高考語文復(fù)習(xí):回歸教材統(tǒng)編教材單元作文主題梳理必修上+第三單元生命的詩意(課本P69)_第1頁
高考語文復(fù)習(xí):回歸教材統(tǒng)編教材單元作文主題梳理必修上+第三單元生命的詩意(課本P69)_第2頁
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第第頁回歸教材統(tǒng)編教材單元作文主題梳理必修上第三單元生命的詩意(課本P69)真題回顧(2020年全國III卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)人們用眼睛看他人、看世界,卻無法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我,嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。畢業(yè)前,學(xué)校請你給即將入學(xué)的高一新生寫一封信,主題是“如何為自己畫好像”,與他們分享自己的感悟與思考。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【審題立意】人生最困難的事就是正確、全面地認識自己,有自知之明的人常常轉(zhuǎn)動心中的明鏡鑒照自己。題目中的“鏡子”“自畫像”都有其比喻的意義,“君子博學(xué)而日參省乎己,則之明而行無過矣”,人要時時善于自省自查、進德修業(yè)不斷完善自我。在本題中,我們應(yīng)當(dāng)圍繞未來理想、人生規(guī)劃,人生“三觀”等內(nèi)容展開作文,體現(xiàn)自己深刻的感悟?!緦懽髁⒁狻繛樽约寒嫼孟瘢_認識自我。審視自己,反省自己。我奮斗的樣子也很美。你我都是中國圖景拼圖中的一個單片。讓我們一起鋪路搭橋守望相助,青年有責(zé)世界大同,和合共生攜手同行,未來可期國有疆,心無界青年攜起手來,世界就有希望同一個世界,同一個夢想我生于華夏,亦立于世界相逢在更好的世界寫作素材名言金句不要光贊高聳的東西,平原和丘陵也一樣不朽。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!畎字苏咧?,自知者明。勝任者有力,自勝者強?!独献印窙]有誰的人生可以復(fù)制,你也沒必要去復(fù)制,你只能做最好的自己?!芘嘣粕畹年P(guān)鍵在于要給自己準(zhǔn)確定位?!头铺厝松膬r值,并不是用時間,而是用深度來衡量的?!蟹颉ね袪査固┤宋锼夭募缲撌姑?,不忘初心——黃文秀1989年4月18日黃文秀出生于廣西壯族自治區(qū)的一個小鄉(xiāng)村。黃文秀家境貧寒,在艱苦的環(huán)境中,黃文秀憑借自己的堅韌和努力,考上了山西省長治學(xué)院,之后進入北京師范大學(xué)攻讀法學(xué)碩士。畢業(yè)后,黃文秀并沒有在繁榮的大城市工作,而心系家鄉(xiāng)的發(fā)展,毫不猶豫地選擇了回鄉(xiāng)工作,投入家鄉(xiāng)的建設(shè)之中。為了解全村貧困戶的情況,黃文秀經(jīng)常跋山涉水,走很遠的山路到貧困戶家走訪在她的帶動下,百坭村88戶418名貧困群眾脫貧。而2019年6月17日凌晨,黃文秀路途中遭遇山洪,不幸遇難,年僅30歲。2019年至2021年,先后被評為“時代楷模”、“感動中國2019年度人物”、“全國脫貧攻堅楷?!钡葮s譽稱號。愛因斯坦的一則故事1952年,愛因斯坦被邀請出任以色列第二任總統(tǒng)。愛因斯坦是猶太人,擔(dān)任本民族的總統(tǒng)當(dāng)然是莫大的榮耀,然而他卻婉言謝絕了,他說:“我只是對自然有一些了解,但一點都不擅長管理別人?!爆F(xiàn)在看來,愛因斯坦的決定是正確的,因為人生的價值莫過于找準(zhǔn)自己的位置,經(jīng)營自己的長處,以自己的智慧和才能來貢獻社會、造福人類。相關(guān)主題時評每一股暖意,都需要倍加珍惜(暖聞熱評)于石(摘自《人民日報》(2024年05月22日第05版))【事件】疾馳的列車上,第一次獨自坐高鐵的小男孩,與鄰座的大學(xué)生開啟了一段溫馨對話。從“十萬個為什么”的好奇求知,到“很幸運和你遇見”的真情流露,原本略顯陌生、枯燥的旅途,因為這次際遇充滿了驚喜與感動。不少網(wǎng)友也由此紛紛回憶起日常生活的暖心經(jīng)歷,留言表示“滿滿的友愛”“屬于中國人優(yōu)秀品質(zhì)的溫良與共情”“遇到的是年少的自己”?!军c評】一次萍水相逢,一場尋常對話,何以打動人心?離不開“真情”二字?!案绺纾哞F和地鐵的區(qū)別是啥?”“哥哥,你遇見熊孩子怎么辦?”“哥哥,為什么過山洞耳朵有反應(yīng)?”……一聲聲親切悅耳的稱呼,飽含對陌生身影的信任;一個個稀奇古怪的問題,滿是對大千世界的求索。第一次乘坐高鐵的興奮,獨自踏上旅途的緊張,對美好生活的憧憬,讓這個天真爛漫的孩子充滿求知和交流的渴望。有一種幸運,叫做“愛不曾被辜負”。期待滿滿的發(fā)問,換來的是毫無保留的回應(yīng)。鄰座大哥哥真心實意解答了他天馬行空的問題,倍加呵護這顆“裝得下全世界”的幼小心靈。慢慢地,他們打開了話匣子,也打開了心門,結(jié)識了彼此,也結(jié)交下友誼。有人說,“這個男孩很勇敢,沒有怯生生”;也有人說,“這個哥哥很溫暖,不是冷冰冰”。美好的雙向奔赴,既是知識的流動,更是心靈的握手。在路上,總能與美好不期而遇。“始終充滿希冀,對自己的每個決定抱有向往,希望它正確,希望它碩果累累”,同樣在高鐵上,一名前往異地準(zhǔn)備考研復(fù)試的姑娘,把滿腹心聲寫在清潔袋上,高鐵“漂流瓶”得到了后續(xù)乘客和無數(shù)網(wǎng)友的真心祝福;“我是個普通人,我不知道我這一跳的價值,值不值得這么多的善意”,一位趕著送餐的外賣小哥,從10多米高的橋面縱身一躍挽救落水女子,凡人善舉受到如潮水般的贊許和褒獎。正所謂,真心換真心。無數(shù)涓滴細流,最終匯成蜿蜒水道,奔流向新時代精神文明的滾滾江河。生活處處充滿陽光。關(guān)鍵在于,我們能否朝著陽光生長,傳遞溫暖。或許不是頂天立地的英雄,或許沒有驚天動地的壯舉,或許缺乏驚心動魄的敘事……然而,正是在波瀾不驚的生活里,在擦肩而過的際遇中,我們收獲著一份份溫暖和感動,匯聚成推動社會前進的精神力量。舉手投足間的善意,都有可能成為溫暖彼此、造福社會的契機。一段尋常而堅定的守候,一句溫柔而暖心的話語,一個果敢而勇毅的舉動,那是凡人微光、星火成炬的輝映,是用一束光照亮另一束光、用一片云簇擁另一片云的寫照,是“偉大出自平凡,平凡造就偉大”的書寫??吹焦?、萌生愛,平凡的人生也將熠熠生輝。每一分信任,都值得溫柔以待;每一股暖意,都需要倍加珍惜。平凡的日子里,讓我們向陽而生,保持真誠的心靈,給予慷慨的回應(yīng),一起成就一個更好的自己、一個向上向善的社會。廣袤田野,農(nóng)民群眾搶抓農(nóng)時,辛勤勞作耕耘;生產(chǎn)車間

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