2023-2024學年杭州市蕭山區(qū)七年級語文上期中考試卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年杭州市蕭山區(qū)七年級語文上期中考試卷一、字詞書寫1.抄寫登鸛雀樓(唐)王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。二、填空題2.請根據語境,填上恰當?shù)淖只蚱匆簟:贾菔莻€美不

(shèng)收的城市。春日蘇堤桃紅柳綠,花團錦簇;夏日西湖十里荷香,人聲

(dǐng)沸;中秋佳節(jié)三潭印月,黃暈

微漾;冬日雪落斷橋,飄然蒞

臨。三、選擇題3.下列加點的詞語運用正確的一項是(

)A.我們班主任老師對工作特別認真負責,什么事都做得具體而微。B.經過我的一再請求,叔叔終于把他那支生花妙筆送給我了。C.在突如其來的災難面前,我們中國人更要團結一心,這樣才能戰(zhàn)勝困難。D.小紅看到小明滑稽的表情,忍不住撲哧一聲匿笑起來。4.下列各句沒有語病,表達清楚的一項是(

)A.近一個月來,杭州等城市紛紛出臺政策,開始嚴懲無視紅綠燈信號亂穿馬路。B.我本來愿意顯露一下自己的學識,而他們則千方百計地揭露我的無知。C.《中國好聲音》作為浙江衛(wèi)視精心打造的一檔王牌音樂節(jié)目,自開播以來就備受人們關懷。D.作為首位獲得諾貝爾科學獎項的第一個中國人,屠呦呦標志著一個石破天驚的開始。四、名句名篇默寫5.古詩文積累(1)夕陽西下,

。(馬致遠《天凈沙·秋思》)(2)

,小橋流水人家。(馬致遠《天凈沙·秋思》)(3)曹操的《觀滄海》中,描寫詩人登臨地點和目的的詩句是:

,

。(4)《次北固山下》中,描寫了時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊含自然理趣,給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力的名句是:

。(5)《觀滄?!分械摹?/p>

,

”,在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出作者博大的胸懷和宏大的抱負。(6)朱自清在《春》中表現(xiàn)春“力”的句子是:

。五、名著閱讀6.請根據下面的描述,推測人物。【人物一】他是一位覺醒的知識分子,為人孤傲,正直倔強,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像n先生一樣忘卻,所以他的內心痛苦、悲涼,最后落得個悲慘的結局。他是

【人物二】她唆使幼童偷母親的首飾變賣,鼓勵他們吃冰,但自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,卻要打罵。她是一個自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人,深受封建迷信思想的毒害。她是

六、填空題7.請根據課文內容,回答以下問題。經過開學幾周的學習,我們從書本中接觸到了幾位大作家。讀著名作家

寫的《春》,我們可以體會到春回大地的生機勃勃。讀“人民藝術家”老舍的《

》,我們感受到作者眼中的濟南是個“理想的境界”。七、語言表達8.周四(9月12日)早上,王為林同學因發(fā)燒不能來校上課,想請假半天去蕭山第一人民醫(yī)院看病。請你以王為林的名義,給班主任羅老師寫一份請假條。八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成下面小題。春天的翻漿鄧思清①地上冒綠,枝頭含蕾,我知道是春天來了??墒强床坏竭@些跡象的時候,又怎么去感受春天的氣息呢?朋友們提議去看湘西南城步縣的十萬古田時,聽說那里仍然冷峭,不見綠色。可是春天來了,擋不住人們踏春腳步。②陣陣冷風中,我們踏上前往十萬古田的山路,山道陡峭,路面凹凸,小轎車不能開到里頭,只能步行。走路速度慢,親近了大山,一路上毛竹向人招手,飛泉親撫了臉蛋,偶爾還能聽到一聲鳥兒的問候,人漸漸醉入氧離子,不住疑心起置身美境的真實性?、圻@個地方處于湘桂兩省接壤的西端大山里,過去有一條蜿蜒官道上通云貴,山里住著很多苗民,墾田耕作,繁衍生息,曾經塵煙繚繞,人氣旺盛。后來交通改善,舟車便捷,這條官道寂靜下來了。為了方便交易和生活,山民們搬到了幾十里外的寨市,一大片水草豐茂的耕田就荒蕪了。經年累月,草木蔥蘢,漸漸成為人們久遠記憶中的十萬古田。④行進在山道上,探尋深山春天的氣息,我已無法感受到當年古道上來去匆匆的氣氛,但能看到那時候春光留下的影子,樹影婆娑,搖曳綽約。⑤這幾年,人們突然想起了這片已還原為處女地的古田,原生態(tài)的神奇面貌引得大家紛紛前往探奇觀勝,政府決定實施開墾,把這塊土地變得更加美麗,當?shù)厝罕姸贾С诌@個舉動。但是山高路遠,道路崎嶇,開墾這么大一片雜樹遍布、藤蔓交織的土地談何容易!⑥這是春天了,山外已經姹紫嫣紅,這里仍是一片沉寂,土地是黑色的,沒有看到花蕾,深山春來遲,氣息遠著呢。同行的當?shù)嘏笥褎⒕f,他們已經揮汗幾年了,把公路一米米地掘進去,過不久,這里將是一片美麗的田園。⑦順著他的指引望去,道路兩邊是白楊林,林間疏松,枯葉滿地,道路彎曲著,地下是灰黑的,黑土意味著肥沃。路的前方也是暗淡的,就跟歐洲大地一樣,遼闊沉靜,但視覺格外清晰,讓人感覺是來到了異域。行進中,路邊忽然出現(xiàn)一排竹木籬笆,這是開墾人的菜園,盡管沒有看到菜,也沒看到人,我們還是驚歡不已,好像聞到了久遠先民的生活氣息,一個勁地以籬笆為背景留影。⑧踩在土路上,得不停地看著腳下,不然就會摔倒,因為開過去的沉重卡車壓出了兩道深溝,地下翻漿了,沁出新土的氣息,泥土被擠到了路上,像幾條長龍扭曲著身子,奮力向前爬行。不是還寒冷著嗎,土地還凍著呢,怎能出現(xiàn)如此猙獰、如此遒勁的翻漿?得多大的力量才能把底下的黏土擠上來。我知道這不是卡車的力量,卡車之于凍土如舟行水上,壓不下去的。⑨那么只有土地本身的力量了,它想翻身換個姿勢,因為春天來了,春天要做的第一件事情是把土地喚醒;第二件事情是給大地穿上衣裳,別上花簪。人們常說,春回神州、大地復蘇,是春天讓土地復活的。春天怎會有這么大的力氣呢,讓土地翻漿了。夏天氣溫更高,大地卻是硬邦邦的。我想起春風和冬風比賽的故事,看誰能把人穿的棉衣吹下來,冬風鉚足力氣狂吹,結果那個人雙臂越裹越緊,而春風不緊不慢,平和地吹拂著,不一會那個人就把棉衣脫下了。春風是潤物無聲、潛移默化的,太用力了,反而達不到效果。記得小時候看父親開春犁田,乍暖還寒的天氣,父親赤腳踩地說不冷,水牛拉著犁,一聲吆喝下去,泥漿就翻卷上來,不一會,條條長龍臥在了田間,要是在冬天,根本無法開犁的,土地僵硬,這會兒卻已被春風酥化了。⑩多年沒有看到犁田了,現(xiàn)在看到了幾條巨龍般的翻漿,叫我知會,春天已經來到深山,且有驚天動地的力量,這跟花開草綠沒有關系,也不是春天的使命。土地翻漿是播種希望,這幾條翻漿通向前方,沒能看到盡頭,看來負重的卡車已經轟然開到了想去的地方。?每個春天都是這樣,人和大地,面臨著一次磅礴的翻漿,有點決絕,卻是一種新格局的開始。(選自《湖南日報》)9.請說說文章最后一段文字的內涵。10.“翻漿”是指地面或道路出現(xiàn)泥濘、破裂和冒漿的現(xiàn)象。請聯(lián)系全文說說文題“春天的翻漿”中的“翻漿”的含義。11.結合語境,品析畫線句子中加點詞語的表達效果。走路速度慢,親近了大山,一路上毛竹向人招手,飛泉親撫了臉蛋,偶爾還能聽到一聲鳥兒的問候。12.選文第⑨段插入“春風和冬風比賽的故事”運用了什么表現(xiàn)手法?有何用意?13.細讀全文,參照下面的鏈接材料,探究作者的情感。鏈接材料:朱自清的《春》抓住春天的特點,描繪了春回大地、萬物復蘇、草木花卉爭榮的景象,贊美了春的創(chuàng)造力,激勵人們珍惜大好時光,辛勤勞作,奮發(fā)向上,抒發(fā)了對春天的熱愛和贊美之情。閱讀下文,完成下面小題。初春丁立梅①這個時候,一切都還是冬天的模樣,一切卻又開始蘇醒。②我喜歡杉樹。裸露著鐵銹紅的筋骨,腰桿挺得筆直筆直的,像錚錚鐵骨的漢子。③穿行在一片杉樹林中,風吹落一片一片的陽光,像吹落一瓣一瓣的梨花,在鋪著鐵銹紅的落葉上,跳躍、閃亮。林子也是透亮著的。杉樹們沐著光,靜默地微笑,總叫人覺得柔軟。④我喜歡池塘和小河。水剛剛睡醒,很清澈,眉眼兒盈盈。⑤我站在一條河邊,亦是長久地站著。我喜歡水里面的倒影,蘆葦?shù)?,樹的,還有茅草們的。去年開過花的美人蕉和再力花,還有遠處的一座小拱橋,它們倒映在水里面的樣子,比在岸邊的樣子要動人,水波溫柔地撫摩著它們,它們有著說不出的溫婉和嫵媚。⑥我喜歡岸邊暗生的苔花。嫩黃的,柔軟的,又是毛絨絨的。我很想挖一點帶回來長。想想,又作罷了。它們還是在它們的廣闊天地里好,呼吸自由的空氣,白天曬太陽,晚上看星辰。⑦我喜歡柳枝兒。上面爬滿淡黃的乳芽,活像一群活潑的小蟲子?!敖O惹春風別有情,世間誰敢斗輕盈”,真是霸氣得不得了。柔中帶剛。⑧我喜歡含苞的花木。梅樹、海棠、櫻花、桃樹、杏樹、梨樹、紅葉李。它們的身上,爬滿了花骨朵兒,如一個個音符,等著春風的手去輕彈。都是人生初相見的模樣啊,純潔,羞澀,懵懂。⑨我喜歡剛鉆出土的小草。它們小模小樣,披著一身淡黃的新綠,打量著這個全新的世界。遙看如一抹綠煙輕起。⑩我喜歡鳥的鳴唱。分別了一個冬天,它們回來了。是久別重逢。彼此間有著說不完的話,道不完的情。于是,都扯著嗓子唱啊說啊,啾啾唧唧個沒完沒了,又愉悅又歡欣。我一聽就是小半天,聽得心里面長出溫柔的水草來。?我喜歡風。這個時候的風,可以稱作春風了。它們也作勢般,呼呼地撲過來,但你不要怕,它們純粹是嚇唬人的。它們少了凌厲和尖削,多了溫柔和好意,我聞見風里面的清香和清新。哪處的花開了嗎?哪處的小草和新葉長出來了嗎??我跟著風走,一邊走一邊找。我找到結香了。好幾大棵。上面的花苞苞,有的已撐不住開了。我低頭聞聞,香得很。我還找到了一些野薺菜,綠汪汪的。真好啊,在城里的綠化帶里,居然有從鄉(xiāng)下跑來的野薺菜。?我喜歡稚童。白天,太陽好的時候,他們可以不用戴著厚厚的小絨帽了,也不用穿得那么臃腫了。他們追著一朵陽光,蹣跚著向前奔去,一個博大的世界,在等著他們。14.賞析下面加點詞語的表達效果。它們小模小樣,披著一身淡黃的新綠,打量著這個全新的世界。15.批注是一種很好的讀書方法,可以用簡潔的語言及時記錄我們閱讀時的思考與感悟。批注的角度有賞語言、寫理解、談感悟、做評價。任選角度,給下面的句子作批注。我喜歡柳枝兒。上面爬滿淡黃的乳芽,活像一群活潑的小蟲子。“絆惹春風別有情,世間誰敢斗輕盈”,真是霸氣得不得了。柔中帶剛。16.在行文過程中,作者是從哪四個角度來描寫景物的?17.文章重點描寫了初春的各種美麗景物,為什么結尾以寫孩子結束全文?九、文言文閱讀疑人竊履昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適使其仆市履于肆,仆私其直而以竊履進,楚人不知也。他日友人來過見其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履?!彼炫c之絕。逾年而事暴,友人踵楚人之門,而悔謝曰:“吾不能知子,而繆以疑子,吾之罪也。請為以如初。”18.根據《古漢語常用字字典》提供的義項,為下面句中加點的詞選擇恰當?shù)慕忉尅"儆讶藖磉^(

)

A走過,經過

B.勝過,超越

C.錯誤,過失

D.訪,探望②逾年而事暴(

)

A暴露,顯露

B.兇惡殘酷的

C.突然

D.欺凌,損害19.下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的兩項是(

)A.他日/友人來過/見其履在楚人之足

B.他日友人/來過見其/履在楚人之足C.他日/友人來過見其/履在楚人之足

D.他日友人來過,見其履/在楚人之足20.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(1)吾固疑之,果然竊吾履。(2)吾不能知子,而繆以疑子,吾之罪也。21.聯(lián)系全文,你認為友人是一個怎樣的人?十、詩歌鑒賞閱讀下面這首古詩,回答后面小題。漫成一首⑴杜甫江月⑵去人只數(shù)尺,風燈⑶照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳⑷靜,船尾跳魚撥剌鳴⑸。⑴漫成:即詩人一時應手之作。⑵江月:江面上空的月亮。⑶風燈:船中桅桿上掛著照夜的燈,有紙罩避風。⑷拳:屈曲。一說“聯(lián)拳”通“連蜷”,蜷身之意。⑸撥剌:魚在水里跳動所發(fā)出的聲音。撥:一作“跋”,一作“潑”。22.“江月去人只數(shù)尺”中的“去人只數(shù)尺”抓住江上夜景的特點進行描繪,請作具體描述。23.詩的最后兩句分寫靜睡的鳥和跳躍的魚,一靜一動,富于詩意。請作簡要賞析。十一、作文24.根據要求作文臺灣著名散文家林清玄曾說:“我們會認為陽光是來自太陽,但是在我們心里幽暗的時候,再多的陽光也不能把我們拉出陰影,所以陽光不只是來自太陽也來自我們的心。只要我們心里有光,就會感應到世界的光彩;只要我們心里有光,就能與有緣有情的人相互照亮;只要我們心里有光,即便在最陰影的日子,也會堅持溫暖生命力的品質?!闭堃浴靶睦锏奶枴睘轭},寫一篇不少于600字的作文?!咀⒁狻浚?)除詩歌、戲劇外,文體不限。(2)不得抄襲、套作。(3)文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。參考答案:1.登鸛雀樓(唐)王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!驹斀狻勘绢}考查漢字書寫。①工整美觀書寫;②漢字的筆畫順序要清楚,書寫要規(guī)范;③不寫繁體字。注意“鸛、渙、流”等易錯字的書寫。2.勝

yùn

lì【詳解】本題考查字形。美不勝收(měibùshèngshōu):美好的東西很多,一時看不過來。人聲鼎沸(rénshēngdǐngfèi):本意是鍋里的水燒開了,發(fā)出響聲;現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷,就像炸開了鍋。黃暈(huángyùn):昏黃不明亮。蒞臨(lìlín):來到;來臨,光臨。3.C【詳解】試題分析:考查對詞語(成語)的正確使用。A.“具體而微”指內容大體具備而形狀或規(guī)模較小。此處應用“一絲不茍”;B.“生花妙筆”形容文筆好,善于寫作。此處望文生義;C.“突如其來”是出乎意料地突然發(fā)生。與語境相合,使用正確。D.“匿笑”是“偷偷地笑”,與前文“撲哧一聲”矛盾。據此,答案為C。4.B【詳解】試題分析:考查病句的辨析與修改。A.成分殘缺,“亂穿馬路”后加上“的現(xiàn)象”;B.正確;C.用詞不當,“關懷”改成“關注”;D.語義重復,“首位”和“第一個”刪除其中一個。據此,答案為B。斷腸人在天涯

枯藤老樹昏鴉

東臨碣石

以觀滄海

海日生殘夜

江春入舊年

日月之行

若出其中星漢燦爛

若出其里

春天像健壯的青年

有鐵一般的胳膊和腰腳他領著我們上前去【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意重點字“涯、藤、碣、滄、生、胳膊”的寫法。6.

范愛農

衍太太【詳解】試題分析:本題考查學生對文學常識的理解和記憶能力。解答這類題目,首先要將相關知識記牢,如文學常識、寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片斷、人物的性格特點、書中的名言警句等,在平時就要對名著常識知識做好積累。(1)《范愛農》——追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。其中,范愛農是個思想激進、個性倔直、不趨炎附勢的正直青年,與當時的社會潮流格格不入,他的悲劇正如同辛亥革命的悲劇,更是當時社會的悲劇,他再也經受不住社會的壓迫,革命的失敗更如同催化劑一般,讓他走上了死亡的道路。(2)衍太太是魯迅所著的回憶散文《朝花夕拾》中的人物。在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現(xiàn)。她在魯迅的父親臨死時,一直慫恿他喊父親的名字,鼓勵小孩子吃冰,慫恿魯迅看黃色書籍,唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言,總盼著鄰家小孩干壞事。總體來說,衍太太是一個心術不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責任的典型的市儈形象。據此可作答。7.朱自清

濟南的冬天【詳解】本題考查學生對文學常識的理解和記憶。解答這類題目,首先要將相關知識記牢,如文學常識作者的名、字、身份、寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片斷、人物的性格特點、書中的名言警句等,在平時就要對名著常識知識做好積累。朱自清的《春》,老舍的《濟南的冬天》。8.例文:請假條尊敬的羅老師:您好!我是王為林,周四(9月12日)早上,因為發(fā)燒不能來校上課,想請假半天去蕭山第一人民醫(yī)院看病。特此向您請假,希望您能批準。在請假期間,我會盡力完成老師布置的作業(yè),以免影響學習進度。我會盡快在請假結束后回到學校上課,并補上所有落下的課程內容。如有需要,我會及時向您匯報病情和就診情況。感謝您的理解和支持。此致敬禮!王為林09月12日【詳解】本題考查學生書寫請假條的能力。解答時,要注意請假條的內容、格式:稱謂、事由、請假時間、署名、時間等要素。另外語言要準確得體。本題要注意,以王為林的名義寫一則請假條,因此要注意請假的語氣和對象。示例:請假條尊敬的羅老師:您好!我是您班上的學生王為林。周四(9月12日)早上,我因為發(fā)燒不能來校上課,特此請假半天,前往蕭山第一人民醫(yī)院看病。我保證在看病期間會盡快恢復健康,并在回來后立即趕上課程。對于請假期間的學習內容,我會在回來后盡快補上,以免影響學習進度。謝謝您的理解與支持!此致敬禮!王為林09月12日9.示例:春天孕育著生命,春天是播種的季節(jié),土地翻漿是為了播種希望,人的翻漿是精神境界的升華與成長,大地與人如果沒有磅礴的翻漿,沒有與舊的東西決絕,也就沒有新的開始,一年之計在于春,抓住機遇,希望就在前方。

10.題目中的“翻漿”是指春天讓大地蘇醒,讓大地充滿生命活力以及希望。(意思對即可)11.擬人。將山人格化,生動形象地描繪了大山給人的清逸、友好、爽朗之感。寫出了大山里的生機活力,表達了作者對大山的喜愛、陶醉之情。12.對比。通過春風和冬風對比,說明春風能給大地帶來活力,意在突出春風的力量,說明春風是潤物無聲、潛移默化的。13.本文抒發(fā)了作者對春的喜愛之情,同時希望人也像春一樣,每年都應“翻漿”,記住人生使命,讓生活充滿新的希望。14.動詞“披”和“打量”將小草人格化,準確細致地描寫出春草萌發(fā)的狀態(tài),表現(xiàn)了作者對小草頑強生命力以及活潑可愛姿態(tài)的贊美。15.示例:這句話運用比喻和引用的修辭,生動形象地描寫了柳枝兒剛剛抽芽時柔中帶剛的情態(tài),表現(xiàn)了作者對柳枝兒的喜愛之情。16.作者是從外形、顏色、質地、聲音的角度來描寫景物的。17.孩子處于人生的春天,作者在描寫、贊美初春美景的同時寫到可愛的孩子們,是為了表達對童年的贊美。18.

D

A

19.A

20.我本來就懷疑是你,果然是你偷了我的鞋子。(2)是我不夠了解你,才錯誤地懷疑你,這是我的過錯。21.友人是一個知錯就改的人。他誤解了我,在了解事情的真相后勇于承認并改正錯誤,這也是難能可貴的?!窘馕觥?8.本題考查重點文言詞語在文中的含義。①句意:他的朋友來拜訪他。過:拜訪,探望。故選D。②句意:過了幾年,這個仆人的事情暴露。暴:暴露,顯露。故選A。19.本題考查句子劃分停頓。句意:有一天,他的朋友來拜訪他,看見自己的鞋子穿在楚國人的腳上?!八铡秉c明時間,“友人來過”與“見其履在楚人之足”為順承關系;故斷為:他日/友人來過/見其履在楚人之足。故選A。20.本題考查學生

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