《法國(guó)號(hào)》（教案）人音版（五線譜）音樂一年級(jí)上冊(cè)

《法國(guó)號(hào)》（教案）人音版（五線譜）音樂一年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱：《法國(guó)號(hào)》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：一年級(jí)上冊(cè)音樂班

3.授課時(shí)間：2022年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）讓學(xué)生掌握法國(guó)號(hào)的基本演奏技巧，如呼吸控制、指位練習(xí)等。

（2）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法國(guó)號(hào)音樂作品的欣賞能力，理解樂曲的結(jié)構(gòu)和情感表達(dá)。

（3）通過學(xué)習(xí)法國(guó)號(hào)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和熱愛，提高音樂素養(yǎng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）法國(guó)號(hào)的指位練習(xí)，對(duì)于初學(xué)者來說，掌握正確的指位至關(guān)重要，但較為困難。

（2）呼吸控制，要求學(xué)生在演奏過程中保持穩(wěn)定的氣息，對(duì)于氣息控制較弱的學(xué)生來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。

（3）對(duì)法國(guó)號(hào)音樂作品的欣賞和分析，需要學(xué)生具備一定的音樂素養(yǎng)和審美能力，對(duì)于一部分學(xué)生來說，這可能存在難度。

（4）在集體演奏中，協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感是難點(diǎn)。學(xué)生需要學(xué)會(huì)與他人配合，保持統(tǒng)一的節(jié)奏和音準(zhǔn)。

針對(duì)以上重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師應(yīng)采取有針對(duì)性的教學(xué)方法，如分步驟講解、示范、練習(xí)、小組合作等，以幫助學(xué)生更好地掌握法國(guó)號(hào)演奏技巧，提高音樂素養(yǎng)。同時(shí)，注重鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心和積極性，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能夠克服困難，不斷提高。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

（1）實(shí)踐教學(xué)法：通過讓學(xué)生親身體驗(yàn)和實(shí)踐法國(guó)號(hào)的演奏，提高他們的實(shí)際操作能力和音樂感知能力。

（2）分組合作法：將學(xué)生分成小組，進(jìn)行集體演奏和合唱練習(xí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。

（3）案例分析法：通過分析經(jīng)典法國(guó)號(hào)音樂作品，使學(xué)生深入了解法國(guó)號(hào)的音樂特點(diǎn)和表現(xiàn)力，提高他們的音樂欣賞能力。

2.教學(xué)手段：

（1）多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備播放法國(guó)號(hào)音樂作品，讓學(xué)生直觀地感受和理解樂曲的結(jié)構(gòu)和情感表達(dá)。

（2）教學(xué)軟件輔助：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行音階、樂曲練習(xí)等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。

（3）實(shí)物演示：展示法國(guó)號(hào)樂器，讓學(xué)生親身體驗(yàn)其構(gòu)造和演奏方法，增強(qiáng)他們的直觀感受。

結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，旨在提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，激發(fā)他們對(duì)音樂的熱愛和興趣，培養(yǎng)他們良好的音樂審美能力。同時(shí)，注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能夠充分發(fā)揮自己的潛能，不斷提高。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)《法國(guó)號(hào)》的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道《法國(guó)號(hào)》是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于法國(guó)號(hào)的音樂片段或圖片，讓學(xué)生初步感受法國(guó)號(hào)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹法國(guó)號(hào)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.法國(guó)號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解法國(guó)號(hào)的基本概念、組成部分和演奏技巧。

過程：

講解法國(guó)號(hào)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹法國(guó)號(hào)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.法國(guó)號(hào)演奏技巧講解（10分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解法國(guó)號(hào)的演奏技巧和表現(xiàn)力。

過程：

講解法國(guó)號(hào)的基本演奏技巧，如呼吸控制、指位練習(xí)等。

示范并讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，讓學(xué)生更好地理解并掌握演奏技巧。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些演奏技巧在樂曲中的運(yùn)用和重要性。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與法國(guó)號(hào)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)法國(guó)號(hào)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)法國(guó)號(hào)的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括法國(guó)號(hào)的基本概念、組成部分、演奏技巧等。

強(qiáng)調(diào)法國(guó)號(hào)在音樂學(xué)習(xí)和演奏中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用法國(guó)號(hào)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于法國(guó)號(hào)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.法國(guó)號(hào)的基本概念：介紹法國(guó)號(hào)的定義、歷史和發(fā)展，以及它在管弦樂中的地位和作用。

2.法國(guó)號(hào)的組成部分：詳細(xì)講解法國(guó)號(hào)的各個(gè)部分，包括bell（喇叭口）、mouthpiece（吹嘴）、tube（管身）、keys（按鍵）等，以及它們的功能和作用。

3.法國(guó)號(hào)的演奏技巧：

a.呼吸控制：教授正確的呼吸方法和呼吸節(jié)奏，讓學(xué)生掌握穩(wěn)定的氣息控制。

b.指位練習(xí)：講解法國(guó)號(hào)的指位系統(tǒng)，教授指位練習(xí)的方法和技巧。

c.音階練習(xí)：教授法國(guó)號(hào)的音階，讓學(xué)生熟悉并掌握各個(gè)音級(jí)的演奏方法。

d.節(jié)奏練習(xí)：講解法國(guó)號(hào)的節(jié)奏和拍子，教授節(jié)奏練習(xí)的方法和技巧。

4.法國(guó)號(hào)音樂作品欣賞：分析經(jīng)典法國(guó)號(hào)音樂作品，如莫扎特的《法國(guó)號(hào)協(xié)奏曲》、海頓的《法國(guó)號(hào)四重奏》等，讓學(xué)生深入了解法國(guó)號(hào)的音樂特點(diǎn)和表現(xiàn)力。

5.法國(guó)號(hào)在中國(guó)的應(yīng)用：介紹法國(guó)號(hào)在中國(guó)的音樂教育和演出活動(dòng)中的應(yīng)用，以及一些著名的法國(guó)號(hào)演奏家和他們的作品。

6.法國(guó)號(hào)的保養(yǎng)和維修：講解法國(guó)號(hào)的保養(yǎng)方法和注意事項(xiàng)，以及如何處理常見的故障和問題。

7.法國(guó)號(hào)的音樂文化：介紹法國(guó)號(hào)在不同國(guó)家和地區(qū)的音樂文化，以及法國(guó)號(hào)在音樂史上的重要地位。七、課后作業(yè)1.練習(xí)法國(guó)號(hào)的呼吸控制，嘗試用不同的呼吸方法吹奏簡(jiǎn)單的旋律。

2.練習(xí)法國(guó)號(hào)的指位，熟悉各個(gè)音級(jí)的演奏位置，并嘗試演奏簡(jiǎn)單的曲子。

3.學(xué)習(xí)一首法國(guó)號(hào)音樂作品，如莫扎特的《法國(guó)號(hào)協(xié)奏曲》，并分析其結(jié)構(gòu)和情感表達(dá)。

4.了解一位著名的法國(guó)號(hào)演奏家，如約瑟夫·赫林，并欣賞他的演奏作品。

5.探索法國(guó)號(hào)在中國(guó)的應(yīng)用，了解一些中國(guó)的法國(guó)號(hào)演奏家和他們的作品。八、板書設(shè)計(jì)-bell（喇叭口）

-mouthpiece（吹嘴）

-tube（管身）

-keys（按鍵）

2.法國(guó)號(hào)的演奏技巧：

-呼吸控制

-指位練習(xí)

-音階練習(xí)

-節(jié)奏練習(xí)

3.法國(guó)號(hào)音樂作品欣賞：

-莫扎特《法國(guó)號(hào)協(xié)奏曲》

-海頓《法國(guó)號(hào)四重奏》

4.法國(guó)號(hào)在中國(guó)的應(yīng)用：

-音樂教育

-演出活動(dòng)

-著名演奏家

5.法國(guó)號(hào)的音樂文化：

-不同國(guó)家的音樂文化

-法國(guó)號(hào)在音樂史上的重要地位

6.法國(guó)號(hào)的保養(yǎng)和維修：

-保養(yǎng)方法

-常見故障和問題的處理