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文檔簡介
家庭演講稿演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的家庭演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。家庭演講稿1各位老師:大家好。今天我?guī)淼慕逃适率牵航逃?,不要讓愛悄悄走開。周一,我們正在辦公室忙著。這時候李老師推門而入,一邊走一邊說“現(xiàn)在的學生不知怎么了,都不知道尊敬老師,真是……我們很納悶,一向治學嚴謹?shù)睦罾蠋煘楹未蟀l(fā)感慨?!斑€記得李某某嗎?以前天天上網(wǎng),要不是我及時通知家長,齊心協(xié)力幫他徹底遠離了網(wǎng)吧,他不知現(xiàn)在怎樣呢??蓜偛牛诮稚弦姷轿?,一扭頭,走了。”“別說了,去年我班的楊某某要不是因為我抓得緊,肯定考不上高中。付出的挺多,得到的呢?平時一個問候都沒有?!薄鞍?,我們的一片苦心換來了什么?”是啊,想想我們教學不僅平時沒人理。就是教師節(jié)臨近時,也只能稀稀拉拉收到了幾個學生的短信和很可憐的幾張明信片,內(nèi)心深處著實有些失落:辛苦教學十幾年,學生少說有幾百個,卻“呆在深閨無人問”,看來自己的工作真是太失敗了……一石激起千層浪,在場的老師紛紛議論起來。大家說來說去,也說不出個所以然來,倒是形成了一點共識:教師是個良心活兒,咱得對得起自己的良心。不能跟孩子們一般見識。我為同事的敬業(yè)精神所感動。但又陷入了深深的思考:為什么我們老師多年如一日撲在工作上,卻沒有贏的學生的尊敬呢?是世風日下,還是我的的教育出了問題?遙想當年,剛畢業(yè)雄心壯志的我給學生做的第一節(jié)課就是:我選擇,我熱愛。我熱愛,我選擇。那時與學生同活動,共學習,感受著成長的快樂。當時我在北中住校,中午就把離家遠的如西牛的學生請來一起吃飯,談天論地,好不快樂。一直到現(xiàn)在我還同這些學生保持著聯(lián)系。而今,面對考核和晉升職稱的壓力,我們是更加努力,更加細致入微,在我們的高壓下,學生違紀少了,班上成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高,可我們與學生的距離卻越來越遠?;叵脒@幾年,因工作而獲的的快樂,只不過是十幾個獲獎證書。現(xiàn)在我終于明白了:學生是有血有肉得人,是學習的主體,我們不能象加工食品一樣或養(yǎng)殖動物一樣來培養(yǎng)他們。我們教育中出現(xiàn)了問題,很重要的原因不是教師缺乏責任心,而是愛心,缺少對生命的關(guān)注。我們現(xiàn)在的教育教學往往以知識為本位,將學生完整的生命窄化為知識的增長,忽視了學生情感我們教育中出現(xiàn)了問題,很重要的原因不是教師缺乏責任心,而是愛心,缺少對生命的關(guān)注、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,嚴重背離了教育的本真。我們常常將自己作為單純的管理者,對學生教育,迫使他們“就范”:對認真聽講者。一聲怒喝“好好學”,令其聚精會神。當錯誤嚴重時,我們會把學生往家長或校長那一推。當他們犯錯時,我們會一頓訓斥,令其改正……回想起來,我們有多少時候能俯下身子傾聽孩子的心聲?又有多少時候我們能真正做到尊重孩子?在這樣的狀態(tài)下,學生又怎么能親近我們?怎么會在心靈深處給我們留有一個位置呢?古人云“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”。人格魅力和學識魅力的孟二冬老師,大愛千秋的譚千秋老師,“讓壞孩子喜歡自己的俞敏洪老師。他們都是我們的鏡子。多照照這些可以知得失的鏡子吧!老師們,走上三尺講臺,教書育人,開啟智慧,潤澤生命。走下三尺講臺,為人師表,用責任心和愛心構(gòu)筑起一座橋梁。多一些善意的微笑,多一些朋友般的尊重。這樣□才能在學生心中悄然扎根,我們看到學生幸??鞓返某砷L的同時,也會收獲來自學生的尊敬和愛戴。雨果說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,那讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡和謙遜的?!蔽覀儜?yīng)像綠葉一樣時時刻刻關(guān)注澆灌著美麗花朵。教育,請抓住愛的手,我們大步朝前走。家庭演講稿2尊敬的評委老師們、親愛的同學們:大家下午好!今天我們演講的題目是:《讀書讓我們快樂!》(孩子)如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂地成長!……從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。你知道這是為什么嗎?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而憂傷,時而快樂。同學們,你們知道是誰引導我愛上書的呢?那就是我的媽媽。(家長)是?。∥覀円黄鹱x書,一起快樂,一起分享!我們在《水滸傳》里,結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,我們汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我們春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我們新的希望!就這樣,書陪伴我們一家度過了一年又一年,我們在書香中漸漸成長著、快樂著!花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名教育工作者,我更離不開書的滋養(yǎng)!教語文時,我看《中學語文教學參考》、《中學語文教育》;做班主任時我又看《班主任之友》、《教師博覽》;如今我又翻開了《教育科學研究》、《浙江教育科研》……總之,不斷地給自己輸送新鮮的血液和營養(yǎng),以便讓自己“博覽群書,厚積而薄發(fā)”!直至今天,我仍然堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學生讀書。(孩子)書,讓簡單的人變得豐富;(家長)書,讓喧囂的人返璞歸真。同學們,在我們匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上,在我們雅致的書桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書?。ê希河H愛的同學們!讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!家庭演講稿3“家庭”一詞在《辭?!分惺沁@樣解釋的“由婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系所組成的社會生活的基本單位”,每一個小的家庭都是社會大家庭賴以存在的基石,眾所周知,基石不穩(wěn),大廈將傾的道理。大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說過“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”這里的幸福我覺得無非是說整個家庭成員內(nèi)部是和諧的,對外是積極向上的,給人的精神面貌是陽光的、充滿正能量的。世界上沒有一成不變的東西,但和諧是保持一個家庭創(chuàng)造永恒幸福的最好方式。什么樣的家庭算是幸福和諧的呢?或者說怎樣才能做到幸福和諧呢?我想從以下三個方面淺嘗輒止的談一下自己的體會:首先家庭成員要有明確的角色定位。所謂“父愛如山,母愛似?!?、“男主外、女主內(nèi)”等等,大自然造就的男性以果敢、剛強的特質(zhì);女性則以柔美、細膩著稱。父親是偉岸的大山,挺直了我人生的高度;母親是溪流,包容了我的自私。男人屬于社會,女人屬于家庭,當然你也許不以為然,女人也要走出家門要有自己的事業(yè),這不是矛盾的,我說的是側(cè)重點的不同,這個分工也并非有孰重孰輕一說,男人肩負著養(yǎng)家的責任,女人肩負著相夫教子的責任,換言之男人是家庭經(jīng)濟的主要來源,女人是家庭瑣事的主宰者,老人、孩子每天的吃穿用度等總要有人前后照應(yīng)著。根據(jù)每個家庭的不同,這種角色也可以互換或者一段時間的調(diào)換,這樣做的目的就是讓家庭成員發(fā)揮自己的特長,當有事情來臨,家庭成員商量過后,在各自分管的領(lǐng)域也要有一個最終拍板定奪的人。其次家庭內(nèi)部要制定相應(yīng)的目標,既要有長期目標又要配合有短期目標。短期目標實現(xiàn)了要及時鼓勵并制定下一階段的目標,不能實現(xiàn)的話要分析原因及時調(diào)整目標,有了目標就有了行動的方向,就知道生活中要抓主要矛盾,統(tǒng)籌兼顧、恰當?shù)奶幚泶我?。舉個例子吧,兒子去年升入了高中,憑借孩子的刻苦努力,這學期從中考的年級800名進步到了500名,而且也養(yǎng)成了良好的學習習慣,期末被評為“三好學生”?,F(xiàn)階段,根據(jù)他的期末成績制定一個下一步的短期目標,幫助他分析一下個別科目失分的原因,下一步努力的方向等等。有些家庭對于孩子的成績不理想總是怨天尤人,我覺得是不是也要從家長本身找一下原因:是不是給他提供了一個好的氛圍;是不是常常身教多于言教;是不是對于他學習路上的各種困惑給予了及時的指點迷津……孩子有他的目標,我們也要制定一個家庭目標,以孩子的學習為重中之重,不必要的爭爭吵吵暫時停歇一下,讓他吃好、休息好,做他的堅實后盾,讓他十年寒窗苦讀畫上圓滿的句號。最后,和諧家庭還應(yīng)該是一個共同奮斗的家庭。家庭的每一個成員不互相依賴,夫妻之間、夫妻與孩子之間相互愛護又是獨立的個體。若一方完全依賴另一方,或許就不應(yīng)成為和諧了,長此以往,被依賴的一方幸福感也會大大降低。在共同奮斗的過程中,家庭成員的學習與對自己的反思顯得十分重要,如果每個人都只把自己停留在最初的那個起點上而沒有進步,不懂得審視自己的缺點以及善于改變,那么家庭的這顆大樹就會失去活力,在面對風雨的時候它可能缺少了力量,在面對災難與考驗的時候也就失去了生機。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,事業(yè)輝煌的父母如果教育出的孩子不能自食其力,這個家庭也終將是可悲的、沒有希望的。由此看來,父母在追求自己進步、實現(xiàn)自身價值的同時,也要伸手拉動一下身邊的孩子,讓他趕上你的步伐,感受到家的溫暖。好的家庭讓我們懂得感恩生活,感謝生命,也懂得在生活中相攜而進是多么的幸福與充滿意義。家庭演講稿4尊敬的領(lǐng)導、護理前輩、老師及同學們:早上好,首先自我介紹我是來自于xx愛心奉獻團xx市第九醫(yī)院愛心組一名志愿者,我叫高xx,很榮幸被選為志愿者最美家庭作為代表上臺演講,今天給大家?guī)淼难葜v主題是《相親相愛一家人》。我跟隨章主任這個團隊已經(jīng)八年多了,當在做志愿服務(wù)時,老家打電話說我媽媽突然中風,正在全家都很擔心媽媽病情嚴重時,我在團隊所建立南丁格爾群里有個中醫(yī)志愿者發(fā)出問候,什么樣的人適合看中醫(yī),我看到救星一樣通過網(wǎng)絡(luò)告訴他病情,他沒有把脈開出了中藥方子,讓我媽媽沒有到大醫(yī)院擁擠看病,現(xiàn)在媽媽病情正康復,她非常感謝這個團隊有這么大力量,那天我趕回老家為我媽媽用毛巾外敷雙眼邊給她按摩做康復護理,并結(jié)合社區(qū)偏癱老人寫出《偏癱患者心靈雞湯》,被現(xiàn)代護理報錄用,章主任常對我說百善孝為榮,要先關(guān)愛父母和身邊的親人,我們?nèi)叶脊餐寢寢層肋h開心,爸爸是家里領(lǐng)頭人,他說已經(jīng)容忍媽媽60多年,現(xiàn)在晚上起來九次接小便,起來一次就為媽媽翻身一次,上天賜給一個這樣妻子,夫妻是一體,男人碰到困難就要承受一切,我的家有爸爸才是最幸福的家!章主任對我說要影響身邊的同事及家人加入志愿服務(wù),我姐姐和外甥女也來我們團隊參加志愿服務(wù),那天下雨又很冷,我姐幫助章主任撐傘到醫(yī)院探訪病友合影留念,我妹妹知道媽媽最喜歡梔子花,親自上山采摘梔子花送給她欣賞,媽媽聞到花的香味很幸福,我告訴媽媽不是因為中風疾病沒有時間欣賞花,換個思路而要感謝疾病,一個農(nóng)村80多歲老人還有閑情欣賞花,唱贊美歌并觀看電視新聞,我父母最開心是過年一起吃飯團聚,心朝一個方向努力,媽媽對爸爸說我們?nèi)矣肋h在一起,那天趕回老家,爸爸訴說他小時候12歲就獨立照顧家人,吃盡人間苦,現(xiàn)在做事要符合你媽媽的心,她才對我豎起大拇指,媽媽管爸爸是假老師和假師傅,爸爸照相要穿白色襯衣說顯年輕,說他84歲照相就要留永遠年輕的樣子留念,我的姑姑和三姐對我媽媽付出最多關(guān)愛,為表達感謝之情,我買了漂亮韓服送給她們,正扶著媽媽學走路,我家侄子也來幫助推輪椅,我對媽媽說還有很多社區(qū)老人沒人照顧,是你以前太辛苦照顧我們家七個孩子,現(xiàn)在要把一切交給爸爸,覺得自己是幸福媽媽,前幾天妹妹把父母近照通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給我,媽媽說老家有很多人照顧,如果我忙就先去做志愿服務(wù),因為有更可憐人在等著去送關(guān)愛!父母對我最大教育是要多去關(guān)愛窮人,讓我懂得孝德教,百善孝為榮,行孝之人不僅要奉養(yǎng)父母,而且要聽從父母,尊敬父母,通過自己的行為來榮耀父母,這就是我相親相愛的一家人,各位都讓生養(yǎng)我們的父母永遠歡喜快樂吧!今天演講到此,謝謝大家!家庭演講稿5我的爸爸、媽媽文化程度都是大專,我上四年級,我們家的藏書大約有300余冊,家里有專門的書柜。爸爸、媽媽的書由他們自己擺放,而我的書則與我的玩具一樣,由我自己放置、管理和使用,就這樣做我就可以隨時的取閱,特別的方便。媽媽每學期都會給我買書,作為禮物或是獎勵,但有一條家規(guī)就是:買回去的書一定要看完了以后再買,不能把書當擺設(shè)。不過這條規(guī)定在我看來也沒什么用,因為我每天晚上睡前半小時都會堅持閱讀,一天一天的,細數(shù)起來還真讀了不少,有:雜志類:《兒童文學》、《智力課堂》、《數(shù)學西游記》等。漫畫類:《笑話與口才》、《父與子》等。童話類:《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。國學類:《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語》、《三字經(jīng)》等。社科類:《中華上下五千年》、《法布爾昆蟲記》等文學類:四大名著、楊紅櫻校園童畫系列、墨多多謎境昌險系列、《草房子》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《稻草人》、《笑貓日記》等。從這些書里,我認識了許多中外名人:華夏始祖——黃帝、治水英雄——大禹、暴君——紂王、土木工匠的祖師——魯班、發(fā)明大王——愛迪生、維也納音樂之神——莫扎特、美洲大陸的發(fā)現(xiàn)者——哥倫布等等人物。書成了我生活的一部分,有時上衛(wèi)生間我也偷偷拿著書。書讓我懂得了人生、智慧、勇氣、膽量、友誼和感恩。爸爸、媽媽盡管平時工作很忙,但也經(jīng)常與我一起看書,他們正在考本科,所以看的大都是專業(yè)類的書,例如《建筑施工管理》、《機電實務(wù)》等,有時也會擠出時間來陪我一起看。我們辦了南京金陵圖書館的借書證,有時周末我們會去那看書,我每次去都感覺像劉姥姥進大觀園似的,驚嘆于藏書的多和全,在圖書館看書的感覺特棒。我寫作文還可以,媽媽經(jīng)常會對我作文里“蹦”出的一些好詞佳句表示吃驚,總會問我哪來的,我也不知道我從哪里看來的,反正就是想到了。我喜歡讀過的書再重讀,我覺得每一次讀,每一次的感覺都不同。我經(jīng)常會和爸爸、媽媽說一說書里的故事,我們在一起特別開心,這就是我家關(guān)于讀書的事。家庭演講稿6各位家長各位老師大家晚上好:我是六(1)班林琍家長。很榮幸來到這里和大家一起討論如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣這個話題,其實我們中間有很多非常用心的家長,期待我們共同探討。書籍是人類的`精神食糧。人們除了需要滿足吃穿住行和安全等最基本的需求,馬斯洛的人類需求理論的其他三個方面如社會需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求,都可以通過提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),提升自我來實現(xiàn)。精神食糧在社會的物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的今天尤其顯得重要。營造一個家庭的書香氛圍,我主要是從四個方面入手:培養(yǎng)孩子的課外閱讀量。我家真正給人的印象是一個字:亂。成堆的報紙、凌亂的雜志、隨處可見的拖鞋……。連廁所里都扔著烹飪書。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。大量的課外閱讀開拓了孩子的視野,豐富了孩子的知識,也知道了什么叫經(jīng)典閱讀。曾經(jīng)在五年級上半年我發(fā)現(xiàn)她書包里帶了本校園小說,趕緊跟班主任陳振瑛老師通了氣,陳老師在課堂上鼓勵孩子們閱讀有益的健康讀物,給孩子們的經(jīng)典閱讀指引一個方向。家庭演講稿7各位校領(lǐng)導.各位老師們.以及在座的家長們,你們好!本人xx,是五年三班xx的媽媽,今天我能夠榮幸評上“書香家庭”,讓我感到十分高興。女兒從幼兒園到小學五年級都是在這個學校讀的。我首先要感謝xx小學的所有的老師,特別是教過我女兒的老師,在她(他)們的細心教導、關(guān)懷下讓女兒受益匪淺,懂得很多知識和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書,幾乎所有空余的時間,都是在看書。我們經(jīng)常把看過的書拿出來講故事,看誰講得精彩,結(jié)果女兒的都很棒,她會把每一節(jié)的內(nèi)容都講得有聲有色,甚至還有表情和動作,讓我看得有身臨其境的感覺。希望書香家庭帶動所有的老師和同學,讓每位學生視書如寳,爭當評上“書香家庭”。家庭演講稿8尊敬的各位家長:大家好!火紅的六月,希望的六月,收獲的六月,讓我們激情燃燒,因為六月對于我們中國大多數(shù)家庭來說是一個最關(guān)鍵的時間,高考已經(jīng)開始,中考即將來臨。中考高考對于我們今天參加家長會的各位來說,似乎還很遙遠,最少也還有6年。其實,六年一轉(zhuǎn)眼就過去了。轉(zhuǎn)眼間,我來到朱子學校就一年了?,F(xiàn)在關(guān)注您的孩子的成長是很及時的,如果再等一二年,那就顯得有點遲了,到初中再去關(guān)心那就來不及了。因此,學校安排我與大家就家庭教育的問題進行一些交流和溝通。父母是孩子的第一任老師,這是不可否認的。父母是否合格,主要體現(xiàn)在對孩子的教育上。因此,歐美一些國家,男女在結(jié)婚之前,首先就要學習怎樣教育孩子,學習家庭教育知識,合格了發(fā)給合格證,然后才發(fā)給結(jié)婚證??梢姡改笇⒆拥挠绊懯嵌嗝粗匾?但是,現(xiàn)實中我們發(fā)現(xiàn)很多家長也想教育自己的孩子,然而面對孩子的一天天長大,孩子表現(xiàn)出來的個性特點讓你大傷腦筋。比如:不聽話、叛逆;貪玩;不愛學習;撒謊等等。作為父母或者爺爺奶奶都希望自己的孩子將來有出息,但是孩子將來有沒有出息,很大程度上決定于今天我們家長的付出。其實,我們家長對自己的孩子付出了很多很多,然而,您很多的付出還得不到孩子們的回報和響應(yīng)。為什么?因為我們有很多家長缺少家庭教育的智慧,缺少科學合理的教育方法。下面我給大家介紹一個真實的案例《水瓶破碎之后》。玲玲和苗苗都讀二年級,倆個孩子的表現(xiàn)和成績都很優(yōu)秀,深得老師的喜歡。在品德課上,老師對全班同學說,現(xiàn)在大家都是二年級了,在家里要學會幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情,要學會體貼父母。倆個孩子都暗暗下定決心,回家一定要幫媽媽干些家務(wù),給父母一個驚喜。玲玲回到家準備洗自己的襪子,于是放好了冷水,然后拿起水瓶,準備到些開水,誰知她從三腳架上拿起水瓶轉(zhuǎn)身時,碰到了客廳里的方桌,“碰”的一聲,水瓶破了。玲玲嚇得大哭起來??蘼暟褘寢尯盎貋砹?。玲玲媽媽走進家門,看見客廳里的水,明白了玲玲打碎了水瓶。她也嚇壞了,急忙來到玲玲身邊,抱起玲玲焦急地問,孩子燙著沒有?不哭,不哭啊,我們趕緊去醫(yī)院。玲玲見媽媽沒有責怪,連忙停止了哭聲,對媽媽說,我沒有燙著。這時媽媽和藹地問玲玲怎么回事?玲玲把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽后很是感動,抱著鈴鈴說,你真是好孩子,你也慢慢長大了,學會了自己做事了。水瓶打碎了沒關(guān)系,一會兒媽媽就去買一個,只是以后你在做事的時候,一定要小心,千萬不能傷害到自己。玲玲聽了媽媽寬恕的話后,很是開心,對媽媽說,我以后一定會小心的。從此以后,玲玲學會了洗衣服、燒飯、整理房間,鄰居都夸獎玲玲很能干。苗苗放學回到家準備給媽媽泡一杯熱茶,好讓媽媽下班回家能喝上一杯茶解解渴。苗苗一不小心,水瓶掉到了地上,“碰”的一聲水瓶碎了,開水流了一地,幸好沒有燙著。但是苗苗嚇壞了,擔心媽媽回家罵她。她急忙拿起掃帚準備打掃時,媽媽下班了。媽媽一進門看到地上的水和碎片,隨即大罵起來:你這個沒用的東西,誰叫你碰水瓶,一個水瓶要10幾塊錢呢,你這個敗家子,以后你不要再給我敗東西了。說完還給了苗苗一個耳光,一邊打一邊大吼,你聽到了吧?苗苗委屈的哭了起來。從此以后,苗苗再也不敢碰水瓶了,有時想幫媽媽洗碗,但是擔心萬一沒注意將碗打碎了,又會惹媽媽不開心甚至挨打,只好不干任何家務(wù)了。媽媽還經(jīng)常對他人說,苗苗就是學習成績還好,其他的就很差,不會干家務(wù),比玲玲差多了。聽了這個案例,我想大家肯定有很多感慨。家長如果深愛自己的孩子,就多多鼓勵他吧!鼓勵孩子是家長對孩子充滿信心也是對自己充滿信心的表現(xiàn)。能夠真誠鼓勵孩子的家長一定是很好地接納孩子的家長。有的家長經(jīng)常拿別人家的孩子與自己的孩子作比較,總是對自己的孩子說,看人家的孩子如何好,如何出色。家長本想用此來“激勵”孩子進步,卻沒有想到越這樣"激勵",就越讓孩子對自己沒有信心,自然也談不上進步了。真誠的鼓勵是孩子不斷進步的動力。上學期的家長會上我?guī)Ыo大家的故事《媽媽的賞識》,我們都欣賞那位媽媽的智慧。那么今天我們怎樣來改變自己呢?1、改變“自己強于孩子”的觀念“孩子非常有主見,我說的話他總有理由反駁,有時候氣得不知道用什么樣的方式和他交流?”“我的孩子時間觀念太弱了,每天早上都要催著他起床,還老是遲到,做事情也特別慢,好言相勸也沒用,打罵威脅也沒用,不知道怎么辦才好?”我經(jīng)常聽到家長這么講。其實,家家有本難念的經(jīng),每個孩子有自己的特點,“不聽話”是在場家長控訴頻率最高的一項“罪狀”。問題根源在哪兒?想方設(shè)法改變孩子的家長們,首先要改變“自己一定強于孩子,優(yōu)于孩子”的觀念,要相信孩子一定有比成人更好的地方!家長希望孩子能超越自己,那么就要允許孩子有自己的獨特性。因為世界上沒有兩個人是一樣的,對同一件事情的看法也不會絕對一致,也正是因為這些不同才造就了世界的奇妙可貴。@_@我是分割線@_@家長說什么其實不重要,孩子聽到什么才重要。父母苦口婆心,不厭其煩地教育、宣講,但是孩子的反應(yīng)往往非常冷淡,原因在于我們沒能真正地進入孩子的內(nèi)心。調(diào)皮、叛逆是孩子在用他自己的方式去探尋世界,我們必須給予他在嘗試中成長的機會。在尊重孩子的基礎(chǔ)上接受他的想法,孩子才會平心靜氣地聆聽、接受家長的看法。在改變孩子之前,家長要先改變!改變舊有的觀念,平等對話、用心交流,了解孩子行為背后的原因。2、一對一溫和對話,不要當面指責孩子的成長來自家長的行為和情緒,而不是指令。溝通時讓孩子站在對面,一開始就造成了兩代的對立,不自覺地讓孩子產(chǎn)生對抗情緒。在一對一的情況下,讓孩子坐在自己身旁,溫和對話。為什么要一對一?強調(diào)一對一溝通,一方面是為了保護孩子的隱私,照顧孩子的自尊心;另一方面是為了防止交流對話變成批判大會,父母同在,或者有其他成員參與的情況下,孩子不容易打開心房,溝通的效果容易受影響。在交流過程中,如果能適當?shù)嘏呐暮⒆拥募绨蚧蛘咻p輕摟摟孩子,可以讓孩子感受到家長的關(guān)愛,緩和緊張的氣氛。3、幫助孩子成長,而不是代替他?!拔蚁駜鹤拥聂[鐘,每天催促他做這、做那,他遲到、作業(yè)沒做完,我比他還著急?!庇幸晃患议L對我這么說。像這樣替孩子著急、代孩子成長情況普遍存在。然而,存在即是合理嗎?任何替代孩子成長的企圖,最終都會在孩子的身上產(chǎn)生負面效應(yīng)——孩子過度依賴家長、缺乏自信、缺乏責任感。與其千遍百遍的念說,不如讓孩子自己去經(jīng)歷一次挫折、去承擔應(yīng)負的責任,自己成長。太依賴父母的孩子往往只會對父母抱怨、挑剔,父母為孩子做本該孩子做的事不會得到孩子的尊敬。因此建議這樣的家長每個月給孩子三次提醒他機會,超過三次以后,遲到也好、忘帶作業(yè)也好,后果都讓孩子自己承擔。我在班上實施的就是“三次機會”的管理原則。父母是孩子最初的老師,也是影響終身的老師。好的動機只是幫助孩子成長的原動力,好的方式方法才能推動孩子走得更遠。要讓孩子成長,父母先做改變。4、多與老師溝通,家校和諧共育。5、父母好好學習,孩子天天向上。家長的表現(xiàn)是孩子學習和模仿的榜樣。除了有意識地關(guān)心和教育孩子之外,家長還需要不斷提高自身的修養(yǎng),注意自己無意識的行為對孩子的作用。因為,家長的日常行為表現(xiàn)比對孩子的語言指導更具有教育意義。有的家長要求孩子做事要持之以恒,一絲不茍,可是自己做事情常?;㈩^蛇尾,馬馬虎虎。這樣對孩子提出要求往往不能被孩子接受。因此,家長應(yīng)當特別注意自己的行為,身教勝于言教,尤其在一些關(guān)于品德行為方面的問題,家長更應(yīng)該成為孩子學習的榜樣。6、不能體罰,但必要的懲罰不可少。最好不要懲罰孩子。即使在不得已要懲罰孩子的情況下,我們也必須要讓孩子明白,不是因為他讓你不高興才懲罰他,而是因為孩子的行為對自身有危害和不良影響,才通過必要的方式讓他記住這個教訓。要讓孩子在‘大愛’的環(huán)境中接受懲罰!各位家長,在孩子的健康成長過程中我們起著重要的作用,我們一旦發(fā)現(xiàn)孩子變得“不聽話、叛逆;貪玩;不愛學習;撒謊”時要多從自身尋找原因。家長改變,孩子就會進步,父母好好學習,孩子才會天天向上!我們朱子學校的家長十分勤勞,一心都撲在“掙錢”上,錢是要掙的,但是我還是希望大家在掙錢的同時,花一些時間陪陪自己的孩子吧!家庭演講稿9各位家長,大家下午好:我叫劉偉平,在新華路初中教九年級數(shù)學,也是新華路初中的副校長,主要負責畢業(yè)班工作。我是20xx年在鄭州大學學習心理學,并考取了國家級二級心理咨詢師的資格證,目前一直在鄭州和新密做心理方面的專題培訓,業(yè)余時間也為學生或者家長做專業(yè)的心理咨詢。因為我專業(yè)主攻家庭教育和青少年的逆反問題,近幾年來,接待過不少的家長和青春期的孩子,手邊有大量的案例可以供在座的家長參考學習。當然根據(jù)保密的原則,我列舉的案例都會隱去當事人的真實姓名,我們只談做法,只說啟發(fā),不提當事人的隱私。好多家長都會對孩子老師說這樣的話:“老師,我們當家長的,沒多少文化,不會教育孩子,您就把學生當成自己的孩子,該打打,該罵罵,我們家長決不護短?!甭牭竭@些話,我會很感動,因為這些家長都很真誠,也很樸實,他們很想把孩子教育好,卻苦于沒有辦法。說實話,家長這個職業(yè),是世界上最難的職業(yè)。做其他行業(yè),我們只需要有學歷和能力,就會把工作做得很好,但是當家長,你僅僅有學歷和能力是不夠的。不是說一個受過高等教育的家長,就會把孩子教育的很好,很多時候,你知識越多,誤區(qū)就越多,反而更無從下手。家長朋友們,對孩子最好的教育方式是什么?是愛,是家校聯(lián)手。也就是說,只要你是真正愛孩子,只要學校教育和家庭教育的方向一致,只要老師和家長有共同的教育目標,孩子一定會越來越優(yōu)秀。就拿我們學校來說吧。我是xxxx年來新華路初中的,那幾年班額大學生多,很不好管理。學生會經(jīng)常出現(xiàn)打架、輟學等不好的事件。其實不僅使我們學校,其余一些市直或者名校也存在同樣的問題。近幾年來,我們吸取一些知名學校的做法,開始做家長培訓,給家長提供一些適合自己孩子的教育方法。尤其是近三年以來,我們會請省內(nèi)外的家庭教育專家來我們學校給家長做做公益講座,每個學期至少進行一次。因為我也是研究這個課題的,我也會每個學期給家長講課。還有我們的家長會,是鄭州市的特色課程,獲得過鄭州市教育局的高度評價。學校每學期開的兩次家長會,讓班主任和家長充分交流,讓家長充分了解班級管理和自己孩子的在校情況。當家長掌握了青春期教育孩子的教育規(guī)律和方法時,當我們的家校溝通做的很好時,學生自然變得很好教育了,學校管理自然就上去了,教育教學質(zhì)量自然會連年攀升。所以,親愛的家長朋友們,不管咱們的孩子將來在哪里上初中,咱們一定要認識到,孩子的教育僅僅靠學校是不夠的,即使你把孩子送到最好的學校,家庭教育和學校教育如果脫節(jié),孩子遲早會出現(xiàn)問題的。親愛的家長朋友們,我們今天能夠坐在一起交流,是緣分,我非常珍惜這樣一個向各位家長學習的機會,因為我們都是父母,都是家長。您的困惑也許就是我的困惑,您的一些好的做法也許或給我很好的啟發(fā)。所以,今后不管咱孩子在哪里上學,只要大家需要我,我一定會提供最好的幫助,因為在我的背后,站著一個相當優(yōu)秀的團隊。我會把我的電話,微信,QQ都留給大家,有什么問題,我們隨時交流。謝謝大家!家庭演講稿10今天我演講的題目是《我的幸福家庭》幸福是什么,我并不完全知道。我的理解只是:有吃、有喝、有穿、還有一對兒愛我的父母。在家里,我就像一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護我成長?,F(xiàn)在的我很幸福!爸爸和媽媽都是小學教師,她們和千千萬萬的老師一樣,不斷地在孩子們的心田播種理想和知識的種子。雖然照顧我的時間不是很多,但每當我遇到困難時,他們總是悉心的開導我、教育我、啟發(fā)我,盡量讓我依靠自己的力量來克服一道道難關(guān)。嚴父慈母,我的爸爸媽媽正相反。媽媽對我要求很嚴厲:走路要挺胸,見人要問好,做男人要有責任心,寫字要工整……總之就是這個要管,那個要問。爸爸就好多了,一切有得緩:衣服可以幫忙穿,作業(yè)媽媽回來之前寫完就可以。有時看見爸爸因為我被媽媽責怪,我還偷偷和爸爸做鬼臉。這就是我們一家人,幸福的一家人。媽媽表面雖然嚴厲,心里卻裝滿了對我的愛。這學期我的學習成績一直不理想,媽媽很著急。經(jīng)常和爸爸、老師一起商討。還給我準備了練習題,打算每天做一些,可一直以來并沒讓我真的做。從媽媽的眼神里,我讀到的是不舍,是疼愛。父母對我給予深深的期望:期望我健康、快樂的成長,期望我早日成才。父母對我無私的付出,無盡的關(guān)愛,將化作一股前進的力量,催我上進。幸福是什么?現(xiàn)在我知道了:幸福是愛,深植心底;幸福是蜜,越品越甜;幸福是家,完整溫馨。我愛你們!爸爸、媽媽。我愛這個溫馨、幸福的家。家庭演講稿11尊敬的各位家長:下午好!受朱校長委托,要求我今天來為大家做一個家庭教育的講座,這真讓我誠惶誠恐。我想朱校長之所以讓我來做這個講座,主要是因為朱校長知道我在這個方面有比較深入的思考,同時朱校長大概也十分贊同我對我女兒的教育方式、方法。我的女兒盡管不十分優(yōu)秀,但她的優(yōu)秀已經(jīng)遠遠超過我對她的期望。每個孩子都是一個獨特的個體,因此適用于每個孩子的教育方式、方法肯定也不一樣。所以我的方式、方法不一定適用于你的孩子,但可以作為一個參考。因此,說講座我是萬不敢當,只能說是和大家做一個有關(guān)“家庭教育”的交流。德國有個著名的教育家叫卡爾·威特,他寫了一本著名的書叫《卡爾·威特的教育》,書中介紹了他是如何通過早期的家庭教育,把他的兒子,一個出生時有些癡呆弱智的兒子教育成舉世公認的天才。他曾經(jīng)說過這樣一句話:“我的觀點只有一個:對于孩子來說,倘若家庭教育不好,即使是由最優(yōu)秀的教育家進行最認真的教育,效果也不會很好的?!痹诩彝ソ逃?,作為家長的我們該如何做呢?今天我想和大家重點交流三點。第一,在家庭教育中,父母應(yīng)該努力保持住自己在孩子心目中的權(quán)威,這種權(quán)威一旦喪失,就是你教育孩子失敗的開始。作為教師的我們經(jīng)??吹郊议L送孩子到學校,在學校門口,家長與孩子常常因為零花錢的事談不攏。家長說:昨天才給了五塊錢,怎么今天就沒了?不給。孩子說:昨天買作業(yè)本了。家長又說:不是前天才買了幾本作業(yè)本的嗎?肯定是買吃的了。孩子又說:只買了一點點吃的。家長又說:不是說好了,一個星期五塊錢的零花錢的嗎?這才兩天就沒了,不給!常常為這種事家長和孩子爭執(zhí)很久,孩子甚至又哭又鬧,死死不放家長走,最后往往都是以家長的遷就、退讓、妥協(xié)收場。說給就要給,說不給就不給;不允許的事,要從一開始就不允許,這樣對孩子就沒有什么痛苦。有時答應(yīng),有時不答應(yīng),標準不一,反而會給孩子帶來很大的痛苦。我們每一位家長都應(yīng)該記?。簱u擺不定、標準不一是教育孩子的大忌。必須要指出的是,權(quán)威不能“以勢壓人”,而應(yīng)該是“以理服人”;更不能什么都是“老子說了算”,而應(yīng)該多從孩子的角度考慮孩子的合理要求。最好的辦法是,什么都和孩子商量好,事先制定好孩子應(yīng)該遵守的規(guī)范,然后孩子執(zhí)行,家長監(jiān)督。我經(jīng)常和我的女兒一起制定她的學習計劃,尤其喜歡在她考試考得一塌糊涂的時候,因為這個時候她知道發(fā)憤圖強,或者說喜歡發(fā)宏愿。什么我要讀多少書,加做多少作業(yè);什么推遲30分鐘睡覺,提前30分鐘起床------這個時候,我會和她一起計劃一下,剔除一些不切實際的內(nèi)容,補充一些必要的細節(jié)。在這個時候,孩子非常樂意接受你的意見,你要做的就是當計劃制定好了之后,嚴格監(jiān)督執(zhí)行。這個計劃一般很好執(zhí)行,因為幾乎都是她本人制定的,她自己就不好反對了。這就叫“從群眾中來,到群眾中去”。我要講的第二點就是:家庭教育的最佳時間。對于我們小學生的孩子家長來說,對孩子最佳的教育時間就是一家人一起吃飯的時候。因為,孩子上學,我們與孩子相處的時間越來越少。盡管古人說:“食不言,寢不語”,好像是說,吃飯的時候不應(yīng)該說話。但我對它的理解是:嘴里有食物的時候不應(yīng)該講話。一家人在一起吃飯時,一定要講話,因為這是我們對孩子進行教育的黃金時間。說什么呢?我們應(yīng)該讓孩子講一講,他在學校里遇到什么有趣的人,碰到什么有趣的事?他對這些人和事的真實看法;他自己在學校里又做了什么令他本人印象深刻的事。我們可以通過孩子的談話,對他進行因勢利導的有針對性的教育。和他一起探討什么是對的,什么是錯的,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。通過吃飯時的談話,我們知道了孩子在學校里干什么,想什么。我每天最期待的時間就是和我女兒一起吃晚飯的時間。因為,我女兒總會告訴我們她一天的見聞和感受。由于她本身有良好的語言表達能力,說起來總是繪聲繪色,給人一種身臨其境的感覺。又由于她還有一點表演的能力(在表演上她獲得的獎更多),說到精彩的地方,她還會放下筷子,表演給我們看。盡管在她繪聲繪色演說和活靈活現(xiàn)表演之時,我的內(nèi)心不免疑惑,她上學時到底有沒有把精力放在學習上?但是我們還是鼓勵她盡可能多地把她一天的見聞和感受告訴我們。并且,我們的晚飯不僅有演說和表演,而且有熱烈的討論。而就是這個討論在不知不覺之間完成了我對我女兒的家庭教育。但是,晚飯時間和孩子的交流有一點需要千萬注意,那就是絕對不能在吃飯時間談一些讓孩子不開心的話題,不能訓斥孩子。不管孩子在這一天中做了什么不對的事,都不要在飯桌談?wù)?,以免影響孩子吃飯的興致。我還要提醒家長朋友們注意:當你的孩子不愿意把他內(nèi)心真實的想法告訴你的時候,就意味著你的家庭教育已經(jīng)失敗了。如果我對你講的第一點和第二點都覺得難以操作,那么,我現(xiàn)在要講的第三點你就要注意了。我要講的家庭教育的第三點就是:要讓你的孩子進行廣泛的課外閱讀。談到課外閱讀,很多家長,甚至很多教師都不以為然。他們往往認為:課本上的知識還沒有掌握,還讀什么課外書,那不是浪費時間嗎?有時間還不如去多做做練習題,還不如上上補習班。我女兒從沒有上過補習班,也幾乎沒有做過老師布置的作業(yè)之外的作業(yè),從一年級到初三,從沒有做過一本《寒假作業(yè)》和《暑假作業(yè)》。但她讀過很多書,許多人認為我讀過不少書,但是我可能讀得還沒有我女兒多。我們常常感嘆自己的孩子不聰明,可是卻不知道自己的孩子為什么不夠聰明。我們的孩子之所以不夠聰明,是因為他的理解力不夠;之所以他的理解力不夠,是因為他在學習新知識時缺少背景知識;他之所以缺少背景知識,是因為沒有掌握足夠的詞匯量;他之所以缺少足夠的詞匯量,是因為他沒有進行廣泛的課外閱讀,是因為他只讀了幾本語文書。因此,為了讓我們的孩子變得更聰明,我們必須讓我們的孩子進行廣泛的課外閱讀。有了廣泛的課外閱讀,他就會擁有足夠的詞匯量;有了足夠的詞匯量,他就有了一定的知識背景;有了一定的知識背景,他就有了學習新知識所需要的理解力;有了理解力,你的孩子就能掌握更多的新知識,也就會變得越來越聰明了。那么,讓孩子進行廣泛的課外閱讀,我們家長應(yīng)該怎么做呢?其實,很簡單,你每天只需要十分鐘!如果你識字,那么請你每天為你的孩子朗讀十分鐘的課外書。如果你不識字,那么請你聽你的孩子為你朗讀十分鐘的課外書。如果上面兩個十分鐘,你一個也做不到,那么下面這個十分鐘,你一定能做到。如果你的孩子在睡覺前想看十分鐘的課外書,請你務(wù)必允許。在我的微信群里有三位特殊的聯(lián)系人,他們是三位“望子成龍、望女成鳳”的家長。一位是我所教班級的學生顧同生的家長;一位是我的同事姜XX老師;一位是遠在xx阿XX的一位叫陳XX的學生的家長(家長叫什么我也不知道),他們?nèi)欢枷M以诩彝ソ逃矫婺軌蚪o予他們一點點幫助。我給他們開出的藥方都是進行廣泛的課外閱讀,當然,三個孩子所看的書都不一樣。毫無疑問,每個人都深愛自己的孩子,但也不可否認,不是每個人都會以科學的方法愛自己的孩子。由于時間關(guān)系,我非常歡迎在會后,在今后的日子里能與更多的家長朋友就有關(guān)“家庭教育”的話題作更多交流。謝謝大家!家庭演講稿12敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是“家庭美德,文明美德伴我成長”。文明美德,是作為一個人必須擁有的,你要別人對你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,尤今曾說:“笑是無言的禮貌,一個微笑,使你贏得整個世界?!别B(yǎng)成好習慣是一種美德,陳鶴琴說:“習慣養(yǎng)得好,終生受其福;習慣養(yǎng)不好,終生受累?!北Wo環(huán)境也是一種美德,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!眰鞒形拿?,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個吧!第一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?第二個故事:在秦朝,有一個叫季布的人,他一向誠實守信,從不出爾反爾,答應(yīng)別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!庇谑牵陀幸恢Z千金這個詞了。文明,與美德同行;美德,與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結(jié)伴同行!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!家庭演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導、職工同志們:大家好!我叫武XX,是工亡職工汪XX的妻子。今天,我站在臺上向大家講述自己家庭的往事,心里非常復雜,如果不是為了千百個家庭不再重演這個悲劇,我是真的不愿再回想那種痛苦。15年前,也就是XX年8月16日,我的丈夫被事故奪去了年僅26歲的生命,丈夫的去世,使我們原本幸福的家庭瞬間改變了模樣:生活中沒有了依靠,沒有了歡笑,有多少個凄苦的夜晚,我在夢中哭醒,看到兩個還在熟睡的孩子,又呆坐到天明;我那年邁的公婆,思兒心切,卻不敢在我面前提一提兒子的名字,更不敢啼哭,只有在背后暗暗的哭泣;最無辜的是我的兩個兒子,年幼的他們從小就失去了父親的關(guān)愛和照顧,更不能像別的孩子一樣,騎在爸爸的背上玩耍,躺在爸爸的懷里撒嬌……想起這些年艱辛的生活,我發(fā)自心底的想告訴礦工兄弟們:為了親人一定要堅持安全生產(chǎn),安全是對家庭的責任!我和汪==都是肥城汶陽人,XX年,經(jīng)人介紹,我們結(jié)了婚,婚后的日子甜甜蜜蜜、和和美美,兩個兒子的出生使我們的生活充滿了歡樂。在村里,汪魯是令人羨慕的職工,他的父母將遷到泰安住,村里的姐妹們對我的選擇非常羨慕,我也感到很滿足,生活非常幸福。汪魯在礦上上班,每個月攢了休班就回來探家,他一回來我和孩子就像過節(jié)一樣,給他做上一桌好飯,燙一壺好酒,一家人圍著他噓寒問暖,其樂融融。兩個兒子健康活潑,惹人喜愛,公公婆婆看在眼里,喜在心上,一家人整天樂呵呵的,我們倆渾身有使不完的力氣,還承包了幾畝地種了糧食,希望用自己勤勞的雙手讓兩個孩子過上更好的生活。那段日子,生活雖然辛苦,但是對未來充滿了希望、充滿了信心。誰知天有不測風云,那天,礦上冷不防來了輛小車,一位領(lǐng)導模樣的同志對我說“汪魯受傷了,你找找他最愛穿的衣服,去看看吧?!蔽彝蝗挥蟹N不祥的預感,在忐忑不安的心情中和公公、婆婆帶著孩子上了車。但是車卻沒有開往中心醫(yī)院,而是向礦上開去,我猛地感到不對勁,到了礦上我才知道,汪魯因違章作業(yè)在事故中去世了。當時,我就像五雷轟頂,頭腦一片空白,眼前一陣發(fā)黑,昏了過去。不知何時,我被一陣撕心裂肺的痛哭聲驚醒了,睜眼見到的是汪魯那熟悉卻冰冷的身體,我瘋了似的撲上去抱住他失聲痛哭、千呼萬喚,真想把他從死神手里奪回來,真想叫醒他看一看我和孩子,沒有他,我們以后可怎么過??!小兒子才剛剛學會喊“爸爸”,大兒子還不到三歲,我們娘仨今后的路該怎么走!孩子被這樣的場面嚇得尿濕了褲子,號啕大哭,整個屋子里哭聲、喊聲亂成一片。我的丈夫只有26歲??!這個年齡對他來說,正是身強力壯、充滿理想和干勁的時候,對于我們的家庭來說,又正是上有老人,下有孩子,是他扶老養(yǎng)小,承擔家庭責任的時候,誰不希望自己擁有一個幸福美滿的家庭,誰不希望自己的生命在有限的時間里活的更加幸福。而汪魯卻因為違章作業(yè)在事故中失去了年輕的生命,撇下了年幼的孩子、年邁的父母,留下我孤苦零丁的一個人支撐著家庭的重擔。丈夫的離去,打破了我們生活的希望,家庭的頂梁柱坍塌了,生活瞬間變得艱難,一家人背上了沉重的包袱。幾個月里,我一直沉浸在悲痛之中,甚至出門時連頭也不敢抬,看到別人同情的目光都會傷心痛苦。從此以后,我便踏上了艱難的歷程。盡管礦上對我家照顧的很周到,給兩個孩子解決了戶口,給我們娘仨分上了房子,逢年過節(jié)還不忘前來看望。但是我不愿總給礦上添麻煩,我開始走出家門找活干,憑借自己的力量養(yǎng)家糊口。說實在的,一個女人帶著兩個兒子,要贍養(yǎng)公婆、撫養(yǎng)孩子,還要干活,真的是舉步艱難,度日如年。為了補貼家用,我干起了家屬工,每天天不亮就去掃地,掃完地就馬不停蹄的跑去幫人軋面條,兒子沒人照看,干活的時候我就把他背在身上。有一次,我背著兒子掃地,孩子看見別的小朋友吃雪糕,就問我:“媽媽,他們吃得什么呀?好吃嗎?”當時,一支雪糕5毛錢,我掃地一個月才掙53塊錢,日子過得很艱難,沒有多余的錢給孩子買零食。我對孩子說:“那是雪糕,你吃了會拉肚子,還吃不飽,媽媽沒錢給你買。媽媽給你買糖火燒吧,你吃一個就飽了。行不行?”孩子懂事的點了點頭。掃完地,我到食堂花2毛錢給孩子買了個糖火燒。回到家,兒子聽話的吃火燒、喝稀飯,看著孩子小小的身影,我的眼淚無聲的流下來,如果丈夫還在,我們的生活不會這樣清苦,兒子也可以像別的孩子一樣有快樂的童年。為了多掙20塊錢,我主動請求到鍋爐房上起了小班,當時,大兒子由婆婆照看,小兒子因為還要喂奶,我就每天晚上披星戴月的背著他上下班。有一天,婆婆要回家照顧生病的公公,把大兒子哄睡就走了。沒想到半夜三點多孩子醒了,一個人害怕,沒穿衣服就跑出來,哭喊著找媽媽。鄰居們聽到后趕緊把我叫了回來,我心急火燎的跑回家,兒子已經(jīng)連嚇帶凍的躺在床上發(fā)起了高燒。大家都讓我趕快抱兒子上醫(yī)院打針,兒子聽到后卻說:“不用抱,我走著去,媽媽太累了?!痹趫龅泥従佣剂飨铝搜蹨I。每當夜深人靜的時候想起這些,我就翻來覆去睡不著覺,在家里我又當?shù)?、又當娘,縫縫補補、又挑又扛,會干的不會干的,干得了的干不了的,我一個人咬牙硬挺著,一個男人在家里該干的活我全干了。這些年所受的苦、所有的委屈,都化成眼淚咽到肚子里,可是我們娘仨為什么要受這么多的苦,遭這么多的罪呀?想著想著,轉(zhuǎn)臉看看旁邊空蕩蕩的枕頭,我的眼淚又不由自主地流了下來。丈夫去世的時候,兩個孩子還不記事,隨著年齡慢慢長大,也意識到家里應(yīng)該有個爸爸,尤其是看到別的小朋友和爸爸在一起,就會問我:“媽媽,我怎么沒見過爸爸呢,我爸爸到哪里去了?”我該怎么向孩子解釋啊,他們還小,懂什么生和死呢?每當這個時候,我只能強忍悲痛告訴孩子:“你爸爸去了很遠很遠的地方,永遠不回來了?!庇幸荒昵迕鞴?jié),我第一次帶兒子去上墳,遠遠地看見丈夫的墳頭,我已經(jīng)忍不住淚流滿面,到了墳前,我對兩個兒子說:“這里面住著你們的爸爸,快給爸爸磕個頭吧。”大兒子說什么也不肯:“為什么要給土堆磕頭?”小兒子拿著祭禮用的點心拉著我說:“媽媽,你說的‘很遠很遠的地方’就是這里呀,咱們快點把土扒開看看爸爸,讓爸爸嘗嘗點心吧?!甭牭竭@里,我心如刀割,汪魯啊,如果你在天有靈,你可聽見兒子的呼喚了嗎,你快看一看我們母子吧,我們承受了多少痛苦,經(jīng)歷了多少平常人家沒有過的艱辛??!后來,兩個孩子漸漸長大了,前年大兒子考上了中專,去年小兒子也上了高中。按說兩個孩子考上學、有出息是件讓人高興的事,但是拿著錄取通知書的那一刻,我卻愁眉不展、怎么也笑不出來。這些年拉扯兩個孩子吃穿住行,家里跟本沒有多少積蓄,幾千塊錢的學費在別的家庭來說不是什么巨款,但是像我憑一個家屬工的收入和有限的撫恤金撫養(yǎng)兩個孩子,再拿出這樣一筆錢真是一件困難的事。眼看著開學的日子一天天近了,學費湊不夠,我心急如焚
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