2.2.2分析法公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第1頁
2.2.2分析法公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第2頁
2.2.2分析法公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第3頁
2.2.2分析法公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第4頁
2.2.2分析法公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

分析法2.2.2特殊一般特殊特殊一般特殊新課引入

在證明數(shù)學(xué)命題的時候，可以從命題的結(jié)論入手，尋求保證結(jié)論成立的條件，直到歸結(jié)為命題給定的條件或定義、公理、定理等。證明基本不等式：(a>0,b>0)證明:要證只需證只需證只需證因為成立所以成立證明基本不等式：(a>0,b>0)從要證明的結(jié)論出發(fā)，逐步謀求使它成立的充足條件，直至最后，把要證明的結(jié)論歸結(jié)為鑒定一種明顯成立的條件為止，這種證明的辦法叫做分析法．特點：這個明顯成立的條件能夠是：已知條件、定理、定義、公理等執(zhí)果索因分析法，又叫“逆推證法”或“執(zhí)果索因法”，其基本思想是：由未知探索需知，逐步推向已知.若用Q表達(dá)所要證明的結(jié)論，則分析法的推理過程用流程框圖可如何表達(dá)？得到一種明顯成立的條件QP1P1P2P2P3…【分析法】從結(jié)論出發(fā)，尋找結(jié)論成立的充足條件直至最后，把要證明的結(jié)論歸結(jié)為鑒定一個明顯成立的條件。要證：只要證：只需證：顯然成立因此結(jié)論成立格式只需證展開,只需證只需證21<25因為21<25成立,所以成立.只需證42>40只需證展開,只需證因為42>40成立,所以成立.證明:要證因為成立.所以成立.只需證只需證只需證只需證練習(xí)3.已知：，求證：證明:要證只需證只需證只需證因為只需證因此原等式成立.只需證所以成立,???練習(xí)4:設(shè)a,b,c為一種三角形的三邊,且s2=2ab,試證：s<2a證明:欲證s<2a,只需證即證b<s,也即證即證b<a+c由于a,b,c為一種三角形的三邊,因此b<a+c成立.故s<2a成立.只需證證明:要證只需證只需證只需證只需證只需證故原等式成立小結(jié)：在數(shù)學(xué)解題中，分析法是從數(shù)學(xué)題的待證結(jié)論或需求問題出發(fā)，一步一步地探索下去，最后達(dá)成題設(shè)的已知條件、定理、定義、公理等。分析法體現(xiàn)為執(zhí)果索因，在解題表述中要注意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論