《第10課 問題的分解》參考課件1_第1頁
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文檔簡介

五年級上信息技術201學習目標02本課內容03課堂總結04練習一下第十課問題的分解學習目標301學習目標4你將學習1.問題的界定。2.問題的分解。3.關鍵問題的確定。本課內容502本課學習6課堂引入

隨著人工智能技術的發(fā)展，送貨機器人的應用越來越廣泛，它給人們的生活帶來便捷。如果學校也有一臺送貨機器人，如何送貨機器人找一條在校內送貨的最有路徑呢？小組討論課堂討論本課學習日常生活中的問題，可以通過界定問題、將復雜問題分解成小問題、確定關鍵問題等方式來分析，助力問題解決。問題的分解界定問題分解問題確定關鍵問題……9一、界定問題10二、分解問題11規(guī)模分解：要求解正六邊形的面積，可以把它分解成兩個梯形，先分別求出兩個梯形的面積。求從倉庫到信息科技教師之間的最短距離，以必經點“連廊”為分界點分解成兩段路線，分別研究它們的最短距離。12行動分解：13三、確定關鍵問題14課堂總結1503課堂總結16界定問題分解問題確定關鍵問題練習一下1704192

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