描述的氣質(zhì)類型通常不包括（2.00分）A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.混合質(zhì)D.多血質(zhì)E.膽汁質(zhì).C型人格是下列哪類疾病典型的人格特點(diǎn)（）。（2.00分）A.糖尿病B.消化性潰瘍C.支氣管哮喘D.惡性腫瘤E.冠心病.看到紅十字標(biāo)志，這時的心理活動是（）.（2.00分）A.感覺B.知覺C,推理D.視覺E.思維.一種感覺可引起另一種感覺的現(xiàn)象是感覺的（）。（2.00分）A.感覺補(bǔ)償B.聯(lián)覺現(xiàn)象C.相互作用D.適應(yīng)現(xiàn)象29.影響人類行為最重要的因素是（）。（2.00分）A.想象B.注意C.思維D.情感.下列哪項(xiàng)不屬于心理過程的內(nèi)容（）。（2.00分）電大資料精品A.思維B.想象C.感覺D.動機(jī).從其他事物引起聯(lián)想，找出解決問題的辦法，稱為（）。 （2.00分）A.創(chuàng)造B.啟發(fā)C.表象D.想象32.以嚴(yán)格和完美為主要特點(diǎn)的人格障礙屬于（）。（2.00分）A.反社會型人格障礙B.強(qiáng)迫型人格障礙C.偏執(zhí)型人格障礙D.表演型人格障礙E.沖動型人格障礙33.“草木皆兵”是（）引起的反應(yīng)。（2.00分）A.錯覺B.幻覺C.感覺D.知覺E.表象.“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”是下列（）心理防御機(jī)制的具體表現(xiàn)。（2.00分）A.應(yīng)激B.鼓勵C.認(rèn)同D.升華E.替代.“入芝蘭之室，久而不聞其香”指的是一種現(xiàn)象為（）。 （2.00分）A.對比B.作用C.適應(yīng)D.聯(lián)覺E.補(bǔ)償36.解決問題的思維過程一般不包括（）。（2.00分）A.提出假設(shè)B.分析問題電大資料精品C.發(fā)現(xiàn)問題D.檢驗(yàn)假設(shè)E.整理問題37.短時記憶的容量一般有（）個記憶單位。（2.00分）A.9+2B.11+2C.7±2D.5+2E.3±238.遺忘的進(jìn)程是不均衡的，遺忘發(fā)展的規(guī)律是0。（2.00分）A.先慢后快B.和時間沒關(guān)系C.先快后慢D.先后無差別E.均不正確39.“以小人之心，度君子之腹”是下列（）心理防御機(jī)制的典型表現(xiàn)。（2.00分）A.否認(rèn)B.推諉C.投射D.幻想E.壓抑40.刺激物持續(xù)作用于感覺器官，引起感受性改變的現(xiàn)象稱為（）。（2.00分）A.補(bǔ)償B.聯(lián)覺C.作用D.適應(yīng)E.對比1.病人總擔(dān)心誤診，怕吃錯藥，打錯針是何種心理反應(yīng)O。（5.00分）A.懷疑B.震驚C.退化D.否定2.老年病人突出的心理需求是（）。（5.00分）A.精神支持B.受尊敬C.社會支持電大資料精品D.關(guān)心E.生活照顧3.馬斯洛認(rèn)為需要的最低層次為（）。（5.00分）A,歸屬需要B.生理需要C.自我實(shí)現(xiàn)D.安全需要E.自尊需要4.“酸葡萄心理”所屬的防御機(jī)制是（）。（5.00分）A.反向B.合理化C.幻想D.升華E.代償5.通過與被試會晤，采用一對一的方式了解心理活動和行為反應(yīng)的方法是（）。（5.00分）A.觀察法B.以上均是C.測驗(yàn)法D.調(diào)查法E.訪談法6.建立良好的護(hù)患關(guān)系，很大程度上取決于護(hù)士的人際能力及其（）。（5.00分）A.靈活性B.變通性C.主動性D.權(quán)威性E.主導(dǎo)性.“前有斷崖，后有追兵”，此時的心理沖突屬于（）。（5.00分）A.以上都不是.雙重趨避沖突C.雙避沖突D.趨避沖突E.雙趨沖突8.因工作負(fù)荷大，環(huán)境溫度高，噪音較大，人際關(guān)系復(fù)雜，給身心健康帶來壓力的應(yīng)激是（）。（5.00分）A.內(nèi)源性應(yīng)激源.溝通性應(yīng)激源C.環(huán)境應(yīng)激源電大資料精品D.日常生活應(yīng)激源E.職業(yè)性應(yīng)激源.支持療法的一般原則不包括（）。（5.00分）A.提高應(yīng)對能力B.善用各種資源C.實(shí)施行為矯正D.提供適當(dāng)支持E.調(diào)整對應(yīng)激源的認(rèn)知評價.人格的特性不包括（）。（5.00分）A.獨(dú)特性B.社會性C.整體性D.外傾性E.穩(wěn)定性.指出下列哪項(xiàng)是心身疾病（）。（5.00分）A.肺氣腫B.流行性腦炎C.鎖骨骨折D.口吃12.下列哪種情況使胃粘膜充血（）。（5.00分）A.飲水B.興奮C.長期的憤怒情緒D.睡眠13.自殺行為者常見的自殺原因是（）。（5.00分）A.人際關(guān)系困擾B.婚姻、家庭危機(jī)C.嚴(yán)重抑郁D.以上均是E.感情受挫14.馬斯洛認(rèn)為需要的最高層次為（）。（5.00分）A.自尊需要B.生理需要C.安全需要D.自我實(shí)現(xiàn)E,歸屬需要15.一般說來，能發(fā)揮人的最高學(xué)習(xí)效率的焦慮狀態(tài)為O。（5.00分）A.適度的焦慮電大資料精品B.高的焦慮C.非常高的焦慮D.很低的焦慮E.較低的焦慮16.決定一個人適應(yīng)環(huán)境的獨(dú)特的行為模式和思維方式，是個人比較穩(wěn)定的心理特征的總和稱為（）。（5.00分）A.知覺B.感覺C.性格D.人格E.情緒.某病人易焦慮、抑郁、過分敏感，遇挫折有較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。如要求填寫艾森克人格問卷，其結(jié)果可能性最大的是（）。（5.00分）A.L分低B.P分高C.N分低D.N分高E.E分低.某醫(yī)院要了解病人對護(hù)理工作的滿意度一般采?。ǎ?。 （5.00分）A.以上均不是B.實(shí)驗(yàn)法C.訪談法D.觀察法E.問卷法19.江山易改、本性難移指的是（）。（5.00分）A.人格的社會性B.人格的傾向性C.人格的獨(dú)特性D.人格的穩(wěn)定性E.人格的整體性20.情緒與情感均具有的特性為（）。（5.00分）A.外部性B.爆發(fā)性C.兩極性D.沖動型E.穩(wěn)定性1.糖尿病人的心理特點(diǎn)不包括（）。（2.00分）A.以上均是電大資料精品電大資料精品電大資料精品B.負(fù)性情緒C.懷疑、拒絕D.厭世E.孤獨(dú)2.被學(xué)者視為護(hù)士勝任職業(yè)角色的最主要因素是（）。（2.00分）A.忠于職守B.情緒調(diào)控能力C.人際能力D.氣質(zhì)與性格類型E.社會適應(yīng)性3.指導(dǎo)一合作型護(hù)患關(guān)系模式常見于的疾病為（）。（2.00分）A.癲癇B.急性患者C.休克D.慢性疾病E.昏迷護(hù)士指導(dǎo)實(shí)施心理護(hù)理時，以下正確的是（）。（2.00分）A.注意病人對交談信息的反饋B.調(diào)動和鼓勵病人參與C.以上均是D.實(shí)施過程中護(hù)患間要不斷交流E.實(shí)施前進(jìn)行有關(guān)心理護(hù)理原理等方面的指導(dǎo)5.“一位年輕的心肌炎女武，即將病愈出院的一次服藥中，驟聽護(hù)士驚呼其所屬床號的藥發(fā)錯了，隨即倒地抽搐，繼而發(fā)生室顫，終因救治無效而死亡。”事后分析認(rèn)為該事件可能涉及的護(hù)士角色人格要素特質(zhì)是（）（2.00分）A,情緒調(diào)控能力B.氣”型C.忠于職守D.高度負(fù)責(zé)E.人際能力6.下歹1」哪項(xiàng)與冠心病無關(guān)（）。（2.00分）A.高血脂癥B.得過且過C.以上均不正確D.重度吸煙E.A型行為7.消化性潰瘍病人的主要心理特點(diǎn)不包括（）。（2.00分）A.恐懼8.焦慮C.偏執(zhí)D哪賴8.病人最常見、最重要的心理變化是（）。（2.00分）A.情緒變化B.人格變化C.以上都不是D.認(rèn)知變能變化9.老年患者的心理特點(diǎn)一般不包括（）。（2.00分）A.生活單調(diào)B.易感孤獨(dú)C.不易激惹D.容易悲觀E.情緒多變10.病人深知自己患有多種軀體疾病，陰性檢查結(jié)果不能消除其疑慮，該病人為（）。（2.00分）A.C型人格B.多重抱怨C.依賴性人格D.疑病癥E.憤怒11.急危重癥病人初入院的1-2天，最典型的心理特點(diǎn)是（）。（2.00分）A.孤獨(dú)、憤怒B.否認(rèn)C.自我形象紊亂D.焦慮、恐懼E.依賴分）.為了有效地調(diào)動病人的積極性，護(hù)士必先（）。A.鼓勵病人信心B.同情體貼病人C.以上均不正確D.了解病人心理E.提高溝通技巧電大資料精品13.一些重大災(zāi)難過后，僅少數(shù)人患心身疾病，而且所患疾病也各不相同，主要取決于病人（）。（2.00分）A.人格特征B.生理始基C.文化程度D.經(jīng)濟(jì)條件E.年齡14.90項(xiàng)癥狀清單（SymptomChecklist90,SCL-90）屬于的測驗(yàn)類型為（）。（2.00分）A.團(tuán)體測驗(yàn)B.人格測驗(yàn)C.癥狀自評量表D.文字測驗(yàn)E.特殊能力測驗(yàn)15.在護(hù)理過程中護(hù)士與患者之間產(chǎn)生和發(fā)展的一種工作性、專業(yè)性、幫助性的人際關(guān)系稱為（）。（2.00分）A.護(hù)患關(guān)系B.互動關(guān)系C.醫(yī)患關(guān)系D.聯(lián)盟關(guān)系E.利弊關(guān)系.對危重病人在監(jiān)護(hù)病房的情境中觀察情緒和行為反應(yīng)的方法為（）。（2.00分）A.以上均不正確B.自然觀察C.控制觀察D.實(shí)驗(yàn)觀察E.對比觀察.某病人，女，36歲，一個月前因乳腺癌進(jìn)行手術(shù)。術(shù)后一般情況良好，但近一周來該病人情緒低落，常常獨(dú)自流淚，對自己的生存非常悲觀，各種興趣下降，睡眠淺，易早醒，甚至出現(xiàn)輕生念頭。病人的這種情緒狀態(tài)是（）。（2.00分）A.絕望B.焦慮C.恐懼D.抑郁E.憤怒.高溫、低溫，輻射、電擊，強(qiáng)噪聲，損傷、微生物和疾病等對人造成損害時屬于（）。（2.00分）A.社會性應(yīng)激源電大資料精品B.軀體性應(yīng)激源C.環(huán)境性應(yīng)激源D,心理性應(yīng)激源E.文化性應(yīng)激源.下列不屬于護(hù)士實(shí)施心理護(hù)理職責(zé)的選項(xiàng)是0。（2.00分）A,心理護(hù)理和干預(yù)效果B,心理護(hù)理與心理干預(yù)C,心理護(hù)理和行為指導(dǎo)D.獨(dú)立開展心理治療和行為矯正E.心理健康教育.透析時的心理護(hù)理不包括（）。（2.00分）A.鼓勵做些輕微工作B.詳細(xì)說明并發(fā)癥產(chǎn)生的原因C.及時處理并發(fā)癥D.對病人抱以過高的期望E.出現(xiàn)嘔吐時，告訴病人是暫時現(xiàn)象21.臨床上對抑郁的病人，護(hù)士和醫(yī)生一般可采?。ǎ?。（2.00分）A.心理支持B.關(guān)注與關(guān)愛C.認(rèn)知療法D.藥物療法E.以上都是22.“為患者做某事”的護(hù)患關(guān)系類型為（）。（2.00分）A.指導(dǎo)一合作型B.權(quán)威教育型C.主動一被動型D.權(quán)威指導(dǎo)型E.共同參與型23.儀表、動作、手勢與表情屬于（）。（2.00分）A.語言形式交往B.非語言形式交往C.非技術(shù)形式交往D.專業(yè)形式交往E.技術(shù)形式交往24.支氣管哮喘與下列哪項(xiàng)無關(guān)（）。（2.00分）A.心理創(chuàng)傷B.花粉電大資料精品C.沮喪D.緊張E.高鈉飲食25.休克病人的護(hù)患關(guān)系為（）。（2.00分）A.主動一被動型B.主動一主動型C.權(quán)威指導(dǎo)型D.指導(dǎo)一合作型E.共同參與型26.健康人初次患較嚴(yán)重的疾病，首先出現(xiàn)的心理反應(yīng)常是（）。（2.00分）A.抱怨與負(fù)罪B.輕視與忽視C.恐懼與絕望D.否認(rèn)與僥幸E.焦慮與憂心忡忡27.護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn)包括（）。（2.00分）A.長期穩(wěn)定的關(guān)系B.護(hù)士處于被動地位C.病人處于主動地位D.具有一定的治療性及互動性的關(guān)系E.非專業(yè)性的關(guān)系28.心理評估的常用方法不包括（）。（2.00分）A.調(diào)查法B.作品分析法C.會談法D.觀察法E.心理測驗(yàn)法29.艾森克人格問卷（EPQ）屬于的測驗(yàn)類型為（）。（2.00分）A.特殊能力測驗(yàn)B.人格測驗(yàn)C.投射測驗(yàn)D.團(tuán)體測驗(yàn)E.文字測驗(yàn)30.以心理癥狀為主的心身疾病的治療特別應(yīng)重視的是（）。（2.00分）A.心理治療B