2024-2025學(xué)年高中政治 專題1 第4節(jié) 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教案（選修6）

2024-2025學(xué)年高中政治專題1第4節(jié)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教案（選修6）授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2024-2025學(xué)年高中政治選修6《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的專題1第4節(jié)。主要內(nèi)容包括：

1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系：學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。

3.如何在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常生活。

4.國(guó)家層面如何推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行：通過法律法規(guī)、政策指導(dǎo)、宣傳教育等手段，全社會(huì)共同努力。

5.青少年如何在學(xué)習(xí)、生活、工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：明確自身肩負(fù)的使命，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.價(jià)值觀素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，認(rèn)同并積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.思維力素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，能夠運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活，提高學(xué)生的邏輯思維和批判性思維。

3.社會(huì)參與素養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中積極參與、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。

4.文化素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史背景和文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)文化自信，提高文化素養(yǎng)。

5.自我發(fā)展素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生自我反思、自我完善的能力，使學(xué)生能夠根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不斷調(diào)整自己的行為，實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及其在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用。2.如何在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.國(guó)家層面和社會(huì)層面在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的責(zé)任和舉措。4.青少年如何在學(xué)習(xí)、生活、工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

難點(diǎn)：1.深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，并將其與個(gè)人成長(zhǎng)相結(jié)合。2.如何在日常生活中具體踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.青少年如何在學(xué)習(xí)、生活、工作中具體踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

解決辦法：1.通過案例分析、討論交流等方式，幫助學(xué)生深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。2.組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提供具體的踐行方法和策略，引導(dǎo)學(xué)生在生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。4.邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家或社會(huì)人士進(jìn)行講座或分享，讓學(xué)生了解在不同領(lǐng)域踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的選修6《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義的圖片資料、國(guó)家層面和社會(huì)層面在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的具體舉措的資料、青少年在學(xué)習(xí)、生活、工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功案例等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，如可以組織一次關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)，需要準(zhǔn)備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材和材料。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如在教室內(nèi)設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組討論和交流；如果涉及到實(shí)驗(yàn)操作，需要布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保實(shí)驗(yàn)空間的充足和安全。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如相關(guān)的新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)論文、政府官方文件等，以便在課堂上進(jìn)行查閱和參考。

6.教學(xué)設(shè)備：確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行，如電腦、投影儀、音響等，以便進(jìn)行多媒體教學(xué)和課堂演示。

7.學(xué)生反饋：在課前向?qū)W生收集他們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便在課堂上進(jìn)行參考和討論。

8.教師準(zhǔn)備：教師需要對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義，掌握國(guó)家層面和社會(huì)層面在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的具體舉措，了解青少年在學(xué)習(xí)、生活、工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體方法和策略。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們認(rèn)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人和社會(huì)有哪些積極影響？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本概念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)，包括國(guó)家層面的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)層面的自由、平等、公正、法治，個(gè)人層面的愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面的內(nèi)涵和相互作用。對(duì)于如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）《社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)讀本》：此書對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、意義和踐行方法進(jìn)行了詳細(xì)解讀，適合學(xué)生深入學(xué)習(xí)和理解。

（2）社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題電影：《我和我的祖國(guó)》、《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》等電影以生動(dòng)的故事情節(jié)展示了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的具體體現(xiàn)，可以作為輔助教學(xué)資源，幫助學(xué)生更好地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（3）社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題歌曲：如《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌》、《我愛你中國(guó)》等歌曲，通過音樂的形式，讓學(xué)生感受社會(huì)主義核心價(jià)值觀的力量和魅力。

（4）社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題漫畫：通過漫畫的形式，生動(dòng)形象地展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和踐行方法，適合學(xué)生直觀地理解和接受。

（5）社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)論文和研究報(bào)告：引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)論文和研究報(bào)告，了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的研究動(dòng)態(tài)和前沿問題，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

2.拓展建議：

（1）組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

（2）開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)，讓學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升班級(jí)凝聚力和向心力。

（3）引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社區(qū)共建等，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

（4）組織學(xué)生參觀社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題展覽，讓學(xué)生直觀地感受社會(huì)主義核心價(jià)值觀的魅力和力量。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生撰寫關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的論文和研究報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和獨(dú)立思考能力。

（6）開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育理念和教學(xué)內(nèi)容，共同關(guān)注和引導(dǎo)孩子的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

（7）利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分享社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)教學(xué)資源和實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（8）定期邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀講座，讓學(xué)生深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的重要組成部分，它能夠幫助學(xué)生理解和記憶重點(diǎn)知識(shí)。在設(shè)計(jì)板書時(shí)，我注重以下幾個(gè)方面：

1.重點(diǎn)知識(shí)的突出：

-社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

-社會(huì)主義核心價(jià)值觀與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系：學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。

-如何在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常生活。

2.藝術(shù)性和趣味性的體現(xiàn)：

-使用圖形、符號(hào)、色彩等元素，使板書設(shè)計(jì)更具視覺吸引力。例如，用不同顏色標(biāo)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)層面，用圖標(biāo)表示每個(gè)層面的核心價(jià)值觀。

-設(shè)計(jì)有趣的比喻或故事，將抽象的社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)生熟悉的事物聯(lián)系起來，增強(qiáng)記憶點(diǎn)。例如，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀比作一棵大樹，樹根代表國(guó)家層面，樹枝代表社會(huì)層面，樹葉代表個(gè)人層面。

3.簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)：

-避免冗長(zhǎng)的文字，用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子表達(dá)核心概念。例如，將“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”簡(jiǎn)潔地用四個(gè)代表性的圖形或詞語(yǔ)表示，如“經(jīng)濟(jì)繁榮”、“人民選舉”、“文化繁榮”、“社會(huì)和諧”。

-使用列表、箭頭、框圖等板書工具，清晰地展示知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系和邏輯。典型例題講解例題1：請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

答案：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵包括國(guó)家層面的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)層面的自由、平等、公正、法治，個(gè)人層面的愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

例題2：請(qǐng)舉例說明社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用。

答案：社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用表現(xiàn)為：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。例如，愛國(guó)可以激發(fā)個(gè)人的責(zé)任感和使命感，敬業(yè)可以培養(yǎng)個(gè)人的職業(yè)道德和職業(yè)精神，誠(chéng)信可以提升個(gè)人的信譽(yù)和人際關(guān)系。

例題3：請(qǐng)分析如何在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

答案：在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的方法有：從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常生活。例如，愛護(hù)公共財(cái)物，尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，遵守法律法規(guī)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)等。

例題4：請(qǐng)闡述國(guó)家層面如何推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。

答案：國(guó)家層面推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行的方法有：通過法律法規(guī)、政策指導(dǎo)、宣傳教育等手段，全社會(huì)共同努力。例如，制定相關(guān)法律法規(guī)，保障公民的合法權(quán)益；制定政策指導(dǎo)，引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣；加強(qiáng)宣傳教育，提高公民對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。

例題5：請(qǐng)分析青少年如何在學(xué)習(xí)、生活、工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

答案：青少年在學(xué)習(xí)、生活、工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的方法有：明確自身肩負(fù)的使命，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。例如，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任