八年級(jí)英語期末模擬卷01（全解全析）（人教版）

20232024學(xué)年八年級(jí)英語期末模擬卷01全解全析一、聽力。（共20分）1．A【原文】略2．B【原文】略3．C【原文】略4．C【原文】略5．A【原文】略6．A7．C【原文】M:Hello,thisisHenry.MayIspeaktoLinda?W:ThisisLinda.What’sup?M:Doyourememberthesmallvillagewevisitedlastsummerholiday?W:Ofcourse,manychildrentherecan’tgotoschool,becausetheyarepoor.M:Shallwedosomethingtohelpthem?W:Goodidea.Whatshallwedo?M:Let’sorganizeanartfestivaltoraisemoneyforthem.W:Thatsoundsgreat!Let’sturntoourheadteacherforadvice.M:OK!Let’sgorightnow.8．B9．C10．B【原文】M:Whatdoyouliketodoinyourfreetime,Mary?W:Iliketoreadandplaycardsathome.M:Idon’tliketostayathome.W:Really?What’syourhobby?M:Ilikesports.Iplaybasketballandfootball.Iloverunningandhiking.Let’sgohiking.W:I’mnotgoodathiking.Maybewecangotothemuseumorgofishing.M:Or,maybewecouldgotothecinema.W:Goodidea!Let’ssearchonlineformoreinformationaboutnewfilms.11．B12．B13．C14．C15．A【原文】ItwasverycoldlastSaturday.Paulandhisfriends,Alan,BillandBettywenttothelakeafterlunch.Theybegantoskateontheice.Billskatedbetterthanhisthreefriends.Heskatedfastanddidn’tknowapieceoficewasbroken.Hefellintothewater.Hisfriendswerescaredandcriedforhelp.Justthentwoteacherswalkedpastandheardtheircrying.TheyrantothechildrenquicklyandhelpedBilloutofthewater.Thentheytookhimtoahospital.Billandhisparentsthankedtheteachersverymuch.16．October17．Simple18．students19．fortable20．50/fifty【原文】The18thSchoolArtFashionShowwasheldonOctober30thinBeijing.Itwasanimportantcelebrationforstudentsthere.Thedesignideaoftheshowwas“simple,healthyandgreen”.Differentfromthepreviousfashionshows,inthisshow,theclotheswerealldesignedbythestudentsthemselves,andalltheclothesweresportswear.Thereweremorethan50modelsshowingtheclothes.Becausethesportswearisfortabletowear,studentsbelievethatitwillbeepopularsoon.二、補(bǔ)全對(duì)話。（本題共5小題，每小題1分，共5分）21．D22．A23．E24．G25．B【分析】本文是A和比爾的一段對(duì)話。A夸贊比爾的籃球漂亮，還問是誰給他買的籃球、是否經(jīng)常打籃球、什么開始打籃球、買了多少個(gè)籃球等問題，比爾都一一作了回答。21．根據(jù)下文“I’vehaditforlessthantendays.我擁有它還不到十天?！笨芍颂帒?yīng)是問擁有這個(gè)籃球多長(zhǎng)時(shí)間了，結(jié)合選項(xiàng)，D選項(xiàng)“你擁有它多久了”符合語境，故選D。22．根據(jù)下文“Oh,myfatherboughtitforme.哦，我爸爸給我買的?！笨芍颂帒?yīng)是問誰給他買的籃球，結(jié)合選項(xiàng)，A選項(xiàng)“誰給你買的”符合語境，故選A。23．根據(jù)上文“Doyouoftenplaybasketball?你經(jīng)常打籃球嗎”以及下文“Ihavebeenamemberofourschoolbasketballclubformorethansixyears.我已經(jīng)成為我們學(xué)?；@球俱樂部的成員六年多了?！笨芍颂帒?yīng)作肯定回答，結(jié)合選項(xiàng)，E選項(xiàng)“是的，我經(jīng)常打?！狈险Z境，故選E。24．根據(jù)下文“IbegantoplaybasketballwhenIwassevenyearsold.我七歲的時(shí)候就開始打籃球了。”可知此處應(yīng)是問什么時(shí)候開始打籃球的，結(jié)合選項(xiàng)，G選項(xiàng)“你什么時(shí)候開始打籃球的”符合語境，故選G。25．根據(jù)下文“Oh,Ihaveboughtovertwentybasketballs,哦，我買了20多個(gè)籃球，”可知此處應(yīng)是問買了多少個(gè)籃球，結(jié)合選項(xiàng)，B選項(xiàng)“你買了多少個(gè)籃球”符合語境，故選B。三、單項(xiàng)選擇。（本題共15小題，每小題1分，共15分）26．D【詳解】句意：看著準(zhǔn)備茶的過程就像喝茶本身一樣令人愉快?？疾榇~辨析。it它；its它的；it’s它是；itself它本身。根據(jù)“Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingthetea....”可知，此處表達(dá)和喝茶本身一樣，空處應(yīng)用反身代詞itself“它本身”。故選D。27．B【詳解】句意：動(dòng)物對(duì)我們很重要。我們應(yīng)該給它們提供更多保護(hù)?？疾槊~辨析。amusement娛樂；protection保護(hù)；technology科技；pressure壓力。根據(jù)句意可知，應(yīng)該為動(dòng)物提供保護(hù)。故選B。28．C【詳解】句意：沒有人是完美的，人犯錯(cuò)是正常的?？疾樾稳菰~辨析。safe安全的；soft柔軟的；perfect完美的；weak虛弱的。根據(jù)“It’snormalthatpeoplemakemistakes.”可知沒有人是完美的，perfect表示“完美的”。故選C。29．D【詳解】句意：珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰?？疾樾稳菰~最高級(jí)。根據(jù)“intheworld”可知，用形容詞最高級(jí)形式。故選D。30．A【詳解】句意：你可以在你喜歡的任何時(shí)候去新加坡——春天、夏天、秋天或冬天?？疾檫B詞辨析。whenever任何時(shí)間；whatever無論什么；however不管怎樣；wherever任何地方。根據(jù)題中“spring,summer,autumnorwinter”（春天、夏天、秋天或冬天），指的是“時(shí)間”，可知空處應(yīng)填“whenever”，故選A。31．C【詳解】句意：人們正試圖發(fā)明一種可以像人類一樣思考的機(jī)器人?？疾閯?dòng)詞辨析。realize實(shí)現(xiàn)，意識(shí)到；pare比較；invent發(fā)明；check檢查。根據(jù)“arobot”可知，是發(fā)明一種機(jī)器人，故選C。32．C【詳解】句意：對(duì)不起，我沒看見你，因?yàn)槲以诋嫯?。根?jù)Ididn’tseeyou可知是過去那個(gè)時(shí)候在畫畫，所以用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)；draw一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，drew一般過去時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，wasdrawing過去進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，havedrawn現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)；故選C。33．A【詳解】句意：趕快！否則我們開會(huì)要遲到了。考查動(dòng)詞短語。Hurryup趕快；Cleanup清理；Fixup修理；Setup建立。根據(jù)“Orwe’llbelateforthemeeting.”可知，空處應(yīng)填“趕快”。故選A。34．D【詳解】句意：自從我叔叔搬到這個(gè)城市后就一直在這里工作?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。根據(jù)“sincehemovedtothecity”可知，句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，謂語結(jié)構(gòu)為have/hasdone，主語Myuncle是第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞使用has。故選D。35．C【詳解】句意：這位老人住在一個(gè)城鎮(zhèn)里。他獨(dú)自生活，但他并不感到孤獨(dú)。考查副詞和形容詞的用法。alone獨(dú)自，形容詞或副詞；lonely孤獨(dú)的。第一個(gè)空修飾動(dòng)詞lives用副詞alone，表示“獨(dú)自居住”；第二個(gè)空作feel的表語用形容詞，此處表示“感到孤獨(dú)”，用lonely。故選C。36．B【詳解】句意：——你聽說過楊勇的故事嗎？——是的。他從事中國(guó)高鐵研究多年，死于46歲。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“He…onCRHformanyyearsanddiedattheageof46”可知，此處是描述過去發(fā)生的事情，動(dòng)詞用過去式，故選B。37．A【詳解】句意：——?jiǎng)e再抽煙了。這對(duì)你的健康有害?！阒溃艺囍涞羲?，盡管它真的很難?？疾閯?dòng)詞短語。giveup放棄；putoff推遲；turnoff關(guān)掉；takeout帶出去。根據(jù)“Don’tsmokeanymore.It’sbadforyourhealth.”和“I’mtryingto...althoughit’sreallyhard,”可知，是在嘗試戒煙，故選A。38．A【詳解】句意：——我沒有看到你的英語老師。她在哪？——據(jù)說她為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)待在英國(guó)半年了?？疾槎陶Z辨析。hasbeenin住在某地或待在某地一段時(shí)間，后可接時(shí)間段；hasbeento某人曾經(jīng)去過某地，此時(shí)已回來；hasgoneto某人去了某地，現(xiàn)在還沒有回來，可能在去的途中或已經(jīng)到了目的地；haseto已來到。根據(jù)時(shí)間狀語“forhalfanyear”可知，這里指“待在某地一段時(shí)間”。故選A。39．D【詳解】句意：這本書很容易，一個(gè)七歲的男孩都能讀懂?？疾閑nough的用法和非謂語動(dòng)詞。enough修飾形容詞時(shí)，需要后置，排除AB；根據(jù)“Thebookis...foraseven-year-oldboy...”可知，此處是“be+adj+forsb+todosth”結(jié)構(gòu)，故選D。40．D【詳解】句意：他的媽媽期盼他有一天和莉莉結(jié)婚。考查短語。根據(jù)“Hismotherexpectshim…married…Lillyoneday.”可知，期盼某人做某事的表達(dá)為expectsb.todosth.因此第一個(gè)空用“toget”；與某人結(jié)婚的表達(dá)為getmarriedtosb。因此第二個(gè)空用“to”。故選D。四、完形填空。（本題共10小題，每小題1分，共10分）41．D42．A43．B44．C45．D46．A47．C48．A49．D50．B【導(dǎo)語】本文敘述了作者將作為一名志愿者的感受和希望做好這份工作的決心。41．句意：當(dāng)我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，我聽說很多高年級(jí)的學(xué)生去敬老院給老人帶來快樂。poor貧窮的；rich富有的；young年輕的；old年老的。根據(jù)“gotooldpeople’shome”可知此處指給老人帶來快樂。故選D。42．句意：我希望能為我的家鄉(xiāng)提供一些幫助。offer提供；find找到；open打開；get得到。根據(jù)“Iwillbeavolunteer”可知志愿者就是義務(wù)幫助他人，此處指為我的家鄉(xiāng)提供幫助。故選A。43．句意：從三月中旬開始，學(xué)校就開始向我們介紹世博會(huì)。raise提升；introduce介紹；pass通過；train訓(xùn)練。根據(jù)下文“Itwillneedmanyvolunteerstoservethetourists.”可知此處指學(xué)校向?qū)W生介紹了博覽會(huì)的情況及對(duì)志愿者的需求。故選B。44．句意：這是上海的一件大事。time時(shí)間；game比賽；event事件；record記錄。根據(jù)“ChinaInternationalImportExpo”及下文“Itwillneedmanyvolunteerstoservethetourists.”可知這是國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，會(huì)迎接許多中外游客，因此是一件大事。故選C。45．句意：我很高興能成為一名志愿者。worriedabout擔(dān)憂；angrywith和……生氣；popularwith受歡迎；excitedabout興奮。根據(jù)前文這是上海的一件大事，由此可推斷出作者因?yàn)槟艹蔀橐幻驹刚叨械脚d奮。故選D。46．句意：我以前看過很多關(guān)于志愿者的報(bào)道，尤其是在北京2022年冬奧會(huì)期間。especially特別；finally最后；recently最近；suddenly突然。根據(jù)“duringBeijing2022OlympicWinterGames”可知此處起強(qiáng)調(diào)作用，especially符合語境。故選A。47．句意：他們做得很好。ancient古代的；crazy瘋狂的；perfect完美的；stupid愚蠢的。根據(jù)“Thosevolunteersallsetgoodexamplesforme.”可知這些志愿者做得很好。故選C。48．句意：我可以用它來幫助外國(guó)游客。it它；me我；him他；her她。根據(jù)“myEnglishiswonderful.”及“tohelpforeigntourists”可知此處指用英語和外國(guó)人交流，并幫助他們，it指代English。故選A。49．句意：我將把這次經(jīng)歷視為我最大的財(cái)富。act表演；know知道；work工作；regard視為。根據(jù)“theexperienceasmybesttreasure”可知此處指把這次經(jīng)歷視為最大的財(cái)富，regard...as把……視為。故選D。50．句意：我總是勇敢面對(duì)它們。honest誠實(shí)的；brave勇敢的；clever聰明的；awake醒著的。根據(jù)“Iamnotafraidtomeetdifficulties.”可知此處指我要勇敢面對(duì)遇到的困難。故選B。五、閱讀理解。（本題共10小題，每小題2分，共20分）51．C52．B53．A54．A55．D【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹了一些世界著名的旅游景點(diǎn)：海南島、泰國(guó)、澳大利亞和南韓的濟(jì)州島。51．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ItisintheSouthofChina.”可知，海南島在中國(guó)南部。故選C。52．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Therearemanyhistorictemplesthere,forexample,theWatPhraSinghtemple.”可知，泰國(guó)有很多歷史悠久的寺廟。故選B。53．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ItisfamousforSydneyOperaHouseandAyersRock.”可知，澳大利亞以悉尼歌劇院和艾爾斯巖聞名。故選A。54．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Notonlythat,JejuattractschildrenwithitsTeddyBearMuseum.”可知，濟(jì)州的泰迪熊博物館吸引了孩子們。故選A。55．主旨大意題。根據(jù)文章首句“Doyouliketravelling?Therearemanyfamousplacesyoucanvisit.”和后文表格中對(duì)景點(diǎn)的介紹可知，本文可能出現(xiàn)在導(dǎo)游書里。故選D。56．C57．A58．B59．D60．D【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要講了如何幫孩子們把做家務(wù)變得有趣。56．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段內(nèi)容“Ifeveryonesharesapart,itwillbemucheasier.”可知，如果大家一起做家務(wù)，每個(gè)人分擔(dān)一部分，家務(wù)會(huì)變得更容易一些。故選C。57．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Everyonecandanceinthekitchenwhilepreparingdinnerorcleaningupthekitchen.”可知，把廚房時(shí)間變成派對(duì)時(shí)間，可以在打掃廚房或者準(zhǔn)備晚餐時(shí)，跟著音樂一起跳舞。故選A。58．詞義猜測(cè)題。根據(jù)“Oneofmyfriendswastryingtogetherkidstohelpputaroundthehouse,andsomeoneadvisedhertogivethekidssomethingslikecandiesortoysasrewards.”可知，此處指孩子們做家務(wù)了會(huì)給糖果或玩具，這應(yīng)是作為獎(jiǎng)勵(lì)，rewards意為“獎(jiǎng)賞”。故選B。59．推理判斷題。根據(jù)文章最后一段“Doinghouseworkisanimportantlifeskill.Childrenshouldtakepartinalmostallthechores...Itcanhelpthemliveabetterlifeinthefuture.”可知，作者認(rèn)為做家務(wù)很重要，能幫助孩子們過一個(gè)更好的生活。故選D。60．最佳標(biāo)題題。文章主要講了如何幫孩子們把做家務(wù)變得有趣。故選D。六、根據(jù)漢語或者用所給單詞的正確形式填空。（本題共10小題，每小題1分，共10分）61．a(chǎn)broad【詳解】句意：他今年要出國(guó)留學(xué)。到國(guó)外：abroad，地點(diǎn)副詞。故填abroad。62．Asia【詳解】句意：大象生活在亞洲和非洲。名詞Asia“亞洲”與Africa并列。故填A(yù)sia。63．fiction【詳解】現(xiàn)如今很多青少年喜歡閱讀科幻小說。根據(jù)中文提示及語境可知，科幻小說用到短語“sciencefiction”。故填fiction。64．childhood【詳解】句意：它使我想起了童年的甜蜜回憶。根據(jù)中文提示可知，此空應(yīng)填名詞childhood“童年”，故填childhood。65．realized【詳解】句意：現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)“NowIhave…”可以判斷句子使用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為：have/has+動(dòng)詞的過去分詞形式，動(dòng)詞realize的過去分詞為realized“意識(shí)到”，故填realized。66．haveknown【詳解】句意：自從2010年，Tina和Helen已經(jīng)認(rèn)識(shí)彼此了。根據(jù)“since2010”可知，本句話需要用現(xiàn)在完成時(shí)，表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)了彼此，現(xiàn)在完成時(shí)需要用have/has加動(dòng)詞的過去分詞，主語TinaandHelen是復(fù)數(shù)，助動(dòng)詞用have。故填haveknown。67．Japanese【詳解】句意：我妹妹不喜歡日本食物，比如海鮮和壽司。根據(jù)空后的“food”可知，應(yīng)該填的是Japan的形容詞Japanese“日本的”作定語，故填Japanese。68．safer【詳解】句意：交通燈是綠色的時(shí)候過馬路要安全得多。safe意思是“安全的”；分析句子可知，設(shè)空處作表語需用形容詞；much表示“更加”，用作副詞，修飾形容詞比較級(jí)，可知提示詞用safer表示“更安全的”，故填safer。69．hasn'tfinished【詳解】句意：那個(gè)女孩還沒有完成她的作業(yè)。由語境和“yet”可知，此題時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，且為否定句，結(jié)構(gòu)為haven't/hasn'tdone。主語為thegirl，單數(shù)，謂語動(dòng)詞應(yīng)該用單三。故填hasn'tfinished。70．climber【詳解】句意：格林小姐是隊(duì)里唯一的女登山者。根據(jù)“MissGreenistheonlywomanmountain...intheteam.”可知，格林小姐是登山者，climber“登山者”，主語是單數(shù)，故填climber。七、句型轉(zhuǎn)換。（本題共5小題，每小題2分，共10分）71．Howlonghas【詳解】句意：自從他八歲的時(shí)候，托尼就學(xué)習(xí)滑冰。根據(jù)題意，就劃線部分提問。句中被劃線部分是sincehewaseight，表時(shí)間段，在句中作狀語，用Howlong作為疑問詞，特殊疑問句的結(jié)構(gòu)為：特殊疑問詞+一般疑問句。改陳述句語序?yàn)橐蓡柧湔Z序—將助動(dòng)詞has提到主語前面。故填How；long；has。72．hasbeenon【詳解】句意：快點(diǎn)！電影十分鐘前就開始了。改為同義句即“電影已經(jīng)開演十分鐘了?！睉?yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語“Themovie”是三單，因此助動(dòng)詞用“has”，與一段時(shí)間“fortenminutes”連用，需將原來的非延續(xù)動(dòng)詞”begin”轉(zhuǎn)為延續(xù)性動(dòng)詞“beon”，因此謂語部分是“hasbeenon”。故填has；been；on。73．Howmanytimes【詳解】句意：這本書他們已經(jīng)讀了兩遍了。劃線部分表示次數(shù)，疑問詞用howmanytimes提問，句首首字母h需要大寫。故填How；many；times。74．didn’trise【詳解】句意：當(dāng)他看到這種特殊的動(dòng)物時(shí)，他的驚訝迅速上升。原句是含有實(shí)義動(dòng)詞rose的陳述句，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，變否定句需借助助動(dòng)詞didn’t，動(dòng)詞rose還原為rise。故填didn’t；rise。75．Havebeen【詳解】句意：我去過北京三次。句子是陳述句，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)題干要求改為疑問句，把have提前，主語I變?yōu)閥ou，應(yīng)改為：HaveyoubeentoBeijingthreetimes？“你去過北京三次嗎？”故填Have；been。八、完成句子。（本題共5小題，每小題2分，共10分）76．inmemoryof【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，此處缺少“紀(jì)念”；inmemoryof“紀(jì)念”，是固定搭配。故填in；memory；of。77．a(chǎn)llyearround【詳解】由中英文對(duì)照分析，空白處表示“全年”，英文表達(dá)為allyearround，固定短語。故填all；year；round。78．withexcitement【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，興奮地：withexcitement，故填with；excitement。79．findherwayout【詳解】根據(jù)英漢對(duì)照可知，此處考查動(dòng)詞短語findone’swayout“找到出路”。主語是thelittlegirl，則one’s對(duì)應(yīng)物主代詞her。couldn’t后接動(dòng)詞原形。故填find；her；way；out。80．whatIwasdoing【詳解】分析句子可知，橫線上是賓語從句，時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)。語序?yàn)殛愂鼍湔Z序。“什么”what；“我”I；“正在做”，由于主語是第一人稱，時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行，所以是wasdoing。故填what；I；was；doing。九、選詞填空。（本題共10小題，每小題1分，共10分）81．one82．sheep83．His84．But85．lost86．neighbor’s87．unluckily88．fix89．mon90．draw【導(dǎo)語】本文講述了“亡羊補(bǔ)牢”的故事。81．句意：一天早上，牧羊人發(fā)現(xiàn)他的一只羊不見了。根據(jù)“Onemorning,theshepherdfoundthat…ofhissheepwasmissing.”可知，牧羊人發(fā)現(xiàn)他的一只羊不見了，用one代指其中的一只羊。故填one。82．句意：結(jié)果，在夜里，一只狼從羊圈的一個(gè)洞里偷了他的羊。根據(jù)“awolfstolehis…”可知，此處指的是“狼偷了羊”，sheep意為“羊”，單復(fù)同形。故填sheep。83．句意：他的鄰居給了他一些建議，“你應(yīng)該馬上修好鋼筆，把洞蓋上。如果沒有洞，狼就不可能再進(jìn)來偷羊了?！备鶕?jù)“…neighborgavehimsomeadvice,”可知，此處指“他的鄰居”，His意為“他的”，形容詞性物主代詞，首字母大寫。故填His。84．句意：但是牧羊人說：“羊已經(jīng)丟了，狼也不會(huì)來了。”根據(jù)“Thesheepisalready…”可知，此處表示轉(zhuǎn)折，用but表示轉(zhuǎn)折，首字母大寫。故填But。85．句意：但是牧羊人說：“羊已經(jīng)丟了，狼也不會(huì)來了?！备鶕?jù)“hissheepwasmissing.”可知，此處指的是“羊已經(jīng)丟了”，belost意為“丟失”，固定詞組。故填lost。86．句意：然后他拒絕了鄰居的建議。根據(jù)“neighborgavehimsomeadvice,”可知，此處指的是“鄰居的建議”，此處應(yīng)用名詞所有格，neighbor’s意為“鄰居的”。故填neighbor’s。87．句意：第二天早上，不幸的是，他發(fā)現(xiàn)另一只羊不見了。根據(jù)“hefoundthatanothersheepwasmissing.”可知，此處指的是“不幸運(yùn)的是”，用副詞修飾一整句話，unluckily意為“不幸運(yùn)地”。故填unluckily。88．句意：于是他找了些木頭來填洞，把羊圈固定牢固。根據(jù)“hegotsomewoodtofilltheholeto…thesheeppenfirmly”可知，此處指的是“固定牢固”，fix意為“固定”，此處是不定式，因此to后跟動(dòng)詞原形。故填fix。89．句意：這個(gè)故事告訴我們，在生活中犯錯(cuò)誤是很常見的。根據(jù)“Thestorytellsusthatitisvery…tomakemistakesinourlife.”可知，生活中犯錯(cuò)是很平常的，be動(dòng)詞后用形容詞，mon意為“常見的”，形容詞作表語。故填mon。90．句意：只要我們能夠吸取教訓(xùn)，及時(shí)彌補(bǔ)錯(cuò)誤，就可以避免重蹈覆轍。根據(jù)“Aslongaswecan…thelesson”可知，此處指的是“吸取教訓(xùn)”，用動(dòng)詞短語“drawthelesson”，can是情態(tài)動(dòng)詞，其后跟動(dòng)詞原形。故填draw。十、書面表達(dá)。（共10分）ProtecttheearthandloveanimalsGoodmorning,everyone!TodayIamveryhappytobeheretogiveatalkaboutpro