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江西省九江市湖口二中2025屆高考沖刺模擬生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)酶的本質(zhì)和特點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.酶不一定是蛋白質(zhì)B.酶對(duì)生物的生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用C.高溫對(duì)酶促反應(yīng)的影響不僅僅表現(xiàn)在使酶產(chǎn)生熱變性D.一種酶可能催化幾種相似底物的反應(yīng)2.下圖所示的單基因遺傳病在人群中的發(fā)病率為1/a。下列分析正確的是()A.該病是伴X染色體隱性遺傳病 B.Ⅲ1為純合子的概率應(yīng)是2/3C.Ⅰ1與Ⅲ3為攜帶者的概率相同 D.據(jù)圖分析可知a的值應(yīng)是93.流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞。24小時(shí)后用流式細(xì)胞儀檢測(cè),結(jié)果如圖。對(duì)檢測(cè)結(jié)果的分析不正確的是()A.b峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a(chǎn)峰和b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制C.處于分裂期的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在a峰中D.此抗癌藥物抑制了癌細(xì)胞DNA的復(fù)制4.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.艾滋病病毒的成分有DNA和蛋白質(zhì)外殼B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時(shí)通常需要另一種蛋白質(zhì)的催化C.生物膜的功能取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量D.糖蛋白、載體蛋白、抗體、淀粉酶都是具有特異性的物質(zhì)5.實(shí)驗(yàn)研究表明:乙烯能抑制根系生長(zhǎng);低濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)根系生長(zhǎng),較高濃度的生長(zhǎng)素則抑制根系生長(zhǎng)。下列有關(guān)推論最合理的是()A.生長(zhǎng)素與乙烯相互轉(zhuǎn)化B.生長(zhǎng)素可誘導(dǎo)乙烯的合成C.生長(zhǎng)素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同D.生長(zhǎng)素對(duì)乙烯的合成有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用6.下列關(guān)于病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.沒有獨(dú)立的代謝活動(dòng),因此不能直接在培養(yǎng)液?jiǎn)为?dú)培養(yǎng)B.人體被免疫缺陷病毒感染,可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥C.逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖,需要由宿主細(xì)胞提供的逆轉(zhuǎn)錄酶D.病毒作為基因工程的運(yùn)載體,利用了病毒的侵染特性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究小組探究不同濃度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液對(duì)大豆下胚軸不定根形成的影響,結(jié)果如下。組別A組B組C組A0A1A2A3B0B1B2B3C0C1C2C3IAA010501000105010001050100乙烯利00001010101050505050不定根平均數(shù)量(條)12213228101928357161936請(qǐng)回答:(1)對(duì)大豆的下胚軸進(jìn)行激素處理時(shí)常用浸泡法,這種處理方法對(duì)激素濃度和處理時(shí)間的要求是____________。(2)A組實(shí)驗(yàn)中IAA對(duì)大豆下胚軸生根的作用____________(表現(xiàn)/未表現(xiàn))出兩重性,判斷的理由是__________。(3)本實(shí)驗(yàn)表明不同濃度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用時(shí)乙烯對(duì)植物不定根形成過程中有促進(jìn)和抑制兩種相反的調(diào)控作用。①支持乙烯對(duì)不定根形成有抑制作用的證據(jù)是___________;②支持乙烯對(duì)不定根形成有促進(jìn)作用的證據(jù)是_____________。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關(guān)基因的表達(dá),說(shuō)明激素在植物體內(nèi)起作用的方式是_______________________。8.(10分)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。回答下列問題:(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和_________,其中消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________,與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),其原因是___________________。(2)某濕地生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富,湖中挺立著荷花,湖面漂浮著浮萍,水中金魚藻起舞,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的意義在于_________________;甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物是該生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈,丙種動(dòng)物要獲得1kJ的能量,則至少需要消耗甲種植物的能量是______________。(3)濕地具有儲(chǔ)存水分、增加空氣濕度和調(diào)節(jié)降水等功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)生物多樣性的措施屬_____________保護(hù)。9.(10分)牛的毛色與真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有關(guān)。如圖表示牛黑色素細(xì)胞中正常基因E控制這兩種色素合成的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中色素的形成過程說(shuō)明了基因可以通過控制_____________________,進(jìn)而控制生物的性狀。(2)酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,但兩種基因在染色體上的位置未知。F與f基因共同存在時(shí),酪氨酸酶的合成量有所下降,表現(xiàn)為栗色;個(gè)體缺少酪氨酸酶時(shí)表現(xiàn)為白色。①若兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,其遺傳遵循____________定律,該定律的實(shí)質(zhì)是______________。選擇基因型為DdFf和ddFf的兩頭牛進(jìn)行雜交得,再讓中的黑色牛和栗色牛雜交,則白色牛中的雜合子所占比例是____________。②若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型分別為DdFf和ddff的公牛、母牛交配,預(yù)測(cè)其后代的表現(xiàn)型及比例為___________________。10.(10分)遺傳學(xué)家對(duì)虎皮鸚鵡的羽色進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答:(1)虎皮鸚鵡的羽色受兩對(duì)等位基因控制,基因B控制藍(lán)色素的合成,基因D控制黃色素的合成,二者的等位基因b和d均不能指導(dǎo)色素的合成,其遺傳機(jī)理如下圖所示:①該過程說(shuō)明,一些基因就是通過_________,從而控制生物性狀的?;蚩刂粕锏男誀畛藞D中所示之外,還可以通過控制________來(lái)控制。②若將純合藍(lán)色和純合黃色鸚鵡雜交,其后代的表現(xiàn)型為________,基因型為________,再讓子一代的互交,子二代的表現(xiàn)型及比例為_________________。(2)若要驗(yàn)證黃色雄性個(gè)體的基因型,則應(yīng)選擇多個(gè)________雌性個(gè)體與該黃色雄性個(gè)體雜交。若_______________,該黃色個(gè)體為雜合子;若___________,則黃色個(gè)體很可能為純合子。11.(15分)人視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種嚴(yán)重影響人視覺的遺傳病??蒲腥藛T對(duì)患者甲和乙進(jìn)行家系調(diào)查,得到圖1所示的兩個(gè)家系圖。(l)據(jù)圖分析,甲所患RP的遺傳方式為_________________遺傳。乙所患RP的遺傳方式與甲_________________(填“相同”或“不同”)。(2)研究發(fā)現(xiàn),RP還存在其他遺傳方式,并且目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有多達(dá)20個(gè)基因的100多個(gè)突變位點(diǎn)與RP有關(guān),這體現(xiàn)了基因突變具有____和____的特點(diǎn)。(3)科研人員構(gòu)建斑馬魚模型,探究rp2基因在致病過程中的作用。科研人員敲除斑馬魚細(xì)胞中一條染色體上的rp2基因部分序列,篩選得到rp2基因雜合突變體。將該突變體與野生型斑馬魚雜交,對(duì)得到的F1進(jìn)行rp2基因測(cè)序,發(fā)現(xiàn)序列不同的兩種突變類型A和B,如圖2所示。研究者認(rèn)為,與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。從分子水平分析,選擇突變型A的原因是_________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點(diǎn)有高效性、專一性和作用條件較溫和。酶的專一性指一種酶只能催化一種或少數(shù)幾種相似的底物?;瘜W(xué)反應(yīng)想要發(fā)生需要能量,酶作為催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,從而加快反應(yīng)的進(jìn)行?!驹斀狻緼、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少部分酶是RNA,A正確;B、酶對(duì)生物的生命活動(dòng)具有催化作用,沒有調(diào)節(jié)作用,B錯(cuò)誤;C、高溫對(duì)酶促反應(yīng)的影響不僅僅表現(xiàn)在使酶產(chǎn)生熱變性,還可以使反應(yīng)本身加快,C正確;D、一種酶可能催化一種或少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng),D正確。故選B。2、C【解析】
分析系譜圖:Ⅱ3患病且為女性,其父母都正常,所以該單基因遺傳病為常染色體隱性遺傳病(用B、b表示)。該病在人群中的發(fā)病率為1/a,說(shuō)明bb=1/a,b=,B=1??!驹斀狻緼、分析系譜圖,該遺傳病為常染色體隱性遺傳病,在人群中的發(fā)病率女性等于男性,A錯(cuò)誤;B、Ⅱ1與Ⅱ2婚配,Ⅱ1產(chǎn)生B配子的概率為(1-),因?yàn)閍未知,不能計(jì)算出Ⅲ1為純合子的概率,B錯(cuò)誤;C、Ⅱ3患病,基因型為bb,其父母均為雜合子,基因型為Bb,其后代不患病個(gè)體基因型為Bb,所以Ⅰ1與Ⅲ3均為攜帶者,概率相同,C正確;D、據(jù)圖分析,Ⅱ3患病概率為1/4。在隨機(jī)人群中,隱性遺傳病的發(fā)病率1/a一般較低,題干信息不能推算出隨機(jī)人群發(fā)病率,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查基因分離定律的知識(shí)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息“單基因隱性遺傳病”推斷遺傳病的類型并判斷出圖中相應(yīng)個(gè)體的基因型,再選出正確的答案。3、C【解析】由圖可知,在b峰中細(xì)胞的DNA含量為80,而a峰中細(xì)胞的DNA含量為40,故A項(xiàng)正確;在a峰與b峰之間細(xì)胞內(nèi)的DNA相對(duì)含量在逐漸增加,所以正進(jìn)行著DNA分子的復(fù)制,B項(xiàng)正確;在細(xì)胞分裂期中,前、中、后三個(gè)時(shí)期的細(xì)胞應(yīng)位于b峰,而末期的細(xì)胞應(yīng)位于a峰處,所以C錯(cuò)誤;通過實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組中b峰細(xì)胞的數(shù)量可以看出,實(shí)驗(yàn)組中進(jìn)行DNA復(fù)制的癌細(xì)胞數(shù)量明顯減少,則說(shuō)明該藥物對(duì)癌細(xì)胞DNA復(fù)制有抑制作用,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的有絲分裂4、A【解析】
1、艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,磷脂是生物膜的主要組成成分之一,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性,糖蛋白、載體蛋白、大多數(shù)酶、抗體都是蛋白質(zhì),幾種蛋白質(zhì)的作用都具有專一性?!驹斀狻緼、艾滋病病毒為RNA病毒,故它的成分有RNA和蛋白質(zhì)外殼,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時(shí)通常需要蛋白酶的催化,蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),B正確;C、生物膜的成分主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,生物膜功能的復(fù)雜程度主要取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,C正確;D、糖蛋白能特異性識(shí)別信息分子,載體蛋白運(yùn)輸物質(zhì)具有專一性,抗體只能與抗原特異性結(jié)合,淀粉酶能與淀粉特異性結(jié)合,因此這幾種物質(zhì)都具有特異性識(shí)別功能,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是艾滋病的流行與預(yù)防、生物膜的功能,糖蛋白、載體蛋白、抗體的作用特點(diǎn),對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,D選項(xiàng)的分析是難點(diǎn),分析時(shí)結(jié)合糖蛋白、載體蛋白、抗體、酶發(fā)揮作用的具體過程和特點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。5、B【解析】
生長(zhǎng)素的功能是:①促進(jìn)扦插的枝條生根;②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;③防止落花落果;乙烯的主要生理作用:促進(jìn)果實(shí)成熟,乙烯存在于植物體的各個(gè)部位?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素與乙烯不能相互轉(zhuǎn)化,A錯(cuò)誤;B、題意顯示,乙烯能抑制根系生長(zhǎng),較高濃度的生長(zhǎng)素則抑制根系生長(zhǎng),故可推測(cè)高濃度生長(zhǎng)素通過誘導(dǎo)乙烯的合成實(shí)現(xiàn)了對(duì)根生長(zhǎng)的抑制,B正確;C、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,與乙烯的化學(xué)本質(zhì)不同,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)B項(xiàng)分析可知,生長(zhǎng)素濃度過高可促進(jìn)乙烯合成,但無(wú)法確定生長(zhǎng)素對(duì)乙烯進(jìn)行的是不是反饋調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】
病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、病毒是專性寄生物,沒有獨(dú)立的代謝活動(dòng),因此不能直接在培養(yǎng)液?jiǎn)为?dú)培養(yǎng),A正確;B、人體被免疫缺陷病毒如HIV感染,可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥,B正確;C、逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖,需要的逆轉(zhuǎn)錄酶是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成的,C錯(cuò)誤;D、因?yàn)椴《揪哂星秩咎匦?,故能夠作為基因工程的運(yùn)載體,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、配制較低濃度的激素溶液,處理時(shí)間需幾小時(shí)至一天未表現(xiàn)A1、A2、A3組的不定根均數(shù)量大于A0組,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組的IAA對(duì)大豆下胚軸的生根都有促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)抑制作用B1、C1組的不定根平均數(shù)量小于A1組(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當(dāng)IAA濃度為10或50時(shí),隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)量減少)B3、C3組的不定根平均數(shù)量大于A3組(或:當(dāng)IAA濃度為100時(shí),隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)增加)為信息分子,調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育(或:給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息)【解析】
激素調(diào)節(jié)與植物生命活動(dòng)的關(guān)系:激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)用激素處理大豆下胚軸可以用沾蘸法或浸泡法,前者通常使用高濃度的激素處理很短的時(shí)間,如3~5s;后者需要的激素濃度低,通常是處理幾小時(shí)至一天,本實(shí)驗(yàn)中用浸泡法處理,具體做法是配制較低濃度的激素溶液,對(duì)大豆的下胚軸處理幾小時(shí)至一天。(2)A組實(shí)驗(yàn)中A1、A2、A3組的不定根數(shù)量均大于A0組,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組的IAA對(duì)大豆下胚軸的生根都有促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)抑制作用,故此可知實(shí)驗(yàn)中IAA對(duì)大豆下胚軸生根的作用未表現(xiàn)出兩重性。(3)①實(shí)驗(yàn)中B1、C1組的不定根平均數(shù)量小于A1組(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當(dāng)IAA濃度為10或50時(shí),隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)量減少),由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出乙烯對(duì)不定根形成有抑制作用的結(jié)論;②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中B3、C3組的不定根半均數(shù)量大于A3組,可以得出乙烯對(duì)不定根形成有促進(jìn)作用的的結(jié)論。(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關(guān)基因的表達(dá),據(jù)此可知激素作為信息分子,傳遞了一種調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的信息?!军c(diǎn)睛】運(yùn)用單一變量原則對(duì)題目中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行合理的分析、比較是正確解題的關(guān)鍵!8、分解者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播具有重要作用濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜垂直提高了群落利用陽(yáng)光等資源的能力25kJ間接就地【解析】
1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分。(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分有:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。(2)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量只有10%∽20%的能量,被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用。2生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.其價(jià)值主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:直接價(jià)值:指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值。間接價(jià)值:一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化他的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等。【詳解】(1)由分析可知,濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和和分解者,其中消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播具有重要作用,生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程的必備成分,與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,因此其自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。(2)某濕地生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富,湖中挺立著荷花,湖面漂浮著浮萍,水中金魚藻起舞,這種現(xiàn)象是對(duì)垂直方向上物種分布的描述,因此體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),群落內(nèi)部生物的這種分布提高了群落利用陽(yáng)光等資源的能力;甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物是該生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈,丙種動(dòng)物要獲得1kJ的能量,由于要求得至少消耗甲種植物的能量,因此要用最高的能量傳遞效率20%來(lái)計(jì)算,由于甲、丙之間差兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此至少需要消耗甲種植物的能量1÷(20%)2=25kJ。(3)濕地的儲(chǔ)存水分、增加空氣濕度和調(diào)節(jié)降水的功能是生態(tài)功能的體現(xiàn),因此,這是生物多樣性的間接價(jià)值。保護(hù)生物多樣性的措施有遷地保護(hù)和就地保護(hù),建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)的最有效的措施。【點(diǎn)睛】熟知相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵,能夠正確辨別直接價(jià)值和間接價(jià)值以及遷地保護(hù)和就地保護(hù)的區(qū)別是解答本題的另一關(guān)鍵!9、酶的合成來(lái)控制代謝基因的自由組合減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離;同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合1/2栗色:白色=1:1或全為白色【解析】
分析題圖:圖中①表示基因表達(dá)(包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程),②表示M激素和細(xì)胞膜上M受體結(jié)合。分析題干信息:酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,F(xiàn)與f基因共同存在時(shí),表現(xiàn)為栗色,個(gè)體缺少酪氨酸酶時(shí)表現(xiàn)為白色。因此,黑色的基因型為D_FF,栗色的基因型為D_Ff,白色的基因型為dd_、D_ff。【詳解】(1)據(jù)圖分析可知,圖中色素的形成過程說(shuō)明了基因可以通過控制酶的合成來(lái)控制代謝,進(jìn)而控制生物的性狀。(2)①若兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,其遺傳遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離;同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。讓基因型為DdFf和ddFf的牛雜交,選擇F1中的黑色牛(DdFF)和栗色牛(DdFf)雜交,F(xiàn)2白色牛(1/2ddFF、1/2ddFf)中的雜合子(ddFf)所占比例是1/2。②若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型DdFf和ddff的牛交配,如果D和F基因在一條染色體上,則后代的表現(xiàn)型及比例是DdFf(栗):ddff(白)=1:1;如果D和f基因在一條染色體上,則后代基因型及比例為Ddff:ddFf=1:1,都表現(xiàn)為白色。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題中和圖中信息判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度。10、酶的合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)綠色BbDd綠色:黃色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1白色出現(xiàn)白色個(gè)體全為黃色個(gè)體【解析】【試題分析】本題結(jié)合虎皮鸚鵡羽色的遺傳機(jī)理圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因與性狀的關(guān)系等知識(shí)。要求考生識(shí)記基因控制性狀的方式;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系,再根據(jù)題中信息答題。分析題圖:圖示為虎皮鸚鵡羽色的遺傳機(jī)理,基因B控制藍(lán)色素的合成,基因D控制黃色素的合成,基因B和基因D同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為綠色,二者的等位基因b和d均不能指導(dǎo)色素的合成,因此綠色的基因型為B_D_,黃色的基因型為bbD_,藍(lán)色的
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