第2課 諸侯紛爭與變法運(yùn)動(dòng) 課件 高一歷史統(tǒng)編版中外歷史綱要(上)_第1頁
第2課 諸侯紛爭與變法運(yùn)動(dòng) 課件 高一歷史統(tǒng)編版中外歷史綱要(上)_第2頁
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第2課諸侯紛爭與變法運(yùn)動(dòng)欄目導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)一01知識(shí)點(diǎn)二02知識(shí)點(diǎn)三03鞏固應(yīng)用強(qiáng)化落實(shí)04知識(shí)點(diǎn)一列國紛爭與華夏認(rèn)同欄目導(dǎo)航私有制齊國吳國有利于形成統(tǒng)一多民族國家的認(rèn)同感變化:諸侯國數(shù)量在減少,北方少數(shù)民族不斷被融合,數(shù)量減少。趨勢:國家趨向統(tǒng)一;華夏認(rèn)同增強(qiáng)。知識(shí)點(diǎn)二經(jīng)濟(jì)發(fā)展與變法運(yùn)動(dòng)欄目導(dǎo)航鐵制農(nóng)具開始使用牛耕都江堰貨幣城市耕織廢井田,開阡陌縣制勇于挑戰(zhàn)陳舊的制度、觀念,敢于變革、創(chuàng)新的精神知識(shí)點(diǎn)三孔子、老子和百家爭鳴欄目導(dǎo)航為政以德私學(xué)無為而治生產(chǎn)工具(鐵制農(nóng)具)和生產(chǎn)技術(shù)(牛耕)的改進(jìn);新階級(jí)(地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí))出現(xiàn);社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生變化(由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡)。鞏固應(yīng)用強(qiáng)化落實(shí)點(diǎn)擊進(jìn)入Word欄目導(dǎo)航謝謝觀看

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