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文檔簡(jiǎn)介
翹號(hào)一二三四£六七八九十十一十二十三總分評(píng)驚
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基礎(chǔ)積累(72分)
一、讀一讀,選出正確的音節(jié)打"J"。(4分)
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二、我是拼寫(xiě)小能手。(8分)
三、根據(jù)音節(jié)寫(xiě)同音字組詞。(6分)
六、填上合適的量詞。(9分)
一?2^3石橋一稻田-?3帆船
花網(wǎng)
一魚(yú)塘一?2^海鳥(niǎo)-^^3
一隊(duì)旗一翠竹-Q鋼號(hào)
七、按要求寫(xiě)出各類(lèi)詞語(yǔ)。(6分)
1.農(nóng)事活動(dòng):
2.樹(shù)木類(lèi):_______________
3.鳥(niǎo)類(lèi):_______________
4.獸類(lèi):_______________
八、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)
1.喜洋洋(ABB式)
2.許許多多(AABB式)
3.極小極?。ˋBAB式)
九、照樣子,先用所給詞語(yǔ)擴(kuò)寫(xiě)短語(yǔ),再用所寫(xiě)的短語(yǔ)寫(xiě)句子。(6分)
例:楊樹(shù)高高高的楊樹(shù)樹(shù)林里長(zhǎng)著許多高高的楊樹(shù)。
楓葉紅__________
例:一條帆船一艘軍艦大海里有一條帆船和一艘軍艦。
一道_____孔____
例:梧桐樹(shù)葉像手掌
________像__________________________________________
十、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)
—、日積月累。(5分)
1.樹(shù)木,_______________樹(shù)人。
2.樹(shù)無(wú)根____________人無(wú)志O
3.有山皆________________________不文章。
4.一畦______________十里_______________O
5.忠厚傳________________________繼世長(zhǎng)。
讀寫(xiě)天地(28分)
十二、閱讀兒歌,完成練習(xí)。(13分)
秋天到
秋天到啊秋天到,山野變得更漂亮。
楓葉拍紅小手掌,葡萄穿上紫衣裳。
石榴笑得露門(mén)牙,玉米棒子噴噴香。
河里鴨子白胖胖,圈里小豬肥又壯。
春天勤勞灑汗水,秋天才能收獲忙。
1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
⑴白畔畔__________________________________________
(2)楓葉紐葡萄______稻谷松柏
2.把句子補(bǔ)充完整。(4分)
秋天到啊秋天到,山野變得更漂亮。
拍紅小手掌,穿上紫衣裳。
大豆肚子蘋(píng)果穿上___________O
3.讀了兒歌,你明白了什么道理?用在兒歌中畫(huà)出來(lái)吧。(3分)
十三、寫(xiě)話天地。(15分)
圖上是在哪兒?都有些什么人?她們之間有什么故事呢?想一
第二單元測(cè)試卷
、shouzh^igwut^gxi"gyinghud/e
、隊(duì)旗銅號(hào)松柏深處朋友辛苦季節(jié)桂花
三、今巾同桐友有園圓風(fēng)楓叢從
四、土木楊女木桂?木桐
7口吹父月肥木車(chē)錦
五、廠10Yyan大雁
月4Ffei肥胖
14Jjun軍人
□4Yyuan公園
六、孔塊條方只座面叢把
七、示例:1.耕地播種捉蟲(chóng)2.楊樹(shù)柳樹(shù)柏樹(shù)
3.百靈大雁黃鵬4.老虎獅子猴子
八、示例:1.笑盈盈胖乎乎亮晶晶
2.開(kāi)開(kāi)心心認(rèn)認(rèn)真真干干凈凈
3.很多很多火紅火紅碧綠碧綠
九、示例:紅紅的楓葉秋天,山上紅紅的楓葉真漂亮。
小溪石橋山腳下有一道小溪和一孔石橋。
彎彎的月兒小船。
十、1.松柏四季披綠裝。2.人和動(dòng)物是朋友。
3.天空雁群會(huì)寫(xiě)字。4.新制棉衣暖又輕。
H一-、1.十年百年2.不長(zhǎng)不立3.圖畫(huà)無(wú)水
4.春韭綠稻花香5.家久詩(shī)書(shū)
十二、1.(1)綠油油金燦燦紅彤彤(2)紫黃綠
2.楓葉葡萄圓鼓鼓紅袍子
3.春天勤勞灑汗水,秋天才能收獲忙。
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案【練題】
班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘
題序一二三四五六七八九總分
得分
、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
二、形近字組詞。
竭()昆()仿()掙()規(guī)()
喝()屁()紡()箏()觀()
三、按要求填空。
L“峰”的讀音是—,第五畫(huà)是,組詞。
2.“隔”共畫(huà),是結(jié)構(gòu),組詞o
3.“與"的讀音是,第二畫(huà)是,組詞o
4.“繁”的讀音是,第十七畫(huà)是,組詞。
5.“榮”共畫(huà),第五畫(huà)是,組詞
四、照樣子,連連。
敲著糧食小溪流水嘰嘰喳喳
戴著鼓點(diǎn)小鳥(niǎo)叫嘩啦嘩啦
披著帽子敲門(mén)聲吱呀
挑著長(zhǎng)袍開(kāi)門(mén)聲咚咚咚
五、我能選詞填空。
更加更好
1.沒(méi)有最好,只有()o
2.經(jīng)過(guò)這次考試,小明開(kāi)始()發(fā)憤學(xué)習(xí)。
做作
3.這是語(yǔ)文()業(yè)本。
4.手工課上,王老師教我們()風(fēng)箏。
六、我是詞語(yǔ)積累小能手。
1.(—)的眼睛(__)的頭發(fā)(一)的月亮
2.—(____)池塘一(:____)大秤一(____)圖畫(huà)
3.山窮水(____)(__)山環(huán)繞(一)落(—)根
風(fēng)景如(____)(_)消云散名(—)古(—)
七、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。
(1)例:森林里的景色是那么美好,那么迷人。
是那么,那么。
(2)例:泉水很清很清,像一面明亮的鏡子。
,像O
(3)例:傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長(zhǎng)壽。
―■邊__________,―■邊___________O
(4)例:每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來(lái)了。
每當(dāng)________,o
八、閱讀下面課文語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
羿射九日(節(jié)選)
禾苗被()枯了,土地被()焦了,江河里的水快要()干了,
連地上的沙石好像都要()化了。人類(lèi)的日子非常艱難。
神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過(guò)九十九座高山,跨過(guò)九十九條大河,
來(lái)到東海邊。他登上一座大山,搭上神箭,拉開(kāi)神弓,對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng),嗖
地就是一箭。那個(gè)太陽(yáng)一下子爆裂開(kāi),一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄,接著,噗噗地掉在
地上。
1.在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.第1自然段主要寫(xiě)的是(),第2自然段主要寫(xiě)的是()o
A.人間苦難的情景B.大地重現(xiàn)勃勃生機(jī)C.羿射日的過(guò)程
3.用標(biāo)出文中描寫(xiě)羿的一連串動(dòng)詞,并說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)詞塑造了羿怎樣的英
雄形象。
4.“嗖地”一詞應(yīng)該讀得(A.短促有力B.緩慢輕柔),這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了箭的速
度之和力量之o
5.選文中寫(xiě)羿“翻過(guò)九十九座高山,跨過(guò)九十九條大河”是為了()
A.贊美我國(guó)自然山水的美麗壯闊。
B.表現(xiàn)羿為射日付出了很多艱辛和他不畏艱險(xiǎn)的精神。
九、寫(xiě)話樂(lè)園。
仔細(xì)觀察下邊的圖畫(huà),圖中的小白兔和山羊爺爺之間發(fā)生了什么故事呢?發(fā)揮你
的想象,以“過(guò)橋”為題寫(xiě)一段通順的話。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)
好詞推薦:禮貌慢慢地小心謝謝美德
參考答案
1、借口爪子膽小反抗假如老虎威風(fēng)尋找
2、竭力昆蟲(chóng)仿佛掙脫規(guī)律喝水放屁紡織風(fēng)
箏觀看
3^feng山峰十二左右間隔yii)與共
fdn、繁多九一光榮
4、敲
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