人教部編版語文八年級下冊期末專項復習 基礎知識 含詳解

人教部編版語文八年級下冊期末專項復習基礎知識專題

一、選擇題

1.下面句子中的標點符號，使用不正確的一項是（）

A.沒有實力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。

B.雨果說：“一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪。

C.轉(zhuǎn)基因技術的迅猛發(fā)展，是給人類帶來了福祉，還是給人類埋下了隱患？

D.上海迪士尼樂園的設計方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

2.下列加點字的注音完全正確的一項是（）

A.自強(qiang)學（xue）學半講信修監(jiān)（mu）不知其號（zhi）

B.嘉舂(yao)男有分（fen）教學相埠（zhang）不必為（w?i）己

C.弗(fii)學有所專（zhang）選賢與（jti）能好逸晉（wfi）勞

D.兌(dui)命塵埃（di）也天下為（w?i）公七（jin）寡孤獨

3.下列文學常識中有誤的一項是（）

A.魯迅的代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》

雜文集《華蓋集》等。

B.在紹興，“社”是一種區(qū)域名稱，“杜戲”就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。

C.《社戲》選自小說集《彷徨》，文中能連翻四十八個跟頭的鐵頭老生屬于戲曲四行當

中的角色。

D.魯迅的《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說，它為新文學運動奠定了基

石。

4.下列加點問語的讀音全都正確的一項是（）

A.擂掇(cuan)糜子(mi)靜穆(mu)

B.券叨(xu)腦性(ban)悵膽(wang)

C.用水(fu)顰絆5）萌發(fā)(meng)

D.踴躍(yong)震撼(han)農(nóng)諺(yan)

5.下列詞語字形完全正確的一項是（）

A.縈繞驛道漫溢蜿蜒

B.浮燥推操汨汨掌故

C.演繹翌日駐防端祥

D.寒禁霎時漩渦權(quán)威

6.下列句子語言表達得體的一項是（）

A.“真是獻丑了?！毙≡颇米约旱臅ㄗ髌废蜷L輩請教，“初學不久，技藝不精，敬請

雅正”

B.送考儀式上校長熱情致辭：“一將功成萬骨枯!衷心祝愿同學們得償所愿，中考大捷！”

C.“廣播已說要放包安檢，你沒帶耳朵?。俊避囌竟ぷ魅藛T批評直接背包過安檢的小林。

D.同學提醒我：“記得堅持鍛煉哦！”我回應她：“放心吧，我沒忘，你不必多此一舉。”

7.將下列句子重新排序，颯序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①輿論幾乎一邊倒地把今年冬天的極端天氣歸咎于全球變暖。

②因為早在人類出現(xiàn)之前，地球就出現(xiàn)過導致冰川大規(guī)模融化的全球變暖，而近年的氣

溫上升很可能只是地球正常的周期性氣候氣變化的一個階段。

③也有不少科學家認為，全球變暖對颶風、暖流、風暴、洪水及干旱等極端天氣現(xiàn)象的

作用被遠遠夸大了。

④氣候變化在全球引起了激烈的爭論。

⑤這些人認為，氣候是復雜的地球整體變化過程中的一個方面，人類活動對其影響究竟

能起到多大程度的作用尚無明確證據(jù)。

A.④②①③⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.④①③⑤②

8.下列對作家作品的介紹準確無誤的一項是（）

A.“說”是古代的一種文體，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點，看法，寫法單一,

跟現(xiàn)代的雜文大體相近。

B.《回延安》的作者是現(xiàn)當代著名詩人和劇作家賀敬之，這首詩采用山西民歌的形式，

使用富有地方色彩的詞語，展示出濃郁的山西風情。

C.《大自然的語言》是根據(jù)我國著名的科學家竺可楨發(fā)表在《科學大眾》1963年第1

期的《一門豐產(chǎn)的科學一一物候?qū)W》改寫的。

D.陶淵明的《桃花源記》用客觀的記敘方式塑造了一個美好的世外桃源，并通過這個故

事告訴人們應立足現(xiàn)實，切勿異想天開。

9.下列句子沒有語病的一項是（）

A.眾多球迷匯集到世界杯舉辦地，誰都不能否認這不會給當?shù)亟?jīng)濟帶來新的發(fā)展機遇。

B.為改善城市生活環(huán)境，當?shù)卣哟笸度虢ㄔO了多個休困公園，成為市民娛樂的新去

處。

C.上海合作組織青島峰會的召開，增進了各國人民的相互了解和友誼的橋梁，令人矚目。

D.經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不僅在于它獨到的藝術表現(xiàn)形式，更在于深刻的思想內(nèi)涵。

10.下列各句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.班長走上講臺，連珠炮似地發(fā)了一通脾氣，弄得大家篡名基妙。

B.這個掃街的老奶奶的勞動也許是微不足道的，但又是不可缺少的，因為我們的城市需

要“美容師”。

C.如果能掌握科學的學習方法，就會收到事脩功半的效果。

D.我軍堅守陣地一天一夜，犧牲慘重，在這千鑼下發(fā)之際，后援部隊終于趕到了。

11.下列加點字注音完全正確的一項是（）

A.怠慢(dai)不憚(dan)潺潺(chan)

B.擂掇(cuan)歸省(sheng)行輩(hang)

C.鳧水(fu)柏樹(jiu)旺相(xiang)

D.家譽(juan)糾萄（ge）棹船(diao)

12.下列加點字注音完全正確的一項是（）

A.行輩(xing)悵罩(wang)紳士(shen)鳧水（fu）

B.歸?。▁ing）翠叨（xu）掩掇(duo)爭訟(song)

C.糜子（夠i）斡旋（wo）幽悄(qiao)韁藻(yun)

D恬靜(tian)羈絆（jl）燒灼(zhuo)冗雜(chen)

13.下列加點詞語的注音全都正確的一項是（）

A.蒙繞(ying)襁褓(qiangbao)闡述(chan)浩劫(ji6)

B.柳鎖（jid）贖途(qi)拙多(lue)不許(run)

C.港藍(zhan)姊妹(zi)談入(qian)沉甸甸（dian）

D.氣氛(fen)分崩離析（beng）召喚(zhao>）凋零（diao）

14.下面對選文內(nèi)容的理解不正確的一項是（）

A.《桃花源記》既描繪了桃花源里一幅鮮活的人間生活的圖景，又極力表現(xiàn)它的似有似

無，尋覓不可得，反映了作者的理想與現(xiàn)實之間的矛盾。

B.《桃花源記》和《大道之行也》兩文反映的都是古人對“大同”社會的向往與追求。

前者側(cè)重于敘述和描寫，后者側(cè)重于議論。

C.兼葭蒼蒼，白露為霜。（詩經(jīng)《兼葭》）詩句展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景，借景抒

情，表達了一種追求“伊人”求之不得而纏綿怫側(cè)的思想感情。

D.“關關雎鳩，在河之洲”這兩句詩以灘頭水畔的一對一唱一和、相親相愛的睢鳩鳥來

起興，引出女主人公的一片情思。

15.下列文學常識的表述，不正確的一項是（）

A.“文章合為時而著，歌詩合為事而作”是白居易的文學主張，即主張詩文應該反映時

事，為現(xiàn)實服務。

B.韓愈是唐代詩人，是“唐宋八大家”之一，我們學過他的《馬說》，“說”是一種托

物寓意的議論性體裁。

C.“古文運動”是指唐代中期韓愈、白居易提倡的一種文體和文學語言的革新運動。

D.《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》統(tǒng)稱為“五經(jīng)”。

16.下面的敘述有誤的一項是（）

A.《桃花源記》是西晉文學家陶淵明的代表作之一。本文通過對桃花源的安寧和樂、自

由平等生活的描繪，表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對當時現(xiàn)實生活的不滿。

B.《小石潭記》是唐朝文學家柳宗元的作品。含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排近的憂傷

凄苦的感情。

C.《核舟記》出自清代張潮編輯的《虞初新志》卷十，作者是魏學海。文章表現(xiàn)了作者

對王叔遠精湛技術的贊美和對民間藝術的贊揚。

D.《莊子》，亦稱南華經(jīng)，是莊子及其后學的著作。文章汪洋恣肆，多采用寓言故事形

式，想象豐富。

17.下列詞語字形完全正確的一項是（）

A.穹頂敦實輕歌漫舞

B.逗留懈怠分至沓來

C.嫵媚漫溢穿流不息

D.打嗝恭順安營扎寨

18.下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”岳飛的這句詩詞激勵著我們青少年學生珍惜時光,

努力學習，發(fā)奮有為。

B.屈原在《離騷》中吟唱道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

C.四月的人民公園，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放，真是群芳爭艷。

D.在挫折和磨難面前，你是做畏縮逃避的儒夫，還是做奮起搏擊的勇士？

19.下列有關文學常識和名著內(nèi)容的表述，錯誤的一項是（）

A.柳宗元與韓愈并稱“韓柳”，他們一起倡導了唐代的古文運動，柳宗元的文集有《昌

黎先生文集》其中“永州八記”是山水游記的代表作，

B.賦就是鋪陳直敘，即是人把思想感情及其有關的事物平鋪直敘地表達出來，比就是類

比。興，先言他物以引起所詠之詞。

C.《傅雷家書》以書信的方式對留學波蘭的兒子的生活和藝術進行指導，凝聚著傅雷對

祖國、對兒子深厚的愛。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾在車站食堂當過雜工，在發(fā)電廠當過工人，他后來

參加了紅軍，經(jīng)過血與火的洗禮，成長為一名具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。

20.下列加點的成語使用有錯誤的一項是（）

A.國產(chǎn)大飛機C919的設計別具叵少，用高效空氣過濾系統(tǒng)為乘客提供高品質(zhì)空氣。

B.隨著“泰州教育大閱讀”的深入開展，“師生共讀”和“親子閱讀”在全市劇物西風。

c.柳敬亭是明末清初的評話家，張岱、吳偉業(yè)、錢謙益等娜赫有?冬的人物都為他寫過詩

文。

D.家風是一種軟約束，通過潸邀晴長的影響，有效約束家庭成員的行為、作風和操守。

21.選出依次填入橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語（）

我們讀所有的書，最終的目的都是讀自己。讀有益的書，你會發(fā)現(xiàn)的心平息下來了，

有種的感覺，你會發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的，千百年來被無數(shù)的人思考過，并且提供了各

種各樣的答案。每一本在你心目中值得閱讀和記住的書，都是因為其中著未來你更期待

的那個自己。

A.焦躁豁然開朗困惑蘊藏

B.焦慮豁然開朗疑惑蘊含

C.焦躁茅塞頓開困惑蘊含

D.焦慮茅塞頓開疑惑蘊藏

22.下列關于名著的表述，不亞躥的一項是（）

A.保爾在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，最終成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。

B.在和表哥約翰?里德發(fā)生沖突后，簡?愛被舅舅關進了陰森恐怖的紅房子里。

C.晁蓋人稱“托塔天王”，他仗義疏財，喜歡結(jié)識天下好漢，曾與“赤發(fā)鬼”劉唐結(jié)義。

D.臨死時還因為燈盞里多點了一根燈草，遲遲不肯斷氣的人是《儒林外史》中的嚴監(jiān)生。

23.下列加點詞語的讀音有誤的一項是（）

A.翠日(yi)霞翠(fei)兌命(yue)

B.拾級(she)矗立(zhfi)掛號(juan)

C.第裳(ni)鰥魚(tiao)突兀（wu）

D.顛簸(bo)齊諧Cxie)萬籟(lai)

24.下列有關語言規(guī)范的說法，正確的是（）

A.“心潮澎湃”“朝花夕拾”“熱愛學習”“愛國情懷”短語結(jié)構(gòu)一致。

B.同行者都在深深地吸氣，仿佛要把整個阿里山的空氣都吸進去。

這句話用了比喻的修辭。

C.蘇州園林里的門和窗，圖案設計和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術的上品。

這個句子的主干是：圖案設計和雕鏤琢磨工夫是上品。

D.父親有時吸點旱煙，喝點酒；母親管束著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c。

這句話的標點使用正確。

25.下列句子標點符號使用符合規(guī)范的一項是（）

A.是微信轉(zhuǎn)賬？還是支付寶付款？他拿不定主意。

B.“詩有什么作用？”臺灣美學家蔣勛說，“我常常覺得詩只是在最哀傷最絕望的時刻,

讓你有對生命的平靜?！?/p>

C.東六宮大都作為古代藝術品的陳列館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷……等。

D.2017年8月23日至27日，世界機器人大會在北京舉行，大會以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，

迎接迎接智能社會》為主題。

26.下列各句中的說法有誤的一項是（）

A.文學作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象，如《皇帝的新裝中》說真話的孩子，

《社戲》中那一群活潑淳樸的少年兒童，他們身上，往往閃著人性美好純真的光彩。

B.《社戲》一文重點寫了“我”的童年趣事，作者魯迅是中國現(xiàn)代文學的奠基人之一，

他的代表作有《狂人日記》，中篇小說《阿Q正傳》，散文集《朝花夕拾》，小說集《吶

喊》等。

C.散文《社戲》的情節(jié)很簡單，是用第一人稱寫的。課文敘述“我”（即“迅哥兒”）

與外婆家鄉(xiāng)的農(nóng)民孩子在看戲前后的一些有意思的事。

D.《社戲》的作者魯迅圍繞中心事件“看社戲”，按照“盼看社戲一去看社戲一懷念社

戲”的思路來構(gòu)思。作品表現(xiàn)了勞動人民的淳樸、善良、友愛和無私。

27.下列關于文學名著內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的兩項是（）（）

A.在《紅星照耀中國》中，朱德是南京名冊上的第一號“赤匪”，劉少奇被稱為紅國總

司令，賀龍是中國共產(chǎn)黨秘密警察頭子。

B.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說被譽為“理想主義的旗幟與人生的教科書”，主人公

對“人應該怎樣度過一生”的問題作出了響亮的回答。

C.《簡?愛》的主人公簡?愛和《駱駝祥子》中的虎妞都經(jīng)歷了生活中的磨難，但是依

然人格獨立，心靈強大，具有強烈的反抗精神，敢于追求自由與平等。

D.《朝花夕拾》是魯迅晚年時候的作品，其中有一篇散文《藤野先生》回憶的是作者在

日本留學時所認識的老師。

E.《海底兩萬里》中的尼摩船長，知識淵博，勇敢堅毅，有著超人的智慧，遇事沉著冷

靜。

28.下列句子中加點字的注音不正確的一項是()

A.八月秋高風怒號(hdo)B.卷我屋上三季(ch6ng)茅

C.何時眼前突兀(wfi)見此屋D.手把文書口稱數(shù)(shfi)

29.下列對《賣炭翁》理解賞析正確的一項是()

A.這首詩是一首諷喻詩，也是一首敘事詩。從題下自注“苦宮市也”，可以看出詩的主

題在于揭露唐朝宮市的公開掠奪性。

B.白居易是宋朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，是新樂府運動的倡導者，他與唐代的李白、杜甫

一樣都是著名詩人。

C.全詩完整地記述了賣炭老人燒炭、運炭和賣炭的經(jīng)過，刻畫了賣炭翁受壓榨、受欺凌

但敢于反抗的人物形象。

D.“賣炭翁，伐薪燒炭南山中”運用敘述，“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”則運

用說明，全詩筆法簡潔，富有表現(xiàn)力。

30.下列加點字讀音全部正確的一項是()

A.攜帶(xie)地率(ke)劫難(ndn)遷性(xl)

B.兩棲(xi)狩獵(shou)腐儂(shi)渾濁(zhuo)

C.沉淀(dian)粗糙(CQO)型劣(zhuo)琥珀(pd)

D.皎潔(jiao)紈綺(wan)彌漫(mi)卑鄙(bi)

31.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是()

①全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。

②因此，全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長。

③但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深閱讀還

是淺閱讀？

④或者把問題進一步簡化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀？

⑤在這方面，并沒有準確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見而言，高質(zhì)量閱讀，可能并不

盡如人意。

A.②④①③⑤B.①③④⑤②C.②④⑤③①D.①④⑤③②

32.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，曩恰當?shù)囊豁検?)

所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后形成的氣質(zhì)。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下,

濁俗可以變?yōu)榍逖?，奢華可以變?yōu)?，促狹可以變?yōu)殚_闊，偏激可以變?yōu)椤Ｅ跗饡鴣戆?

你會發(fā)現(xiàn)里面的風景美不勝收!

A.高雅淡然平靜B.高貴淡泊平靜

C.高貴淡然平和D.高雅淡泊平和

33.下列有關文學及文化常識的表述，不正確的一項是（）

A.“風”是各地方的民歌民謠；“雅”是祭祀樂歌，用于宮廷宗廟祭祀；“頌”是正統(tǒng)

的宮廷樂歌，用于宴會的典禮。

B.賀敬之的《回延安》抒寫詩人回到闊別十年的延安時的喜悅之情，贊頌了延安在中國

革命史上的偉大貢獻和新中國成立后的巨大變化。語言質(zhì)樸，感情熱烈。

C.柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世稱“柳河東”。

D.《桃花源記》選自東晉陶淵明的《陶淵明集》；《小石潭記》選自“唐宋八大家”之

一柳宗元的《柳河東集》；《核舟記》選自清代張潮編的《虞初新志》，作者是明末的

魏學淳。

34.下列選項中，排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①人們已認識到，家風是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶，所以要向后代傳遞出正能量。

②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家尊古訓”，就是一種傳統(tǒng)的家風。

③俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，是對古今家風的一種詮釋。

④家風就是家庭的風氣，它是一個家庭的傳統(tǒng)和文化。

⑤而今父母懂規(guī)矩，知書達理，有這樣良好的文化氛圍，后人自會獲得很好的熏陶。

A.④①③②⑤B.④③①②⑤C.④①②⑤③D.④②⑤③①

35.下列說法中正確的一項是（）

A.說明文，按說明內(nèi)容分事物說明文和事理說明文。《大自然的語言》《恐龍無處不有》

為事物說明文，《時間的腳印》《被壓扁的沙子》為事理說明文。

B.“百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮

鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。”這句話運用了排比和比喻的修辭手法。

C.《從百草園到三味書屋》《社戲》都是魯迅回憶童年生活的散文，均選自魯迅的散文

集《朝花夕拾》。

D.明朝末年魏學海所寫的《核舟記》被清代人張潮收入《虞初新志》。

36.下列詞語字形完全正確的一項是（）

A.袖手旁觀暴風驟雨擔驚受怕

B.格物致知不知所錯光明正大

C.挑拔離間輾轉(zhuǎn)反側(cè)窈窕淑女

D.豁然開郎怡然自樂落英繽紛

37.下列有關課文內(nèi)容的說法，不正確的一項是

A.“說”是古代的一種議論體裁,用來陳述作者對社會上某些問題的觀點?！恶R說》以

伯樂和千里馬為喻,對在位者的不能識別人才,摧殘、埋沒人才表示強烈的憤慨。

B.《馬說》圍繞著“不知馬”這一中心逐層展開論述。開頭說明伯樂對千里馬命運的決

定作用，中間揭示千里馬被埋沒的根本原因，最后總結(jié)全文。

C.《馬說》第二段中的四個“不”有力地譴責了“食馬者”的無知。

D.“千里馬”被埋沒的根本原因是“食不飽，力不足”。

38.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.美國軍艦擅自闖入中國海域，我方對其識別查證，并予以警告驅(qū)離。

B.鈣質(zhì)可從食物中攝取，只有人們注重食物的合理搭配，就能獲得相應的鈣質(zhì)。

C.為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色，學校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。

D.性格懦弱的李娟的母親，面對突如其來的家庭變故，表現(xiàn)出了異常的堅韌。

39.下列詞語字形錯誤最多的一項是（）

A.人情事故消聲匿跡名符其實

B.厲厲在目接踵而至安營扎寨

C.怒不可遏振耳欲聾相輔相承

D.不修邊幅格物致知如鳴琳I環(huán)

40.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.晚飯后，幾個我家的親戚一起收看正在熱播的電視劇《人民的名義》。

B.恐龍滅絕的原因，是地殼運動造成的。

C.表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊含的道德力量，而這種力量代表著社會的

正能量。

D.讀《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，只有理解了作品內(nèi)容，走進了詩人心靈才能讀出“但

愿人長久，千里共嬋娟”。

41.依次填入空缺處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

春，是那樣的嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，；一陣杜鵑啼，一陣風起，。

①就猛然間驚醒了一山桃花

②便讓每一棵柳吐出一團團潔白輕柔的飛絮

③則無端地惹哭滿天的云

A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②

42.對下列病句修改不正確的一項是（）

A.在這次會議上，大家對雙休日加班的報酬問題交換了廣泛意見。（將“廣泛”放到“交

換”前面）

B.石縫間剛強不屈的倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。（“剛強不屈的”與“倔強

的”重復，應去掉一個）

C.通過這次活動，使同學們學到了很多知識。（“通過”或“使”去掉其一）

D.學習成績的優(yōu)劣，關鍵在于有正確的學習態(tài)度和科學的學習方法。（在“有”的后面

加上“無”）

二、字詞書寫

43.給下面加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

孕育（）萌發(fā)（）即然（）銷聲置跡（）

連qiao(______)農(nóng)ydn(__）聾殊（______）風雪藜途（______）

短保（__)骨g?（____)深yuan(____）衰草連天（_____）

hui(_）星fu(____）蓋褶皺（______）追SU(_____)

可射（_____)遺hdi(_―）羊帶（______）霧bi(_____)

緘默（__)遷母（—）獰獵（______）調(diào)零(_____)

mi(—）漫zong(__—）跡彈去（______）滲入（_____）

溝he(______)龜裂（______）山1寸（_____）X：L(_____)牛

粗糙（—____)琥珀（__)wei幕(______)沙li(_____)

44.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。

現(xiàn)在世界和社會的環(huán)境變化得很快。世界上不同文化的交流也越來越蜜切。我們不

能（盲目盲從）地接受過去認為的真理，也不能等待“學術權(quán)威”的指示。我們要自

己有判斷力。在環(huán)境激變的今天，我們應該重新體會到幾千年前經(jīng)書里說的格物zhi知

的真正的意義。這意義有兩個方面：第一，尋求真理的途徑是對事物客觀地探索；第二,

探索的過程不是消極地袖手旁觀，而是有想象力地有計劃地探索。

①根據(jù)拼音寫出相應的漢字，給文中加點的字注音。

激變（）格物zhi知

②找出語段中的一個錯別字并加以改正。

____________改為____________

③結(jié)合語境，從括號內(nèi)選擇曩恰當?shù)脑~語填在橫線上。

閱讀下面的文字，完成后面小題

無論在什么時代，禮讓都是一種人格修養(yǎng)和高尚品德,是從靈hun深處溢出的怡人

芬芳。人與人之間只有做到文明禮貌、相互謙讓，才能減少摩擦，消除隔閡，拉近心理

距離，使我們的社會變得更加和偕有序。反之，如果凡事斤斤計較，相爭不讓，生怕吃

一點點虧，不僅會使自己的身心受到傷害，使本來很小的事情釀成大禍，還會影響社會

穩(wěn)定?，F(xiàn)實生活中，這種不理智、不禮讓、任性而為造成矛盾激化的教訓深刻之至，值

得每個人認真反思。

45.根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。

靈hiln()隔|闞()眼()成

46.文中有錯別字的詞語是“"，正確寫法是“—”。

47.“深刻之至”中“至”的意思是()

A.到B.最好的C.