2021年八年級生物上冊-5.2.2-先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)案新人教-_第1頁
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文檔簡介

2019年八年級生物上冊5.2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)案(新版)新人教版教學(xué)目標(biāo):1.區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,說明這些行為對動物生存的意義。2.運(yùn)用研究動物行為的方法,探究動物行為的成因。3.進(jìn)行“探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”的活動。教學(xué)重點(diǎn):動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,說明這些行為對動物生存的意義。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)行“探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”的活動。預(yù)習(xí)評價(jià)單:走進(jìn)文本認(rèn)真閱讀課文,完成下列問題。一、認(rèn)真閱讀P47,以及資料分析,來完成下列問題。1、動物的行為多種多樣,如_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________等。2、動物的行為大致可以分為兩類,_______________和_________________。3、動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為___________;另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為_______.___________是__________的基礎(chǔ)。二、閱讀P50頁,完成下列問題。1、研究動物的行為的方法主要有_______和_______,以及這兩種方法的結(jié)合。2、剛出生的小貓就會吃奶,還會用爪子抓住貓媽媽的身體是_____________;爬樹、捕食和逃避敵害是后天學(xué)習(xí)獲得的,是__________。3、剛孵出的的小蝴蝶,立即就能騰空飛翔,這是行為,而剛生下的小貓不會捕鼠,必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會,則小貓捕鼠的行為是行為。4、一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越,學(xué)習(xí)行為也越,而且學(xué)習(xí)行為在動的全部行為活動中所占比,對動物的生存就越。三、自主學(xué)習(xí)(教材第50-51頁)動物名稱“嘗試與錯誤”的平均次數(shù)A組公雞(散養(yǎng))10次B組小雞(散養(yǎng))25次C組公雞(圈養(yǎng))13次D組烏龜45次公雞12次狗4次1、提出問題2、作出假設(shè)3、制訂計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、分析結(jié)果,得出結(jié)論6、表達(dá)交流合作探究1.實(shí)驗(yàn)記錄不同的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎?這說明了什么?2.請根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識,判斷下面這些動物的行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為,將代號填入表中,并說明先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要特點(diǎn)。動物行為類型代號主要特點(diǎn)先天性行為學(xué)習(xí)行為(1)小貓吃奶(2)象幫人運(yùn)木材(3)雞孵蛋(4)變色龍能改變身體的顏色(5)聽見上課鈴,同學(xué)們趕緊走進(jìn)教室(6)鸚鵡學(xué)舌(7)黑猩猩堆疊木箱,去摘香蕉(8)蜜蜂采蜜(9)鳥筑巢(10)導(dǎo)盲犬幫助盲人過馬路(11)蜻蜓點(diǎn)水(12)蠶吐絲內(nèi)蒙古通遼市大林高中3233問題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)工具八年級生物{上冊}5.2.2《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》問題訓(xùn)練————評價(jià)單一、選擇題,自主探究:1、動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物的()A、運(yùn)動B、活動C、行為D、本能2、決定動物先天性行為的是()A、動物的遺傳物質(zhì)B、動物的神經(jīng)系統(tǒng)C、動物的運(yùn)動系統(tǒng)D、環(huán)境因素3、動物的學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)是①生下來就有的②后天獲得的③在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成④通過環(huán)境因素的作用形成()A、②B、②③C、②④D、②③④4、下圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④5、下列哪項(xiàng)不是動物行為的特點(diǎn)?()A、動物的行為對其繁殖后代有重要作用B、動物的行為有利于動物的存活C、動物的行為都是由上一代遺傳而來D、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動6、下列不屬于動物行為的選項(xiàng)是()A、貓靜伏玉老鼠出沒的洞口B、小袋鼠爬向育兒袋吃奶C、母兔生下的小兔有黑色和白色D、篇幅白天棲息于巖壁上7、失去幼崽的母狼把人類的小孩撫養(yǎng)成“狼孩”的行為是①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③由遺傳物質(zhì)控制的行為④由環(huán)境因素控制的行為①③B、②③C、①④D、②④8.小歐同學(xué)家的寵物狗非??蓯?。小歐一回家,小狗就會把他的拖鞋叼給他,讓小歐非常高興。小狗的這種行為屬于:()A.適應(yīng)行為;B.經(jīng)驗(yàn)行為;C.學(xué)習(xí)行為;D.先天性行為。動物的行為多種多樣。下列各行為中屬于先天性行為的是:()A.小狗鉆火圈;B.聽飯盆聲,飼養(yǎng)動物就往飯盆跑C.小猴走鋼絲D.小牛出生就會吃母牛的奶。10.下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是()A.蚯蚓B.大山雀C.馬D.黑猩猩11.動物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是:()①動物生來就具有的行為;②不是動物生來就具有的行為;③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為;④動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動。A.②④;B.①④;C.①③;D.②③。12.“狼孩”的故事為許多同學(xué)所熟悉。失去了小狼的母狼,把人類的嬰兒當(dāng)作自己的后代來喂養(yǎng)。母狼的這種行為屬于:()A.貯食行為;B.防御行為;C.先天性行為;D.學(xué)習(xí)行為。13.下列屬于先天性行為的一組是()A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途B.狗辨主

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