湖南省常德市桃源縣文昌中學九上數學期末模擬監(jiān)測試題【含解析】

湖南省常德市桃源縣文昌中學九上數學期末模擬監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題4分，共48分）1．下列圖形：任取一個是中心對稱圖形的概率是（）A． B． C． D．12．如圖是一棵小樹一天內在太陽下不同時刻的照片，將它們按時間先后順序進行排列正確的是（）A．③—④—①—② B．②—①—④—③ C．④—①—②—③ D．④—①—③—②3．某閉合電路中，電源的電壓為定值，電流I（A）與電阻R（Ω）成反比例．圖表示的是該電路中電流I與電阻R之間函數關系的圖象，則用電阻R表示電流I的函數解析式為（）A． B． C． D．4．已知反比例函數的圖象在二、四象限，則的取值范圍是（）A． B． C． D．5．如圖，BD是菱形ABCD的對角線，CE⊥AB交于點E，交BD于點F，且點E是AB中點，則tan∠BFE的值是（）A． B．2 C． D．6．對于兩個不相等的實數，我們規(guī)定符號表示中的較大值，如：，按照這個規(guī)定，方程的解為（）A．2 B．C．或 D．2或7．如圖所示，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對稱軸為直線x=1，與y軸的一個交點坐標為(0，3)，其部分圖象如圖所示，下列5個結論中，其中正確的是（）①abc＞0；②4a+c＞0；③方程ax2+bx+c=3兩個根是=0，=2；④方程ax2+bx+c=0有一個實數根大于2；⑤當x＜0，y隨x增大而增大A．4 B．3 C．2 D．18．方程的兩根之和是（）A． B． C． D．9．如圖，在△ABC中，點D，E分別在AB，AC上，DE∥BC，且DE將△ABC分成面積相等的兩部分，那么的值為（）A．﹣1 B．+1 C．1 D．10．在中，，，若，則的長為（）．A． B． C． D．11．如圖，矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸上，反比例函數y＝（x＞0）的圖象經過矩形OABC對角線的交點M，分別交AB、BC于點D、E．若四邊形ODBE的面積為9，則k的值為（）A．2 B． C．3 D．12．點關于軸對稱的點的坐標是（）A． B． C． D．二、填空題（每題4分，共24分）13．若反比例函數為常數）的圖象在第二、四象限，則的取值范圍是_____．14．如圖，若以平行四邊形一邊AB為直徑的圓恰好與對邊CD相切于點D，則∠C=_______度．15．如圖，將△AOB繞點O按逆時針方向旋轉45°后得到△COD，若∠AOB=15°，則∠AOD=_____度．16．如圖，△ABC的外心的坐標是____.17．在一個不透明的袋子中有1個紅球和3個白球，這些球除顏色外都相同，在袋子中再放入個白球后，從袋子中隨機摸出1個球，記錄下顏色后放回袋子中并攪勻，經大量試驗，發(fā)現摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.95左右，則______.18．如圖，已知△ABC的三個頂點均在格點上，則cosA的值為_______．三、解答題（共78分）19．（8分）解方程（2x+1）2=3（2x+1）20．（8分）直線y＝kx+b與反比例函數（x＞0）的圖象分別交于點A（m，4）和點B（8，n），與坐標軸分別交于點C和點D．（1）求直線AB的解析式；（2）觀察圖象，當x＞0時，直接寫出的解集；（3）若點P是x軸上一動點，當△COD與△ADP相似時，求點P的坐標．21．（8分）解方程：3x（x﹣1）=2﹣2x．22．（10分）某校在宣傳“民族團結”活動中，采用四種宣傳形式：A．器樂，B．舞蹈，C．朗誦，D．唱歌．每名學生從中選擇并且只能選擇一種最喜歡的，學校就宣傳形式對學生進行了抽樣調查，并將調查結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖：請結合圖中所給信息，解答下列問題（1）本次調查的學生共有人；（2）補全條形統計圖；（3）七年級一班在最喜歡“器樂”的學生中，有甲、乙、丙、丁四位同學表現優(yōu)秀，現從這四位同學中隨機選出兩名同學參加學校的器樂隊，請用列表或畫樹狀圖法求被選取的兩人恰好是甲和乙的概率．23．（10分）已知關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根，且為正整數，求的值.24．（10分）一天晚上，李明和張龍利用燈光下的影子長來測量一路燈D的高度．如圖，當李明走到點A處時，張龍測得李明直立身高AM與其影子長AE正好相等，接著李明沿AC方向繼續(xù)向前走，走到點B處時，李明直立時身高BN的影子恰好是線段AB，并測得AB＝1.25m，已知李明直立時的身高為1.75m，求路燈的高CD的長．(結果精確到0.1m)25．（12分）滿洲里市某樓盤準備以每平方米5000元的均價對外銷售，由于國務院有關房地產的新政策出臺后，購房者持幣觀望．為了加快資金周轉，房地產開發(fā)商對價格經過兩次下調后，決定以每平方米4050元的均價開盤銷售．（1）求平均每次下調的百分率；（2）某人準備以開盤均價購買一套100平方米的房子．開發(fā)商還給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇：①打9.8折銷售；②不打折，送兩年物業(yè)管理費，物業(yè)管理費是每平方米每月1.5元，請問哪種方案更優(yōu)惠？26．如圖，已知△ABC的頂點A、B、C的坐標分別是A（﹣1，﹣1）、B（﹣4，﹣3）、C（﹣4，﹣1）．（1）畫出△ABC關于原點O中心對稱的圖形△A1B1C1；（2）將△ABC繞點A按順時針方向旋轉90°后得到△AB2C2，畫出△AB2C2并求線段AB掃過的面積．

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解析】本題考查概率的計算和中心對稱圖形的概念,根據中心對稱圖形的概念可以判定①③④是中心對稱圖形,4個圖形任取一個是中心對稱的圖形的概率為P=,因此本題正確選項是C.2、B【分析】根據一天中影子的長短和方向判斷即可.【詳解】眾所周知，影子方向的變化是上午時朝向西邊，中午時朝向北邊，下午時朝向東邊；影子長短的變化是由長變短再變長，結合方向和長短的變化即可得出答案故選B【點睛】本題主要考查影子的方向和長短變化，掌握影子的方向和長短的變化規(guī)律是解題的關鍵.3、C【解析】設，那么點（3，2）滿足這個函數解析式，∴k=3×2=1．∴．故選C4、D【分析】由題意根據反比例函數的性質即可確定的符號，進行計算從而求解．【詳解】解：因為反比例函數的圖象在二、四象限，所以，解得.故選：D.【點睛】本題考查反比例函數的性質，注意掌握反比例函數，當k＞0時，反比例函數圖象在一、三象限；當k＜0時，反比例函數圖象在第二、四象限內．5、D【分析】首先利用菱形的性質得出AB=BC，即可得出∠ABC=60°，再利用三角函數得出答案．【詳解】解：∵四邊形ABCD是菱形，∴AB=BC，∵CE⊥AB，點E是AB中點，∴∠ABC=60°，∴∠EBF=30°，∴∠BFE=60°，

∴tan∠BFE=．故選：D【點睛】此題考查菱形的性質，關鍵是根據含30°的直角三角形的性質和三角函數解答．6、D【分析】分兩種情況討論：①，②，根據題意得出方程求解即可．【詳解】有意義，則①當，即時，由題意得，去分母整理得，解得經檢驗，是分式方程的解，符合題意；②當，即時，由題意得，去分母整理得，解得，，經檢驗，，是分式方程的解，但，∴取綜上所述，方程的解為2或，故選：D．【點睛】本題考查了新型定義下的分式方程與解一元二次方程，理解題意，進行分類討論是解題的關鍵．7、B【分析】根據二次函數圖象的開口方向、對稱軸位置、與x軸的交點坐標等知識，逐個判斷即可．【詳解】拋物線開口向下，a＜0，對稱軸為直線x＝1＞0，a、b異號，因此b＞0，與y軸交點為（0，3），因此c＝3＞0，于是abc＜0，故結論①是不正確的；由對稱軸為直線x＝?＝1得2a＋b＝0，當x＝?1時，y＝a?b＋c＜0，所以a＋2a＋c＜0，即3a＋c＜0，又a＜0，4a＋c＜0，故結論②不正確；當y＝3時，x1＝0，即過（0，3），拋物線的對稱軸為直線x＝1，由對稱性可得，拋物線過（2，3），因此方程ax2＋bx＋c＝3的有兩個根是x1＝0，x2＝2；故③正確；拋物線與x軸的一個交點（x1，0），且?1＜x1＜0，由對稱軸為直線x＝1，可得另一個交點（x2，0），2＜x2＜3，因此④是正確的；根據圖象可得當x＜0時，y隨x增大而增大，因此⑤是正確的；正確的結論有3個，故選：B．【點睛】考查二次函數的圖象和性質，掌握a、b、c的值決定拋物線的位置以及二次函數與一元二次方程的關系，是正確判斷的前提．8、C【分析】利用兩個根和的關系式解答即可.【詳解】兩個根的和=，故選：C.【點睛】此題考查一元二次方程根與系數的關系式，.9、D【分析】由條件DE∥BC，可得△ADE∽△ABC，又由DE將△ABC分成面積相等的兩部分，可得S△ADE：S△ABC=1：1，根據相似三角形面積之比等于相似比的平方，可得答案．【詳解】如圖所示：∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC．設DE：BC=1：x，則由相似三角形的性質可得：S△ADE：S△ABC=1：x1．又∵DE將△ABC分成面積相等的兩部分，∴x1=1，∴x，即．故選：D．【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質，熟練掌握相似三角形的性質是解答本題的關鍵．10、A【分析】根據余弦的定義和性質求解即可．【詳解】∵，，∴∴故答案為：A．【點睛】本題考查了銳角三角函數的問題，掌握余弦的定義和性質是解題的關鍵．11、C【分析】本題可從反比例函數圖象上的點E、M、D入手，分別找出△OCE、△OAD、?OABC的面積與|k|的關系，列出等式求出k值．【詳解】解：由題意得：E、M、D位于反比例函數圖象上，則，，過點M作MG⊥y軸于點G，作MN⊥x軸于點N，則S?ONMG＝|k|，又∵M為矩形ABCO對角線的交點，則S矩形ABCO＝4S?ONMG＝4|k|，由于函數圖象在第一象限，∴k＞0，則，∴k＝1．故選：C．【點睛】本題考查了反比例函數系數k的幾何意義，過雙曲線上的任意一點分別向兩條坐標軸作垂線，與坐標軸圍成的矩形面積就等于|k|．本知識點是中考的重要考點，同學們應高度關注．12、D【分析】根據特殊銳角的三角函數值，先確定點M的坐標，然后根據關于x軸對稱的點的坐標x值不變，y值互為相反數的特點進行選擇即可.【詳解】因為，所以，所以點所以關于x軸的對稱點為故選D.【點睛】本題考查的是特殊角三角函數值和關于x軸對稱的點的坐標特點，熟練掌握三角函數值是解題的關鍵.二、填空題（每題4分，共24分）13、．【分析】根據反比例函數的性質，當k＜0，雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限，在每一象限內y隨x的增大而增大，即可求解.【詳解】解：因為反比例函數為常數）的圖象在第二、四象限．所以，．故答案為：．【點睛】本題考查的知識點是反比例函數的性質，（1）反比例函數y=xk（k≠0）的圖象是雙曲線；

（2）當k＞0，雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限，在每一象限內y隨x的增大而減??；（3）當k＜0，雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限，在每一象限內y隨x的增大而增大．注意：反比例函數的圖象與坐標軸沒有交點．14、3．【解析】試題分析：解：連接OD．∵CD是⊙O切線，∴OD⊥CD，∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AB∥CD，∴AB⊥OD，∴∠AOD=90°，∵OA=OD，∴∠A=∠ADO=3°，∴∠C=∠A=3°．故答案為3．考點：3．切線的性質；3．平行四邊形的性質．15、30°【分析】根據旋轉的性質得到∠BOD=45°，再用∠BOD減去∠AOB即可.【詳解】∵將△AOB繞點O按逆時針方向旋轉45°后，得到△COD，∴∠BOD=45°，又∵∠AOB=15°，∴∠AOD=∠BOD－∠AOB=45°－15°=30°.故答案為30°.16、【解析】試題解析：∵△ABC的外心即是三角形三邊垂直平分線的交點，∴作圖得：∴EF與MN的交點O′即為所求的△ABC的外心，∴△ABC的外心坐標是（﹣2，﹣1）．17、1【分析】根據用頻率估計概率即可求出摸到白球的概率，然后利用概率公式列出方程即可求出x的值．【詳解】解：∵經大量試驗，發(fā)現摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.95左右∴摸到白球的概率為0.95∴解得：1經檢驗：1是原方程的解．故答案為：1．【點睛】此題考查的是用頻率估計概率和根據概率求數量問題，掌握概率公式是解決此題的關鍵．18、【解析】連接BD，根據勾股定理的逆定理判斷出△ABD的形狀，再由銳角三角函數的定義即可得出結論．【詳解】解：如圖，連接BD，

∵BD2=12+12=2，AB2=12+32=10，AD2=22+22=8，2+8=10，

∴△ABD是直角三角形，且∠ADB=90°，

∴．

故答案為：.【點睛】本題主要考查了銳角三角函數和勾股定理，作出適當的輔助線構建直角三角形是解答此題的關鍵．三、解答題（共78分）19、x1=-，x2=1【解析】試題分析：分解因式得出（2x+1）（2x+1﹣3）=0，推出方程2x+1=0，2x+1﹣3=0，求出方程的解即可．試題解析：解：整理得：（2x+1）2－3（2x+1）=0，分解因式得：（2x+1）（2x+1﹣3）=0，即2x+1=0，2x+1﹣3=0，解得：x1=﹣，x2=1．點睛：本題考查了解一元一次方程和解一元二次方程的應用，解答此題的關鍵是把一元二次方程轉化成解一元一次方程，題目比較典型，難度不大．20、（1）；（2）2<x<8；（3）點P的坐標為（2，0）或（0，0）時，△COD與△ADP相似.【解析】（1）首先確定A、B兩點坐標，再利用待定系數法即可解決問題；（2）觀察圖象，根據A、B兩點的橫坐標即可確定．（3）分兩種情形討論求解即可．【詳解】解：（1）∵點A（m,4）和點B（8,n)在圖象上，∴，即A（2，4），B（8，1）把A（2，4），B（8，1）兩點代入得解得：，所以直線AB的解析式為：（2）由圖象可得，當x>0時，的解集為2<x<8.（3）由（1）得直線AB的解析式為，當x=0時，y=5，當y=0時，x=10，即C點坐標為（0，5），D點坐標為（10，0）∴OC=5，OD=10，∴設P點坐標為（a，0），由題可以，點P在點D左側，則PD=10-a由∠CDO＝∠ADP可得①當時，△COD∽△APD，此時AP∥CO，,解得a=2,故點P坐標為（2，0）②當時，△COD∽△PAD，即，解得a=0，即點P的坐標為（0，0）因此，點P的坐標為（2，0）或（0，0）時，△COD與△ADP相似.【點睛】本題是反比例函數綜合題，還考查了一次函數的性質、相似三角形的判定和性質等知識，解題的關鍵是熟練掌握待定系數法確定函數解析式，學會用分類討論的思想思考問題，屬于中考?？碱}型．21、x1=1，x2=﹣．【解析】把右邊的項移到左邊，用提公因式法因式分解求出方程的根．【詳解】解：3x（x﹣1）+2（x﹣1）=0，（x﹣1）（3x+2）=0，∴x﹣1=0，3x+2=0，解得x1=1，x2=﹣．考點：解一元二次方程-因式分解法；因式分解-提公因式法．22、（1）100；（2）見解析；（3）【分析】（1）根據A項目的人數和所占的百分比求出總人數即可；（2）用總人數減去A、C、D項目的人數，求出B項目的人數，從而補全統計圖；（3）根據題意先畫出樹狀圖，得出所有等情況數和選取的兩人恰好是甲和乙的情況數，然后根據概率公式即可得出答案．【詳解】解：（1）本次調查的學生共有：30÷30%＝100（人）；故答案為100；（2）喜歡B類項目的人數有：100﹣30﹣10﹣40＝20（人），補全條形統計圖如圖1所示：（3）畫樹狀圖如圖2所示：共有12種情況，被選取的兩人恰好是甲和乙有2種情況，則被選取的兩人恰好是甲和乙的概率是＝．故答案為（1）100；（2）見解析；（3）．【點睛】本題考查列表法與樹狀圖法：利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n，再從中選出符合事件A或B的結果數目m，然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率．也考查了統計圖．23、【解析】根據方程有兩個不相等的實數根知△＞0，據此列出關于m的不等式，求出m的范圍；

再根據m為正整數得出m的值即可?！驹斀狻拷猓骸咭辉畏匠?3x+m=0有兩個不相等的實數根，，∴，∵為正整數，∴.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式，關鍵是掌握一元