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文檔簡介
湖南省鳳凰縣鳳凰皇倉中學(xué)2025屆高考沖刺模擬生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.酒精會(huì)影響肝細(xì)胞的代謝功能,例如蛋白質(zhì)的降解。據(jù)此推測,肝細(xì)胞中功能直接受到酒精影響的細(xì)胞器是A.溶酶體 B.高爾基體 C.光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.線粒體2.組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的,自身不能合成組氨酸。將其接種在缺乏組氨酸的平板培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),有極少量菌落形成。2-氨基芴是一種致突變劑,將沾有2-氨基芴的濾紙片放到上述平板培養(yǎng)基中,再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進(jìn)行培養(yǎng),會(huì)有較多菌落出現(xiàn)。以下敘述不正確的是A.在接種前,2-氨基芴和濾紙片須進(jìn)行滅菌處理B.基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關(guān)C.若用劃線法接種可以根據(jù)菌落數(shù)計(jì)算活菌數(shù)量D.此方法可以用于檢測環(huán)境中的化學(xué)致突變劑3.為研究生長素類似物2,4-D對(duì)某植物插枝生根的作用,科研人員獲得了如表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是組別甲組乙組丙組2,4-D濃度(mol/L)10-1010-50生根數(shù)目(條)43822A.本實(shí)驗(yàn)還可以利用根的總長度作為檢測指標(biāo)B.若欲探究2,4-D對(duì)插枝生根的最適濃度,應(yīng)在10-10到10-5之間設(shè)置濃度梯度實(shí)驗(yàn)C.用三種溶液處理插枝的時(shí)間應(yīng)該相同D.該實(shí)驗(yàn)可以說明低濃度的2,4-D促進(jìn)插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根4.下列關(guān)于人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸相同點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.都是在生物膜上完成反應(yīng) B.都能生成三磷酸腺苷C.都需要多種酶的催化 D.都能產(chǎn)生丙酮酸和[H]5.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并決定該生物屬于原核生物還是真核生物,則以下哪種特性與你的決定無關(guān)?()①核膜的有無②核糖體的有無③細(xì)胞壁的有無④膜上磷脂的有無A.①③ B.②④ C.①④ D.②③6.小麥種子萌發(fā)時(shí)需要適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣,不需要光。小麥種子萌發(fā)過程中,下列現(xiàn)象一定會(huì)發(fā)生的是()A.基因突變,染色體變異 B.DNA復(fù)制,淀粉酶合成C.ADP轉(zhuǎn)化成ATP,C3被[H]還原 D.有氧呼吸增強(qiáng),有機(jī)物總能量增加7.河豚毒素(TTX)是一種離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,然后每隔5min對(duì)突觸前神經(jīng)纖維施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化,結(jié)果如圖。河豚毒素的作用機(jī)理可能為()A.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元Na+內(nèi)流,抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放B.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元Na+內(nèi)流,抑制神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜的作用C.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元K+外流,抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放D.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元K+外流,抑制神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜的作用8.(10分)冠狀病毒是一類致病性很強(qiáng)的RNA病毒,這類病毒()A.能夠利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)B.核酸組成中特有的堿基為胸腺嘧啶C.可用含有碳源、氮源等營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)D.利用宿主細(xì)胞的核糖核苷酸及氨基酸等物質(zhì)增殖二、非選擇題9.(10分)某種質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),它們的識(shí)別序列和黏性末端各不相同,該質(zhì)粒同時(shí)含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因??茖W(xué)家利用此質(zhì)粒培育轉(zhuǎn)基因抗鹽作物,提高糧食種植面積取得重大進(jìn)展。其培育過程如下圖,請(qǐng)回答下列問題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用________兩種酶對(duì)質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA進(jìn)行切割,以保證重組質(zhì)粒序列的唯一性。(2)基因工程中的檢測篩選是一個(gè)重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了土壤農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有土壤農(nóng)桿菌生長繁殖必需的成分和瓊脂外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是____(填數(shù)字)菌落中的細(xì)菌。(3)為了確定抗鹽作物是否培育成功,要用__________標(biāo)記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進(jìn)行分子雜交檢測,還要從個(gè)體水平用__________(方法)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的工程細(xì)胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是________________________。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這種變異類型屬于_________。10.(14分)白酒發(fā)酵過程中,窖池中培養(yǎng)液的pH會(huì)降低。為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強(qiáng)的酵母菌,研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)酵母菌的代謝類型是________。(2)溫度和pH是影響酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件。________℃左右最適合酵母菌繁殖。酵母菌能在pH值為1.0~2.4的范圍內(nèi)生長,最適pH值為3.4~4.0。發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會(huì)逐漸下降,原因是________________。(1)從窖池取含酵母菌的適量培養(yǎng)液分別接種到酸堿度不同的麥芽汁培養(yǎng)基上,發(fā)現(xiàn)在pH≤1的環(huán)境中,仍可檢測到少量耐酸性酵母菌生長,這些菌株是________形成的。(3)研究者從pH為2~1的培養(yǎng)液中獲得菌種,可通過________法接種到培養(yǎng)基上,進(jìn)行純化培養(yǎng)。純化培養(yǎng)所用培養(yǎng)基常用________法滅菌,滅菌后在________附近倒平板。(4)實(shí)驗(yàn)獲得了三個(gè)耐酸性強(qiáng)的酵母菌菌株,特點(diǎn)如下表。菌株ABC特點(diǎn)pH≤1時(shí),生長代謝正常并優(yōu)于其它常規(guī)菌種pH≤1時(shí),生長代謝正常,pH3~6時(shí)不正常pH為2~6時(shí),生長代謝正常并優(yōu)于其|它常規(guī)菌種依據(jù)菌株特點(diǎn),研究者認(rèn)為C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株,作出這一判斷的理由是________。11.(14分)蘿卜的蛋白A具有廣泛的抗植物病菌作用,而且對(duì)人體沒有影響。我國科學(xué)家欲獲得高效表達(dá)蛋白A的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌作為微生物農(nóng)藥,做了相關(guān)研究。(1)研究者用相同的_________酶處理蛋白A基因和pET質(zhì)粒,得到重組質(zhì)粒,再將重組質(zhì)粒置于經(jīng)_________處理的大腸桿菌細(xì)胞懸液中,獲得轉(zhuǎn)基因大腸桿菌。(2)檢測發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)入的蛋白A基因在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)效率很低,研究者推測不同生物對(duì)密碼子具有不同的偏好,因而設(shè)計(jì)了與蛋白A基因結(jié)合的兩對(duì)引物(引物B和C中都替換了一個(gè)堿基),并按圖2方式依次進(jìn)行4次PCR擴(kuò)增,以得到新的蛋白A基因。①這是一種定點(diǎn)的_________技術(shù)。②圖2所示的4次PCR應(yīng)該分別如何選擇圖1中所示的引物?請(qǐng)?zhí)顚懸韵卤砀瘢ㄈ暨x用該引物劃“√”,若不選用該引物則劃“×”)。_____引物A引物B引物C引物DPCR1PCR2PCR3PCR4(3)研究者進(jìn)一步將含有新蛋白A基因的重組質(zhì)粒和_________分別導(dǎo)入大腸桿菌,提取培養(yǎng)液中的蛋白質(zhì),用_________方法檢測并比較三組受體菌蛋白A的表達(dá)產(chǎn)物,判斷新蛋白A基因表達(dá)效率是否提高。為檢測表達(dá)產(chǎn)物的生物活性,研究者將上述各組表達(dá)產(chǎn)物加入到長滿了植物病菌的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,比較_________的大小,以確定表達(dá)產(chǎn)物的生物活性大小。(4)作為微生物農(nóng)藥,使用時(shí)常噴灑蛋白A基因的發(fā)酵產(chǎn)物而不是轉(zhuǎn)蛋白A基因的大腸桿菌,其優(yōu)點(diǎn)是_________。12.下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請(qǐng)回答下列問題:(1)坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是____________。(3)CD段,細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細(xì)胞名稱為________________,一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生________種生殖細(xì)胞。(6)分裂圖③中產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
酒精會(huì)影響肝細(xì)胞的蛋白質(zhì)的降解等代謝功能,而蛋白質(zhì)降解與溶酶體中的水解酶密不可分,可見,肝細(xì)胞中功能直接受到酒精影響的細(xì)胞器是溶酶體,A正確,B、C、D均錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】
在微生物培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)用具都要進(jìn)行滅菌處理。常用稀釋涂布法計(jì)算活菌的數(shù)目,常用平板分離法分離細(xì)菌和定量測定?;蛲蛔兊脑蛴泻芏?,如物理因素、化學(xué)因素和生物因素?!驹斀狻吭谖⑸锱囵B(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)用具都要進(jìn)行滅菌處理,A正確;由題意可知,2-氨基芴可使沙門氏菌中野生型增多,說明該化學(xué)誘變劑處理缺陷型細(xì)菌可使其變?yōu)橐吧?,但由題意不能說明野生型突變?yōu)榱巳毕菪?,且根?jù)致突變劑可提高基因突變的頻率,但不能決定突變的方向,可判斷基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關(guān),B正確;計(jì)算活菌的數(shù)目常用稀釋涂布法,而不是用平板劃線法,C錯(cuò)誤;根據(jù)菌落的變化情況,可推測環(huán)境中的化學(xué)致突變劑,D正確。
故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了測定微生物的數(shù)量、微生物的分離和培養(yǎng)相關(guān)內(nèi)容;意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、B【解析】
A、研究生長素類似物2,4-D對(duì)植物插枝生根的作用,可以用生根數(shù)或根的總長度作為檢測指標(biāo),A正確;B、與濃度為0時(shí)比較,2,4-D濃度為10-5mol/L時(shí),對(duì)生根表現(xiàn)為抑制,為10-10mol/L時(shí),對(duì)生根表現(xiàn)為促進(jìn),探究2,4-D對(duì)插枝生根的最適濃度,應(yīng)在0到10-10之間設(shè)置濃度梯度實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)自變量為2,4-D濃度,時(shí)間為無關(guān)變量,三種溶液處理插枝的時(shí)間應(yīng)該相同,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)可以說明低濃度的2,4-D促進(jìn)插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根,D正確。故選B。4、A【解析】
有氧呼吸與無氧呼吸的異同:項(xiàng)目有氧呼吸無氧呼吸區(qū)別進(jìn)行部位第一步在細(xì)胞質(zhì)中,然后在線粒體始終在細(xì)胞質(zhì)中是否需O2需氧不需氧最終產(chǎn)物CO2+H2O不徹底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能量1167kJ61.08KJ聯(lián)系將C6H12O6分解成丙酮酸這一階段相同,都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行【詳解】A、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATP,B正確;C、有氧呼吸和無氧呼吸都是一系列的化學(xué)反應(yīng),所以需要多種酶的催化,C正確;D、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段的產(chǎn)物都是丙酮酸和[H],D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程、場所、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能對(duì)兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。5、B【解析】
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要
區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)
胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核
細(xì)胞壁有,主要成分是糖類
和蛋白質(zhì)
植物細(xì)胞有,主要成分是
纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞
無;真菌細(xì)胞有,主要成
分為多糖
生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)
胞器有核糖體和其他細(xì)胞器
【詳解】①核膜的有無是判斷真核生物與原核生物重要依據(jù),①正確;
②真核生物和原核生物都有核糖體,與確定生物類型無關(guān),②錯(cuò)誤;
③除支原體外,原核生物都有細(xì)胞壁,而真核生物中動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁,植物的細(xì)胞壁的成分與原核生物的細(xì)胞壁的成分不同,所以細(xì)胞壁可以作為判斷真核生物與原核生物的依據(jù),③正確;
④真核生物和原核生物細(xì)胞膜上都有磷脂,不能作為判斷依據(jù),④錯(cuò)誤。
故選B。6、B【解析】
小麥種子的萌發(fā)需要細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用提供能量,同時(shí)在沒有葉片長出的情況下不能進(jìn)行光合作用,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞分化,【詳解】A、小麥種子萌發(fā)時(shí)有可能發(fā)生基因突變和染色體變異,但不是一定會(huì)發(fā)生,A錯(cuò)誤;B、種子萌發(fā)時(shí)胚芽胚根細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞分裂間期DNA分子會(huì)進(jìn)行復(fù)制,小麥種子富含淀粉,萌發(fā)時(shí)會(huì)合成淀粉酶催化淀粉水解,B正確;C、種子萌發(fā)時(shí)能進(jìn)行呼吸作用,ADP可以轉(zhuǎn)化成ATP,但不需要光,不進(jìn)行光合作用所以不進(jìn)行C3的還原,C錯(cuò)誤;D、種子萌發(fā)有氧呼增強(qiáng),呼吸作用氧化分解有機(jī)物,釋放熱能,有機(jī)物中總能量減少,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是考生要能夠分析清楚在種子萌發(fā)過程中進(jìn)行的生理過程,易錯(cuò)點(diǎn)是對(duì)有機(jī)物的總量和種類進(jìn)行區(qū)分,在沒有光合作用的條件下,有機(jī)物總量降低,而種類增加。7、A【解析】
適宜刺激使突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生電位變化。若突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì),則興奮不能傳遞到突觸后膜?!驹斀狻恳罁?jù)圖示可知,突觸后神經(jīng)元的興奮主要取決于突觸前神經(jīng)元的興奮,隨著刺激次數(shù)的增加,突觸前神經(jīng)元興奮明顯減弱,突觸后神經(jīng)元興奮也減弱甚至不興奮,主要原因是TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前動(dòng)作電位變化明顯減弱,進(jìn)而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】
病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),無核糖體,A錯(cuò)誤;B、冠狀病毒為RNA病毒,不含DNA,無胸腺嘧啶,B錯(cuò)誤;C、病毒不能用培養(yǎng)基培養(yǎng),必須寄生到活細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;D、病毒能利用宿主細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和原料,在宿主細(xì)胞中增殖,D正確。故選D。二、非選擇題9、SalⅠHindⅢ氨芐青霉素四環(huán)素(或答氨芐青霉素和四環(huán)素)4和6放射性同位素(或熒光素)一定濃度的鹽水澆灌作物(將作物移栽到鹽堿地中種植)細(xì)胞的全能性基因重組【解析】
分析第一個(gè)圖:圖示為轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過程,首先構(gòu)建基因表達(dá)載體;其次采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(作物細(xì)胞);再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將含有目的基因的作物細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗鹽作物。分析第二個(gè)圖:圖示為篩選含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌的過程,培養(yǎng)基A和B中應(yīng)該分別加入氨芐青霉素、四環(huán)素?!驹斀狻浚?)質(zhì)粒和含有目的基因的外源DNA分子上都含有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),其中BamHⅠ的切割位點(diǎn)位于目的基因上,用該酶切割會(huì)破壞目的基因;若只用SalⅠ一種限制酶切割可能會(huì)導(dǎo)致目的基因與運(yùn)載體反向連接;因此在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒和抗鹽基因進(jìn)行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。(2)用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割時(shí),會(huì)破會(huì)四環(huán)素抗性基因,但不會(huì)破壞氨芐青霉素抗性基因,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌能在含有氨芐青毒素的培養(yǎng)基上能生存,但不能在含有四環(huán)素培養(yǎng)基上生存,所以培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有氨芐青霉素、四環(huán)素,含目的基因的是4和6菌落中的細(xì)菌。(3)探針是指用放射性同位素標(biāo)記的目的基因(抗鹽基因)。除了從分子水平上進(jìn)行檢測,還可以從個(gè)體水平上進(jìn)行鑒定,即用一定濃度的鹽水澆灌作物來鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這屬于基因工程技術(shù),變異類型是基因重組。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過程圖,考查基因工程、植物組織培養(yǎng)等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具及操作步驟,能根據(jù)圖中限制酶的位置及題干要求選擇正確的限制酶;能根據(jù)題中信息判斷培養(yǎng)基中抗生素的名稱;識(shí)記植物組織培養(yǎng)過程及條件。10、異養(yǎng)兼性厭氧型20細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì)基因突變平板劃線法或稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌酒精燈該菌對(duì)pH耐受范圍更大,發(fā)酵初期pH近中性,C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長【解析】
1、葡萄酒與白酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厭氧微生物,在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的細(xì)胞核,屬于真核生物,適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。
2、常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法?!驹斀狻浚?)酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型。(2)適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。即20℃左右最適合酵母菌繁殖。由于酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;以及代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì),所以在發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會(huì)逐漸下降。(1)酵母菌生長的最適pH值為3.4~4.0,過酸的PH會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡,但在pH≤1的環(huán)境中,仍檢測到少量耐酸性酵母菌生長,說明這些菌株是基因突變形成的。(3)常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法。培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)基滅菌后要在酒精燈附近倒平板,以防止微生物的污染。(4)比較表格中的三種菌體的特點(diǎn)可知,C菌對(duì)pH耐受范圍更大,而酵母菌發(fā)酵的初期pH近中性,所以C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;而且發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長,所以C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合選育適合生產(chǎn)白酒的耐酸性強(qiáng)的酵母菌,考查酵母菌的代謝類型、倒平板、微生物的接種方法等相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、限制酶和DNA連接CaCl2基因突變引物A引物B引物C引物DPCR1√√××PCR2××√√PCR3××××PCR4√××√含有蛋白A基因的重組質(zhì)粒、空質(zhì)粒(pET質(zhì)粒)抗原-抗體雜交抑菌圈對(duì)人、畜、農(nóng)作物和自然環(huán)境安全;不會(huì)造成基因污染;有效成分純度較高【解析】
(一)基因工程的基本工具1、“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)(1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的。(2)功能:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性。(3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端。2、“分子縫合針”——DNA連接酶(1)兩種DNA連接酶(E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較:①相同點(diǎn):都縫合磷酸二酯鍵。②區(qū)別:E?coliDNA連接酶來源于大腸桿菌,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶來源于T4噬菌體,可用于連接粘性末端和平末端,但連接效率較低。(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵.DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵。3、“分子運(yùn)輸車”——載體(1)載體具備的條件:①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn),供外源DNA片段插入。③具有標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。(2)最常用的載體是質(zhì)粒,它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外,并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。(3)其它載體:噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。(二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲取1、目的基因是指:編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。2、原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成.人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。3、PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因(1)原理:DNA雙鏈復(fù)制(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成。第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建1、目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。2、組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因(1)啟動(dòng)子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì)。(2)終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的尾端。(3)標(biāo)記基因的作用:是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來.常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因。第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞1、轉(zhuǎn)化的概念:是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。2、常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù).此方法的受體細(xì)胞多是受精卵。將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:原核生物作為受體細(xì)胞的原因是繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少,最常用的原核細(xì)胞是大腸桿菌,其轉(zhuǎn)化方法是:先用Ca2+處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程。3、重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后,篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是標(biāo)記基因是否表達(dá)。第四步:目的基因的檢測和表達(dá)1、首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。2、其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。3、最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原——抗體雜交。4、有時(shí)還需進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀?!驹斀狻浚?)在基因工程中,利用相同的限制酶和DNA連接酶處理蛋白A基因和pET質(zhì)粒,得到重組質(zhì)粒;大腸桿菌作為受體細(xì)胞,需要用氯化鈣處理,以便重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。(2)①根據(jù)題意和圖示分析,經(jīng)過4次PCR技術(shù)后獲得了新的基因,這是一種定點(diǎn)的基因突變技術(shù)。②與研究者推測不同生物對(duì)密碼子具有不同的偏好,因而設(shè)計(jì)了與蛋白A基因結(jié)合的兩對(duì)引物(引物B和C中都替換了一個(gè)堿基),因此4次PCR應(yīng)該分別選擇如圖所示的引物如下表所示:引物A引物B引物C引物DPCR1√√××PCR2××√√PCR3××××PCR4√××√(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照原則,若要比較新蛋白A的表達(dá)效率是否提高,則需設(shè)置三組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)變量的處理分別為:僅含新蛋白質(zhì)A的重組質(zhì)粒,僅含蛋白A的重組質(zhì)粒和空白對(duì)照(僅含空質(zhì)粒,以排除空質(zhì)粒可能產(chǎn)生的影響)。因此,將含有新蛋白A基因的重組質(zhì)粒和含有蛋白A基因的重組質(zhì)粒、空質(zhì)粒(pET質(zhì)粒)分別導(dǎo)入大腸桿菌,提
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