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文檔簡介
安徽省蕪湖市普通高中2025屆高三一診考試歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.世界貨幣基金組織預(yù)測在未來的5年,世界經(jīng)濟將出現(xiàn)8—6—4—2的發(fā)展格局,即亞洲發(fā)展中經(jīng)濟體將年均增長8%,新興市場與發(fā)展中國家將年均增長6%,世界經(jīng)濟將年均增長4%,發(fā)達國家將年均增長2%,亞洲的新興經(jīng)濟體有望成為世界經(jīng)濟的“火車頭”。由此得出結(jié)論()A.世界經(jīng)濟重心已轉(zhuǎn)向發(fā)展中國家B.多邊貿(mào)易體制框架已經(jīng)構(gòu)建C.資本主義世界經(jīng)濟體系形成D.世界經(jīng)濟多極化的趨勢加強2.嚴格地說,是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊而不是達·芬奇的繪畫作坊養(yǎng)育了文藝復(fù)興人文主義。這說明文藝復(fù)興運動最早在意大利興起的根源是A.意大利最早產(chǎn)生了資本主義萌芽B.意大利保留了希臘、羅馬的古典文化C.意大利的中世紀神學(xué)思想淡薄D.意大利具有豐富的人才資源3.啟蒙思想家在抨擊封建制度的同時,以理性的眼光為未來社會勾畫了一幅理想的政治藍圖,提出了很多社會學(xué)說,其中,在資本主義制度建立后被真正實踐的學(xué)說有①三權(quán)分立學(xué)說②君主立憲學(xué)說③人民主權(quán)學(xué)說A.① B.② C.①② D.③4.近代以來天津引領(lǐng)時代潮流。下列對近代天津歷史的認識,不正確的是A.開設(shè)新式學(xué)堂 B.創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)C.成為新文化運動的主要活動基地 D.開通中國首條空中航線(京津航線)5.1936年關(guān)東軍司令部責(zé)成偽滿政府建設(shè)豐滿水電站。次年,水力電氣建設(shè)局于長春成立,并由日本水電建筑權(quán)威專家本間德雄對壩址的選定、廠房的配置、土地的布局等方面進行合理的規(guī)劃。由此可知,日本修建豐滿水電站的根本目的是A.對華實行長期殖民統(tǒng)治 B.掠奪東北水利資源C.為日提供戰(zhàn)爭戰(zhàn)略物資 D.加速東北經(jīng)濟建設(shè)6.十一屆三中全會以來,中共中央同意廣東改革開放先走一步,試辦經(jīng)濟特區(qū)時,中央有關(guān)機構(gòu)搞了一個文件,叫《舊中國租界的由來》。該報告的主旨是A.肯定廣東省的改革模式 B.說明特區(qū)試辦需謹慎C.闡明融入世界的必要性 D.剖析西方侵華的歷史7.為避免唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)、禁軍將領(lǐng)篡奪皇位的歷史教訓(xùn),宋朝推行A.三公九卿制 B.三省六部制 C.文官體制 D.行省制度8.在中國新疆烏魯木齊南山礦區(qū)以及俄羅斯阿爾泰山北麓等地,出土了公元前7~前5世紀楚國生產(chǎn)的鳳鳥紋刺繡絲綢。據(jù)此可以判斷A.東周時期絲織品做工精良,遠播西域地區(qū)B.楚國是中西交通起點,楚文化有明顯西域特征C.漢代絲路開通之前,中原與西域沒有交往D.東周時期楚國與西域交流廣泛,生活方式趨同9.布衣將相之局基本結(jié)束了“世襲貴族主宰政治的時代”。這個時代可確定的是A.夏、商 B.商、周 C.秦、漢 D.秦末以前10.關(guān)于某一運動的歷史影響,恩格斯評論道:“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度……從今以后,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的真理,為永恒的正義,為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排斥?!边@一運動A.為資本主義社會構(gòu)建了藍圖 B.標志著歐洲人文主義精神的復(fù)蘇C.沉重打擊了羅馬教廷的特權(quán) D.推動了英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)11.英國《自由大憲章》中涉及債務(wù)擔(dān)保和連帶責(zé)任的規(guī)定,與羅馬法中“保證人在履行了擔(dān)保責(zé)任之后可以向主債務(wù)人行使追索權(quán)”的規(guī)定如出一轍。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源在于()A.英國法律繼承和發(fā)展了羅馬法 B.近代西方法律的源泉在羅馬法C.羅馬法中蘊含著天賦人權(quán)思想 D.羅馬法迎合商品經(jīng)濟發(fā)展需要12.1937年7月,蔣介石發(fā)表講話“戰(zhàn)端一開,地?zé)o論南北,人無論老幼,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任。”1937年8月,毛澤東說:“中國共產(chǎn)黨及其所領(lǐng)導(dǎo)的民眾和武裝力量,站在抗日最前線,為保衛(wèi)祖國流最后一滴血”。這表明A.國共之間的分歧已經(jīng)消除 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式確立C.敵后戰(zhàn)場成為抗日主戰(zhàn)場 D.民主主義思想成為社會共識13.西周時期的法,是一種完全依附于禮的法。公元前536年3月(陰歷),鄭國執(zhí)政子產(chǎn)將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權(quán)位的金屬鼎上向全社會公布,史稱“鑄刑書”。這是中國歷史上第一次公布成文法的活動?!拌T刑書”產(chǎn)生的主要影響應(yīng)是A.限制了奴隸主貴族的特權(quán) B.激化了各種社會矛盾C.鞏固了禮樂教化的地位 D.強化了中央集權(quán)體制14.“經(jīng)過政治教育,紅軍士兵都有了階級覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)等項常識,都知道是為了自己和工農(nóng)階級而作戰(zhàn)。因此,他們能在艱苦的斗爭中不出怨言。”毛澤東的這段話最有可能出自于A.《湖南農(nóng)民運動考察報告》B.《井岡山的斗爭》C.《論人民民主專政》D.《新民主主義論》15.愛德華·吉本(1737--1794)認為,(基督教)神學(xué)家可以隨心把宗教描繪為降自于天,披著原有的純潔;史學(xué)家則必須發(fā)現(xiàn)宗教在久居地上之時,已在一個軟弱和墮落的人類中受到了不可避免的錯誤和腐化相混雜的污染。由此可知,吉本A.強調(diào)歷史時空觀念 B.具有歷史的批判精神C.力圖還原歷史真相 D.具有唯物辯證法思想16.有學(xué)者認為,分封制是人口的再編組,每一個封君受封的不僅是土地,更重要的是分領(lǐng)了不同的人群。它的實行從內(nèi)部和外部對原族群的血緣關(guān)系進行了大規(guī)模的變革。那些姬姓以外的氏族人群,在周人對其親族子弟及同盟者的分封中被包圍、分解、隔絕、控制了。這種族群關(guān)系的重新組合A.有利于文明和文化的共同創(chuàng)造B.徹底地瓦解了原有的血緣關(guān)系C.不利于原族群的進一步發(fā)展D.完成了華夏民族的形成過程17.春秋時期,“工商食官”逐漸被沖破。一批新興私營工商業(yè)主逐漸擁有龐大資產(chǎn),“貴"的階級外,又增加“富"的階級,“貴”“富"由合走向分離。這一變化促成社會結(jié)構(gòu)由貴賤等級轉(zhuǎn)向為A.城鄉(xiāng)之間的國野之分 B.地主和農(nóng)民的階級鴻溝C.士農(nóng)工商的職業(yè)區(qū)分 D.君主與平民的統(tǒng)治結(jié)構(gòu)18.距今約5000年左右的中國新石器時代晚期,典型的文化代表有黃河中下游的龍山文化、北方遼河上游的紅山文化、長江下游的良渚文化。這些遺址都出土了精美的玉器和較大規(guī)模的祭壇和神廟。這可以用來說明A.世界各區(qū)域文明中我國最早 B.中華文明具有多源性特點C.以玉禮器為代表的禮樂制度 D.家國一體的早期政治形態(tài)19.明代統(tǒng)治者認為,商賈以通有無,并采取過一些利商的措施,比如“凡商稅三十而取一,過者以違令論”。又說“凡自織布帛、農(nóng)器、食品及……魚蔬雜果非市販,俱免稅”。這反映了明朝前期()A.放棄重農(nóng)抑商政策 B.商品經(jīng)濟迅速發(fā)展C.商人社會地位提高 D.政府重視民生經(jīng)濟20.1921年10月,列寧在黨的代表會議上指出:“新經(jīng)濟政策的全部意義……就在于而且僅僅在于:要找到我們用很大力量才能建立起來的那種新經(jīng)濟同農(nóng)民經(jīng)濟的結(jié)合點?!边@里,列寧主要強調(diào)A.利用市場機制B.建立工農(nóng)聯(lián)盟C.生產(chǎn)資料公有D.按勞分配產(chǎn)品21.明弘治四年,邱浚入閣為文淵閣大學(xué)士,此前他是正二品的戶部尚書,入閣時加太子太保,從一品。邱浚入閣,開了六部尚書入閣的先例。這說明A.內(nèi)閣成為法定行政機構(gòu)B.六部尚書的權(quán)力大為削弱C.內(nèi)閣地位已經(jīng)高于六部D.六部變成內(nèi)閣的下屬機構(gòu)22.“西周通過□□,從外在社會規(guī)范到人的主觀情志實現(xiàn)全面控攝,以確保宗法等級秩序?!笨崭裉帒?yīng)為A.封建親戚 B.制禮作樂 C.內(nèi)外服制 D.以藩屏周23.如圖是1955年創(chuàng)作的漫畫《蘇聯(lián)專家來的時候和走的時候》。該漫畫主要反映了A.中國工業(yè)化建設(shè)在蘇聯(lián)援助下成就突出B.舊中國一窮二白的面貌得到了根本改善C.一五計劃完成奠定了新中國工業(yè)化基礎(chǔ)D.新中國初期實行“一邊倒”的外交政策24.如圖為20世紀二三十年代《申報》上刊載的一篇關(guān)于“哈德門”牌女士香煙的廣告。這反映了當時A.民族企業(yè)積極采用輿論宣傳 B.經(jīng)濟呈現(xiàn)出半殖民地色彩C.民國成立推動社會習(xí)俗轉(zhuǎn)變 D.女性成為煙草業(yè)消費主體25.1901年美國聯(lián)邦政府成立國家規(guī)劃局,設(shè)有科學(xué)試驗室,由政府撥款開展科學(xué)研究。到1915年全國已有10多個工業(yè)研究所和試驗站,大力開展研究工作。通過科研及實驗,激勵了發(fā)明,而發(fā)明反過來導(dǎo)致了更高精的產(chǎn)品發(fā)展。這表明當時美國A.政府加強經(jīng)濟全面干預(yù) B.壟斷組織促進科學(xué)研究C.政府推動科學(xué)技術(shù)進步 D.知識經(jīng)濟開始得到發(fā)展26.吐蕃首領(lǐng)松贊干布派使者到唐朝求婚,唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他;唐中宗時,金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹。史實可以表明唐朝時A.民族間矛盾已經(jīng)消除 B.婦女沒有人身自由C.實行開明的民族政策 D.統(tǒng)治階級內(nèi)部團結(jié)27.武帝元光二年(公元前132年),西漢政府開始了大規(guī)模反擊匈奴的戰(zhàn)役;元朔二年(公元前127年),漢武帝為加強北方防御筑朔方城,“費數(shù)十百巨萬”;元朔五年(公元前124年),衛(wèi)青受皇帝賞賜,得“黃金二十余萬斤”。漢武帝時期采取的這一系列舉措A.維護了邊疆穩(wěn)定 B.改善了道路交通C.加重了財政負擔(dān) D.強化了中央集權(quán)28.在印尼海域打撈上來的千年沉船“黑石號”的眾多文物中,有一件燒有“湖南道草市石渚盂子有明(名)樊家記”題記的瓷器。結(jié)合對他處出土器物的考證,有專家認為“黑石號”是海上絲綢之路開通的可靠證據(jù)之一。據(jù)此判斷,下列說法正確的是A.宋元時期海外商運發(fā)展迅速B.“黑石號”的沉船年代不早于唐朝C.題記這樣的廣告詞表明政府放松對商業(yè)的直接監(jiān)管D.由“湖南道”可知“樊家”生活在少數(shù)民族聚居地29.一戰(zhàn)爆發(fā)之初,中國《新群雜志》便公開檢討國家主義(強調(diào)國際強權(quán)政治和霸權(quán)思潮);《東方雜志》主編杜亞泉也提出要用和平的“協(xié)力主義”來彌補國家主義的不足;梁啟超更為徹底地放棄了極端國家主義主張。這些現(xiàn)象可說明當時A.世界局勢影響中國思想的路徑思考B.一戰(zhàn)改變世界新舊文明格局C.中國知識分子全面抨擊西方價值觀D.國家主義遭到外交公理的沖擊30.哥倫布是一個具有雙重身份的歷史人物。作為開拓者,他“發(fā)現(xiàn)”了新大陸,使新舊兩個大陸建立了聯(lián)系;作為殖民者,他對美洲人民進行了野蠻的侵略和屠殺?!霸谒砩?,既有新時代的光輝,又有舊時代的烙印”。其中對“有新時代的光輝”的理解,恰當?shù)氖茿.促進了各地文明的交融B.體現(xiàn)了敢于冒險的精神C.體現(xiàn)了社會進步的要求D.傳播了先進的生產(chǎn)方式二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料沈曾植(1850—1922年),浙江嘉興人,博古通今,學(xué)貫中西,以“碩學(xué)通儒”蜚振中外,譽稱“中國大儒”?!?888年,康有為上書變法,朝廷保守派大嘩,將逮康,先生勸其作沉迷金石態(tài)韜晦,康博覽群碑,著成《廣藝舟雙楫》。1889年,任總理各國事務(wù)衙門俄國股章京。兼治諸鄰國地理,考訂唐宋航海路線,同時研究宋儒及佛道大典。1895年,上書請求允許他個人向英人借款修鐵道,為權(quán)臣所阻未果。1901年,提出:設(shè)議局,開書館,興學(xué)堂,廣課吏,設(shè)外部,講武學(xué),刪則例,整科舉,設(shè)警察等十事。張之洞召見,共議新政,仍返揚州。不久任南洋公學(xué)監(jiān)督。1909年,創(chuàng)建造紙廠,外國求開銅官山,嚴拒。1916年,袁世凱竊國,早洞悉其奸,與康有為等密謀傾覆之?!幾园俣劝倏疲?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括沈曾植所處的社會背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價沈曾植。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一家族是古代中國最基本的社會單位。祖先崇拜是家族宗教的核心,家長死后成為祖先,因此對祖先的敬畏也就轉(zhuǎn)化為對父權(quán)的敬畏,強化了家長的權(quán)威。君權(quán)則是父權(quán)在社會中的延伸,父權(quán)則為國內(nèi)政治生活中的個人專制提供了基礎(chǔ)。在家族中,家族利益高于個人利益,每個個體都有責(zé)任和義務(wù)維護家族整體利益,因此自古就有“一人得道,雞犬升天”“一人犯法,夷滅三族”的認識。大多數(shù)家族都置有大量的族田,清代廣東一些縣的族田占到了耕地面積的50%以上,主要用于宗族祭祀、賑濟貧困的族人,以及資助族人入學(xué)接受正統(tǒng)教育。族田、父權(quán)和祭祀一起成為維系家族的重要手段?!幾詶钪隆都易逯髁x與中國文化》材料二孫中山號召“合各宗族之力來成一個國族,以抵抗外國”,就是“用宗族的小基礎(chǔ),來擴充國族”。具體做法是:先讓一個一個姓去聯(lián)合,次讓已經(jīng)聯(lián)合的若干姓氏聯(lián)合起來,結(jié)成大的團體,在此基礎(chǔ)上再行大聯(lián)合,“便可以成一個極大中華民國的國族團體”。毛澤東在著名的《湖南農(nóng)民運動考察報告》中將家族主義視為統(tǒng)治人民的一個繩索——“族權(quán)”,要加以消除。祠堂族長壓迫族下子孫,對農(nóng)民實行“打屁股”“沉潭”“活理”的肉刑和死刑等,所以毛澤東教育農(nóng)民覺醒,起來造族長的反,以此促進農(nóng)村階級分化,破壞、戰(zhàn)勝家族主義,推翻祠堂族長的族權(quán)和封建政權(quán)?!幾择T爾康《18世紀以來中國家族的現(xiàn)代轉(zhuǎn)向》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代家族的基本特點,并分析其影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納孫中山和毛澤東對古代家族認識的不同之處,并對兩人的觀點進行簡要評價。33.學(xué)術(shù)界在論及“孫中山讓位”、“拿破侖稱帝”等問題時,看法、評價是有分歧的。閱讀下列材料:材料一、關(guān)于孫中山讓位于袁世凱問題,有學(xué)者認為這是“時代的選擇”和“階級的選擇”。辛亥革命后,立憲派和革命派相互融合,兩派之間的壁壘已不復(fù)存在,資產(chǎn)階級內(nèi)部的分野已漸次轉(zhuǎn)化為“地方性利益集團的畛域”,而江浙集團這一地方勢力的崛起,成為袁世凱“收拾局面”的支持力量?!瓕O中山與資產(chǎn)階級的“隔膜和疏遠”、民生主義思想的“超前發(fā)展”,使資產(chǎn)階級普遍“難以忍受”,而導(dǎo)致被“遺棄”?!秾O中山“讓位”問題研究綜述》材料二、長時期以來,軍隊和絕大部分公民把意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭的英雄人物第一執(zhí)政當作偶像來崇拜,都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號?!虼耍蠹腋械剿幸粋€國家最高元首的稱號是順理成章的。……要說是皇帝篡奪了金鑾寶座,那么我們可以說,他身邊的同謀比善于導(dǎo)演喜悲劇的所有暴君都多,因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀。——(法)康斯坦《回憶拿破侖》請回答:(1)根據(jù)材料一,分析孫中山讓位袁世凱的原因。(2)材料二的作者是如何看待拿破侖稱帝的?結(jié)合所學(xué)知識,從拿破侖稱帝的結(jié)果及影響的角度論證作者的觀點。(3)綜合上述材料,談?wù)勗u價歷史人物應(yīng)堅持的基本原則。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。材料中“亞洲的新興經(jīng)濟體有望成為世界經(jīng)濟的“火車頭”說明在當今世界經(jīng)濟全球化的趨勢下亞洲經(jīng)濟將會進入快速發(fā)展時期,亞洲經(jīng)濟的快速發(fā)展無疑將增加亞洲各國的經(jīng)濟實力,從而推動世界經(jīng)濟多極化的趨勢加強,所以D項表述最符合題意,A項說法錯誤不符合史實,BC兩項目前已經(jīng)實現(xiàn)與將來時間特征不符。故選D項??键c:當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢·世界經(jīng)濟多極化的趨勢加強·世界經(jīng)濟多極化的趨勢加強2、A【解析】
材料認為“是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊”而不是“達芬奇的繪畫作坊”培育了文藝復(fù)興人文主義,一定的思想文化是一定政治經(jīng)濟的反映,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。文藝復(fù)興運動最早在意大利興起的根源應(yīng)從經(jīng)濟角度上去分析,“威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊”反映了當時意大利出現(xiàn)資本主義萌芽。結(jié)合所學(xué)可知,十四五世紀,意大利出現(xiàn)了佛羅倫薩和威尼斯等著名的工商業(yè)城市,這些城市紛紛采取鼓勵發(fā)展工商業(yè)的政策,促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展,出現(xiàn)了資本主義萌芽。故A項正確;BD兩項是文藝復(fù)興運動最早在意大利興起的原因之一,但不是經(jīng)濟上的根源,故排除;意大利的中世紀神學(xué)思想并不淡薄,故C項錯誤。3、C【解析】
在啟蒙思想的指導(dǎo)下,歐美資產(chǎn)階級革命勝利以后,真正實踐的學(xué)說主要有三權(quán)分立學(xué)說和君主立憲學(xué)說,①②正確,C選項符合題意;漏掉①、②,不能全面說明美、德國等近代西方國家的政治建設(shè),AB兩項錯誤;在資產(chǎn)階級國家里,受階級性的局限,“人民主權(quán)學(xué)說”并沒有被真正實踐,D項錯誤。4、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,新文化運動的主要活動基地是上海、北京,與天津無關(guān),C選項符合題意;天津較早開設(shè)新式學(xué)堂、創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)和開通中國首條空中航線(京津航線)等三個說法成立,ABD三選項不符合題意。5、A【解析】
依據(jù)材料中“水電站”、“合理規(guī)劃”等信息可知,日本企圖把東北建成為侵略中國的基地和大本營,企圖長久占據(jù)中國,因此A選項正確。B、C選項都屬于目的,D選項是客觀影響,都不是根本目的,排除。故選A。6、B【解析】
當“中共中央同意廣東改革開放先走一步,試辦經(jīng)濟特區(qū)時”,中央有關(guān)部門卻下發(fā)文件《舊中國租界的由來》,顯然是不同意試辦經(jīng)濟特區(qū),認為特區(qū)試辦需謹慎,故選B,排除A;該文件的主旨明顯不在于闡明融入世界的必要性和剖析西方侵華的歷史,而在于強調(diào)試辦經(jīng)濟特區(qū)要謹慎,排除CD。故選B。7、C【解析】
為了避免唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù),禁軍將領(lǐng)篡奪皇位的歷史教訓(xùn),宋朝實行文官體制,防止武將篡權(quán),故選C項;三公九卿制是秦朝中央官制,排除A項;三省六部制是隋唐時出現(xiàn)的中央官制,排除B項;行省制度出現(xiàn)于元朝,排除D項。故選C。8、A【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知,新疆地區(qū)出土了楚國生產(chǎn)的鳳鳥紋刺繡絲綢制品,由此可判斷東周時期絲織品做工精良,遠播西域地區(qū),故選A項;材料中不能反映出,楚國是中西交通起點,楚文化帶有西域特征的說法也無從得出,故排除B項;沒有交往的說法過于絕對,不符合史實,故排除C項;材料反映了東周時期楚國和西域地區(qū)的交流,但并不能說明生活方式趨同,故排除D項9、B【解析】
根據(jù)所學(xué),“世襲貴族主宰政治的時代”是指先秦時期的商、周貴族政治時代,B正確;夏朝并不是貴族政治時期,排除A項;CD項已經(jīng)是官僚政治時代,排除。10、A【解析】
“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度”即理性成為衡量一切的標準,這是恩格斯對啟蒙運動的評價,結(jié)合所學(xué)知識可知,啟蒙運動為資本主義社會構(gòu)建了藍圖,A正確;文藝復(fù)興標志歐洲人文主義精神的復(fù)蘇,排除B;宗教改革打擊了羅馬教廷,排除C;啟蒙運動發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命之后,排除D。11、D【解析】
“保證人在履行了擔(dān)保責(zé)任之后可以向主債務(wù)人行使追索權(quán)”體現(xiàn)了對私有財產(chǎn)的保護,其根源在羅馬法迎合商品經(jīng)濟發(fā)展需要,故D正確;
英國和古羅馬社會性質(zhì)不同,因此兩者的法律不存在繼承發(fā)展關(guān)系,只能認定英國繼承了羅馬法精神,排除A;B與題無關(guān),排除;題干中重在保護債權(quán)人,與天賦人權(quán)無關(guān),排除C。12、D【解析】
材料中蔣介石、毛澤東的講話都體現(xiàn)了抗戰(zhàn)時每一個中國人應(yīng)有的責(zé)任,都應(yīng)該為抗戰(zhàn)貢獻自己的力量,表明民主主義思想成為社會共識。D正確;材料只是反映的是針對抗戰(zhàn)的民主主義思想成為二者的共識,‘分歧消除’的說法以偏概全,A錯誤;1937年9月,國民黨公布了共產(chǎn)黨提交的《國共合作宣言》標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,B錯誤;依據(jù)時間“1937”年并結(jié)合抗戰(zhàn)過程可知,抗戰(zhàn)初期國民黨的正面戰(zhàn)場是主戰(zhàn)場,C錯誤。故選D。13、A【解析】
“鑄刑書”是將傳統(tǒng)依附于禮的法用成文法的形式肯定下來,這樣有利于限制貴族隨意解釋法律的特權(quán),A正確;成文法的出現(xiàn)使刑法有法可依,利于緩和社會矛盾,B排除;法律不屬于教化的層面,是國家暴力機器的組成部分,C排除;西周時期尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,D排除。故選A。14、B【解析】“紅軍士兵都有了階級覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)”屬于國共十年對峙時期,《井岡山的斗爭》屬于該時期著作,B正確;A屬于國民大革命時期;C屬于解放戰(zhàn)爭時期;D是抗日戰(zhàn)爭時期。15、B【解析】
材料表明吉本在承認基督教的同時,也在批判基督教發(fā)展過程中的缺陷,具有歷史的批判精神。B正確;歷史時空觀念指的是對事物在特定的時間和空間進行觀察、分析,材料未體現(xiàn),A排除;基督教的教義本身就不是真實歷史,‘真相’的說法錯誤,C排除;吉本具備的唯心主義,并不是唯物主義,D排除。故選B。16、A【解析】
材料反映了分封制的實施對華夏民族形成的影響,原族群受到了分封制的猛烈沖擊,打破了原族群的隔絕狀態(tài),有利于各族群的文化交流,有利于文明和文化的共同創(chuàng)造,故A項正確;B項的錯誤在于“徹底”,不符合史實,故排除;材料反映了分封制有利于各族群的交流,有利于原族群的發(fā)展,C項錯誤;D項的錯誤在于“完成”,不符合史實,故排除。17、C【解析】
據(jù)材料“增加‘富’的階級,‘貴’‘富’由合走向分離”可知,隨著工商業(yè)的發(fā)展,“工商食官”逐漸衰落,促進士農(nóng)工商的職業(yè)區(qū)分,C項正確;材料體現(xiàn)了“工商食官”的衰落,與城鄉(xiāng)之分無關(guān),A項錯誤;地主和農(nóng)民階級隨著封建土地私有制的建立而出現(xiàn),B項錯誤;君主與平民的統(tǒng)治結(jié)構(gòu)早已存在,D項錯誤。18、B【解析】
材料反映了黃河、遼河、長江的新石器時代的文化遺址都出土了玉器、祭壇、神廟,表明黃河、遼河、長江都是中華文明的發(fā)祥地,中華文明起源有多個中心,體現(xiàn)了中華文明的多源性。B正確;材料只反映了我國的文明特點,‘我國最早’的說法材料不能反映,A錯誤;禮樂制度是周代維護封建制度而建立起的文化制度,時間不符,C錯誤;家國一體指的是一個人既是家族的族長,又是國家的掌權(quán)者,家既是國,國就是家,材料未體現(xiàn),D錯誤。故選B。19、D【解析】
減輕商稅以及對與老百姓生活密切相關(guān)的商品給予免稅,反映出明朝初期政府重視民生經(jīng)濟,故D正確;明朝沒有廢棄重農(nóng)抑商政策,排除A;材料沒有涉及商品經(jīng)濟的發(fā)展狀況,排除B;明初依然實行重農(nóng)抑商政策,商人地位并沒有提高,排除C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“凡自織布帛、農(nóng)器、食品及……魚蔬雜果非市販,俱免稅”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。20、A【解析】試題分析:新經(jīng)濟政策的主要特點是利用市場和商品貨幣的關(guān)系來擴大生產(chǎn),從而改善和鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,逐步過渡到社會主義。因此選A考點:新經(jīng)濟政策點評:總結(jié)國際共產(chǎn)主義運動的經(jīng)驗與教訓(xùn)對中國的社會主義建設(shè)有著十分重要的現(xiàn)實意義,故本專題在高考中占有十分重要的地位。從內(nèi)容上看,高考命題的熱點和重點是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策、斯大林模式的弊端等。從命題方式上看,注重把蘇聯(lián)不同時期的改革作縱向比較或與中國的改革開放、羅斯福新政作比較。21、C【解析】
根據(jù)材料“邱浚入閣,開了六部尚書入閣的先例”可知,內(nèi)閣地位已經(jīng)高于六部,C選項符合題意。內(nèi)閣不是中央一級的法定機構(gòu),A選項錯誤。材料未反映六部尚書的權(quán)力大為削弱,B選項排除。六部變成內(nèi)閣的下屬機構(gòu)說法錯誤,內(nèi)閣不是中央一級的法定機構(gòu),不能統(tǒng)帥六部,無決策權(quán),D選項排除?!军c睛】明朝內(nèi)閣是明朝皇帝咨政機構(gòu),此后權(quán)力逐漸增大,后形成為明朝行政中樞。內(nèi)閣輔臣的人數(shù)為一人至七人不等,輔臣奉使出外辦事,多自稱閣部。起初,內(nèi)閣大學(xué)士只具有顧問身份,皇帝為最終決定的權(quán)力,而大學(xué)士很少有參決的機會。到明仁宗、明宣宗時期,地位日益受尊崇。自此,內(nèi)閣的權(quán)力日益增大,到明世宗中葉,夏言、嚴嵩等人執(zhí)掌內(nèi)閣,地位赫然為真正的宰相,亦可壓制六部。然而,雖然首席內(nèi)閣大學(xué)士有票擬的權(quán)力,但卻不得不依賴于內(nèi)部太監(jiān)送達批紅。首輔大學(xué)士的職權(quán)如同以往的丞相,但必須與宦官合作,才能執(zhí)掌大政,如張居正結(jié)合馮保。22、B【解析】
西周通過“禮樂”制度,維護了宗法等級秩序,B正確;A體現(xiàn)的是分封制,A與材料無關(guān);C是商朝的制度,C與材料無關(guān);D反映的是分封制的作用,與材料無關(guān),D錯誤。23、A【解析】
由漫畫信息可知,蘇聯(lián)專家來的時候該地一片荒涼,蘇聯(lián)專家走的時候該地工廠林立。這反映出中國工業(yè)化建設(shè)在蘇聯(lián)援助下成就突出,故A正確;B項錯在“根本改善”;一五計劃完成是在1957年,故C錯誤;漫畫主旨不是反映的外交政策,故D錯誤。24、B【解析】
依據(jù)材料信息可知,廣告中的代言人擺脫了封建保守封閉,追求時髦和歐美的消費生活,反映了西方文化的滲透,體現(xiàn)了近代中國經(jīng)濟的半殖民地化色彩,因此B選項正確;駐華英美煙草公司不是民族企業(yè),A選項錯誤;材料并未體現(xiàn)民國成立的影響,C選項錯誤;依據(jù)材料信息不能說明女性成為煙草業(yè)消費主體,D選項錯誤。故選B。25、C【解析】
根據(jù)材料,美國聯(lián)邦政府成立規(guī)劃局、實驗室、撥款等激勵了科研工作的展開,結(jié)合所學(xué)可知,這表明政府推動了科學(xué)技術(shù)進步,C選項符合題意;政府加強對經(jīng)濟的“全面”干預(yù)始于1930年代的羅斯福新政,A選項錯誤;壟斷組織的作用在材料里無從體現(xiàn),B選項錯誤;知識經(jīng)濟得到發(fā)展開始于20世紀90年代,D選項錯誤。26、C【解析】
唐朝將公主嫁到吐蕃,促進了民族融合,由此可見唐朝實行較為開明的民族政策,C正確;A中“已經(jīng)”表述絕對,排除;B與題干無關(guān)且表述不符合史實,排除;題干主旨是民族之間交往,而非唐朝統(tǒng)治階級內(nèi)部問題,排除D。27、C【解析】
根據(jù)材料“漢武帝為加強北方防御筑朔方城,‘費數(shù)十百巨萬’”“衛(wèi)青受皇帝賞賜,得‘黃金二十余萬斤’”可知西漢為了反擊匈奴不但要花費大筆的錢進行修筑工事,進行戰(zhàn)爭,同時對于功臣的賞賜也花費巨大,說明對匈奴的戰(zhàn)爭加劇了漢朝的財政負擔(dān),故選C;材料沒有反映維護邊疆穩(wěn)定,A錯誤;B在材料中沒有體現(xiàn),排除;材料反映的是對匈奴的戰(zhàn)爭,沒有明確在匈奴地加強統(tǒng)治,故D錯誤。28、B【解析】
通過材料“湖南道”“印尼海域”可以看出,海上絲綢之路到達印尼,同時道這一地方高級行政單位最早出現(xiàn)于唐朝,故選B;宋元時期并沒有道這一地方行政區(qū)劃,排除A;題記實際上說明政府對商業(yè)管理的強化,排除C;湖南道并不一定是少數(shù)民族聚居地,排除D。29、A【解析】
一戰(zhàn)爆發(fā)之初中國《新群雜志》杜亞泉、梁啟超等當時國內(nèi)刊物和知名人士均反思和抨擊國家主義的弊端和不足之處,他們是在汲取一戰(zhàn)造成的災(zāi)難性后果的基礎(chǔ)上反思國內(nèi)近代化路徑的選擇,除了要實現(xiàn)國家強大、民族獨立外,還要更多關(guān)注對人類文明的重塑與探索,避免走上一戰(zhàn)爾虞我詐、自相殘害的局面,故選A;材料主要反映出一戰(zhàn)爆發(fā)對中國知識界思想路徑選擇產(chǎn)生的影響,未反映出一戰(zhàn)在世界文明發(fā)展過程中的影響,排除B;材料雖然提到知識分子對西方國家主義價值觀的抨擊,但僅限于對國家主義的抨擊,并不能說明對西方價值觀的全面抨擊,排除C;材料并未反映外交公理對國家主義的沖擊,排除D?!军c睛】本題考查近代中國思想解放,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運用所學(xué)知識分析歷史現(xiàn)象的能力。30、C【解析】
有“新時代的光輝”應(yīng)該是指近代資本主義潮流,結(jié)合所學(xué)可知,以哥倫布為代表的開辟了新航路,加速了歐洲封建制度的解體,促進了資本主義的發(fā)展和歐洲社會的轉(zhuǎn)型,故B項正確;ACD三項說法正確,但是不符合“有新時代的光輝”,應(yīng)排除?!军c睛】本題考查新航路的開辟.考查新航路開辟的影響和對“有新時代的光輝”的理解??疾閷W(xué)生運用材料調(diào)用所學(xué)知識的能力和對新航路開辟影響的掌握。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)背景:列強侵略,民族危機加深;近代民主思想的廣泛傳播;民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展。(2)評價:支持維新運動,反對袁世凱稱帝,順應(yīng)歷史發(fā)展潮流;維護國家主權(quán),具有強烈的愛國意識;主張創(chuàng)辦新式學(xué)堂,促進近代教育的發(fā)展;創(chuàng)辦實業(yè),為中國民族工業(yè)的發(fā)展作出貢獻?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據(jù)材料“沈曾植的生存年代(1850—1922年)”和所學(xué)知識可從19世紀末20世紀初的社會現(xiàn)狀(政治、思想、經(jīng)濟等方面)進行分析即可,如列強侵略,民族危機加深;近代民主思想的廣泛傳播;民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展。(2)評價:從材料中對康有為的態(tài)度、“借款修鐵路”、“興學(xué)堂
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