




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
選考
生物浙江省專用第三單元細胞的生命歷程專題八細胞的分化、衰老和死亡考點一細胞的分化一、細胞的分化1.實質(zhì):細胞中的基因選擇性表達。2.結(jié)果:形成了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞。3.特點:持久性、不可逆性、普遍性、遺傳物質(zhì)不變性。4.意義:個體發(fā)育的基礎(chǔ);使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,提高了各
種生理功能的效率。二、細胞的全能性1.原因:細胞中含有本物種全套的遺傳物質(zhì)。2.實例
3.干細胞:動物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞?!久麕燑c撥】干細胞類型按照來源,干細胞分為胚胎干細胞、成體干細胞(如造血干細胞)和誘導(dǎo)多
功能干細胞??键c二細胞的衰老和死亡一、細胞的衰老1.衰老細胞的主要特征
2.細胞衰老的原因1)自由基學(xué)說:化學(xué)性質(zhì)活潑的自由基攻擊生物體內(nèi)的DNA、蛋白質(zhì)和
脂類等大分子物質(zhì),造成損傷。2)端粒學(xué)說①端粒:每條染色體兩端都有一段特殊序列的DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合體。②機理:細胞每分裂一次,端粒DNA序列就縮短一截,隨分裂次數(shù)的增加,
端粒內(nèi)側(cè)正?;虻腄NA序列會受損傷,使細胞活動漸趨異常。3.細胞衰老與個體衰老的關(guān)系1)單細胞生物體中二者同步。2)多細胞生物體中二者不是一回事,并非同步的。生物體內(nèi)的細胞總是
在不斷更新著,總有一部分細胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài)。【提示】從總體上看,個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程。二、細胞的死亡1.細胞凋亡(主要方式)1)實質(zhì):嚴格受基因調(diào)控的細胞自動結(jié)束生命的過程,是一種編程性死
亡。2)實例:蝌蚪在發(fā)育過程中尾和鰓的消失,植物體內(nèi)通氣組織的形成。3)意義:保證多細胞生物體完成正常發(fā)育、維持組織機能和形態(tài)、抵御
外界各種因素的干擾等。2.細胞壞死1)實質(zhì):由不利因素引起的細胞損傷和死亡。2)不利因素:極端的物理、化學(xué)因素或嚴重的病理性刺激等。提升一細胞分化、衰老與死亡的易混點辨析1.“圖解法”區(qū)分分裂、分化、衰老及凋亡等細胞變化
2.“兩看法”判斷細胞凋亡與細胞壞死提升二從不同角度理解細胞分化1.從不同水平理解細胞分化1)細胞水平:細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能改變。2)亞細胞水平:細胞器的數(shù)目、種類及細胞溶膠成分和功能改變。3)分子水平:基因的選擇性表達,如合成了血紅蛋白、抗體、胰島素等特
殊成分。2.從細胞分化的結(jié)果理解其“不變”與“改變”1)不變:DNA、tRNA、rRNA、細胞的數(shù)目。2)改變:mRNA、蛋白質(zhì)的種類,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。應(yīng)用細胞自噬情境材料細胞自噬是在一定條件下,細胞利用溶酶體(或液泡)將受損或
功能退化的細胞結(jié)構(gòu)等降解后再利用的過程。細胞自噬是促使細胞存
活的自我保護機制。
問題探究(1)細胞自噬可存在于原核細胞嗎?(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體在細胞自噬中起什么作用?(3)細胞自噬過程中水解產(chǎn)物有哪些去路?(4)當細胞內(nèi)養(yǎng)分不足時,細胞自噬有何趨勢?(5)細胞自噬與癌癥的發(fā)生、發(fā)展有何關(guān)聯(lián)?要點點撥(1)細胞自噬需要溶酶體(或液泡)的參與,原核細胞中沒有溶酶
體和液泡,因此細胞自噬不可以存在于原核細胞中。(2)一方面,來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或細胞質(zhì)中的雙層膜形成膜泡,將受損線粒體等結(jié)
構(gòu)包裹形成自噬體;另一方面,水解酶等在核糖體上初步合成,經(jīng)過內(nèi)質(zhì)
網(wǎng)、高爾基體加工而具有活性,高爾基體膜部分形成囊泡,包裹水解酶等
形成溶酶體。自噬體與溶酶體結(jié)合,利用溶酶體中的水解酶將受損或功能退化的細胞結(jié)構(gòu)等降解。(3)水解產(chǎn)物有兩個去路,一是分泌到細胞外,二是留在細胞內(nèi)被重新利
用。(4)自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)如蛋白質(zhì)大分子或細胞器等被水解后,為細胞生
存
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人才隊伍課題申報書
- 產(chǎn)地供應(yīng)合同范本
- 上海學(xué)生項目課題申報書
- 合伙購車運營合同范本
- 北京正規(guī)賣房合同范本
- 公園綠化合同范本
- 醫(yī)藥廠家銷售合同范例
- 化妝品加盟店合同范本
- 農(nóng)村購山地合同范本
- 合同維修合同范本
- 中國中材海外科技發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 兩層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工方案
- 班級凝聚力主題班會12
- 初中語文“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程實施方案
- Gly-Gly-Leu-生命科學(xué)試劑-MCE
- 翻斗車司機安全培訓(xùn)
- 零售業(yè)的門店形象提升及店面管理方案設(shè)計
- 高速公路40m連續(xù)T梁預(yù)制、架設(shè)施工技術(shù)方案
- 《論教育》主要篇目課件
- 外籍工作人員聘用合同范本
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)-大學(xué)生就業(yè)形勢與政策
評論
0/150
提交評論