山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)情監(jiān)測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，滿分100分，考試用時(shí)120分鐘。答案請(qǐng)寫在答題卡上。2.答題前，考生務(wù)必將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息用0.5毫米黑色墨水簽字筆填在相應(yīng)的位置。不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。3.考試結(jié)束，考生只上交答題紙，試題卷收好以備講評(píng)使用。一、基礎(chǔ)積累：（共10分）閱讀下面的文段，完成下面小題。《典籍里的中國(guó)》是由中央廣播電視總臺(tái)于牛年新春重點(diǎn)打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目聚焦《尚書》《論語(yǔ)》《孫子兵法》《楚辭》《史記》等流傳千古、【甲】（享譽(yù)中外/聲名遠(yuǎn)揚(yáng)）的文化典籍，設(shè)立“歷史空間”“現(xiàn)實(shí)空間”兩大舞臺(tái)，對(duì)典籍的故事進(jìn)行可視化呈現(xiàn)，展現(xiàn)千年歷史中經(jīng)典書籍的誕生源起和流轉(zhuǎn)傳承。進(jìn)入節(jié)目，就仿佛進(jìn)入了深燧的時(shí)空隧道，觀眾在一次次跨越時(shí)空的古今對(duì)話中，感受“弦歌不絕”的傳承，激發(fā)“思接千載”的心緒?！颈浚杭扔新暪怆娊豢椀暮甏髨?chǎng)面，又有特寫演繹的細(xì)膩情境，舞美設(shè)計(jì)、氛圍營(yíng)造、觀眾席及表演位置的安排等都承擔(dān)著空間敘事的功能。也正是在歷史空間與現(xiàn)實(shí)空間交錯(cuò)的舞臺(tái)上，我們看到藉由典籍，一個(gè)文化的共同體【乙】（悄然而至/悄然形成）。數(shù)千年傳承不息、一代代薪火相傳，那些古雅的文字中蘊(yùn)藏人生感悟、社會(huì)哲思，在時(shí)間的長(zhǎng)河中匯入中國(guó)人的血脈，成為心靈深處的文化基因。1.下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（）A.隧道藉由（jiè）弦（xuán）歌不絕B.呈現(xiàn)演繹（yì）思接千載（zǎi）C.誕生氛圍（fèn）薪火相傳D.深燧蘊(yùn)（yùn）藏宏大場(chǎng)面2.依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.【甲】享譽(yù)中外【乙】悄然而至 B.【甲】聲名遠(yuǎn)揚(yáng)【乙】悄然而至C.【甲】享譽(yù)中外【乙】悄然形成 D.【甲】聲名遠(yuǎn)揚(yáng)【乙】悄然形成3.下列三個(gè)句子填入文中【丙】處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①多個(gè)舞臺(tái)，不同場(chǎng)景，以一部古籍串聯(lián)②《典籍里的中國(guó)》，既是忠于歷史的講述，也有屬于當(dāng)代的表達(dá)③不同年代，不同人物，為同一典籍發(fā)聲A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①②4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.沒有實(shí)力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。B.這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就熟悉的。C.“愛是不是太陽(yáng)？”我指著陽(yáng)光射來的方向問，“是太陽(yáng)嗎？”D.面對(duì)各種突發(fā)交通事故，很多沒有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都束手無策，不知道怎么處理？5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容表述，有誤的一項(xiàng)是（）A.小說《社戲》敘述了“我”少年時(shí)一段水鄉(xiāng)看社戲經(jīng)歷，成功塑造了一群淳樸可愛的農(nóng)村孩子形象，如善解人意、聰明伶俐、考慮周到的小領(lǐng)袖雙喜。B.“記”是古代的一種散文體裁，可敘事、寫景、狀物、抒懷。如《桃花源記》《小石潭記》《核舟記》等。C.學(xué)習(xí)了竺可楨的《大自然的語(yǔ)言》，我們初步了解了“物候”和“物候?qū)W”，明白了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的物候現(xiàn)象是由高下的差異因素造成的。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部民歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的民歌，共305篇，內(nèi)容上分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分，賦、比、興是其基本表現(xiàn)手法。二、古詩(shī)文閱讀：（共21分）（一）比較閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住繌?fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！边x自《桃花源記》【乙】是歲三月朔①，余三人者，攜童子四五人，載酒肴出游。天未明，東行，過洪山寺二里許，折北，穿小徑可十里，度松林，涉澗。澗水澄澈，深處可浮小舟。旁有盤石，容坐十?dāng)?shù)人。遂掃石而坐。坐久，聞雞犬聲。余招立恭起，東行數(shù)十步，過小岡，田疇平衍②彌望，有茅屋十?dāng)?shù)家，遂造焉。一叟可七十余歲素發(fā)如雪被兩肩，容色腴澤，類飲酒者。手一卷，坐庭中，蓋齊丘《化書》。延余兩人坐。牖③下有書數(shù)帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而難于言。叟識(shí)其意，曰：“老夫無用也?！备鲬阎?。選自《游東山記》【注】①朔：農(nóng)歷每月初一。②平衍：平坦廣闊。③牖（yǒu）：窗。6.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.東行數(shù)十步東：東面B.便要還家要：同“邀”，邀請(qǐng)C.聞雞犬聲聞：聽到D.阡陌交通交通：交錯(cuò)相通7.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)“而”的意思和用法與例句完全相同的一項(xiàng)是（）例句：皆欲取而難于言A.潭西南而望 B.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸C.中峨冠而多髯者為東坡 D.啟窗而觀8.下列對(duì)選文的理解和分析，表述不正確的一項(xiàng)是（）A.桃花源中映入眼前的土地、屋舍、良田、水池、桑竹、阡陌、雞犬等圖景，給人以真實(shí)感。B.在農(nóng)家，立恭抽出一冊(cè)《列子》，我拿起一部《白虎通》，后各自將書揣在懷里，告辭離開。C.《游東山記》游歷的行蹤依次是：洪山寺→小徑→松林→山澗→小山崗→溪邊盤石→農(nóng)家。D.《桃花源記》和《游東山記》所寫景象很相似，比如土地平坦廣闊，村中人熱情好客等。9.用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）一叟可七十余歲素發(fā)如雪被兩肩10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。（二）（4分）閱讀下面文本，完成下列各題。春光好·天初暖歐陽(yáng)炯天初暖，日初長(zhǎng)，好春光。萬匯此時(shí)皆得意，競(jìng)芬芳。筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽(yáng)？【注】①雪塢：背陽(yáng)處尚未消融的雪坡。11.詞人筆下的初春有什么特點(diǎn)？作者借此抒發(fā)了怎樣的感情？12.畫線句中“迸”“偎”兩字極妙，請(qǐng)任選其一簡(jiǎn)要分析。13.補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。（1）______，君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)·周南》）（2）______，不可知其源（柳宗元《小石潭記》）（3）海內(nèi)存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》“______，______”，浩渺的煙波、渾然一體的水天，呈現(xiàn)出宏偉的氣象。（5）《小石潭記》中，寫日光與魚影相映成趣的句子是：______，______。三、綜合運(yùn)用：（共5分）14.隨著科技的發(fā)展和城市化進(jìn)程，環(huán)境污染等生態(tài)問題日益嚴(yán)重，為此，學(xué)校舉行了“低碳生活，守護(hù)家園”的主題活動(dòng)。請(qǐng)你參加，并完成相關(guān)任務(wù)。（1）營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)（不能照抄主題）。（2）有位同學(xué)寫的倡議書存在一些問題，請(qǐng)你修改。“低碳生活，遠(yuǎn)離霧霾”倡議書親愛的老師、同學(xué)們：最近一年以來，大半個(gè)中國(guó)百余座城市連續(xù)陷入嚴(yán)重的霧霾天氣之中，PM2.5居高不下，空氣呈現(xiàn)重度污染狀況。屢屢發(fā)生的霧霾天氣，不僅危害著我們的健康，更影響著我們的出行。為此，我們八（1）班全體同學(xué)向全校師生鄭重倡議：（一）盡量減少在霧霾天氣中停留時(shí)間，外出要戴上口罩加以防范。（二）選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式，減少使用私家車。（三）______保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任，讓我們一起攜手，低碳生活，遠(yuǎn)離霧霾。2024年4月9日八（1）班全體學(xué)生①倡議書中有一處語(yǔ)病，請(qǐng)找出并修改：______②倡議書中有一處格式錯(cuò)誤，請(qǐng)修改：______③請(qǐng)你再補(bǔ)充一條倡議內(nèi)容：______四、現(xiàn)代文閱讀：（共26分）（一）（13分）閱讀下面的說明文，完成下面小題。神舟十三號(hào)這樣回家余建斌吳月輝谷業(yè)凱劉詩(shī)瑤①神舟十三號(hào)載人飛船返回，首次采用快速返回模式，使得航天員能夠更快更舒適地安全返回地面。為此，科技人員做了精心設(shè)計(jì)和保障。②和神舟十二號(hào)載人飛船相比，此次快速返回并沒有太多技術(shù)升級(jí)或改變，依然采用智能自適應(yīng)預(yù)測(cè)制導(dǎo)方法。但中國(guó)航天科技集團(tuán)五院技術(shù)人員通過對(duì)飛行任務(wù)事件進(jìn)行合理裁剪和調(diào)整、壓縮操作時(shí)間，將返回所需時(shí)間由以往的11個(gè)飛行圈次壓縮至5個(gè)飛行圈次。③神舟十三號(hào)飛船從空間站撤離后，首先繞地球飛行5圈，每圈用時(shí)大概1.5小時(shí)。此前，神舟十二號(hào)載人飛船返回時(shí)繞飛地球18圈，歷時(shí)一天多。④神舟十三號(hào)返回地球可以說是過程復(fù)雜、驚心動(dòng)魄，它要依次經(jīng)過軌返分離、推返分離、經(jīng)過黑障區(qū)、開降落傘、開著陸緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵飛行事件及環(huán)節(jié)，返回過程還要經(jīng)過嚴(yán)酷空間環(huán)境和軌道條件的考驗(yàn)。在航天科技集團(tuán)五院技術(shù)人員的精心設(shè)計(jì)下，神舟十三號(hào)牢牢把握住了“三個(gè)度”，確保舒適安全地回家。⑤神舟飛船在軌道上運(yùn)行的速度大約為7.8千米/秒，接近第一宇宙速度。在如此快的速度下，要確保航天員的安全，就必須對(duì)返回地球后的最終著陸速度進(jìn)行控制。為此，航天科技集團(tuán)五院的技術(shù)人員在飛船研制階段開展大量試驗(yàn)驗(yàn)證和數(shù)據(jù)判讀，保證飛船在著陸過程中逐步降低速度，那就是返回前由推進(jìn)艙軌控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)施制動(dòng)，降低軌道能量和軌道高度，確保飛船再入大氣層；返回艙具有特定氣動(dòng)外形，進(jìn)入大氣層后依靠空氣動(dòng)力產(chǎn)生的阻力和升力減速；返回艙運(yùn)動(dòng)至距地面附近時(shí)打開降落傘，進(jìn)一步降低速度；著陸瞬間開啟返回艙底部的著陸緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)，最終將落地速度降低到一定范圍內(nèi)。⑥當(dāng)返回艙進(jìn)入大氣層后，將與空氣發(fā)生劇烈摩擦，艙體表面局部溫度可達(dá)上千攝氏度。為了確保艙內(nèi)溫度依然舒適，飛船控溫的主要手段就是依靠防熱結(jié)構(gòu)對(duì)艙內(nèi)進(jìn)行保護(hù)。為此，航天科技集團(tuán)五院的科研人員在艙體表面設(shè)計(jì)了防熱涂層，敷設(shè)有一層燒蝕材料，當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí)燒蝕材料升華脫落，帶走大量熱量。此外，返回前會(huì)實(shí)施“熱控預(yù)冷”，提前將返回艙溫度降低少許。⑦此外，為使返回艙著陸在指定區(qū)域，就必須對(duì)飛船著陸點(diǎn)的精度進(jìn)行控制。為此，航天科技集團(tuán)五院的技術(shù)人員為神舟十三號(hào)飛船配備了一套“著陸輕功”。首先是返回軌道維持，調(diào)整飛船的軌道平面，使飛船星下點(diǎn)軌跡經(jīng)過返回瞄準(zhǔn)點(diǎn)；隨后返回制動(dòng)，通過制動(dòng)的速度增量和發(fā)動(dòng)機(jī)開機(jī)時(shí)刻，確保再入角和返回航程，為精準(zhǔn)著陸提供保障；最后返回艙升力控制，進(jìn)入大氣層后，返回艙通過一系列姿態(tài)機(jī)動(dòng)，巧妙利用空氣動(dòng)力產(chǎn)生的升力，進(jìn)行航向和橫向運(yùn)動(dòng)的控制，精準(zhǔn)調(diào)整預(yù)定的著陸點(diǎn)，最終平安返回。⑧神舟十三號(hào)的安全返回，標(biāo)志著我國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)圓滿收官，即將進(jìn)入建造階段。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月17日，有刪改）15.聯(lián)系全文，指出第④段中的“三個(gè)度”是________、________、________。16.文章第②段運(yùn)用了哪兩種說明方法，有何作用？17.閱讀第⑤段，請(qǐng)你概括神舟十三號(hào)載人飛船返回過程中采用哪幾種措施減速。18.文章第⑦段中“著陸輕功”體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的什么特點(diǎn)？用在此處有何表達(dá)效果？（二）（13分）閱讀下面的文章，完成下面小題。聽見春分蘇滄桑①暮光消失后，夜雨將山后浦村裹進(jìn)懷里。隔墻的老廟突然傳來“咚”的一記鼓聲。②父親走在前面，領(lǐng)我穿過院墻與老廟之間的小弄，看見一場(chǎng)春雨的足跡在石板路上閃閃發(fā)亮。苔痕綴滿石縫，春草在寂靜中生長(zhǎng)，這條青翠欲滴的小路，是故鄉(xiāng)留給我的入口。春分，“元鳥至，雷乃發(fā)生。始電”。燕子回巢，我回鄉(xiāng)看望父母。在越來越密的鼓聲和雨聲里，我聽見故鄉(xiāng)萬物生長(zhǎng)，后山的梨花開了，河邊的油菜花豌豆花開了，春茶抽芽，稻秧剛剛播下，雨傳送過來一陣陣隱秘的香氣，大地沉入了夜的深呼吸……③我還聽見時(shí)間深處傳來男女老少簪花喝酒、踏青賞景的歡聲笑語(yǔ)，聽見紙鳶在天空呼嘯，上面寫著希望天上的神能看到的一個(gè)個(gè)祝福。④回憶踏著鼓聲蔓延到故鄉(xiāng)的原點(diǎn)。一座很小的廟，一盞瓦數(shù)很低的電燈，一張舊桌，四五張矮凳，一個(gè)熱水瓶，一個(gè)剃著平頭、面相端莊的中年鼓詞人，三個(gè)七八十歲的老年聽眾。熱水瓶的影子投在墻上，唱詞人的影子也投在墻上。扁鼓，牛筋琴，唱本，鼓簽，快板，是他的全部行當(dāng)，生、旦、凈、末、丑的悲歡均由他一人承擔(dān)。⑤故鄉(xiāng)的春分之夜，仿佛來自古代。⑥父親說，自古春分時(shí)節(jié)也是祭祀的時(shí)節(jié)。山后浦村每逢婚喪嫁娶、喬遷新居等，村里人就湊份子請(qǐng)唱詞人來唱。唱前，先擊鼓“打頭通”，然后再唱正本，有神話，有斷案的也有歷史的世情的，有的一本唱一夜，有的唱兩三夜。⑦今天大概是廟神壽日。老人們坐在昏暗的燈影里，似睡非睡，唱詞人沉浸在他一個(gè)人的世界里。古老的腔調(diào)，在夜色中盛放、枯萎。我忽然想，他不是唱給人聽，而是唱給神聽。⑧父親說，記得嗎？我們家從鎮(zhèn)上搬過來時(shí)，也請(qǐng)唱詞人到小廟唱過詞，多熱鬧啊，廟里坐滿了人，老老小小像一家人?，F(xiàn)在沒人聽了，只有幾個(gè)老人家會(huì)去，有時(shí)就只有一個(gè)人，那個(gè)管廟的人。⑨父親說，你大概忘記了。⑩不是大概，是完全，徹底。如同我每次回家，在小鎮(zhèn)邊緣鱗次櫛比的新建樓群間，怎么都找不到山后浦村的入口，那個(gè)曾經(jīng)青翠欲滴的入口。此時(shí)此刻，一座老廟，一段唱詞，成了那個(gè)青翠欲滴的入口，將我?guī)нM(jìn)了一些記憶……蒙蒙細(xì)雨灑下溫柔，親吻著老樹的嫩芽，呼喚出花苞的美夢(mèng)，頭頂著落花，一個(gè)怯生生的小男孩站在泥墻根，看著那些不請(qǐng)而來的鄰人為他安家，為他鐫刻出故鄉(xiāng)的模樣。掌燈了，小廟里擠滿了全村的男女老少，一雙雙眼睛閃耀著星星的光芒，也照亮了年輕的唱詞人，那時(shí)，他唱給神聽，更是唱給人聽。木門吱呀，推開山間的晨霧，也走出去越來越多的年輕人。?而今夜過后，伴著夜行的火車，我將又一次遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離小院的桂花樹，遠(yuǎn)離母親的目光，遠(yuǎn)離春夜獨(dú)自盛放枯萎的鼓詞聲。時(shí)光呼嘯著迎面而來，我在春分復(fù)活的記憶，像春夜的鼓詞聲，將又一次與我背道而馳。交通的便利，讓我們誤以為故鄉(xiāng)近在咫尺，其實(shí)，它正以前所未有的速度遠(yuǎn)去。?“遙思故園陌，桃李正酣酣?！苯K有一天，父輩們只在夢(mèng)中出現(xiàn)，故鄉(xiāng)那個(gè)青翠欲滴的入口，會(huì)成為一個(gè)傷口，一念及，舌尖便沾上澀澀的淚滴。多年后，當(dāng)我再一次穿過春分的夜晚，穿過院墻與老廟之間的小弄，還會(huì)有一段鼓詞在等我嗎？不知道會(huì)是誰陪我，一起用目光撿起滿地的雨水，或月光。（文