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文檔簡介
廣東省2024屆三年級數學第二學期期末檢測試題一、填空題。(20分)1.物體表面或者封閉圖形的大小叫做這個物體的(________);邊長是1分米的正方形可以剪(______)個邊長是1厘米的小正方形。2.2028年是()年,二月有()天,全年有()天。3.一根電線桿高10米,埋在地下的長度占全長的,地面上的長度占全長的。4.(1)小強從家出發(fā)先向(____)走(____)米,再向(____)走(____)米到敬老院。(2)小亮從家出發(fā)先向(____)走(____)米,再向(____)走(____)米到敬老院。5.我們從鏡子里看到的時間是5時整,實際應是(________)時。6.21個30連加是(______);(______)是32的11倍。7.一個數除以60,商是8,余數是20,這個數是(______)。8.一根絲瓜長3分米,也就是米,用小數表示是()米。9.在括號里填上“”“”或“”。(________)90分米(________)0.9米10.一個長方形花壇,長是50米,寬是3米?;▔恼嫉孛娣e是(________)平方米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.帶300元買下面這三件商品夠嗎?()①一部電話機107元②一臺電飯煲158元③一個鬧鐘25元A.不夠 B.夠 C.無法判斷12.樂樂從學校出發(fā),先向東走了一段路,又向北走了一段路,最后又向東北走了一段路到家。下面()能表示她從學校到家的路線。A. B. C.13.下圖中,正方形被分成甲、乙兩部分,下面說法正確的是()。A.甲與乙的面積、周長均相等 B.甲與乙的面積相等 C.甲與乙的周長相等14.下列算式中先算減法后算乘法的是()。A. B. C.15.小明的身高是145().A.厘米 B.分米 C.毫米三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.2017年的2月只有28天.(_______)17.—個三位數除以9,商一定是兩位數.(_____)18.一個因數的末尾有一個0,另一個因數的末尾也有一個0,積的末尾不一定只有兩個0。(______)19.小李向東北走了30米,他因有事轉向西南走了30米,他是回到原地._____20.計算26×(11-5)時應先算乘法。(_____)四、計算題。(28分)21.口算.====1﹣==22×10=360÷9=670+45=60×70=22.用豎式計算。(帶*要驗算)8.4-7.5*29246.4+7.7*449五、作圖題。(8分)23.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題。(每題4分,共24分)24.下面是李明和陳東最近四年的體重統計表。78910李明22.724.627.529.8陳東23.524.427.128.8(1)李明從7歲到10歲,體重增加了()千克。(2)陳東的體重()歲比上一歲增加得最多,增加了()千克。(3)8歲時,陳東比李明輕()千克。(4)你還能提出什么數學問題?25.老虎比熊貓重多少千克?26.兒童樂園每張兒童門票8元,成人票15元,李老師97名同學去兒童樂園,帶800元錢夠嗎?27.某校三(2)班和五(2)全班同學喜歡吃蔬菜的情況,統計如下表:(每人限選一種)(1)三(2)班有()人。(2)兩個班最喜歡吃()菜。(3)喜歡吃青菜的三(2)班比五(2)班多()人。(4)請你根據數學信息,提出一個數學問題,并解答。28.下面是電腦店一周銷售電腦的統計表。星期日一二三四五六數量/臺(1)你能根據統計表繼續(xù)畫完下圖嗎?(2)平均每天賣出多少臺?(3)你還能從圖中獲得哪些信息?29.李叔叔今天一共摘了182個菠蘿,每箱裝8個.一共有18個紙箱,夠裝嗎?(用估算解決)
參考答案一、填空題。(20分)1、面積100【解析】略2、閏,29,366【解析】略3、【解析】略4、(1)北20東50(2)西60北50【解析】略5、7【分析】5時整,分針豎直向上,指向12。時針指向5,根據對稱性可得:與7時整的指針指向成軸對稱,則實際時間是7時。【詳解】我們從鏡子里看到的時間是5時整,實際應是7時?!军c睛】本題應利用鏡面對稱的性質求解。鏡面對稱的性質:在平面鏡中的像與現實中的事物恰好順序顛倒,且關于鏡面對稱。6、630352【分析】根據乘法的意義可知,21個30連加即為30×21。32的11倍為32×11。據此解答即可。【詳解】30×21=630,則21個30連加是630。32×11=352,則352是32的11倍。故答案為:630;352。【點睛】求一個數的幾倍是多少,用這個數乘幾;求一個數是另一個數的多少倍,用這個數除以另一個數。7、500【分析】根據在有余數的除法中被除數=商×除數+余數進行計算即可得到被除數。【詳解】60×8+20=480+20=500故答案為:500【點睛】解答此題的關鍵是確定商與除數的積,然后再加商余數即可。8、;0.3【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米是米,還可以寫成0.1米;3分米是米,還可以寫成0.3米。【詳解】一根絲瓜長3分米,也就是米,用小數表示是0.3米?!军c睛】根據小數的意義進行判斷:把一個整體平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看取幾份就可以。9、>>【分析】(1)比較兩個小數的大小,先看它們的整數部分,整數大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位大的那個數就大;如果十分位上的那個數也相同,百分位上的數大的那個數就大……依此類推;(2)不同單位的,化成相同的單位再比較,把90分米換算成米數,除以進率10。【詳解】據分析得出:3.7(>)3.290分米=90÷10=9米(>)0.9米【點睛】此題考查了小數大小的比較方法的運用以及單位換算。10、150【分析】花壇的占地面積就是這個長方形的面積,根據長方形的面積公式S=ab,代入數據解答即可?!驹斀狻?0×3=150(平方米)【點睛】本題主要是利用長方形的面積公式S=ab解決問題,關鍵是要熟記公式。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】把①②③三種商品的單價相加,再與300元比較即可解答。【詳解】107+158+25=265+25=290(元)290<300,所以帶300元買下面這三件商品夠。故答案為:B【點睛】解答本題的關鍵是先求出三種商品的單價和即可解答。12、C【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東,由此根據圖上的位置及方向判斷并選擇即可?!驹斀狻緼.樂樂先向東走一段,再向南走一段,又向西走看一段,不符合題意;B.樂樂先向東北走一段,再向東走一段,又向東北走了一段,不符合題意;C.樂樂先向東走了一段路,又向北走了一段路,最后又向東北走了一段路,符合題意;故答案為:C【點睛】本題考查的是路線圖的實際運用,根據“上北下南,左西右東”,畫出樂樂從家到學校的路線圖是關鍵。13、C【分析】根據題意和圖示,根據甲與乙的大小判斷它們的面積是否相等即可;再根據它們的周長都等于長方形的長加寬加曲線的長,判斷它們的周長是否相等即可。【詳解】根據題意和圖示,甲與乙的大小不相等,所以面積不相等;甲與乙的周長都等于長方形的長加寬加曲線的長,所以周長相等。故答案為:C。【點睛】本題考查不規(guī)則圖形的周長和面積,需要掌握不規(guī)則圖形的周長和面積的計算方法。14、C【分析】根據整數四則混合運算的順序,分別求出各個選項中算式的運算順序,然后再進一步解答?!驹斀狻緼.,先算除法,再算減法;B.,先算乘法,再算減法;C.,先算小括號里減法,再算小括號外的乘法;故答案為:C【點睛】如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;如果有括號,先算括號里面的。15、A【解析】試題分析:根據生活經驗、對長度單位大小的認識和數據的大小,可知計量小軍的身高可用“厘米”做單位,是145厘米;據此進行選擇.解:小軍的身高是145厘米;故選B.【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、錯誤【詳解】一個三位數除以9,商可能是兩位數,也可能是三位數.當被除數的最高位上的數等于或大于除數9時,商是三位數,當小于除數9時商是兩位數.18、√【解析】略19、√【詳解】根據物體的位置是相對的,對于兩個物體來說,分別以自身為觀測點,則它們的方向想法,距離和角度不變,所以小李向東北走了30米,他現在再向西南走30米即可回到原地,據此解答即可得到答案.故答案為√20、×【解析】略四、計算題。(28分)21、1;;;;;220;40;715;4200【詳解】略22、3618;0.9;7314.1;1980;74……5【分析】利用整數乘除法豎式計算法則和小數加減法的豎式計算方法進行計算即可,注意驗算方法的選擇?!驹斀狻浚?6188.4-7.5=0.9*2924=73驗算:6.4+7.7=14.1=1980*449=74……5驗算:故答案為:3618;0.9;73;14.1;1980;74……5【點睛】本題考查的是整數乘除法和小數加減法的豎式計算,屬于基礎題,計算時需要細心。五、作圖題。(8分)23、【分析】在乘法估算時,一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算,由此求出上一行估算的結果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力,屬于基礎知識,要熟練掌握。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、(1)7.1(2)92.7(3)0.2(4)陳東7歲到8歲體重增加了多少?24.4-23.5=0.9(千克)答:陳東7歲到8歲體重增加了0.9千克?!窘馕觥柯?5、104千克【解析】(52×3)﹣52=156﹣52=104(千克)52×(3﹣1)=52×2=104(千克)答:老虎比熊貓重104千克.26、8×97+15=791(元)791<800【解析】略27、(1)43(2)西紅柿(3)2(4)問題:五(2)班一共有多少人?41人?!痉治觥浚?)把三(2)班喜歡吃的每種蔬菜的人數相加,即可求出一共有多少人;(2)把喜歡吃每種蔬菜的人數相加再比較即可;(3)根據求一個數比另一個數多幾,用減法解答;(4)問題不唯一,符合題意即可?!驹斀狻浚?)18+15+4+6=33+4+6=37+6=43(人)三(2)班有(43)人。(2)西紅柿:18+16=34(人)茄子:15+15=30(人)青菜:4+2=6(人)其他:6+8=14(人)34>30>14>6兩個班最喜歡吃(西紅柿)菜。(3)4-2=2(人)喜歡吃青菜的三(2)班比五(2)班多(2)人。(4)問題:五(2)班一共有多少人?16+15+2+8=31+2+8=33+8=41(人)答:五(2)班一共有41人。(答案不唯一)【點睛】此題考查的目的是理解掌握統計表的特點及作用,并且能夠根據統計表提供的信息,解決有關的實際問題。28、(1)(2)6臺(3)從
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