福建省莆田市第七中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試題

1718學(xué)年高二生物下學(xué)期期中考試試卷班級_____________姓名_____________座號_____________考室_____________命題人：肖秋霞審核人：郭春樹考號：班級_____________姓名_____________座號_____________考室_____________一選擇題：(本題共35個(gè)小題，130題每小題1分，3135每小題2分，共40分)1．下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,錯(cuò)誤的是（）A．人體細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 B．人體細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴C．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱為細(xì)胞外液D．人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)2．有人到青藏高原后會出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加速甚至血壓升高等癥狀。對于此現(xiàn)象分析不正確的是()A．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B．當(dāng)外界環(huán)境劇烈變化時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞C．人體穩(wěn)態(tài)不會隨外界環(huán)境的變化而變化D．人到高原后細(xì)胞代謝會出現(xiàn)紊亂3．某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑，當(dāng)人體使用這些麻醉劑后，痛覺消失了，而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常，這一事實(shí)說明()A．不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞B．不同的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同C．所有的神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能相同D．麻醉劑作用于大腦皮層，使痛覺中樞失去功能4．若某種病毒已侵入人體細(xì)胞，機(jī)體免疫系統(tǒng)對該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用屬于()A．體液免疫B．細(xì)胞免疫C．自身免疫D．非特異性免疫5．下列各項(xiàng)中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是()A.喝牛奶，進(jìn)入胃中 B.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合C.口服抗菌藥物 D.肌肉注射青霉素6接種卡介苗一段時(shí)間后，血液中就會出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體，這種抗體產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞及細(xì)胞器依次是()A．氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體B．葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體C．氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體D．核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體7.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是()A.一個(gè)物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型曲線增長B.農(nóng)作物合理密植時(shí)，其數(shù)量不應(yīng)大于K值C．自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線D．影響種群數(shù)量的因素有很多，如氣候、食物、天敵、傳染病和人類活動(dòng)等8.某科學(xué)家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細(xì)菌、酵母菌、原生動(dòng)物及綿羊紅細(xì)胞等的蛋白質(zhì)CCF1，結(jié)合免疫的相關(guān)知識，下列推論中正確的是()ACCF1證明蚯蚓能產(chǎn)生細(xì)胞免疫BCCF1可引發(fā)蚯蚓的過敏反應(yīng)，抵抗外來生物的侵入CCCF1為蚯蚓進(jìn)行體液免疫所分泌的抗體DCCF1屬于蚯蚓產(chǎn)生的非特異性免疫反應(yīng)9．下列關(guān)于人體缺水時(shí)水分平衡調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是()A．細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器興奮B．通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，大腦皮層的有關(guān)中樞產(chǎn)生渴覺，減少水的攝人C．通過激素調(diào)節(jié)，垂體釋放抗利尿激素，減少尿量D．水分平衡調(diào)節(jié)同時(shí)受到神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)得以維持10.下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是()A頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制B燕麥幼苗中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)C草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D生長素從幼苗尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸11．下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是()A．由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧B．當(dāng)①處受刺激時(shí)，該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)C．②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)12.某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損，那么會導(dǎo)致（） ①細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 ②體溫發(fā)生變化 ③血液pH值的變化 ④甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化A．①④B．②③④C．①②③④D．①②④13.為滿足生產(chǎn)要求，要配制等量的A、B、C三種2，4—D的溶液，分別用于同種植物根、芽、莖的促生長，那么相應(yīng)所需2，4—D的物質(zhì)的量的濃度MA、MB、MC的關(guān)系是()A．MA=MB=MCB．MA>MB>MCC．MA<MB<MCD．MA>MC>MB14.數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.建立數(shù)學(xué)模型一般包括以下步驟.下列排列順序正確的是()①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)②觀察研究對象,提出問題③通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正④提出合理的假設(shè)A.②④①③B.②③④①C.④②①③D.①②④③15．將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是()A．耗氧量減少，豎毛肌放松B．耗氧量增加，體表血管收縮C．耗氧量減少，心律變慢D．耗氧量增加，體溫升高16.右圖為生長素發(fā)現(xiàn)過程中的實(shí)驗(yàn)，對該實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()A.自變量為瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端B.證明造成胚芽鞘彎曲的是一種化學(xué)物質(zhì)C.設(shè)置對照組并體現(xiàn)了單一變量原則D.證實(shí)生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸17.在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠,第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠,則該鼠種群密度大約為()A.125只/公頃B.100只/公頃C.75只/公頃D.50只/公頃18．右圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長情況將是()A．甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲B．甲向左彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲C．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向左彎曲D．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲19．當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過程屬于()A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D．激素調(diào)節(jié)20.免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。下列不屬于免疫過程的是A．花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒D．青霉素消滅肺炎雙球菌21.柑橘潛葉蛾的幼蟲能潛入柑橘植株嫩葉和嫩梢的表皮下取食。以下說法正確的是（）A潛葉蛾與柑橘存在互利共生的關(guān)系B殺蟲劑能誘導(dǎo)潛葉蛾向抗藥性強(qiáng)的方向變異C潛葉蛾大量繁殖會影響柑橘的光合作用D用農(nóng)藥殺滅柑橘潛葉蛾的方法屬于生態(tài)防治22．下列組合中，依次屬于種群和群落的是（） ①某一個(gè)池塘邊的一棵柳樹②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟無翅棉蚜 ③一片農(nóng)田中所有的普通小麥④一片森林中的全部動(dòng)物和植物 ⑤某一池塘中的全部生物⑥某草原的全部生物和無機(jī)環(huán)境 A．①④ B．②⑤ C．③⑤ D．③⑥23.下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型B．在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替C．發(fā)生在裸巖上演替順序?yàn)椋郝銕r階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段D．人類活動(dòng)對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同24．在下列圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是25.要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠和某種雙子葉草本植物的種群密度，采用的方法分別是()A.標(biāo)志重捕法、樣方法 B.樣方法、標(biāo)志重捕法C.樣方法、樣方法 D.標(biāo)志重捕法、標(biāo)志重捕法26．下表說明兩種微生物各自的必要生長因子和各自合成并釋放的物質(zhì)，如果將這兩種微生物培養(yǎng)在一起，它們之間的關(guān)系很可能是()生物必須供應(yīng)的生長因子被合成并釋放的物質(zhì)紅色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶 A．競爭 B．寄生 C．互利共生 D．獨(dú)立生長27.近年來，我國城市人口密度顯著增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是()A.遷入率大于遷出率B.性別比例適當(dāng)C.年齡組成呈穩(wěn)定型D.出生率大于死亡率28.在森林中雀鳥總愛在上層采食，柳鶯卻愛在中層筑巢，只有血雉喜歡尋覓底層的昆蟲與苔蘚，這種現(xiàn)象反映了群落的()A.垂直結(jié)構(gòu) B.水平結(jié)構(gòu) C.物種組成 D.豐富度29．在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫恒定。此時(shí)，機(jī)體不會發(fā)生的反應(yīng)是()A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)肌肉收縮B.通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌D.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少30．某島嶼有海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述不正確的是()A.該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)B.該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行D.該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程31下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，其中a、b、c、d表示信息分子，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的B.b表示神經(jīng)遞質(zhì)，作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞使其產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C.c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)32神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少33為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高，兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡，導(dǎo)致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出()A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B.毒性過強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C.中毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓翫.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同（共同）進(jìn)化過程中發(fā)揮了作用34下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是()A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)B.不同群落的物種數(shù)目是不同的C.群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度D.任何一個(gè)群落中的物種，都不可能是隨機(jī)地聚集在一起的35右圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素的關(guān)系，下列敘述正確的是()A.在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)為bB.將植物體水平放置，若根部生長素濃度近地側(cè)為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為dC.若曲線I表示生長素對植物莖的作用，則曲線II表示對根的作用D.若曲線I表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對單子葉作物的作用二、填空題：（60分）1.(14分)（1）運(yùn)用頂端優(yōu)勢原理對果樹進(jìn)行修剪，一定濃度的生長素類似物可生產(chǎn)無根豆芽、除去田間的雙子葉植物雜草等，這些在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用都說明生長素對植物生長的作用具有______。（2）下丘腦和垂體在動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)中起著重要作用。在調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的過程中，下丘腦產(chǎn)生的激素作用的靶細(xì)胞是的細(xì)胞,下丘腦和垂體細(xì)胞也可作為甲狀腺激素的靶細(xì)胞，這種調(diào)節(jié)方式是。（3）人體內(nèi)的激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用，其中對人體血糖平衡的調(diào)節(jié)起拮抗作用的激素有。（4）興奮在神經(jīng)纖維上以形式向前傳導(dǎo)，當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部分受到刺激產(chǎn)生興奮并向前傳導(dǎo)時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)的方向________(相反或相同)。（5）神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿與肌細(xì)胞上的受體結(jié)合，使肌細(xì)胞收縮，隨后乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解，肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài)。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，若美洲箭毒進(jìn)人人體，其（作用的）效應(yīng)是。2、（8分）分析右圖種群增長的“S”型曲線，回答下列問題：（1）分別分析B點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí)的出生率和死亡率情況。B點(diǎn)：出生率_____死亡率D點(diǎn)：出生率_____死亡率（填“大于”、“等”于或“小于”）（2）數(shù)量增長最快的是__________段。（3）CD段增長速度變慢的可能原因是。3．(11分)下圖為人體免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖回答。③③②④①T細(xì)胞A記憶細(xì)胞靶細(xì)胞B細(xì)胞漿細(xì)胞記憶細(xì)胞B吞噬細(xì)胞殺滅抗原抗原⑤⑥⑦（1）A的名稱是_________________。(2)①過程屬于免疫。（3）當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體時(shí)，______________會迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，從而產(chǎn)生更多的抗體來消滅抗原。（4）右下圖表示將抗原X注射到兔子體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。若第8天，再一次注射抗原X，則抗體產(chǎn)生情況是怎樣的？請?jiān)谟蚁聢D中用曲線表示出來。（3分）（5）以下細(xì)胞中，具有增殖分化能力的是

。（多選）A．記憶細(xì)胞

B．T細(xì)胞

C．漿細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞4(8分)棉蚜蟲蚜體型微小，能附著于棉花植林上生活繁殖，以吸取棉花汁液為食為了對棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測．科研小組從某年6月lO日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下圖：調(diào)查日期(月—日)6—l06—156—206—256—307—57—107—157—20棉蚜數(shù)量(只/株)0.424.794l.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23（1）棉蚜與棉花的種間關(guān)系是。（2）調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用法。據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈型，在(日期)左右棉蚜種群增長量最大。5見答題卡6見答題卡1718學(xué)年高二生物下學(xué)期期中考試答題卷班級_____________姓名_____________座號_____________考室_____________命題人：肖秋霞審核人：郭春樹考號：班級_____________姓名_____________座號_____________考室_____________(總分:100分考試時(shí)間:90分鐘)選擇題(本題共35個(gè)小題，130題每小題1分，3135每小題2分，共40分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號3132333435答案非選擇題：（共60分）1（14分）（1）。（2），。（3）。（4），(相反或相同)。（5）。2．（8分）（1）___________、___________（2）__________（3）____________________________________________________________________3、（11分）（1）___________（2）_________________________（3）_____________________（4）（5）___________4．（8分）(1)____________________(2)________________________、_________、_____________________5(12分)下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是＿＿＿，圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是__________。興奮不能由B傳到A的原因是___________________________________。（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為____________。若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中________點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。6(7分)人和小白鼠都是哺乳動(dòng)物，胰高血糖素對小白鼠和人具有相同的生理作用。為了驗(yàn)證“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，請以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對象設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn)，預(yù)測和分析實(shí)驗(yàn)應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)果，并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。一、材料用具大小、體重一樣，生長正常的小白鼠2只；生理鹽水、用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液、斐林試劑、注射器、試管、試管夾、吸管、燒杯、三角架、石棉網(wǎng)、酒精燈等。二、方法步驟實(shí)驗(yàn)提示：采用腹腔注射給藥，給藥劑量不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求；給藥1小時(shí)后，用注射器在小鼠膀胱處穿刺取尿液。第一步：確定1只鼠為實(shí)驗(yàn)鼠，腹腔