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關(guān)于思考的話題作文七篇關(guān)于思索的話題作文七篇

關(guān)于思索的話題作文:思索人生

多彩的世界帶給了我們無限的思索,每次思索都是一次進(jìn)步,每次思索使我們慢慢走向成熟。思索的過程中我們又學(xué)會(huì)了思索,思索使我們的思維更加嚴(yán)密。

真理是千差萬別的,它上到時(shí)天文地理,下到時(shí)生活百態(tài),但獲得真理的方法始終唯一,那就是思索。學(xué)習(xí)的過程就是思索的過程,學(xué)問的繁多,要求我們要擅長(zhǎng)思索來代替死記硬背。人們之間的差別在很大程度上是思維的差別,思索方式的差別。思維打算了人們的生活習(xí)慣,生活態(tài)度,思索的質(zhì)量又打算了人格的凹凸,成就的大小。

因此思索是人類最具價(jià)值的東西。因此在簡(jiǎn)單的社會(huì)群體中,我們要冷靜思索,用理性去觀看社會(huì),去思索人生。慢慢的我們就能制服世界。

關(guān)于思索的話題作文:勝利與失敗

我們每個(gè)人都可怕失敗,渴望勝利,我,當(dāng)然也不例外??墒牵覅s太看中了它,是自己無法自拔。沉陷在苦痛的陰影里,我可怕失敗,我可怕失敗的苦痛吞噬我的心靈,我盼望勝利,我不盼望茍活在這人世間,我想獲得有價(jià)值的生命,我始終以為我的想法是對(duì)的,所以我舍命地想獲得勝利,可是我卻把它看得太重,以至于無法自拔。

可是有一天我突然醒悟了,那一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去復(fù)印答案,原來是不想的,但一想到那鮮紅的大叉,有身不由己起來,最終還是去了,再回來的路上我不斷的想,不斷地想不屬于自己的勝利和屬于自己的失敗該怎樣選擇?最終我還是抄了,然而良知出賣了我,其次天,我便向老師坦白,老師原諒了我,我很興奮,突然想到那個(gè)話題,又不知該怎樣選擇,屬于自己的失敗屬于自己的失敗我不斷的嘀咕著,莫非我的一生只有失敗嗎?不,不行能!只要自己努力就肯定會(huì)勝利,但是努力了這么多年又有哪一次勝利了呢?

過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?12年轉(zhuǎn)瞬即逝,我活著又有什么意義呢?不,我不能這樣茍活下去,我要努力,我要?jiǎng)倮?,我要幸福,在以后的路上,不管是挫折還是欣喜,是苦難還是歡樂,我都要努力下去,告知蒼天我不服輸!

信任烏云只是臨時(shí)路過,陰天總會(huì)變成晴天的,為了自己的幻想,努力向前沖吧!

關(guān)于思索的話題作文:地震的思索

20xx年3月11日,當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分,日本發(fā)生里氏9級(jí)地震。我在新聞和網(wǎng)絡(luò)上看到了大地猛烈地震驚,海嘯把一幢幢房屋都沖垮了,人們瘋狂地在逃命。有的人還始終往高樓大廈的樓頂逃跑,可是這也沒有用。核電站爆炸,核輻射讓人死亡。在"發(fā)怒'的大自然面前,渺小的人類怎么能逃得過呢?

這是大自然對(duì)人類的懲處。大自然為什么要給我們這樣的懲處呢?由于我們隨便破壞大自然,一:對(duì)樹木亂砍濫伐,不疼惜花花草草,任憑亂踩草坪,任憑亂摘花朵;二:任憑宰殺動(dòng)物,像人類為了吃熊掌和猴腦,在它們活著的狀況下,砍下熊的腳掌,打開猴子的腦蓋,真是殘忍!三:我們制造了大量的核設(shè)施和核武器,而它們一旦發(fā)生爆炸,人類就會(huì)受到巨大的威逼;工廠排放污水,排放臭氣,很多動(dòng)物因此而死亡。人類無意或有意的破壞使我們生存的地球母親"生病'了。

假如我們?cè)龠@樣破壞下去,人類將無法生存在這個(gè)漂亮的地球上了。讓我們共同愛護(hù)這個(gè)美妙的家園吧!

關(guān)于思索的話題作文:考試以后

5號(hào)的期末考試結(jié)束了,可是我很擔(dān)憂,不知道考的怎么樣,由于考試前我和奶奶有個(gè)商定,假如我三門功課考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的壓力很大,只能等結(jié)果。

我擔(dān)憂的事今日有消息了考分下來了,我考得不抱負(fù),和奶奶的要求只差一步,語(yǔ)文考了87。5,沒上90分,和同學(xué)比,我還差一些,沒有達(dá)到平均分,我就不由自主地哭了,心里特殊的難過。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我也沒少用功,為什么我就考不了高分呢?我把自己關(guān)在房間里,越哭越難過,恨不得打自己幾下,奶奶和媽媽把門推開,勸我不要哭了,現(xiàn)在哭又有什么用呢?只能在下學(xué)期好好努力,把功課趕上去,但是我還是很上心,我怕奶奶回老家,以后家里空蕩蕩的,由于爸爸媽媽要上班,事情比較多,常常家里只剩我一個(gè)人,我真可怕,所以越來越難過,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在懷里,仔細(xì)又嚴(yán)厲?的說:"這次原諒你,也取消商定,在下學(xué)期肯定要好好學(xué)習(xí),在這個(gè)假期里,除了完成作業(yè),還要找找差距,主要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的浮躁,滿意于一知半解,沒有真正地理解,所以題略微有變化就不會(huì)了,馬虎大意,不看清題就下筆,所以就造成不該錯(cuò)的題了,而且學(xué)習(xí)的自覺性不夠。'聽了奶奶的話,我決心在新的一年里,發(fā)揚(yáng)成果,克服缺點(diǎn),百尺竿頭更進(jìn)一步!

關(guān)于思索的話題作文:學(xué)會(huì)思索

在我們的日常生活當(dāng)中,有很多事需要我們處理。即使具備處理的力量,假如不經(jīng)過思索,一頭莽撞也是不能處理妥當(dāng)。就好比我玩吹乒乓球這嬉戲,雖然對(duì)手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩,但是我們也只是1比1打平手。究竟為什么我一個(gè)壯丁竟然打不過一個(gè)風(fēng)一吹就倒的弱女子呢?事情是這樣

今日的其次節(jié)課,老師給我補(bǔ)了一節(jié)嬉戲課,這個(gè)嬉戲的名字叫《吹乒乓球》。規(guī)章是:將乒乓球從第一個(gè)杯吹到另一個(gè)杯,再吹到下一個(gè)杯,始終吹到最終一個(gè)杯子,假如一次吹過了兩個(gè)以上的杯或直接吹到終點(diǎn)這都不算,得重來。

嬉戲開頭了,我一吹球就到下一個(gè)杯子里,興奮之余,回頭看看那位小女子,她還在目不轉(zhuǎn)睛地頂著那乒乓球轉(zhuǎn),好在等待都會(huì)機(jī)會(huì)吹。我看她的樣子,我覺得非常好笑,就連續(xù)往前吹,當(dāng)我吹到第三個(gè)杯子,終點(diǎn)就在眼前了,我用勁一吹,啊!球飛出杯子了,但是沒到達(dá)終點(diǎn)。失落的我回頭看那女孩,照舊是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮?,最終她贏了第一局。

緊接著其次局,我吸取教訓(xùn):不要太過于焦急。有了這個(gè)教訓(xùn),我就急躁地吹了。首先我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,當(dāng)它轉(zhuǎn)到了中間時(shí),我一吹,"噔'一聲它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖仪懊娴谋由希又鶕?jù)這種吹法,我過關(guān)斬將,無可披靡,所項(xiàng)無敵。吹球的速度,快得像脫了羈的野馬,似離弦的弓箭,僅僅用了五秒鐘的時(shí)間,比起原來的方法,還要快還要準(zhǔn)。

競(jìng)賽結(jié)束了,雖然我與小姑娘打成平手,但是我其實(shí)是輸了,我輸就輸在我不能像小姑娘一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)吹,輸就輸在我沒有一顆冷靜的心,輸就輸在我沒有經(jīng)過思索就擅自行動(dòng)。對(duì)于這件事,我有了很深的體會(huì):"無論今后遇到什么事,都要經(jīng)過思索,做出最好的處理方法,做到省時(shí),省力。這樣才能達(dá)到高效益啊!

關(guān)于思索的話題作文:學(xué)校生的思索

看了李屹《同學(xué)與學(xué)習(xí)》的文章之后,很是敬佩他超強(qiáng)的思索力量,也引發(fā)了我的小思索。我冒出一些想法,來與大家溝通一下。

首先,要說我們現(xiàn)在所處的階段學(xué)校階段。學(xué)校生是一個(gè)什么角色呢?是開頭長(zhǎng)身體,學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問,培育力量的時(shí)候。在我們這個(gè)年齡段,所干的事情就是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)問,考出好成果。

依李屹同學(xué)的意思,我們是不是可以理解為,現(xiàn)在學(xué)的好不好沒關(guān)系,照樣能勝利。在文中李屹舉了一個(gè)例子,他有一個(gè)五科掛四科的同學(xué)鐘正奇,在學(xué)校六班級(jí)就炒股票賺了兩萬人民幣。我對(duì)此深感無語(yǔ)!由于炒股票是一個(gè)不確定大事,你今日掙兩萬明天虧兩萬,這種事情常有。假如你舉例說什么人憑力量掙了兩萬塊錢,而且能持續(xù)下去始終掙,這樣才有勸說力。而且,我想說,就算有這樣勝利的例子也是小概率大事。這種學(xué)習(xí)不好能勝利的概率可能只有千分之一,甚至萬分之一。可學(xué)習(xí)好勝利的概率卻可能是千分之九百九十九。就拿一個(gè)最簡(jiǎn)潔的說法來說,一個(gè)清華北大畢業(yè)的人,他可能不用去求職,就有公司聘請(qǐng)他??梢粋€(gè)不知名的高校畢業(yè)生,他可能要付出數(shù)倍的努力去求職了。這不就是最能證明學(xué)習(xí)學(xué)問是很重要的事實(shí)嗎?

拋開其他咱們不談,我們就來說一說力量。力量是什么東西?力量就是能夠把各種學(xué)問活用。就拿炒股票來說,一個(gè)人炒股票假如他不是靠運(yùn)氣、靠小道消息,他靠的是他所擁有的各種學(xué)問,并且能夠運(yùn)用好這些學(xué)問,那么,這才叫做有力量。力量的基礎(chǔ)就是學(xué)問,而我們學(xué)習(xí)課本是為了什么?就是為了學(xué)習(xí)學(xué)問罷了。假如連最基礎(chǔ)的學(xué)問都沒有,又何來的力量呢?我記得李屹文章中有一句話,是你考多少個(gè)100分、多少個(gè)第一名能換來這么多錢?我現(xiàn)在要是能考許多個(gè)一百分,就證明我學(xué)好了這些最基礎(chǔ)的學(xué)問,擁有了這些學(xué)問。擁有學(xué)問的好處雖然一時(shí)可能體現(xiàn)不出來,但長(zhǎng)大后,我必定能找到好工作,掙許多的錢。學(xué)問是能夠制造財(cái)寶的。

總之,什么年齡段干什么事,我們現(xiàn)在是同學(xué),應(yīng)當(dāng)干的事情就是要熬煉身體,學(xué)習(xí)學(xué)問,并且不光是死記硬背,而是要能將學(xué)問活用,使學(xué)問成為力量。再者,孔夫子也說:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。作為一名學(xué)校生,最好能把學(xué)與思結(jié)合起來,活在當(dāng)下,做好自己。

沒有人可以一步登天,全部人在同學(xué)這個(gè)年齡段該干的事情就是搞好學(xué)習(xí)。

關(guān)于思索的話題作文:甲流帶來的思索

第一次聽說甲流感是在家里吃飯時(shí)聽新聞,新聞的內(nèi)容是這樣的:"這是中國(guó)第三例確診病例,目前全世界共36個(gè)國(guó)家報(bào)告8451例甲型流感確診病例'聽了這個(gè)沉重的消息,我們一家人的心也跟著緊急起來了,可是為什么會(huì)產(chǎn)生這種病毒的緣由還沒有找到,這不禁讓人想起了幾年前的"非典",心里突然冒出一個(gè)想法,這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻慕Y(jié)果。

有種說法稱,甲型流感病毒是某國(guó)科學(xué)家在試驗(yàn)室做一般流感疫苗研制試驗(yàn)時(shí)由于操作不慎,病毒泄露、變異和傳播造成了現(xiàn)在的疫情,這說法聽起來多少讓人有些憤憤不平。既不是世界上原本就有的病毒大爆發(fā),也不是難以治愈、長(zhǎng)期未被攻克的疑難雜癥的流行,而是普一般通的流感病毒變異而導(dǎo)致了疫情。這次人為的失誤產(chǎn)生了,那么,我們引以為傲的醫(yī)學(xué)又在哪?

災(zāi)難不斷。記憶里那場(chǎng)"非典'的戰(zhàn)斗還沒被忘卻,"禽流感'的恐慌也還沒褪去,如今接踵而來的甲型流感又要在還未撫平的創(chuàng)傷上撒鹽。病毒好像并不是我們高度進(jìn)展的醫(yī)學(xué)顯微鏡下的戰(zhàn)敗者,倒像是埋伏著的"撒旦'卷土重來,每年都會(huì)折騰出花樣,甚至隨任憑便的一變異卻逼得讓人類不得不斥巨資研發(fā)疫苗產(chǎn)業(yè),往往還總是倉(cāng)促得應(yīng)戰(zhàn)。這樣看來,"撒旦'的成本低得微乎其微,或者說,變異只是它們?cè)诟鞣N各樣藥劑噴灑逼臨的形勢(shì)下所做出的進(jìn)化本能。而人,就得為耗掉巨大的"應(yīng)戰(zhàn)成本'買單。

但是,不是全部人都看到了這門潛在的經(jīng)濟(jì)學(xué)。于是我們看到美食家們?nèi)耘f肆無忌憚地向動(dòng)物的軀體發(fā)起食欲,河豚有毒可以多蒸幾次再吃,青蛙有寄生蟲夜"熟'視無賭,鯊魚的肉質(zhì)鮮滑細(xì)嫩這也就難怪嘗鮮者們當(dāng)時(shí)為什么會(huì)想到吃果子貍了,在他們眼里,沒有吃不了的,只有想不到的。當(dāng)然,這在后來吃出了非典型性肺炎病毒卻不是他們當(dāng)時(shí)所料及的??偸怯心敲炊嗷钴S的想法,也總要在后來為自己的活躍行為買單。

天下沒有免費(fèi)的"午餐',古人的才智在這里恰到好處得畢顯無疑。

當(dāng)今的人類文明,已經(jīng)上天入地,蒼穹里曾經(jīng)遙不行及的月球也成為我們雄偉方案里的一顆戰(zhàn)略棋子,登月,資源,太空,一步步完善無缺的設(shè)想背后所折射的勃勃雄心連制造了人類本身的上帝也感到汗顏不已。現(xiàn)代化的文明便開頭一點(diǎn)點(diǎn)走丟了最初的和諧,"弱肉強(qiáng)食',成為了這個(gè)主題下催生的競(jìng)爭(zhēng)源動(dòng)力。大力討論核武器,高端技術(shù)的壟斷,各國(guó)會(huì)議上大國(guó)的話語(yǔ)權(quán),對(duì)為開發(fā)資源的虎視眈眈,這些都不是小說里消失的概念字眼,而是現(xiàn)今最活躍大國(guó)主流名詞。古人的才智在這方面與我們漸行漸遠(yuǎn),曾經(jīng)的大國(guó),應(yīng)是那"夜不閉戶、路不拾遺'的繁華而不是簡(jiǎn)單的人際糾纏;應(yīng)是那"老吾老以及人之老,幼

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