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第第頁(yè)計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)的應(yīng)用解析摘要:計(jì)算機(jī)技術(shù)在我國(guó)發(fā)展迅速,目前在生活及生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)技術(shù)。在眾多的計(jì)算機(jī)技術(shù)中,虛擬化技術(shù)是最為熱門的技術(shù)種類。這種技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用,大大提高了工作人員的工作效率與質(zhì)量,強(qiáng)化了企業(yè)與政府部門之間的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了成本節(jié)約與資源優(yōu)化。文章結(jié)合計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)的優(yōu)勢(shì),對(duì)其實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行了分析。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)技術(shù);虛擬化技術(shù);資源虛擬化;應(yīng)用程序虛擬化;平臺(tái)虛擬化文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
中圖分類號(hào):TP303文章編號(hào):1009-2374(2015)30-0044-02DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2015.30.022
在不同行業(yè)、不同人群中,虛擬化所代表的意義也不盡相同,所以說(shuō)虛擬化實(shí)際上并沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義。而計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)則是從計(jì)算機(jī)能力、數(shù)據(jù)以及儲(chǔ)存等方面進(jìn)行配置的一種技術(shù)類型,這種技術(shù)具有容量大、成本低廉、工作效率高等眾多優(yōu)勢(shì),因此受到人們的青睞,為了能夠更好地發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)的整體發(fā)展,對(duì)計(jì)算機(jī)虛擬技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)一步進(jìn)行剖析,是非常必要的。
1計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)的種類
1.1資源虛擬化
由于資源虛擬化具有自身的特點(diǎn),所以在很多系統(tǒng)資源服務(wù)中無(wú)法應(yīng)用,只有一些在特定的系統(tǒng)資源服務(wù)中才能使用,比如內(nèi)存或者是網(wǎng)絡(luò)資源等,具體來(lái)說(shuō)就是網(wǎng)絡(luò)虛擬化、儲(chǔ)存虛擬化等。其中網(wǎng)絡(luò)虛擬化就是通過(guò)一條網(wǎng)絡(luò)寬帶分割為不同的獨(dú)立通道,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)特定資源的優(yōu)化配置,我們常常使用的局域網(wǎng)實(shí)際上就是在物理局域網(wǎng)中構(gòu)建了個(gè)邏輯網(wǎng)絡(luò),而這兩個(gè)部分優(yōu)勢(shì)相互獨(dú)立,兩者之間的干擾性非常小。
實(shí)際上儲(chǔ)存的虛擬化就是對(duì)物理內(nèi)存的一種資源抽象,最終的目的是能夠?qū)崿F(xiàn)資源的整合,并且對(duì)外所呈現(xiàn)出來(lái)的形式就是一個(gè)獨(dú)立的儲(chǔ)存池。
1.2應(yīng)用程序虛擬化
應(yīng)用程序的虛擬化又具有了自己的一些特點(diǎn),它是將操作程序進(jìn)行分離,這些程序被分離出來(lái)之后,就不再對(duì)操作系統(tǒng)有所依賴,但是它們依舊在這個(gè)系統(tǒng)中運(yùn)行。應(yīng)用程序的虛擬化在提供了執(zhí)行文件的同時(shí),也為程序運(yùn)行提供了一個(gè)必要的虛擬化運(yùn)行環(huán)境。
1.3平臺(tái)虛擬化
平臺(tái)虛擬化在計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)中是非常重要的組成部分,它為計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)以及服務(wù)器提供各種不同的虛擬化服務(wù)技術(shù),包括桌面的虛擬化以及服務(wù)器的虛擬化。其中桌面虛擬化,顯而易見(jiàn)就是針對(duì)計(jì)算機(jī)桌面進(jìn)行虛擬化,這樣的虛擬化能夠使桌面的使用更為靈活,同時(shí)在安全性以及可操作性方面效果也非常好。
1.4表示層虛擬化
在使用者使用程序的過(guò)程中會(huì)應(yīng)用到這種虛擬化方式,并且此種形式要求程度必須在服務(wù)器上運(yùn)行,值得注意的是,它并不是在本地操作系統(tǒng)運(yùn)行,通常情況下,客戶機(jī)所顯示出來(lái)的都是使用者的操作和程序
界面。
2計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)在應(yīng)用中的優(yōu)點(diǎn)
2.1管理集中,系統(tǒng)維護(hù)
虛擬化技術(shù)優(yōu)勢(shì)眾多,正是因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)的出現(xiàn),能夠在一臺(tái)計(jì)算機(jī)中模擬出不同的操作系統(tǒng),從而為人們創(chuàng)造了一個(gè)高效率、便捷性的調(diào)試環(huán)境,這樣的方式實(shí)現(xiàn)了管理的統(tǒng)一,更好地維護(hù)了系統(tǒng)安全,工作人員在操作上也更加方便、簡(jiǎn)單。
2.2減少能源投入
節(jié)約成本是計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)的又一個(gè)關(guān)鍵特點(diǎn),這種技術(shù)的全面應(yīng)用最大限度地減少了物理設(shè)備的投入,從而大大降低了設(shè)備所消耗的各種資源,比如電力資源或者是電纜等。
2.3設(shè)備的利用率顯著提高
虛擬化技術(shù)還可以是多種資源的整合,具體來(lái)說(shuō)這種技術(shù)能夠?qū)⒉煌亩鄠€(gè)任務(wù)在同一個(gè)設(shè)備上進(jìn)行,這樣一來(lái),軟件以及硬件的使用數(shù)量將大大減少,在設(shè)備利用率提高的同時(shí),成本也在不斷降低,同時(shí)也將服務(wù)器的作用最大限度地凸顯了出來(lái)。
2.4有效整合資源,提高系統(tǒng)可靠性
虛擬技術(shù)將不同技術(shù)在同一臺(tái)設(shè)備上的應(yīng)用,大大提高了各種資源的共享率,在硬件以及軟件的各種部署方面有了大幅度的改善,速度也不斷提高,進(jìn)而有效提高了系統(tǒng)性能,也有效地確保了各種數(shù)據(jù)的可靠性與安
全性。
3計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用
3.1計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)在政府單位等機(jī)構(gòu)中的實(shí)踐應(yīng)用
由于計(jì)算機(jī)虛擬技術(shù)的應(yīng)用大大降低了成本,提高了系統(tǒng)的運(yùn)行速度,同時(shí)也有效實(shí)現(xiàn)了資源整合,因此在很多領(lǐng)域中都得到了有效應(yīng)用,尤其是在政府單位等機(jī)構(gòu)中,這項(xiàng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)更為凸顯。對(duì)于企業(yè)或者是政府機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),它們所使用的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)公司不同,因此服務(wù)器的種類也有很多,在性能以及利用率方面都呈現(xiàn)出很大不同。有一些企業(yè)或者政府中,還在使用雙機(jī)熱備的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)服務(wù)的連續(xù)性,這種方式對(duì)于資源的消耗很大,資源浪費(fèi)比較嚴(yán)重,由于設(shè)備龐大,因此也很浪費(fèi)空間。還有一些政府為了節(jié)約開(kāi)支,在進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建設(shè)的時(shí)候,并沒(méi)有合理地進(jìn)行設(shè)計(jì),管理也不夠及時(shí),很多重要的數(shù)據(jù)有所丟失,進(jìn)而導(dǎo)致業(yè)務(wù)的中斷。而虛擬化技術(shù)的應(yīng)用可以有效克服這些問(wèn)題,保障系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性。
3.2計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)在教育教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
在計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,我國(guó)教育領(lǐng)域也開(kāi)始不斷普及和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)。這種技術(shù)的引入促進(jìn)了各學(xué)科之間的聯(lián)系與融合,拓展了教育的外延,在過(guò)去的教學(xué)中,學(xué)生往往是被動(dòng)學(xué)習(xí),教師與學(xué)生之間的關(guān)系也很疏離,而這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為本的教學(xué)本質(zhì),豐富了教學(xué)手段,提升了課堂時(shí)效性,在有限的時(shí)間里大大提高了學(xué)生吸收知識(shí)的數(shù)量。其主要應(yīng)用有以下三個(gè)方面:
第一,虛擬教室。在目前的教學(xué)中,很多學(xué)校已經(jīng)采用了這種形式,它是一種新的學(xué)習(xí)環(huán)境,順應(yīng)了因材施教的原則,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),根據(jù)不同學(xué)生要求給予不同的教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)了師生之間的聲音、圖像以及文字的交流,促進(jìn)了互動(dòng)教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。
第二,虛擬光盤。此種方式屬于比較新型的教學(xué)設(shè)備,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是利用遠(yuǎn)程技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它的應(yīng)用精煉了教學(xué)模式,減少了很多不必要的中間環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量與效率的雙重提高。
第三,計(jì)算機(jī)虛擬化技術(shù)。這種技術(shù)與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相比,具有更新快、價(jià)格合理的特點(diǎn),同時(shí)也保障了教學(xué)質(zhì)量,是借助網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的虛擬化,它能夠模擬路由器、交換機(jī),如BOSONNetsim軟件,它在模擬了路由器、交換機(jī)后,將交換CONSOLE線省略掉,能夠往返于設(shè)備之中,構(gòu)建不同的網(wǎng)絡(luò)。
4結(jié)語(yǔ)
我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及競(jìng)技水平的提高,在很大程度上促進(jìn)計(jì)算機(jī)虛擬技術(shù)的發(fā)展,為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)資源共享與利用,全面掌握計(jì)算機(jī)虛擬技術(shù)的特點(diǎn)以及技術(shù)種類是非常必要的。本文針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了幾點(diǎn)分析研究,希望能夠?yàn)槲覈?guó)計(jì)算機(jī)虛擬技術(shù)水平的全面提升盡一點(diǎn)綿薄之力。
參考文獻(xiàn)
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