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文檔簡(jiǎn)介
2022年全省職業(yè)院校技能大賽
高職教師組創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程
一\賽項(xiàng)名稱
賽項(xiàng)名稱:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
賽項(xiàng)組別:高職教師組
賽項(xiàng)歸屬專業(yè)大類:財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類
二、競(jìng)賽目的
通過(guò)競(jìng)賽,全面考察我省高職院校參賽教師的財(cái)經(jīng)商貿(mào)
和“雙創(chuàng)”專業(yè)知識(shí)與能力、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、職
業(yè)道德和素養(yǎng),展示職業(yè)教育改革成果,為各院校師生搭建
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育交流平臺(tái),引領(lǐng)高職院校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)高質(zhì)
量發(fā)展,促進(jìn)專創(chuàng)融合、科創(chuàng)融合、產(chǎn)教融合、思創(chuàng)融合,
推進(jìn)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促創(chuàng),深化三教
改革,著重考察參賽選手雙創(chuàng)理論與基本技能、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類
專業(yè)理論知識(shí)與技能,特別是緊跟時(shí)代步伐,充分利用現(xiàn)代
媒體技術(shù)鍛煉教師的市場(chǎng)識(shí)別、產(chǎn)品營(yíng)銷等多項(xiàng)技能,提高
財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)人才的社會(huì)認(rèn)可度和影響力,服務(wù)于海南自
由貿(mào)易港建設(shè)。
三'競(jìng)賽時(shí)間'地點(diǎn)
(一)競(jìng)賽時(shí)間
報(bào)到時(shí)間:2022年3月28日
競(jìng)賽時(shí)間:2022年3月29日
競(jìng)賽地點(diǎn):蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(總校區(qū))
詳細(xì)地址:7號(hào)
四'競(jìng)賽內(nèi)容
競(jìng)賽由創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)實(shí)操、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演答辯
和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)踐三個(gè)階段組成,總競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)375分鐘,每個(gè)
參賽團(tuán)隊(duì)由5人組成,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部自行分工,完成三個(gè)階段的
競(jìng)賽內(nèi)容。
(一)創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)實(shí)操(每隊(duì)比賽時(shí)長(zhǎng)180分)
1、創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)
參賽團(tuán)隊(duì)成員分為CEO、財(cái)務(wù)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、銷售經(jīng)
理、人力資源經(jīng)理五個(gè)崗位角色,在軟件平臺(tái)中分別運(yùn)營(yíng)相
應(yīng)模塊。其中,財(cái)務(wù)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、人力資源
經(jīng)理協(xié)助CEO對(duì)企業(yè)進(jìn)行運(yùn)行管理,為CEO的決策提供財(cái)
務(wù)運(yùn)行、生產(chǎn)運(yùn)行、銷售狀況和人力資源相關(guān)參數(shù)信息,并
分管企業(yè)財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、銷售和人力資源等方面工作,按月度
向CEO提出企業(yè)運(yùn)行意見(jiàn)和建議等,經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)需連續(xù)從事
三個(gè)會(huì)計(jì)年度的企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理,最終以企業(yè)固定資產(chǎn)、凈
利潤(rùn)等參數(shù)來(lái)評(píng)估競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營(yíng)結(jié)果。該部分以軟件系統(tǒng)
自動(dòng)生成的企業(yè)估值、盈利、企業(yè)運(yùn)行效率等作為評(píng)分依據(jù)。
2、運(yùn)營(yíng)決策分析匯報(bào)文件制作
團(tuán)隊(duì)基于運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的環(huán)境分析、運(yùn)營(yíng)過(guò)程數(shù)據(jù),結(jié)合
相應(yīng)學(xué)科的理論知識(shí),整理并進(jìn)行決策分析,制作匯報(bào)文檔,
主要考察參賽團(tuán)隊(duì)的文案的整理與總結(jié)、問(wèn)題分析與解決、
數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)新思維與意識(shí)等方面的技能,同時(shí)考察了選手
是否應(yīng)用到“PDCA”進(jìn)行改進(jìn)與提升。
3、財(cái)經(jīng)商貿(mào)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核
財(cái)經(jīng)商貿(mào)與雙創(chuàng)理論基礎(chǔ)理論考核模塊。主要考察選手
“雙創(chuàng)”理論、財(cái)經(jīng)商貿(mào)各專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)綜合
素養(yǎng)。試題題型主要為案例分析、簡(jiǎn)答、論述等。
(二)運(yùn)營(yíng)決策匯報(bào)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演答辯(每隊(duì)比
賽時(shí)長(zhǎng)15分鐘)
1、團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)決策匯報(bào)(3分鐘)
參賽團(tuán)隊(duì)基于第一部分的模擬運(yùn)營(yíng),匯報(bào)企業(yè)模擬運(yùn)行
過(guò)程、結(jié)果及相關(guān)分析,包括企業(yè)運(yùn)營(yíng)的市場(chǎng)環(huán)境分析、運(yùn)
營(yíng)數(shù)據(jù)分析、運(yùn)營(yíng)決策和運(yùn)營(yíng)效果等,主要考察參賽選手對(duì)
理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)營(yíng)技能的應(yīng)用,考察參賽選手是否具有相
對(duì)成熟的創(chuàng)新思維、較高的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐技能。
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演(7分鐘)
參賽團(tuán)隊(duì)需在第二階段提交具有合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的真
實(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)或基于真實(shí)產(chǎn)品的創(chuàng)意項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)和路
演匯報(bào)文件(文件中不得含有體現(xiàn)參賽院校和選手的任何信
息,若出現(xiàn)則此模塊成績(jī)?yōu)榱惴郑?,通過(guò)參賽團(tuán)隊(duì)路演來(lái)展
示項(xiàng)目的創(chuàng)新水平和成長(zhǎng)潛力,主要考察參賽選手基于大數(shù)
據(jù)等新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)新思維等創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力。
3、答辯(5分鐘)
根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)情況,設(shè)置至少兩個(gè)并隨機(jī)抽取答辯教室
匯報(bào)答辯,參賽選手匯報(bào)結(jié)束后,每個(gè)答辯教室的評(píng)分裁判
進(jìn)行提問(wèn),參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)裁判的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)回答,由裁判根據(jù)
選手答辯情況進(jìn)行打分。
(三)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)踐(180分鐘)
1、營(yíng)運(yùn)方案制定(90分鐘)
參賽團(tuán)隊(duì)基于京東直播平臺(tái)對(duì)組委會(huì)所指定的產(chǎn)品進(jìn)
行營(yíng)運(yùn)策劃,團(tuán)隊(duì)要根據(jù)產(chǎn)品特色,制定具體可行的營(yíng)運(yùn)方
案,在競(jìng)賽結(jié)束時(shí),以文檔的形式提交大賽評(píng)委會(huì)。
2、運(yùn)營(yíng)實(shí)踐(90分鐘)
根據(jù)制定的營(yíng)運(yùn)方案,借助網(wǎng)絡(luò)新媒體方式進(jìn)行營(yíng)銷轉(zhuǎn)
化,注重產(chǎn)品媒介推廣、銷售,強(qiáng)化綜合項(xiàng)目實(shí)操能力,深
度融合全線運(yùn)營(yíng)技巧,在大賽組委會(huì)要求的統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行銷
售,實(shí)現(xiàn)從平臺(tái)運(yùn)營(yíng)到流量變現(xiàn)。
五'競(jìng)賽方式
本賽項(xiàng)為團(tuán)體賽,按學(xué)校組隊(duì)參賽,每所學(xué)校限報(bào)2隊(duì),
每隊(duì)5名選手。
參加競(jìng)賽各參賽隊(duì)的抽簽順序,將在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上現(xiàn)場(chǎng)抽
簽確定。每個(gè)參賽隊(duì)的工位號(hào)和答辯順序號(hào)(均按照領(lǐng)隊(duì)會(huì)
上確定的抽簽順序進(jìn)行抽簽),在進(jìn)入賽場(chǎng)進(jìn)行檢錄時(shí)進(jìn)行
抽簽確定,賽項(xiàng)監(jiān)督人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
六、競(jìng)賽試卷
競(jìng)賽包括三個(gè)階段,每一階段由不同的環(huán)節(jié)和任務(wù)組成,
具體賽題內(nèi)容如下:
甘肅省高職院校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽樣題
第一階段任務(wù)(35分,時(shí)間180分鐘)
一、在現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)環(huán)境下繼續(xù)模擬運(yùn)行,
直至經(jīng)營(yíng)到第36個(gè)月底,競(jìng)賽結(jié)束時(shí)將最后一個(gè)月模擬運(yùn)
營(yíng)存檔和業(yè)績(jī)報(bào)告提交組委會(huì)。(25分)
1、模擬運(yùn)行相關(guān)參數(shù)設(shè)置:
(1)初始環(huán)境創(chuàng)業(yè)起始狀態(tài)(企業(yè)運(yùn)營(yíng)前3?6個(gè)月)
參數(shù)一致。
(2)項(xiàng)目難度參數(shù):中等/困難
(3)起始資金:2-5萬(wàn)
(4)市場(chǎng)狀態(tài):正常/糟糕/良好
(5)市場(chǎng)價(jià)差:中等/高/低
(6)利率:高/低
(7)金融信貸級(jí)別:創(chuàng)業(yè)新秀
(8)設(shè)計(jì)成本:高/低
(9)貨幣種類:人民幣/英鎊/美元
(10)隨機(jī)市場(chǎng)設(shè)計(jì)為關(guān)閉和隨機(jī)事件為關(guān)閉
(11)經(jīng)營(yíng)時(shí)間:36個(gè)月(含初始運(yùn)行的時(shí)間)
2、公司運(yùn)營(yíng)初期(1?6月)可變?cè)O(shè)計(jì)參數(shù)內(nèi)容:
(1)公司命名
(2)客戶調(diào)研和市場(chǎng)調(diào)研
(3)確定目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手價(jià)格參數(shù)
(4)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和成本參數(shù)
(5)產(chǎn)品品質(zhì)參數(shù)設(shè)計(jì)
(6)產(chǎn)品性能參數(shù)設(shè)計(jì)
(7)產(chǎn)品個(gè)性特點(diǎn)參數(shù)設(shè)計(jì)
(8)產(chǎn)品外形造型參數(shù)設(shè)計(jì)
(9)產(chǎn)品單價(jià)成本
(10)產(chǎn)品價(jià)格參數(shù)
(11)產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)參數(shù)
(12)產(chǎn)品銷售方式選擇
(13)員工招聘參數(shù)
(14)員工培訓(xùn)參數(shù)
(15)公司營(yíng)運(yùn)場(chǎng)所參數(shù)
二、結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)意)項(xiàng)目,完成虛擬創(chuàng)業(yè)企業(yè)模
擬運(yùn)營(yíng)相關(guān)匯報(bào)文件,本階段任務(wù)結(jié)束時(shí)以“工位號(hào)”為
匯報(bào)文件名,通過(guò)U盤(pán)提交組委會(huì)。此任務(wù)分?jǐn)?shù)在第二階
段進(jìn)行考核。
三、筆試,完成理論試卷考核。(10分)
第二階段任務(wù)(30分,時(shí)間15分鐘)
每個(gè)參賽隊(duì)組成項(xiàng)目匯報(bào)與答辯團(tuán)隊(duì),自主選擇匯報(bào)方
式。主要任務(wù)如下:
一、創(chuàng)業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)實(shí)操分析匯報(bào)(10分,時(shí)間3分鐘)
參賽團(tuán)隊(duì)針對(duì)第一部分的模擬運(yùn)營(yíng),自主制作匯報(bào)文檔,
匯報(bào)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的市場(chǎng)基礎(chǔ)、運(yùn)營(yíng)決策和運(yùn)營(yíng)效果,分析運(yùn)營(yíng)
過(guò)程中市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面的創(chuàng)新點(diǎn)和創(chuàng)新效果。
二、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演及答辯(20分,時(shí)間12分鐘)
創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)意)項(xiàng)目路演7分鐘,答辯5分鐘。選手通
過(guò)路演來(lái)展示所提交項(xiàng)目的創(chuàng)新水平和成長(zhǎng)潛力,并回答評(píng)
委提出的問(wèn)題。
第三階段任務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)踐(35分,時(shí)間180分鐘)
一、營(yíng)運(yùn)方案制定(10分,時(shí)間90分鐘)
根據(jù)大賽組委會(huì)提供的某一具有一定特點(diǎn)和特色的一
款產(chǎn)品(如老人防滑鞋),參賽團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)制定營(yíng)運(yùn)方案。方
案中需要體現(xiàn)利用京東直播進(jìn)行實(shí)際的營(yíng)銷的設(shè)計(jì)。在競(jìng)賽
結(jié)束時(shí),以文檔的形式提交大賽評(píng)委會(huì)。
二、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)踐(25分,時(shí)間90分鐘)
實(shí)際運(yùn)營(yíng)中,要在公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,公共的環(huán)境的基
礎(chǔ)上,在同一時(shí)段,統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)(推廣方式由選手自行確定),
通過(guò)產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品營(yíng)銷策略設(shè)置和營(yíng)銷和直播技巧等進(jìn)行
展示,最終以營(yíng)運(yùn)方案和營(yíng)運(yùn)技術(shù)技能作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
七、競(jìng)賽規(guī)則
(一)參賽資格
教師比賽參賽人員須為各職業(yè)院校(含技工院校)在職
教師。技師學(xué)院教師參加高職組比賽。
(二)參賽要求
1、本屆大賽報(bào)名方式按照《甘肅省教育廳等5部門(mén)關(guān)
于舉辦2022年全省職業(yè)院校技能大賽的通知》要求執(zhí)行。
大賽組委會(huì)將根據(jù)選手在線報(bào)信息進(jìn)行資格審查。經(jīng)審查不
具備參賽資格的,取消參賽資格,因此產(chǎn)生的選手空缺不能
遞補(bǔ)。
2、參賽選手和指導(dǎo)教師報(bào)名獲得確認(rèn)后不得隨意更換。
如備賽過(guò)程中參賽選手和指導(dǎo)教師因故無(wú)法參賽,須由省級(jí)
教育行政部門(mén)于相應(yīng)賽項(xiàng)開(kāi)賽前10個(gè)工作日之前出具書(shū)面
說(shuō)明,經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)辦公室核實(shí)后予以更換。競(jìng)賽開(kāi)始后,
參賽隊(duì)不得更換參賽隊(duì)員,允許隊(duì)員缺席比賽。
(三)參賽辦法
以院校為單位組成代表隊(duì)參賽。參賽院校按競(jìng)賽項(xiàng)目組
隊(duì),不得跨校組隊(duì),參賽隊(duì)?wèi)?yīng)通過(guò)校內(nèi)選拔賽產(chǎn)生。
(四)賽前準(zhǔn)備
1、領(lǐng)隊(duì)會(huì)議:比賽日前一天下午召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,由各
參賽隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師參加,會(huì)議講解競(jìng)賽注意事項(xiàng)并
進(jìn)行賽前抽簽。
2、熟悉場(chǎng)地:比賽日前一天下午開(kāi)放賽場(chǎng),熟悉場(chǎng)地。
3、參賽隊(duì)員入場(chǎng):參賽選手應(yīng)提前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng),
憑工作證、身份證檢錄,按要求入場(chǎng),不得遲到早退。并根
據(jù)抽簽結(jié)果在對(duì)應(yīng)的座位入座,裁判負(fù)責(zé)核對(duì)參賽隊(duì)員信息;
嚴(yán)禁參賽選手?jǐn)y帶與競(jìng)賽無(wú)關(guān)的電子設(shè)備、通訊設(shè)備及其他
相關(guān)資料與用品入場(chǎng)。
(五)比賽期間
1、各參賽隊(duì)伍打開(kāi)電腦,進(jìn)入競(jìng)賽平臺(tái),由裁判宣布
比賽開(kāi)始,各參賽隊(duì)伍開(kāi)始競(jìng)賽。
2、競(jìng)賽過(guò)程中,如有疑問(wèn),參賽選手應(yīng)舉手示意,裁
判應(yīng)按照有關(guān)要求及時(shí)予以答疑。如遇設(shè)備或軟件等故障,
參賽選手應(yīng)舉手示意,裁判、技術(shù)人員等應(yīng)及時(shí)予以解決。
確因計(jì)算機(jī)軟件或硬件故障,致使操作無(wú)法繼續(xù)的,經(jīng)裁判
長(zhǎng)確認(rèn),予以啟用備用計(jì)算機(jī)。如遇身體不適,參賽選手應(yīng)
舉手示意,現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員按應(yīng)急預(yù)案救治。
(六)成績(jī)公布
在三個(gè)階段全部競(jìng)賽完畢并經(jīng)公示程序后,形成最終成
績(jī)。
八、競(jìng)賽環(huán)境
(一)模擬運(yùn)營(yíng)競(jìng)賽場(chǎng)地
1、競(jìng)賽場(chǎng)地設(shè)在電腦機(jī)房,場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置滿足所有團(tuán)隊(duì)
的競(jìng)賽環(huán)境。
2、一個(gè)參賽隊(duì)一個(gè)機(jī)位,每個(gè)機(jī)位二臺(tái)電腦,兩張桌
子,五把椅子等。
3、賽場(chǎng)內(nèi)配備高清攝像頭,保證競(jìng)賽公平公正。
4、競(jìng)賽場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置背景板、宣傳橫幅及壁掛圖,營(yíng)造
競(jìng)賽氛圍。
(二)匯報(bào)場(chǎng)地
場(chǎng)地配備多媒體設(shè)備及錄音錄像設(shè)備。
(三)運(yùn)營(yíng)實(shí)操場(chǎng)地
場(chǎng)地具有穩(wěn)定的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,電腦一臺(tái)、直播手機(jī)一
臺(tái)(各參賽隊(duì)自備)、工作臺(tái)、補(bǔ)光燈等基礎(chǔ)條件,設(shè)置統(tǒng)
一的直播背景板,具體提供參賽基礎(chǔ)備料根據(jù)競(jìng)賽運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品
和需求統(tǒng)一提供。
九、技術(shù)規(guī)范
參照教育部公布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中財(cái)
經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”為基本范圍和
基本要求。
競(jìng)賽以現(xiàn)行的財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局、
人民銀行、國(guó)家質(zhì)監(jiān)局等出臺(tái)的會(huì)計(jì)、稅務(wù)、金融法規(guī)、制
度和規(guī)范性文件為依據(jù)。
十、技術(shù)平臺(tái)
競(jìng)賽中創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)行軟件為SimVenture軟件,技
術(shù)支持為北京新同文國(guó)際教育科技有限公司;項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)環(huán)境
實(shí)操平臺(tái)為京東直播平臺(tái),技術(shù)支持為北京京東乾石科技有
限公司;匯報(bào)文稿制作軟件為Office2010或以上版本;WPS
2016或以上版本。
表2技術(shù)平臺(tái)
品名規(guī)格要求說(shuō)明
Windows7/10操作系統(tǒng),CPUi5及以上,內(nèi)存4G及以上;預(yù)裝搜狗拼音、五筆
參賽選手
等中文輸入法和英文輸入法,預(yù)裝Office2010或以上版本;WPS2016或以上
計(jì)算機(jī)
版本。
直播手機(jī):安卓系統(tǒng),滿足前攝主攝500萬(wàn)以上像素,3GB+32GB以上(各
參賽隊(duì)自備)
補(bǔ)光燈:補(bǔ)光燈+三腳架一體機(jī);
直播設(shè)備電腦:CPUi5及以上,內(nèi)存4GB以上,50G以上硬盤(pán),網(wǎng)卡,Windows7/K
系統(tǒng),Chrome、IE瀏覽器,中英文輸入法(搜狗拼音、五筆),預(yù)裝Office
2010或以上版本;WPS2016或以上版本。
裁判手機(jī):安卓系統(tǒng),滿足前攝主攝500萬(wàn)以上像素,3GB+32GB以上
一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)軟件
SimVenture軟件
二、匯報(bào)文稿制作軟件
競(jìng)賽軟件
Office2010或以上版本;WPS2016或以上版本
三、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)環(huán)境實(shí)操平臺(tái)
京東視頻APP、京東APP
十一、成績(jī)?cè)u(píng)定
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)分分值設(shè)定
采取百分制計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),總分100分,比賽評(píng)分結(jié)構(gòu)與
分值如下:
表3評(píng)分結(jié)構(gòu)與分值
內(nèi)容分值比例分值
創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)25%25
理論考核10%10
項(xiàng)目路演匯報(bào)展示30%30
營(yíng)運(yùn)方案制定10%10
項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)踐25%25
合計(jì)100%100
2、創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)(分值:25分)
參賽團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)36個(gè)月(含試題最初運(yùn)營(yíng)
的「6個(gè)月),同時(shí)完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目匯報(bào)文案制作和理論
答題;分值為25分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如表4所示。
表4創(chuàng)業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
競(jìng)賽內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分
通過(guò)36個(gè)月(含試題最初運(yùn)營(yíng)廠6個(gè)月)創(chuàng)業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)實(shí)操,以系
統(tǒng)給出的企業(yè)估值、利潤(rùn)、運(yùn)行效率等數(shù)據(jù)作為評(píng)分依據(jù)。
(1)所有團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)分0分。
(2)所有團(tuán)隊(duì)在最初運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)之上,接續(xù)運(yùn)營(yíng)直至第36個(gè)月。
在運(yùn)營(yíng)至第30個(gè)月前,可以出售股份、變賣(mài)公司資產(chǎn)、解雇員
工等操作;運(yùn)營(yíng)第31至36個(gè)月期間不得變賣(mài)公司資產(chǎn)、不得解雇
創(chuàng)業(yè)模擬
公司員工,可以出售股份。最終企業(yè)估值、利潤(rùn)按持股比例折25分
運(yùn)營(yíng)實(shí)操
算。
(3)運(yùn)營(yíng)滿36個(gè)月的團(tuán)隊(duì)。每增加一定的企業(yè)估值或利潤(rùn)(具體根
據(jù)當(dāng)年比賽最高估值參數(shù)除以100)加1分。
(4)運(yùn)營(yíng)未滿36個(gè)月,或破產(chǎn)團(tuán)隊(duì)。以正常運(yùn)營(yíng)結(jié)束隊(duì)伍的最
低分為基本分,每距離結(jié)束1個(gè)月減1分。
(5)若得分相同,則對(duì)比較企業(yè)利潤(rùn),利潤(rùn)高者排名在前。
(6)若估值和利潤(rùn)值相同,則對(duì)比平均效率,效率高者名次在前。
3、理論考核(10分)
理論考核試卷的作答在第一階段進(jìn)行,第一階段比賽結(jié)
束時(shí)統(tǒng)一提交。最終以得分計(jì)入總成績(jī)。
4、項(xiàng)目路演匯報(bào)展示部分(30分)
企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)決策匯報(bào)10分,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演及答
辯20分。匯報(bào)過(guò)程中,不得透露所在學(xué)校、城市,匯報(bào)文
件中不出現(xiàn)學(xué)校名稱、LOGO、所在城市等信息。匯報(bào)分兩部
分:運(yùn)營(yíng)決策匯報(bào)、創(chuàng)業(yè)路演匯報(bào)展示。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如表5、
表6所示。
表5企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)決策匯報(bào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)審
評(píng)審內(nèi)容分值
要點(diǎn)
(1)企業(yè)總體情況
(2)企業(yè)財(cái)務(wù)、人力資源、生產(chǎn)和銷售狀況
初始環(huán)境
(3)企業(yè)環(huán)境分析2
分析(4)解決企業(yè)運(yùn)行中存在問(wèn)題的方案
(5)企業(yè)今后經(jīng)營(yíng)的定位與總體戰(zhàn)略
(6)企業(yè)銷售策略的制定依據(jù)
(7)企業(yè)營(yíng)銷手段選擇的依據(jù)
(8)企業(yè)銷售策略是否與企業(yè)產(chǎn)品定位、目標(biāo)客戶等相關(guān)參
營(yíng)銷分析1.5
數(shù)相符
(9)營(yíng)銷成本計(jì)算
(10)盈虧平衡點(diǎn)計(jì)算
(11)企業(yè)人力資源策略制定是否與企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相符
人力資源
(12)企業(yè)招聘員工的技能是否符合企業(yè)的運(yùn)行狀況1.5
分析
(13)企業(yè)員工培訓(xùn)是否與企業(yè)總體戰(zhàn)略相符
(14)產(chǎn)品設(shè)計(jì)參數(shù)設(shè)計(jì)依據(jù)
(15)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)方式分析
生產(chǎn)分析(16)生產(chǎn)產(chǎn)品的方式分析1.5
(17)企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)生產(chǎn)零部件的采購(gòu)分析
(18)產(chǎn)品質(zhì)量保證分析
(19)企業(yè)融資類型、成本分析
(20)企業(yè)融資主要依據(jù)分析
財(cái)管分析(21)企業(yè)運(yùn)行資金的總體分析1.5
(22)企業(yè)運(yùn)行中的財(cái)務(wù)問(wèn)題與解決方案
(23)是否依據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行相關(guān)運(yùn)行決策
(24)企業(yè)運(yùn)行過(guò)程的得失分析
其他(25)企業(yè)下一步的運(yùn)行思路2
(26)備賽與競(jìng)賽過(guò)程的收獲
合計(jì)10分
表6創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演及答辯匯報(bào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
審
評(píng)
點(diǎn)
要評(píng)審內(nèi)容分值
(1)對(duì)創(chuàng)新的理解。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(2)對(duì)團(tuán)隊(duì)自身的優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
意識(shí)及精(3)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇的認(rèn)知與把控。3
神(4)對(duì)創(chuàng)業(yè)成敗的理解與應(yīng)對(duì)方法。
(5)對(duì)企業(yè)家精神、企業(yè)文化的理解。
(6)項(xiàng)目中,如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找解決問(wèn)題方案的。
(7)項(xiàng)目中,解決方案的創(chuàng)新性、可行性。
(8)項(xiàng)目中,如何運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)來(lái)支持、輔助決策。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
(9)項(xiàng)目中,如何靈活變通,從不同的角度提供多種解決4
行動(dòng)力
方案。
(10)通過(guò)項(xiàng)目,評(píng)估團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力,并對(duì)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的
短板(能力、品質(zhì)和行為上的差距)做出回應(yīng)。
(11)團(tuán)隊(duì)成員有條理、有激情的路演展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
(12)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。
(13)團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中如有不同意見(jiàn),有妥善地解決方法。
(14)團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中,如何科學(xué)決策。
(15)團(tuán)隊(duì)成員分工合理。
(16)團(tuán)隊(duì)成員有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
(17)團(tuán)隊(duì)成員有流利的語(yǔ)言表達(dá)能力。6
技能
(18)團(tuán)隊(duì)在遇到困難時(shí),能準(zhǔn)確分析原因,找到解決問(wèn)
題的方法。
(19)團(tuán)隊(duì)中如何對(duì)待變革與創(chuàng)新。
(20)團(tuán)隊(duì)在比賽及備賽過(guò)程的收獲,對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的
影響。
(21)團(tuán)隊(duì)匯報(bào)的時(shí)間合理。
(22)行業(yè)調(diào)查研究,項(xiàng)目市場(chǎng)、技術(shù)等調(diào)查資料
(23)商業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與利用、競(jìng)爭(zhēng)與合作
(24)技術(shù)基礎(chǔ)、產(chǎn)品或服務(wù)設(shè)計(jì)
(25)資金及人員需求,融資需求及資金使用規(guī)劃
項(xiàng)目7
商業(yè)性(26)現(xiàn)行法律法規(guī)限制等方面具有可行性
(27)商業(yè)模式的完整性、可行性,項(xiàng)目盈利能力推導(dǎo)
(28)項(xiàng)目目標(biāo)市場(chǎng)容量及市場(chǎng)前景,未來(lái)對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升
(29)級(jí)或顛覆的可能性
合計(jì)20分
5、實(shí)踐運(yùn)營(yíng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分值:35分)
主要為產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)策劃書(shū)(10分)和直播運(yùn)營(yíng)實(shí)操表現(xiàn)
(25分)。
表7直播運(yùn)營(yíng)策劃案評(píng)分表
一
序運(yùn)營(yíng)策劃分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加減分事項(xiàng)值
號(hào)評(píng)分項(xiàng)
1.有清晰的用戶畫(huà)像說(shuō)明(年齡、消費(fèi)能力、
性別、地域等)可加分反之減分
產(chǎn)品的主要用戶2.有提供2家以上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況分析說(shuō)明(有
1市場(chǎng)分析群體特點(diǎn)及競(jìng)爭(zhēng)數(shù)據(jù))可加分1
對(duì)手分析3.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)缺點(diǎn)有詳細(xì)(數(shù)據(jù))總結(jié)可加
分
4.有行業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明可加分
1.有清楚表明直播間定位可加分反之減分
根據(jù)定位策略,準(zhǔn)2.直播間有直播特色,定位新穎,有吸引力可
2定位確地描述直播定加分1
位3.直播定位符合直播用戶特點(diǎn),滿足用戶需求
可加分
合理進(jìn)行分工,明
1.有清晰的團(tuán)隊(duì)崗位劃分說(shuō)明加分反之減分
3團(tuán)隊(duì)管理確各成員角色分1
2.有具體說(shuō)明崗位工作內(nèi)容說(shuō)明加分反之減分
配,配合默契
1.有開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)設(shè)計(jì)并且有互動(dòng)方式說(shuō)明可加分
2.有使用平臺(tái)互動(dòng)工具并且說(shuō)明互動(dòng)意圖可加
有合理明確的互分反之減分
4互動(dòng)設(shè)計(jì)動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及互3.有直播收尾引導(dǎo)互動(dòng)設(shè)計(jì)并且說(shuō)明互動(dòng)意圖2
動(dòng)意圖說(shuō)明可加分反之減分
4.采用道具或者場(chǎng)景設(shè)計(jì)有助于提升互動(dòng)率的
設(shè)計(jì)可加分
1.有詳細(xì)的推廣說(shuō)明,方案可落地性強(qiáng)可執(zhí)行
加分
有具體的直播預(yù)2.能夠列舉三種以上直播預(yù)熱方式可加分
推廣運(yùn)營(yíng)
5熱推廣方案和直3.提供三種以上直播引流方式可加分2
策略
播引流方案4.直播方案引流方案描述詳細(xì),步驟明確可加
分
5.方案描述不完整,無(wú)實(shí)施步驟減分
策劃書(shū)所要求的
策劃書(shū)內(nèi)1.策劃書(shū)內(nèi)容完整可加分反之減分
各項(xiàng)內(nèi)容是否有
容完整、2.可執(zhí)行能夠依據(jù)策劃書(shū)完整實(shí)施可加分反之
缺失,能夠保持直
6表述清減分3
播帶貨流程的完
楚,語(yǔ)法3.有創(chuàng)新點(diǎn)、與其他有相比明顯創(chuàng)新之處的可
整、全面、思路清
通順加分
晰、具有創(chuàng)新性。
合計(jì)10
表8直播運(yùn)營(yíng)實(shí)操評(píng)分表
直播運(yùn)
序
號(hào)營(yíng)賽項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加減分事項(xiàng)分值
評(píng)分項(xiàng)
1.妝容過(guò)于夸張引起觀眾不適則可減分;
主播妝容精致、
2.主播妝容、發(fā)型、服飾搭配符合商品及產(chǎn)品
著裝舉止得體。
主播形整體定位可加分;
1存在不雅行為。3
象3.中規(guī)中矩,則為基礎(chǔ)分?jǐn)?shù);
有失禮儀等問(wèn)
※存在不雅行為(語(yǔ)言、手勢(shì)、裝束)、有失禮儀
題。
等問(wèn)題,則該項(xiàng)不得分。
1.直播間光線明亮,無(wú)暗角加分反之扣分
直播場(chǎng)景布置2,直播間有相應(yīng)促銷停留信息展示加分反之扣
符合直播主題分
直播場(chǎng)
2內(nèi)容,突出直播3.產(chǎn)品能清晰展示并且占據(jù)主要位置加分反之3
景
特色,能夠清晰扣分
直觀展示產(chǎn)品。4.主播、產(chǎn)品、裝飾物互相搭配協(xié)調(diào)不沖突加
分反之扣分
口齒清晰,表達(dá)1.普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢連貫清晰加分反之扣分
流暢,直播相關(guān)2.地域產(chǎn)品需要用方言的,需要確保普通觀眾
直播話話術(shù)熟練掌握可以聽(tīng)懂并不反感加分反之扣分
34
術(shù)并且能夠靈活3.話術(shù)有明確的腳本組織從吸引客戶、介紹賣(mài)
運(yùn)用,互動(dòng)能點(diǎn)、解決信任、催促成交四個(gè)維度介紹加分
力。4.適當(dāng)使用幽默語(yǔ)言調(diào)節(jié)直播間氛圍加分
1.可以時(shí)時(shí)關(guān)注到粉絲互動(dòng)留言信息并且做出
答復(fù)加分反之扣分
能夠與觀眾積
2.引導(dǎo)粉絲在公屏點(diǎn)贊評(píng)論并且粉絲積極參與
極互動(dòng),活躍直
相應(yīng)加分反之扣分
互動(dòng)能播間氣氛。做好
43.懂得利用優(yōu)惠工具等互動(dòng)工具加分反之扣分4
力控場(chǎng).突發(fā)事件
4.對(duì)新進(jìn)入直播間的粉絲有歡迎詞引導(dǎo)關(guān)注加
處理和客戶維
分
護(hù)。
5.直播間異常情況,主播反應(yīng)能力,平穩(wěn)過(guò)度,
不造成卡殼,忘詞,停頓的加分反之扣分
1.熟悉直播產(chǎn)品市場(chǎng)信息,如同類品牌,同等
能夠?qū)Ξa(chǎn)品進(jìn)
價(jià)格材質(zhì)等信息加分
行專業(yè)化描述,
2,熟悉產(chǎn)品材質(zhì)、功能、人群等信息加分反之
產(chǎn)品知對(duì)產(chǎn)品有深入
5扣分5
識(shí)的了解,可以及
3.隨時(shí)針對(duì)粉絲提問(wèn)的產(chǎn)品信息能進(jìn)行精準(zhǔn)回
時(shí)回答觀眾對(duì)
答加分反之扣分
于產(chǎn)品的問(wèn)題。
4.可以對(duì)本產(chǎn)品進(jìn)行案例舉例對(duì)比加分
訂單銷售額(以
參賽隊(duì)數(shù)量計(jì)
銷售總
6算,第一名5分。/5
額
其余名次依次
遞減0.15)
1.主播與副播有搭配話術(shù)非一人講述加分
團(tuán)隊(duì)合作合理
2.主播介紹產(chǎn)品時(shí)場(chǎng)控可以及時(shí)處理突發(fā)情況
團(tuán)隊(duì)合進(jìn)行分工,明確
7及問(wèn)題等加分1
作各成員角色分
3.主播與其他工作人員出現(xiàn)斷檔銜接不上扣分
配,配合默契。
4.主播現(xiàn)場(chǎng)需要道具或更換產(chǎn)品無(wú)人配合扣分
合計(jì)25
(二)成績(jī)復(fù)核
保障成績(jī)?cè)u(píng)判的準(zhǔn)確性,監(jiān)督仲裁組將對(duì)賽項(xiàng)總成績(jī)排
名前30%的所有參賽隊(duì)伍的成績(jī)進(jìn)行復(fù)核;對(duì)其余成績(jī)進(jìn)行
抽檢復(fù)核,抽檢覆蓋率不得低于15%。監(jiān)督仲裁組需將復(fù)檢
中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤以書(shū)面方式及時(shí)告知裁判長(zhǎng),由裁判長(zhǎng)更正成
績(jī)并簽字確認(rèn)。復(fù)核、抽檢錯(cuò)誤率超過(guò)5%的,裁判組需對(duì)所
有成績(jī)進(jìn)行復(fù)核。
(三)賽項(xiàng)最終得分
按100分制計(jì)分。最終成績(jī)經(jīng)復(fù)核無(wú)誤,由裁判長(zhǎng)、
監(jiān)督人員和仲裁人員簽字確認(rèn)后公布。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
(一)本賽項(xiàng)設(shè)以賽項(xiàng)實(shí)際參賽隊(duì)的10%、20%、30%(小
數(shù)點(diǎn)后四舍五入)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);
(二)獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)老師由主辦單位發(fā)文認(rèn)定,并頒
發(fā)寫(xiě)實(shí)行證書(shū)。
十三'競(jìng)賽須知
(一)參賽隊(duì)須知
1、每校安排1名領(lǐng)隊(duì)、每個(gè)參賽隊(duì)不超過(guò)2名指導(dǎo)老
師,負(fù)責(zé)本校參賽隊(duì)的參賽組織和與大賽組織機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)。
2、參賽隊(duì)按照大賽賽程安排,憑有效身份證件參加比
賽及相關(guān)活動(dòng),參賽選手注意儀容儀表。
3、不得攜帶任何具有存儲(chǔ)功能的設(shè)備,否則取消參賽
資格。(直播運(yùn)營(yíng)實(shí)操環(huán)節(jié)除外)
4、各參賽隊(duì)只允許用賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)提供2臺(tái)電腦進(jìn)行比
賽,電腦上已安裝相關(guān)軟件、常用輸入法(搜狗拼音、五筆)
和Office2010或以上版本;WPS2016或以上版本。
5、參賽隊(duì)員所在院校需為參賽選手購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
(二)指導(dǎo)教師須知
1、各參賽代表隊(duì)要發(fā)揚(yáng)良好道德風(fēng)尚,聽(tīng)從指揮,服
從裁判,不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消參賽資格,
名次無(wú)效。
2、各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)要堅(jiān)決執(zhí)行競(jìng)賽的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)
參賽人員的管理,做好賽前準(zhǔn)備工作,督促選手帶好證件等
競(jìng)賽相關(guān)材料。
3、競(jìng)賽過(guò)程中,除參加當(dāng)場(chǎng)次競(jìng)賽的選手、執(zhí)行裁判
員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員外,領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師及其
他人員一律不得進(jìn)入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。
4、參賽代表隊(duì)若對(duì)競(jìng)賽過(guò)程有異議,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)
由領(lǐng)隊(duì)向賽項(xiàng)仲裁工作組提出書(shū)面報(bào)告。
5、對(duì)申訴的仲裁結(jié)果,領(lǐng)隊(duì)要帶頭服從和執(zhí)行,并做
好選手工作。參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖?jiàn)不服而停止
競(jìng)賽,否則以棄權(quán)處理。
6、指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)查看有關(guān)賽項(xiàng)的通知和內(nèi)容,認(rèn)真
研究和掌握本賽項(xiàng)競(jìng)賽的規(guī)程、技術(shù)規(guī)范和賽場(chǎng)要求,指導(dǎo)
選手做好賽前的一切技術(shù)準(zhǔn)備和競(jìng)賽準(zhǔn)備。
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