人教部編版一年級道德與法治上冊5《我們的校園》說課稿3

人教部編版一年級道德與法治上冊5《我們的校園》說課稿3一.教材分析《我們的校園》是人教部編版一年級道德與法治上冊第五課的內(nèi)容。本課以校園生活為主題，旨在讓學(xué)生了解校園的基本環(huán)境，認識到校園是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的重要場所，從而激發(fā)學(xué)生熱愛校園、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的情感。教材內(nèi)容主要包括校園的基本環(huán)境、校園生活中的文明禮儀、如何與師長和同學(xué)相處等方面。二.學(xué)情分析一年級的學(xué)生剛進入校園，對于新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境還處于適應(yīng)階段。他們對校園充滿了好奇，但同時也存在一定的不適應(yīng)。因此，在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生了解校園環(huán)境，幫助他們盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三.說教學(xué)目標知識與技能：讓學(xué)生了解校園的基本環(huán)境，知道在校園中應(yīng)該如何與人相處，培養(yǎng)良好的文明禮儀。過程與方法：通過觀察、討論、實踐等方式，使學(xué)生能夠在實際生活中運用所學(xué)知識，提高自身素質(zhì)。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的情感，使他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。四.說教學(xué)重難點教學(xué)重點：讓學(xué)生了解校園的基本環(huán)境，知道在校園中應(yīng)該如何與人相處，培養(yǎng)良好的文明禮儀。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生如何在實際生活中踐行所學(xué)知識，提高自身素質(zhì)。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用觀察、討論、實踐等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂，提高他們的實踐能力。教學(xué)手段：利用圖片、視頻等教學(xué)資源，幫助學(xué)生更直觀地了解校園環(huán)境，加深他們對教材內(nèi)容的理解。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入新課：通過展示校園圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說出校園的基本環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對校園的熱愛之情。講授新課：講解教材內(nèi)容，讓學(xué)生了解校園生活中的文明禮儀，以及如何與師長和同學(xué)相處。課堂討論：分組討論，讓學(xué)生談?wù)勛约涸谛@中的所見所聞，以及如何踐行文明禮儀。實踐環(huán)節(jié)：學(xué)生進行角色扮演，模擬校園生活中的場景，使學(xué)生在實踐中提高自身素質(zhì)?？偨Y(jié)提升：對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)學(xué)生在校園中要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，踐行文明禮儀。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計如下：基本環(huán)境文明禮儀與人相處八.說教學(xué)評價課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言情況，以及課堂紀律等方面。實踐環(huán)節(jié)：評價學(xué)生在角色扮演中的表現(xiàn)，以及他們在實際生活中踐行文明禮儀的情況。作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成質(zhì)量，了解他們對教材內(nèi)容的理解和掌握程度。九.說教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)效果。同時，教師還要注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，使他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。在今后的教學(xué)中，教師應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的教育教學(xué)水平。知識點兒整理：《我們的校園》這一課涉及到的知識點兒主要集中在以下幾個方面：校園的基本環(huán)境：包括教學(xué)樓、操場、食堂、宿舍等場所。這是學(xué)生在學(xué)校生活中最常接觸到的環(huán)境，對于他們來說，熟悉和了解這些環(huán)境是非常重要的。知識點兒整理：教學(xué)樓是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，操場是學(xué)生進行體育鍛煉的地方，食堂是學(xué)生用餐的地方，宿舍是學(xué)生生活的地方。這些地方都是學(xué)校生活的重要組成部分，學(xué)生需要熟悉并遵守相關(guān)規(guī)定。校園生活中的文明禮儀：包括尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人等。這是學(xué)生在校園生活中應(yīng)遵守的基本準則，對于培養(yǎng)他們的良好品德具有重要意義。知識點兒整理：尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)生應(yīng)該尊重并聽從長輩的教導(dǎo)。團結(jié)同學(xué)是指學(xué)生之間要相互幫助、相互理解、相互支持，共同進步。禮貌待人是指學(xué)生在與他人交往中，應(yīng)該文明禮貌，遵守社交禮儀。如何與師長和同學(xué)相處：包括互相幫助、公平競爭、和睦相處等。這是學(xué)生在校園生活中應(yīng)具備的交往能力，對于他們的成長至關(guān)重要。知識點兒整理：互相幫助是指學(xué)生在遇到困難時，應(yīng)該互相支持、互相協(xié)助，共同克服困難。公平競爭是指學(xué)生在學(xué)校生活中，應(yīng)該遵循公平、公正的原則，進行健康的競爭。和睦相處是指學(xué)生之間要友好相處，避免發(fā)生沖突和矛盾，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。遵守學(xué)校紀律：包括遵守課堂紀律、遵守校園秩序、遵守宿舍規(guī)定等。這是學(xué)生在校園生活中應(yīng)遵守的基本規(guī)范，對于維護校園的正常秩序具有重要意義。知識點兒整理：遵守課堂紀律是指學(xué)生在課堂上應(yīng)該認真聽講，不做小動作，不打擾他人學(xué)習(xí)。遵守校園秩序是指學(xué)生在學(xué)校生活中應(yīng)該遵守學(xué)校的各項規(guī)定，不違反校紀校規(guī)。遵守宿舍規(guī)定是指學(xué)生在宿舍生活中應(yīng)該遵守宿舍的管理規(guī)定，保持宿舍的衛(wèi)生和安全。本節(jié)課的知識點兒都是與學(xué)生的校園生活密切相關(guān)的，教師在教學(xué)中應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生在實際生活中踐行所學(xué)知識，提高自身素質(zhì)。同時，教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)效果。同步作業(yè)練習(xí)題：以下哪項是學(xué)校的基本環(huán)境？在校園中，我們應(yīng)該怎樣對待同學(xué)？A.互相競爭B.互相幫助C.互相責(zé)備D.互相忽視下列哪項是校園生活中的文明禮儀？A.隨意亂扔垃圾B.粗言穢語C.尊敬師長D.打架斗毆學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的重要場所。（）在校園中，我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué)，共同進步。（）遵守學(xué)校紀律對于維護校園的正常秩序具有重要意義。（）請簡述校園生活中的文明禮儀。答案：校園生活中的文明禮儀包括尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人等。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該尊重并聽從長輩的教導(dǎo)。團結(jié)同學(xué)是指學(xué)生之間要相互幫助、相互理解、相互支持，共同進步。禮貌待人是指學(xué)生在與他人交往中，應(yīng)該文明禮貌，遵守社交禮儀。請談?wù)勀阍谛@中如何與師長和同學(xué)相處。答案：在校園中，我尊敬師長，尊重他們的意見和建議。我會主動與同學(xué)交流，互相幫助，共同解決問題。在競爭中，我會遵循公平、公正的原則，與同學(xué)們和睦相處，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、案例分析題假設(shè)你在學(xué)校圖書館借書時，發(fā)現(xiàn)一本你需要的書已經(jīng)被借走了。這時，你應(yīng)該如何處理？答案：在這種情況下，我應(yīng)該尊重他人的權(quán)益，等待這本書歸還后再借閱。如果急需這本書，我可以向同學(xué)或老師求助，看是否可以借閱他們的相關(guān)書籍，或者一起探