紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校2011-2012第二學(xué)期工作計(jì)劃1

紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2012年是我鎮(zhèn)教育搶抓機(jī)遇、推進(jìn)均衡發(fā)展的關(guān)鍵之年，我校將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞《紅寺堡區(qū)教育局2012年工作要點(diǎn)》，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“抓發(fā)展，抓改革，抓管理，抓質(zhì)量、創(chuàng)品牌”為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展思路，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系，堅(jiān)持“科研興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。二、主要工作及措施（一）、強(qiáng)化德育工作，增強(qiáng)服務(wù)育人意識1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，借深入開展教育系統(tǒng)進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動，努力營造“誠實(shí)守信、樂教、敬業(yè)的育人氛圍。積極組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《紅寺堡區(qū)2012年教育工作要點(diǎn)》，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。依據(jù)教師行為“八不準(zhǔn)”和紅寺堡區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”之規(guī)定，采取有效監(jiān)管措施，深入開展“清風(fēng)校園”創(chuàng)建活動，促成“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取”的教風(fēng)逐步形成。2、適時開展職業(yè)道德教育活動，使教師從活動中感悟和提高自己的職業(yè)觀念，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照《紅寺堡區(qū)教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》總體部署，密切結(jié)合本校實(shí)際，廣泛開展專題討論、主題教育等，在組與組之間，片區(qū)內(nèi)開展競技比武、現(xiàn)場觀摩、典型宣傳、文藝表演、成果展示等活動。以黨建促教學(xué)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的工作熱潮，中心學(xué)校擬于5月初舉行師德論文征選評比，從交流中探究，從交流中提高，與此同時中心學(xué)校黨支部要加強(qiáng)黨員教師的教育，充分發(fā)揮黨員教師的骨干作用，并計(jì)劃“七、一”前夕，吸納一批優(yōu)秀青年教師入黨，堅(jiān)定他們從自己的職業(yè)意志，更好地從事教育工作。3、面向全體，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。本學(xué)期各校要堅(jiān)持育人為本，德育為先的教育方針。構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，大理創(chuàng)建家長示范學(xué)校，建立家長學(xué)校工作機(jī)制，增進(jìn)家長與學(xué)校的溝通、交流，形成教育合力，推進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展。組織開展各類德育活動，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的心理健康教育、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育、保護(hù)環(huán)境教育、“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”教育、國防教育等，廣泛開展“紀(jì)念建黨九十一周年”知榮辱，樹新風(fēng)的愛國讀書活動，積極開展“讓校園更美麗”和“我是學(xué)校小主人”的主題班隊(duì)會，全面落實(shí)“立德樹人”的德育觀念。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和報國之志，形成心中有祖國、心中有學(xué)校、心中有他人的良好氛圍。充分利用“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”，“民族團(tuán)結(jié)教育”，“孝敬父母月”和德育示范學(xué)校創(chuàng)建等活動，廣泛開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生利用主題隊(duì)會，到村級孤寡老人家中，組織學(xué)生體驗(yàn)生活，與老人談心，幫老人洗頭和整理房間，增強(qiáng)學(xué)生愛老敬老的情懷。按照中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，組織好講故事和“熱愛家鄉(xiāng)”的征文比賽，借5.12汶川大地震紀(jì)念日，號召學(xué)生開展“愛心募捐”活動。讓愛心在豐富多彩的活動中予以呈現(xiàn)。（二）、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高管理效益2012年是紅寺堡區(qū)中小學(xué)“精細(xì)化管理年，各校要以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，密切結(jié)合“十個提升”內(nèi)容和綜合管理質(zhì)量工程的開展實(shí)施，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)生為載體，突出“教師分層培訓(xùn)”和“教材教法達(dá)標(biāo)”這個重點(diǎn)。在思想上求真，內(nèi)容上求實(shí)，方法上求活，要認(rèn)真組織教師進(jìn)行新課標(biāo)研讀，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動，加大培訓(xùn)力度，鼓勵教師在職進(jìn)修，為教師業(yè)務(wù)自修和學(xué)歷提高提供方便。狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備的能力，特別是交互式電子白板實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，各校要切實(shí)加強(qiáng)設(shè)備管理，強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用，積極組織教師學(xué)習(xí)、研討，不斷提高使用技能，中心學(xué)校將適時聘請專家、名師對全體管理人員進(jìn)行進(jìn)一步提高性培訓(xùn)。以“三課活動”為載體，各學(xué)校各片區(qū)要積極組織教師參加分層次運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的匯報課、公開課、優(yōu)質(zhì)課競賽活動，中心學(xué)校將在4月中旬組織開展由各片區(qū)推薦教師的優(yōu)質(zhì)課教師參與送教下鄉(xiāng)活動，積極組織開展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文評比活動，切實(shí)做好教師全員培訓(xùn)成果大賽展示活動。中心學(xué)校借助紅寺堡區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過各學(xué)校各片區(qū)層層評比，遴選優(yōu)秀教案（原創(chuàng)）10本；優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)集一本；優(yōu)秀教學(xué)案例論文集1-2本；優(yōu)秀簡筆畫及板書設(shè)計(jì)1-2冊(以上展出內(nèi)容皆以A4紙為開本，學(xué)校自行設(shè)計(jì)裝幀)；優(yōu)秀三筆字集各一冊（粉筆字以課堂教學(xué)內(nèi)容為主，以圖片形式呈現(xiàn)），選展期間各校組織教師觀摩。選展活動是對各校落實(shí)培訓(xùn)方案的全面檢驗(yàn)和對培訓(xùn)成果的全面展示，各校要認(rèn)真對待。使教師們從學(xué)習(xí)中獲得收益，從活動中得到磨煉，觀念得到更新，能力得到提高。3、加強(qiáng)交流互動，搭建成長平臺。扎實(shí)開展崗位練兵活動，繼續(xù)深入開展教師分層培訓(xùn)達(dá)標(biāo)活動，落實(shí)教材教法達(dá)標(biāo)和選派教師外出聽課、觀摩和參加優(yōu)質(zhì)課比賽等。建立和完善教師成長記錄袋，實(shí)施教師外出聽課、學(xué)習(xí)反饋制度，適時安排教師到知名學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，組織好我鎮(zhèn)紅寺堡區(qū)第三批骨干教師的考核、評價工作及2011特崗教師到城區(qū)二小跟崗研修工作；積極尋求機(jī)遇，搭建平臺，著力推進(jìn)名師工程，結(jié)合紅寺堡區(qū)名師、名校、名校長選拔實(shí)際，提前建立完善好選拔推薦工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍快速成長。4、加強(qiáng)體衛(wèi)藝課教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子“的理念，深入開展大課間活動，認(rèn)真落實(shí)兩操、一活動，規(guī)范校園集體舞，開齊、上好體育課，開展豐富多彩的陽光體育活動，開齊、上好音樂課、美術(shù)課，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，注重藝體課教學(xué)效果，開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動。2012年各校要以“紅寺堡區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為契機(jī)，推動學(xué)校體藝工作的開展。為此，各校務(wù)必要高度重視，積極組織開展符合本校實(shí)際的田徑運(yùn)動會，認(rèn)真組織遴選各個參賽項(xiàng)目有特長的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練，積極組織開展慶“六一”文藝匯報演出，以豐富學(xué)生的精神生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時，也為參加紅寺堡區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)奠定基礎(chǔ)。全力做好學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，春季是各種流行性病，傳染性疾病的高發(fā)期，為了確保廣大師生的健康安全，各校要高度重視，堅(jiān)持晨檢，實(shí)行零報告制度，有針對性持久地開展常見疾病預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療，采取有效措施，提高學(xué)生安全健康率。保證學(xué)校水供應(yīng)的衛(wèi)生。飲用設(shè)備定期消毒。對在校門口出現(xiàn)的擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象，及時與有關(guān)部門聯(lián)系，予以制止。加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防，協(xié)助作好新生的疫苗接種工作，定期開展衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生、食品安全常識；舉辦衛(wèi)生知識講座，搞好校園室內(nèi)外衛(wèi)生，實(shí)施彎腰工程，定期對室內(nèi)及廁所進(jìn)行消毒，并把衛(wèi)生檢查納入“流動紅旗”評比活動中。5、開展學(xué)科競賽活動，挖掘?qū)W生潛能。積極引導(dǎo)學(xué)生讀書自學(xué)，大力開展學(xué)科競賽。各學(xué)校可根據(jù)本校教育教學(xué)具體實(shí)際，舉行征文、數(shù)學(xué)、英語口語等有意義的、有推動性的比賽活動，中心學(xué)校在5月中旬舉行臨時通知年級的學(xué)科知識競賽活動，并對獲獎輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生興趣，挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。6、加強(qiáng)科普工作，創(chuàng)辦特色教育。要認(rèn)真組織好學(xué)生“小發(fā)明、小制作”和手抄報作品展覽，結(jié)合紅寺堡區(qū)發(fā)展航模旅游和舉辦航空旅游節(jié)的實(shí)際，大力開展以科普航模為主題的知識教育活動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，讓科普教育進(jìn)入校園，形成我校辦學(xué)特色。7、繼續(xù)抓好單元、期中、期末和評卷工作，實(shí)行成績通報，保證成績的真實(shí)性和可比性，做好考試卷分析和質(zhì)量評比，以便各校對照成績，分析、查找、彌補(bǔ)不足，改進(jìn)教學(xué)的方式方法，更好地服務(wù)于教學(xué)工作。期中、期末測試，各校可適情況進(jìn)行獎勵，中心學(xué)校在每學(xué)期期末對兩個年級進(jìn)行統(tǒng)測，并對教學(xué)成績突出的教師予以獎勵。8、全力做好防差轉(zhuǎn)差工作。轉(zhuǎn)化學(xué)困生是有效提高教學(xué)質(zhì)量的前提，各校要制定相應(yīng)的實(shí)施方案，實(shí)行跟蹤評，與家長形成合力，力爭不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。做到定目標(biāo)、定內(nèi)容、定方案、定地點(diǎn)、定時間、定專人。要做好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。讓不同層次的學(xué)生得到應(yīng)有的發(fā)展與提高。學(xué)生輔導(dǎo)工作要落實(shí)好“心理疏導(dǎo)、目標(biāo)引導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、知識輔導(dǎo)”四個方面的基本要求。同時繼續(xù)完善輔導(dǎo)目標(biāo)承包責(zé)任制，按班級把學(xué)生進(jìn)行分類，承包給優(yōu)生和學(xué)科教師，定時定點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，讓優(yōu)秀學(xué)生得到充分發(fā)展，學(xué)有困難學(xué)生得到高度關(guān)注和有效幫助，不同層面的學(xué)生在學(xué)習(xí)充滿信心，在方法上得到指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)成績上取得有效提高。重點(diǎn)做好一年級的防差工作，五、六年級的強(qiáng)化工作，確保三個年級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。抓好二、三、四、五年級的再提高，分析上學(xué)期統(tǒng)測，數(shù)學(xué)學(xué)科存在的問題，從本學(xué)期開始，各校要切實(shí)加大學(xué)生的計(jì)算能力提高，任教數(shù)學(xué)學(xué)科的教師，在每節(jié)課前利用3-5分鐘時間對學(xué)生進(jìn)行口算練習(xí)，練習(xí)題卡由中心學(xué)校提供，校長在每周周一到中心學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)取，要求各校要持之以恒地堅(jiān)持下去，力爭用一年時間改造薄弱學(xué)科、薄弱年級，減少后進(jìn)生，提高合格率。（四）、加強(qiáng)教學(xué)研討，實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略1、嚴(yán)格教研制度，強(qiáng)化教研管理。進(jìn)一步完善教學(xué)教研制度，強(qiáng)化教學(xué)教研、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)行動等工作職能。認(rèn)真開展分層次教師上匯報課、公開課、優(yōu)質(zhì)課競賽及教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選及推薦活動，對在競賽和統(tǒng)測中成績優(yōu)異的教師進(jìn)行重獎，鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性和主動性。建立校校聯(lián)合、強(qiáng)弱聯(lián)合、師徒結(jié)對、送教下鄉(xiāng)等制度，建立“互幫互聯(lián)”責(zé)任制，組織開展聽課、研討、交流活動，各片區(qū)要在精心選拔推薦的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施送教下鄉(xiāng)活動，每個片區(qū)每學(xué)期可根據(jù)幫扶學(xué)校需求，至少送教或指導(dǎo)教學(xué)10節(jié)以上。積極探索教師分層培訓(xùn)和教材教法達(dá)標(biāo)的新方法和新途徑，組織片區(qū)內(nèi)教師實(shí)施達(dá)標(biāo)活動。使教學(xué)教研達(dá)到能真正推動課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。力爭年內(nèi)使回小納入“百標(biāo)工程”項(xiàng)目學(xué)校行列。使更多的優(yōu)秀教師進(jìn)入百名行列，努力打造自治區(qū)級骨干教師1-2名，市級骨干教師培養(yǎng)對象5-6名，縣級骨干教師培養(yǎng)對象20-30名，名紅寺堡區(qū)級名師2-3名。2、開展課題研究，提高科研水平。積極開展課題研究活動，挖掘教育資源，根據(jù)學(xué)校自身實(shí)際，選擇重點(diǎn)，積極申報立項(xiàng)課題。我鎮(zhèn)部分學(xué)校已在上學(xué)期申報了區(qū)、市級課題，回小申報的“關(guān)注留守兒童”這一課題已被確立為自治區(qū)級課題，中心、中圈塘、光彩、朝陽四校申報了紅寺堡區(qū)級課題，要求各校按照自己申報的課題積極組織課題組人員按計(jì)劃實(shí)施研究，完善各種研究資料，切實(shí)做好階段性總結(jié)工作。沒有申報立項(xiàng)課題的學(xué)校，要根據(jù)本校實(shí)際，確立校級課題，并組織實(shí)施，做到教研活動制度化，課題研究規(guī)范化，在“校校有課題，人人搞教研“的基礎(chǔ)上，中心學(xué)校將組織人員不定期對各校教科研活動進(jìn)行督查，對活動開展扎實(shí)，成果顯著的先進(jìn)集體學(xué)期末進(jìn)行表彰獎勵。3、搞好教學(xué)開放周，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用?！敖虒W(xué)開放周”是我鎮(zhèn)每學(xué)期一次，以片區(qū)龍頭學(xué)校牽頭組織，輻射學(xué)校參與對口聽課的一項(xiàng)教育展示的大型活動。各片區(qū)各學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，以區(qū)、市級骨干教師和學(xué)科帶頭人為主，青年教師為輔，通過“教學(xué)開放周”展示教師教學(xué)技能和教學(xué)風(fēng)采，使上課教師得到鍛煉，聽課教師從中收益。4、大力開展網(wǎng)絡(luò)教研。以自治區(qū)教研網(wǎng)、吳忠教育信息網(wǎng)、紅寺堡區(qū)教育信息網(wǎng)為主平臺，與校內(nèi)網(wǎng)對接，實(shí)現(xiàn)資源共享、專家答疑、網(wǎng)上論壇、集體備課、骨干教師引領(lǐng)等功能。有專職教研員的學(xué)科每學(xué)年組織一次有效地網(wǎng)絡(luò)教研活動，通過網(wǎng)絡(luò)教研，擴(kuò)大教研的渠道和范圍，提高教師利用遠(yuǎn)程資源的意識和能力。（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建平安校園1、加強(qiáng)環(huán)境治理，美化校園環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任制度，定期清理校園衛(wèi)生死角。學(xué)校將利用植樹節(jié)之機(jī)，重新調(diào)配花壇中的花草樹木，張掛名人畫像和名人名言，進(jìn)一步美化、亮化、凈化、硬化、亮化校園，建立長效機(jī)制。加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”的提煉以及標(biāo)、校徽等設(shè)計(jì)，要求全體師生做到熟知“一訓(xùn)三風(fēng)”及校標(biāo)、?；账硎镜囊饬x，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。重視宣傳工作，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”、宣傳櫥窗的作用，大力彰顯校園內(nèi)新人新事。要加強(qiáng)“小記者、小播音員”的培訓(xùn)工作，按時播報，宣傳櫥窗每月更換一次，以先進(jìn)的校園文化熏陶人、培育人。充分利用重大傳統(tǒng)節(jié)日廣泛開展豐富多彩的校園文化活動；不斷加強(qiáng)和完善制度，規(guī)范師生行為，注重人文關(guān)懷，實(shí)施民主管理，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)核心精神。要按照“環(huán)境美、書香濃、特色明、風(fēng)氣正“的目標(biāo)，力爭做到一校一品，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。2、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作意見的通知》，實(shí)行一把手安全工作責(zé)任制和班主任安全責(zé)任追究制度，提高認(rèn)識，明確責(zé)任。完善安全工作管理制度，制訂《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》，充分發(fā)揮校醫(yī)、保安及監(jiān)控設(shè)施的作用，積極爭取項(xiàng)目資金，健全各校監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)做到人防、物防、技防，對未請假、缺席的學(xué)生要在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)第一時間內(nèi)與家長聯(lián)系，問明情況。定期對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，安排應(yīng)急演練活動，在5月12日下午要求各校精心策劃，扎實(shí)開展一次安全逃生演練活動，使學(xué)生具備遇險自我保護(hù)的意識和本領(lǐng)。嚴(yán)格門衛(wèi)責(zé)任，切實(shí)做好來訪人員登記；加強(qiáng)安全督查，排除安全隱患。各校在新學(xué)期開學(xué)的前一天組織人員集中對本校房屋、廁所、運(yùn)動器材、電路電器進(jìn)行排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，并形成自查報告于16日上報中心學(xué)校；以后每月初都要組織人力、財(cái)力排除隱患。體育課要規(guī)范器材的使用，確保不出任何意外事故。3、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識。學(xué)校將根據(jù)“六五普法規(guī)劃”，定期開展法制教育活動，成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請學(xué)校法制副校長。及時邀請法制副校長作法制報告，增強(qiáng)法律意識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法的良好習(xí)慣。4、樹立服務(wù)意識，關(guān)心師生身心健康。各校要嚴(yán)格按照《紅寺堡區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》（紅政發(fā)【2012】6號）文件精神要求，精心組織落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃，成立學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好實(shí)施方案，落實(shí)校長為第一責(zé)任人的責(zé)任制，建立健全崗位管理制度，配備管理員，監(jiān)督員等崗位人員，明確職責(zé)，責(zé)任到人，要做到營養(yǎng)改善計(jì)劃飯菜、雞蛋的保管工作，建立嚴(yán)格的飯菜、雞蛋接收保管制度，確保學(xué)生食用質(zhì)量；要認(rèn)真做好營養(yǎng)改善計(jì)劃飯菜、雞蛋的分餐和發(fā)放工作，做到足量配送分發(fā)給學(xué)生，確保在校學(xué)生“應(yīng)享盡享”，自覺接受學(xué)生和社會監(jiān)督，要建立健全學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃衛(wèi)生安全管理制度，食物中毒及其它食源性疾患報告制度以及應(yīng)急處置機(jī)制，建立好“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”檔案，實(shí)行動態(tài)管理，嚴(yán)禁虛報、漏報、瞞報，切實(shí)加強(qiáng)營養(yǎng)早餐和免費(fèi)午餐工程的實(shí)施、發(fā)放、監(jiān)督和檢查工作，確保工程的順利實(shí)施。積極組織開展文體活動，適時組織開展教職工歌詠、舞蹈聯(lián)歡會，在5月下旬以片區(qū)組織開展教職工球類比賽活動，豐富全體教師的業(yè)余文化生活，營造溫馨和諧的教工之家，進(jìn)一步完善教代會制度，不斷提高教職工民主管理的主人翁意識。二○一二年二月十六日紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年春季學(xué)期工作行事歷月份周次具體工作責(zé)任單位負(fù)責(zé)人二第一周1、召開全體教師會議安排開學(xué)。各學(xué)校各校長月2.16～182、組織學(xué)生報到，迎接開學(xué)檢查。各學(xué)校各校長3、開學(xué)常規(guī)檢查。中心學(xué)校任世偉份第二周1、開學(xué)典禮，上好安全第一課。各學(xué)校各校長2.19--252.學(xué)習(xí)教育局2012年工作要點(diǎn)、教研室2012工作要點(diǎn)及中心學(xué)校工作計(jì)劃，制定各類計(jì)劃。各學(xué)校各校長第三周2.27-291、注冊學(xué)籍。上報學(xué)生快報中心學(xué)校劉剛第四周3.1～101、配合教研室組織名師送教下鄉(xiāng)各學(xué)校教務(wù)主任1、“三八