智能網(wǎng)聯(lián)汽車計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 教案 項(xiàng)目二任務(wù)2:Qt開發(fā)基礎(chǔ)與用戶界面開發(fā)_第1頁
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任務(wù)二QT開發(fā)基礎(chǔ)與用戶界面開發(fā)-教師手冊(cè)項(xiàng)目二C語言基礎(chǔ)EISA(Guangzhou)IntelligentTechnologyCo.,Ltd.1.一體化教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:授課班級(jí):學(xué)時(shí)數(shù):授課日期:一體化教學(xué)場(chǎng)所:教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)/1.說出QT的功能特性,開發(fā)工具及窗口組件的名稱。2.描述QtCreator創(chuàng)建應(yīng)用程序的基本過程;3.說出用戶界面、圖像用戶界面、人機(jī)界面的概念;4.列舉QT窗口組件。1.培養(yǎng)解決問題和創(chuàng)造新知識(shí)的科學(xué)素養(yǎng);2.培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生自信、樂觀、希望、韌性等積極心理品質(zhì);3.通過理實(shí)教學(xué)中的團(tuán)隊(duì)配合完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的團(tuán)隊(duì)合作,為集體爭(zhēng)光的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教學(xué)重點(diǎn)1.QT的功能特性,開發(fā)工具及窗口組件的名稱;2.QtCreator創(chuàng)建應(yīng)用程序的基本過程;3.QT窗口組件。教學(xué)準(zhǔn)備1.Qt開發(fā)基礎(chǔ)與用戶界面開發(fā)課件;2.Qt開發(fā)基礎(chǔ)與用戶界面開發(fā)學(xué)生手冊(cè);3.Qt開發(fā)基礎(chǔ)與用戶界面開發(fā)學(xué)生工作頁。教學(xué)活動(dòng)1.通過多媒體課件中部分的圖片以及課程講解讓學(xué)生們知道QT的功能特性。2.通過多媒體課件中部分案例、圖片以及課程講解讓學(xué)生們熟悉QT軟件的基本操作。3.通過操作演示讓學(xué)生們知道創(chuàng)建QT程序的方法。4.通過多媒體課件中部分具體實(shí)例以及課程講解讓學(xué)生們知道用戶界面、圖像用戶界面、人機(jī)界面的概念。5.通過多媒體課件中部分圖片以及課程講解讓學(xué)生們知道QT窗口組件名稱與作用。6.通過完成工作頁方式,讓學(xué)生們加深對(duì)QT開發(fā)與用戶界面開發(fā)的了解。課后作業(yè)教學(xué)體會(huì)2.一體化教學(xué)實(shí)施教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配(min)教學(xué)引入提問:汽車上的顯示屏顯示什么要素?講授多媒體課件課前預(yù)習(xí)2教學(xué)告知1.Qt開發(fā)基礎(chǔ);2.創(chuàng)建一個(gè)Qt程序;3.用戶界面開發(fā)。講授多媒體課件示范教學(xué)課前預(yù)習(xí)3教學(xué)準(zhǔn)備Qt開發(fā)基礎(chǔ)與用戶界面開發(fā)課件Qt程序Qt軟件講授多媒體課件講解課前預(yù)習(xí)5教學(xué)實(shí)施1.Qt開發(fā)基礎(chǔ);2.創(chuàng)建一個(gè)Qt程序;3.用戶界面開發(fā)。講授多媒體課件講解課前預(yù)習(xí)分組討論30教學(xué)總結(jié)1.Qt開發(fā)基礎(chǔ);2.創(chuàng)建一個(gè)Qt程序;3.用戶界面開發(fā)。提問啟發(fā)引導(dǎo)多媒體課件講解回答問題完成個(gè)別理論工作頁。53.任務(wù)考核及答案3.1判斷題3.1.1QT是基于Windows平臺(tái)的開發(fā)工具。(×)3.1.2QT不支持XML。(×)3.1.3QT支持2D圖像渲染、3D圖形渲染、OpenGL。(√)3.1.4QT也使用指針定義函數(shù)。(×)3.1.5QtAssistant是可定制可重發(fā)布的幫助文件和文檔閱讀器。(√)3.1.6QtLinguist一整套工具,支持對(duì)Qt應(yīng)用作快捷無誤的翻譯,是一組能理順國(guó)際化工作流的工具。(√)3.1.7Qmake是跨平臺(tái)makefile生成器。(√)3.2不定項(xiàng)選擇題3.2.1以下關(guān)于QT的描述正確的是(AB)。A.是一個(gè)跨平臺(tái)的C++圖形用戶界面B.由挪威TrollTech公司出品C.只支持Unix、LinuxD.QTAPI和開發(fā)工具對(duì)所支持的平臺(tái)是不一致的3.2.2窗口不見的父類包括(ABC)。A.QWidgetB..QFrameC.OScrollViewdD.QtDesigner3.2.3QT包括哪些工具(ABD)。A.QtCreatorB.QmakeC.QFrameD.QtDesigner3.2.4以下哪些不屬于QT的優(yōu)點(diǎn)(C)。A.跨平臺(tái)特性B.面向?qū)ο驝.界面好看D.豐富的API3.2.5以下關(guān)于QWidget類、QFrame類和QScrollView類的關(guān)系敘述正確的是(A)。三個(gè)類是繼承關(guān)系:QWidget為祖父,QFrame為父,QScrollView為子三個(gè)類是繼承關(guān)系:QFrame為祖父,QWidget為父,QScrollView為子三個(gè)類是繼承關(guān)系:OFrame為祖父,QWidget與QScrollView互為兄弟三個(gè)類是兄弟關(guān)系3.3問答題1.為什么Qt使用信號(hào)與槽機(jī)制而不是傳統(tǒng)的回調(diào)函數(shù)機(jī)制進(jìn)行對(duì)象的通信呢?答:回調(diào)函數(shù)是函數(shù)指針的一種用法,如果多個(gè)類都關(guān)注某個(gè)類的狀態(tài)變化,此時(shí)需要維護(hù)一個(gè)列表,以存放多個(gè)回調(diào)函數(shù)的地址,對(duì)于每個(gè)被關(guān)注的類,都需要做類似的工作,因此這種做法效率低,不靈活。信號(hào)與槽機(jī)制降低了Qt對(duì)象的耦合度,允許一個(gè)信號(hào)函數(shù)和多個(gè)槽函數(shù)綁定,t會(huì)依次找到并執(zhí)行與一個(gè)信號(hào)函數(shù)綁定的所有槽函數(shù),這種處理方式更靈活。Qwidget實(shí)現(xiàn)了哪些功能?答:(1)QWidget類是所有用戶界面對(duì)象的基類。(2)Widget是用戶界面的基本單元:它從窗口系統(tǒng)接收鼠標(biāo),鍵盤和其他事件,并在屏幕上繪制自己。每個(gè)Widge都是矩形的,它們按照Z-order進(jìn)行排序。Qobeject實(shí)現(xiàn)了哪些功能?答:(1)信號(hào)和槽的非常強(qiáng)大的機(jī)制,使用connect把信號(hào)和槽連接起來并且可以用disconnect)來破壞這種連接。為了避免從不結(jié)束的通知宿環(huán),你可以調(diào)用blockSignals(臨時(shí)地阻塞信號(hào)。保護(hù)函數(shù)connectNotify0和disconnectNotify0使跟蹤連接成為可能。(2)QObiect可以通過event)接收事件并且過濾其它對(duì)象的事件。詳細(xì)情況請(qǐng)參考installEventFilter(和eventfFiter)。一個(gè)方便的處理者childEvent(),能夠被重新實(shí)現(xiàn)來捕獲子對(duì)象事件。(3)最后但不是最不重要的一點(diǎn),QObiect提供了Qt中最基本的定時(shí)器,關(guān)于定時(shí)器的高

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