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文檔簡介
影響價格的因素法門高中石方園說課稿說教材的地位和作用
《影響價格的因素》是人教版必修1《經(jīng)濟(jì)生活》第二課第一框題的內(nèi)容。本框題承接前面“價格是價值的貨幣表現(xiàn)”,后面是“價格變動的影響”,它在整個教材中起承上啟下的作用,為以后《經(jīng)濟(jì)生活》的學(xué)習(xí)打下牢固的理論基礎(chǔ),因此,本框題在《經(jīng)濟(jì)生活》中具有不容忽視的重要的地位。共性:這個年齡段的學(xué)生充滿生機(jī)和活力,對任何事物都有很強(qiáng)的好奇心,學(xué)習(xí)興趣很容易被激活。個性:我們班的學(xué)生大部分來自農(nóng)村,閱歷較淺,理論基礎(chǔ)單薄,接觸新興事物的機(jī)會較少,較難理解一些常識問題。
說學(xué)情
根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析,結(jié)合高一年級學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征,我制定了以下的教學(xué)目標(biāo):
說教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)
(1)識記買方市場和賣方市場、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、價值規(guī)律的基本內(nèi)容。(2)理解影響價格變動的因素、價格與價值的關(guān)系、勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系、價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。(3)運(yùn)用有關(guān)知識解釋生活中某些商品價格變動的原因,尋找并解釋生活中某些處于買方市場和賣方市場的商品、服務(wù)。
2、能力目標(biāo)
(1)懂得價格的不斷變動是一種正常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。(2)知道價格的變動不是任意的,是圍繞價值上下波動的。(3)培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,提高參與經(jīng)濟(jì)生活的能力,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的意識,以適應(yīng)激烈的社會競爭。
3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生積極參與日常經(jīng)濟(jì)生活的自主性和獨(dú)立精神,尊重他人勞動、平等待人的精神。
1.供求影響價格
2.價值決定價格
3.商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的
只有掌握了供求關(guān)系,價值量,社會必要勞動時間,才能真正理解和掌握影響價格的因素。教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)的依據(jù):1、活動探究法:引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動形式獲取知識,以學(xué)生為主體,使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動組織能力。
2、集體討論法:針對學(xué)生提出的問題,組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。說教法
說教學(xué)過程
在這節(jié)課的教學(xué)過程中,我注重突出重點(diǎn),條理清晰,緊湊合理。各項(xiàng)活動的安排也注重互動、交流,最大限度的調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性、主動性高一經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)第二課多變的價格第一框影響價格的因素非典時期,平日2元的口罩漲到了10元。下雨了,露天菜場上的蔬菜降價拋售。在夏季T恤衫賣得很火,在冬天卻無人問津。沿海地區(qū)水產(chǎn)品價格便宜,內(nèi)陸就貴了。合作探究:
下列四組鏡頭里反映出的導(dǎo)致價格變動的因素是什么?現(xiàn)象因素供求影響需求減少氣候因素價格降低生產(chǎn)因素供應(yīng)少、需求大價格上漲時間因素內(nèi)陸吃海鮮價格降低價格上漲非典時出售口罩地域因素供應(yīng)少,需求大雨天出售蔬菜冬天賣T恤需求減少各種因素對商品價格的影響,是通過改變該商品的或者來實(shí)現(xiàn)的。供給需求信仰、習(xí)俗、嗜好等合作探究:你認(rèn)為還有哪些因素導(dǎo)致價格變動?能不能舉例說明?
一、供求影響價格1、影響價格的間接因素
2、影響價格的直接因素3、供求影響價格的具體表現(xiàn)氣候,地域,時間,生產(chǎn)等因素供求關(guān)系
節(jié)日期間鮮花的價格高出平日幾倍,節(jié)日過后鮮花價格又回落下來。需求的變化對價格的漲跌有什么影響?合作探究:供求關(guān)系商品余缺購買者銷售者價格漲跌何方有利供不應(yīng)求短缺爭相購買趁機(jī)提價價格漲高賣方市場供求關(guān)系商品余缺購買者銷售者價格漲跌何方有利供過于求過剩持幣待購競相出售價格跌落買方市場最開始,一部智能手機(jī)最低超過1000元。隨著生產(chǎn)技術(shù)的提高,價格一降再降,如今智能手機(jī)已經(jīng)跌破200元。供給的變化對價格的漲跌有什么影響?合作探究:
賣方市場是由賣者起主導(dǎo)作用的一種市場類型。(表現(xiàn)為物以稀為貴)
買方市場是由買者起主導(dǎo)作用的一種市場類型。(表現(xiàn)為貨多不值錢)供不應(yīng)求同一商品價格上漲賣方市場
供過于求買方市場價格下降那么不同商品為什么有不同的價格?30000元3000元300元小汽車、摩托車、自行車價格合作探究:一輛普通自行車的價格300元,一輛普通摩托車的價格3000元,一輛普通汽車的價格30000元,即使自行車供不應(yīng)求,其價格也不會高過汽車,即使摩托車供過于求,其價格也不會低于自行車。這是為什么?二、價值決定價格1、價值和價格的關(guān)系回憶:什么是商品的價格?什么是價值?價格:通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值。價值:凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。
價值貨幣表現(xiàn)價格基礎(chǔ)(正比例關(guān)系)2、商品價值量的決定因素。(價值量是商品價值的大?。┥唐返膬r值量勞動時間個別勞動時間社會必要勞動時間衡量例如:生產(chǎn)一匹布,各生產(chǎn)者耗費(fèi)的個別勞動時間5生產(chǎn)者ABCDE生產(chǎn)條件電腦織布機(jī)普通織布機(jī)手工勞動熟練程度、勞動強(qiáng)度高中低耗費(fèi)時間1小時2小時3小時4小時5小時個別勞動時間——各自生產(chǎn)一件同樣的商品所用的勞動時間那么,商品的價值量能由個別勞動時間決定么?為什么?社會必要勞動時間是在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。(請同學(xué)們閱讀教材P14相關(guān)鏈接)想一想:這里的“現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件”是什么?
這里生產(chǎn)一匹布的社會必要勞動時間是多少?是使用普通織布機(jī)的生產(chǎn)條件(1+2+3+4+5)/5=3小時(2+3+4)/3=3小時×√5生產(chǎn)者ABCDE生產(chǎn)條件電腦織布機(jī)普通織布機(jī)手工勞動熟練程度、勞動強(qiáng)度高中低耗費(fèi)時間1小時2小時3小時4小時5小時3生產(chǎn)者甲乙丙生產(chǎn)條件電腦織布機(jī)普通織布機(jī)手工耗費(fèi)時間1小時3小時5小時思考:假設(shè)生產(chǎn)一匹布的社會必要勞動時間是3小時,1小時合10元錢,那么甲、乙、丙生產(chǎn)一匹布各得多少元錢?都是30元錢再思考:假設(shè)甲、乙、丙同時生產(chǎn)15小時,各生產(chǎn)多少匹布?各得多少元錢?甲:15匹450元乙:5匹150元丙:3匹90元個別生產(chǎn)時間=社會必要勞動時間不虧不賺個別生產(chǎn)時間>社會必要勞動時間虧本,不利地位個別生產(chǎn)時間<社會必要勞動時間賺錢,有利地位反比個別勞動生產(chǎn)率反比社會勞動生產(chǎn)率3、商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系個別勞動時間社會必要勞動時間勞動生產(chǎn)率:勞動者的生產(chǎn)效率.通常用單位勞動時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量來表示.門捷列夫她們?yōu)槭裁传@得金牌?他為什么獲得一個鋁杯?合作探究:鋁在整個社會的勞動生產(chǎn)率提高單位商品價值量×商品的數(shù)量=商品價值總量如果社會必要勞動時間減少,商品價值總量變化么?思考:假設(shè)生產(chǎn)一匹布的社會必要勞動時間是3小時,1小時合10元錢,那么生產(chǎn)一匹布各得多少元錢?15小時生產(chǎn)的布可以賣多少元錢?再思考:假設(shè)生產(chǎn)一匹布的社會必要勞動時間是1小時,1小時合10元錢,那么生產(chǎn)一匹布各得多少元錢?15小時生產(chǎn)的布可以賣多少元錢?30,15010,1503生產(chǎn)者甲乙丙生產(chǎn)條件電腦織布機(jī)普通織布機(jī)手工耗費(fèi)時間1小時3小時5小時思考:假設(shè)生產(chǎn)一匹布的社會必要勞動時間是3小時,1小時合10錢,甲乙丙同時生產(chǎn)15小時,各生產(chǎn)多少布,各得多少錢?甲:15匹450元乙:5匹150元丙:3匹90元個別生產(chǎn)時間=社會必要勞動時間不虧不賺個別生產(chǎn)時間>社會必要勞動時間虧本,不利地位個別生產(chǎn)時間<社會必要勞動時間賺錢,有利地位商品的價值總量與個別勞動時間成反比,與個別勞動生產(chǎn)率成正比。社會必要勞動時間社會勞動生產(chǎn)率個別勞動時間個別勞動生產(chǎn)率單位商品價值量商品價值總量合作探究:請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識填寫下列橫線上的比例關(guān)系無關(guān)無關(guān)反比正比反比反比正比反比無關(guān)無關(guān)商品的數(shù)量×=商品的價值量是由什么決定的?商品交換以什么為基礎(chǔ)?遵循什么原則?商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的。商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價交換。4、價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式(1)、價值規(guī)律的基本內(nèi)容老漢為什么總也趕不上趟?價格上漲獲利增加擴(kuò)大生產(chǎn)供過于求價格下跌獲利減少縮小生產(chǎn)供不應(yīng)求價格與供求相互影響的循環(huán)圖循環(huán)往復(fù)價值價格商品價格受供求關(guān)系的影響,圍繞價值上下波動(2)、價值規(guī)律的表現(xiàn)形式價格圍繞價值上下波動是否違背價值規(guī)律的等價交換原則?4、價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式供不應(yīng)求供過于求價格圍繞價值上下波動,從單個交換過程來看,雖然價格時漲時落,但從一個較長時間來看,商品的價格總的來說仍然與價值相符。價值價格¥100AB¥120CD
¥80商品價格=(A100+B120+C100+D80)/4=100元Y(價值量)X(時間)供求關(guān)系氣候、時間、地域、生產(chǎn)、信仰、習(xí)俗價格改變影響價值決定供不應(yīng)求價格上漲(賣方市場)供過于求價格下跌(買方市場)表現(xiàn)價格圍繞價值上下波動價值規(guī)律表現(xiàn)形式大小價值量由社會必要勞動時間決定與社會勞動生產(chǎn)率成反比等價交換價格與價值相符價值規(guī)律基本內(nèi)容第一框影響價格的因素知識結(jié)構(gòu)1、如果1雙皮鞋=2件上衣符合等價交換原則,現(xiàn)在生產(chǎn)皮鞋的社會必要勞動時間增加一倍,而生產(chǎn)上衣的社會必要勞動時間卻減少一半,那么現(xiàn)在一雙皮鞋可以換()
A.1件上衣B.4件上衣
C.8件上衣D.16件上衣課堂練習(xí):C2、假設(shè)某電視機(jī)廠生產(chǎn)過程中遇到這樣三種情況:①該廠勞動生產(chǎn)率率先提高,該行業(yè)勞動生產(chǎn)率未變②該行業(yè)勞動生產(chǎn)率普遍提高,該廠勞動生產(chǎn)率未變③該廠同該行業(yè)的勞動生產(chǎn)率同時提高上述三種
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