![誘導(dǎo)公式習(xí)題課_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/3D/00/wKhkFma895iAFP-jAAAzEihe3P0972.jpg)
![誘導(dǎo)公式習(xí)題課_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/3D/00/wKhkFma895iAFP-jAAAzEihe3P09722.jpg)
![誘導(dǎo)公式習(xí)題課_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/3D/00/wKhkFma895iAFP-jAAAzEihe3P09723.jpg)
![誘導(dǎo)公式習(xí)題課_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/3D/00/wKhkFma895iAFP-jAAAzEihe3P09724.jpg)
![誘導(dǎo)公式習(xí)題課_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/3D/00/wKhkFma895iAFP-jAAAzEihe3P09725.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
誘導(dǎo)公式復(fù)習(xí)1.利用誘導(dǎo)公式一~四求任意角三角函數(shù)的步驟是:給角求值問(wèn)題2.熟記以下特殊角的三角函數(shù)值:【例1】求下列各式的值:(1)
(2)cos(-60°)-sin(-210°).【審題指導(dǎo)】利用誘導(dǎo)公式將負(fù)角化為正角,進(jìn)而化為銳角三角函數(shù)求值.【規(guī)范解答】(2)原式=cos60°+sin(180°+30°)=cos60°-sin30°【變式訓(xùn)練】求下式的值:2sin(-1110°)-sin960°+cos(-225°)+cos(-210°).【解析】原式=2sin(-3×360°-30°)-sin(2×360°+240°)+cos(180°+45°)+cos(180°+30°)=2sin(-30°)-sin240°-cos45°-cos30°解決條件求值問(wèn)題策略解決條件求值問(wèn)題,要仔細(xì)觀察條件與所求式之間的角、函數(shù)名及有關(guān)運(yùn)算之間的差異及聯(lián)系,要么將已知式進(jìn)行變形向所求式轉(zhuǎn)化,要么將所求式進(jìn)行變形向已知式轉(zhuǎn)化.總之,設(shè)法消除已知式與所求式之間的種種差異是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.給條件求值問(wèn)題【例2】已知sin(π+α)=-求cos(5π+α)的值.【審題指導(dǎo)】分析題意可知,首先利用誘導(dǎo)公式求出sinα的值,再由誘導(dǎo)公式及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式求解.【規(guī)范解答】因?yàn)閟in(π+α)=-sinα=-所以當(dāng)α是第一象限角時(shí),cos(5π+α)=cos(π+α)=-cosα當(dāng)α是第二象限角時(shí),cos(5π+α)=cos(π+α)=綜上,cos(5π+α)的值為【互動(dòng)探究】本例改為則sin(5π+α)的值是多少?【解析】∵又π<α<2π,∴sin(5π+α)=sin(π+α)=-sinα=
【誤區(qū)警示】本題容易在判斷sinα的正負(fù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,因?yàn)?lt;α<2π,所以此時(shí)sinα為負(fù).化簡(jiǎn)三角函數(shù)式的策略角多、函數(shù)類型多是三角函數(shù)式化簡(jiǎn)問(wèn)題的特點(diǎn),據(jù)此解答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):(1)化簡(jiǎn)時(shí)要使函數(shù)類型盡量少,角的弧度數(shù)(或角度數(shù))的絕對(duì)值盡量小,能求值的要求值.三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)問(wèn)題(2)認(rèn)真觀察有關(guān)角之間的關(guān)系,根據(jù)需要變角,如可寫成也可寫成不同的表達(dá)方式,決定著使用不同的誘導(dǎo)公式.求角的正弦、余弦函數(shù)值,按“奇變偶不變,符號(hào)看象限”的方法更快,要注意訓(xùn)練這種方法.【例3】(2011·長(zhǎng)春高一檢測(cè))化簡(jiǎn)【審題指導(dǎo)】解答本題的關(guān)鍵是化簡(jiǎn)角3π-α,3π+α,的三角函數(shù)值,實(shí)際上這些角依次可看作
2π+π-α,2π+π+α,由此可設(shè)計(jì)化簡(jiǎn)思路.【規(guī)范解答】原式=【變式訓(xùn)練】化簡(jiǎn):
【解題提示】解答本題要特別關(guān)注sin(α-180°)=-sin(180°-α),cos(-180°-α)=cos(180°+α).【解析】原式=-1.【例】若k∈Z,化簡(jiǎn)【審題指導(dǎo)】由于k為偶數(shù)與k為奇數(shù)時(shí),解題過(guò)程不同,所以解答本題要注意分類討論思想的應(yīng)用.【規(guī)范解答】當(dāng)k為偶數(shù)時(shí),設(shè)k=2n(n∈Z),則原式當(dāng)k為奇數(shù)時(shí),設(shè)k=2n+1(n∈Z),同理可得原式=-1.【典例】(12分)已知
求的值.【審題指導(dǎo)】注意到可以用誘導(dǎo)公式轉(zhuǎn)化.【規(guī)范解答】∵cos(-α)=m(|m|≤1),∴cos(+α)=cos[π-(-α)]…………2分=-cos(-α)=-m.…………6分∴sin(-α)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度商場(chǎng)餐飲品牌授權(quán)許可合同
- 服裝鞋帽居間合同模板
- 眼鏡店改造維修合同
- 居家裝修設(shè)計(jì)合同模板范本
- 二零二五年度企業(yè)核心辦公室文員職責(zé)合同
- 高端半導(dǎo)體制造廠房租賃合同樣本(二零二五年度)
- 小型機(jī)動(dòng)車輛抵押合同年
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖管理操作手冊(cè)
- 高分子材料與工程塑料作業(yè)指導(dǎo)書
- 移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 患者發(fā)生輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案
- 銷售團(tuán)隊(duì)組建和管理課件
- 中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則及指南
- 銀行個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 2024年ISTQB認(rèn)證筆試歷年真題薈萃含答案
- tpu顆粒生產(chǎn)工藝
- 《體檢中心培訓(xùn)》課件
- 《跟著音樂(lè)去旅行》課件
- 初中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)探討
- 特殊教育導(dǎo)論 課件 第1-6章 特殊教育的基本概念-智力異常兒童的教育
- 辭職申請(qǐng)表-中英文模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論