第57講 現(xiàn)代世界人口遷徙和世界大戰(zhàn)下的文化碰撞與交流 課件高三歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3一輪復習

第57講現(xiàn)代世界人口遷徙和世界大戰(zhàn)下的文化碰撞與交流課標要求1.通過了解現(xiàn)代跨洲、跨國家、跨地區(qū)不同規(guī)模的人口遷徙，以及移民所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，認識在遷徙與融入當?shù)厣鐣^程中出現(xiàn)的文化認同。2.通過了解現(xiàn)代歷史上的著名戰(zhàn)爭，理解戰(zhàn)爭對人類文化的破壞，以及造成的文化斷裂；認識戰(zhàn)爭在客觀上又為不同文化的碰撞提供了契機。3.了解20世紀亞非拉人民爭取民族獨立和民主進步的民族民主運動。目錄主題一現(xiàn)代社會的移民和多元文化主題二現(xiàn)代戰(zhàn)爭與不同文化的碰撞和交流主題一現(xiàn)代社會的移民和多元文化

（一）

背景：經(jīng)濟全球化全球勞動力市場逐漸形成經(jīng)濟全球化加速發(fā)展國際分工日益深化生產(chǎn)的國際化加強知識梳理（二）概況：經(jīng)濟全球化和勞動力的全球流動1.全球勞動力市場(1)含義：在經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的過程中，國際分工日益深化，生產(chǎn)的國際化大大加強，全球勞動力市場逐漸形成。(2)過程①二戰(zhàn)后，西歐、北美和大洋洲等發(fā)達地區(qū)從南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等地吸收了大量勞動力，推動了發(fā)達地區(qū)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。梳理知識梳理②20世紀七八十年代，中東地區(qū)的石油工業(yè)快速發(fā)展，大量非洲勞動力涌向中東產(chǎn)油國；同時經(jīng)濟高速發(fā)展的日本以及亞洲新興工業(yè)國家和地區(qū)也吸引了許多亞非移民。③20世紀90年代，東歐國家成為西歐、北美勞動力的新的來源地。階段流出地流入地二戰(zhàn)后20C70、80S20C90S南歐、北非東南亞、拉美西歐、北美和大洋洲等發(fā)達地區(qū)亞洲、非洲中東產(chǎn)油國、日本、亞洲新興工業(yè)國東歐西歐、北美知識梳理2.勞動力市場結構變遷(1)背景：①經(jīng)濟全球化的發(fā)展；②新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)升級企業(yè)對勞動力的受教育程度和專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。(2)表現(xiàn)：知識梳理20世紀50——70年代：多數(shù)移民從事的是制造業(yè)和公共服務業(yè)中繁重的體力勞動。20世紀80年代之后：傳統(tǒng)行業(yè)的勞動力需求減少，貿易、金融等行業(yè)更為關注勞動力的受教育程度和專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)展中國家的留學生在發(fā)達國家接受高等教育，并留在發(fā)達國家工作（“知識精英”移民現(xiàn)象），在跨國公司中表現(xiàn)得尤為明顯。勞工遷移精英遷移（一）背景：（二）概況：（三）特點：①規(guī)模：②方向：③結構：人口遷移數(shù)量不斷增多，但占世界總人口的數(shù)量低。人口遷移分布不平衡，主要向發(fā)達國家和地區(qū)遷徙。全球勞動力市場結構發(fā)生變化。勞動力結構由勞動密集型向知識密集型轉變，遷移人口從體力勞動向知識精英轉變。階段類型行業(yè)20C50-70S勞工遷移

（體力勞動）制造業(yè)、公共服務業(yè)20C80S以后知識精英遷移（智力勞動）貿易、金融、信息技術等知識梳理1、背景：2、概況：3、特點：4、影響：

材料：在社會就業(yè)層面上，大量移民對當?shù)貏趧恿κ袌鲆残纬闪藳_擊?！罅恳泼竦拇嬖诿黠@擠壓了本國公民的就業(yè)空間。在國家安全層面上，大量移民的存在對國家安全構成了前所未有的挑戰(zhàn)。……來自北非的移民及其后代，在社會教育、就業(yè)、語言、生活習慣等方面?zhèn)湓馄缫?，因而容易走上犯罪道路。?）遷入地：（2）遷出地：（3）世界：①彌補勞動力的不足，促進經(jīng)濟的發(fā)展。②擠壓國內就業(yè)空間。③對國家安全構成挑戰(zhàn)。①緩解就業(yè)壓力，解決貧困問題。②造成人才的流失，影響經(jīng)濟發(fā)展。加速了經(jīng)濟全球化的進程，利于文化交流和傳播。（難民問題、非法移民問題和跨國移民犯罪）知識梳理二、難民的困境和救助1.背景：2.表現(xiàn)：二戰(zhàn)前的難民主要產(chǎn)生于歐洲，二戰(zhàn)后的難民主要產(chǎn)生于中東、非洲和東南亞等地區(qū)。戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突、宗教或部族矛盾、自然災害、經(jīng)濟惡化等原因造成的移民。知識梳理難民是現(xiàn)代社會移民中的一個獨特群體，被迫離開原籍國，且不能或不愿返回原籍國3.救助(1)1950年，成立聯(lián)合國難民事務高級專員公署(聯(lián)合國難民署)，專門協(xié)調處理難民問題。(2)1951年，聯(lián)合國通過《關于難民地位的公約》，規(guī)定了救助難民的行動準則。(3)1966年，聯(lián)合國通過《關于難民地位的議定書》，擴大了1951年公約的適用范圍。(4)2000年12月4日，聯(lián)合國大會決定，從2001年起，每年的6月20日為“世界難民日”，以期引起國際社會對難民問題的重視。兩個公約是國際社會救助難民應當遵循的基本原則4.認識：國際社會在難民的人道主義救助上作了很大努力，但沒有改變難民逐年增加的趨勢，救助難民任重道遠。知識梳理現(xiàn)代社會救助難民的方式目前國際上解決難民問題的三種方式：第一種是難民選擇自愿回國，前提是國內環(huán)境變好和穩(wěn)定；第二種是就地融合，即讓難民在庇護國得到妥善安排；第三種是將難民安置于第三國。從長遠來看，解決難民問題最好的方法是盡可能避免難民的產(chǎn)生。為此需要國際社會共同努力，積極采取措施，尊重和保障人的基本權利，消除地區(qū)間的紛爭、貧困與不公正現(xiàn)象，保護自然環(huán)境等。知識拓展三、移民社會的多元文化1.背景：全球化背景下的現(xiàn)代世界出現(xiàn)了遍及各國的移民社會。2.特點：不同文化的交匯、借鑒與認同中，形成各種多元一體的移民文化。知識梳理經(jīng)濟全球化移民文化移民社會不同文化交匯、借鑒、認同促進發(fā)展出現(xiàn)促進3.代表①形成原因：在不同的歷史階段，世界各地的移民共同建設美利堅合眾國，形成了以歐洲文化為主流的美國移民文化②影響：a.民族和文化的多樣性是美國社會的顯著特征。b.多元文化傳統(tǒng)也使美國社會始終存在著不同民族間的文化認同問題知識梳理（1）美國（2）新加坡①形成原因：a.19世紀以來蘇伊士運河的通航、東南亞地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，新加坡逐漸成為繁榮的貿易大港和國際化都市。b.從英國殖民地成為獨立國家。c.華裔、印度裔移民的遷入③表現(xiàn)：

a.新加坡的多元文化和諧共處，形成了獨特的文化景觀。b.馬來語、華語、英語和泰米爾語均為官方語言。c.各民族尊重彼此的宗教信仰和風俗習慣，各類宗教建筑形式各異，各民族的傳統(tǒng)文化活動豐富多彩知識梳理3.代表（1）美國（2）新加坡②人口構成：來自中國南方各省的華裔移民超過70%，其次為本地的馬來族，還有近10%的印度裔移民。部分歐亞裔人在新加坡歷史上也曾有過種族摩擦，1964年的7月21日新加坡曾發(fā)生過華人和馬來人的嚴重沖突事件，造成23人死亡、454人受傷。新加坡政府為了避免種族沖突的再次上演，于是就把每年的7月21日定為“種族和諧日”。移民文化的啟示：人口的遷移，必然帶來文化的交匯，多樣性的文化給這些地區(qū)帶來了創(chuàng)新和活力?，F(xiàn)代社會人口遷移的認識(1)原因①經(jīng)濟全球化促使國際分工日益深化，生產(chǎn)的國際化加強；跨國公司的推動。②因戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突、宗教或部族矛盾、自然災害、經(jīng)濟惡化等各種原因被迫離開原籍國，且不能或不愿返回原籍國。拓展深化(2)特點原因主要是經(jīng)濟全球化的推動和戰(zhàn)爭、災難和經(jīng)濟因素造成的路線主要從發(fā)展中國家經(jīng)濟落后地區(qū)遷移到發(fā)達國家方式主要是自愿方式趨勢出現(xiàn)精英遷移的新趨勢，國際優(yōu)秀人才移民日益增多影響國際間人口移動數(shù)量大，人口移動促進了文化傳播與交流(3)影響對遷入國積極增加人力資源，彌補本國勞動力的不足，因而起到促進遷入國經(jīng)濟社會發(fā)展的作用。國際人口遷移對遷入國文化產(chǎn)生了重要影響，形成多元兼容的移民文化消極移民特別是難民的大量涌入，加劇了世界部分地區(qū)的緊張局勢，造成了某些地區(qū)不安定的因素。由于大量移民特別是非法移民的涌入，在短期內難以解決住房和就業(yè)問題，因而加劇了社會矛盾拓展深化對遷出國積極緩解了發(fā)展中國家高速增長的人口對有限資源的壓力，使移民遷出國具有勞動能力的人得到更多的就業(yè)和工作機會消極主要是造成了人力資源的流失，進而可能會影響遷出國經(jīng)濟的發(fā)展視角戰(zhàn)后歐洲移民的特點與影響材料1973年以后，招募勞工(不管是外籍勞工還是殖民地勞工)在很大程度上已經(jīng)停止，但歐洲共同體內部的移民，事實上還在繼續(xù)，技術勞工和高層次人才的移民不斷增加。到20世紀90年代初期，把歐共體作為一個單一的勞動力市場以及把歐盟內部的流動看作類似于民族經(jīng)濟內部的流動開始成為習慣?！幾匝τ郎稇?zhàn)后歐洲移民與移民政策研究》根據(jù)材料并結合所學知識，概括1973年至20世紀90年代初期歐洲移民的特點，并簡析戰(zhàn)后歐洲移民的積極影響。能力訓練答案

特點：高素質人才移民增加；歐共體內部人員流動性增強。積極影響：促進了戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟的恢復和發(fā)展；加強了不同文明的交流與融合；加速了經(jīng)濟全球化的進程。知識梳理主題二現(xiàn)代戰(zhàn)爭與不同文化的碰撞和交流一、第一次世界大戰(zhàn)與民族民主意識的覺醒1.背景(1)第一次世界大戰(zhàn)客觀上將自由、民主和民族獨立的思想進一步傳播到歐洲、西亞和北非各地，激發(fā)了歐洲、亞洲、非洲和拉丁美洲民族民主意識的覺醒，出現(xiàn)了20世紀第一次民族民主運動的高潮。(2)第一次世界大戰(zhàn)后期，俄羅斯帝國、奧匈帝國、德意志帝國和奧斯曼帝國紛紛解體，誕生了一系列民族獨立國家，改變了歐洲、西亞和北非的政治版圖。(3)第一次世界大戰(zhàn)中形成的民族自決原則成為指導殖民地人民為獨立、民主而斗爭的武器。知識梳理民族自決原則是指處于外國奴役和殖民統(tǒng)治下的被壓迫民族有自由決定自己命運、擺脫殖民統(tǒng)治、建立民族獨立國家的權利。2.概況(1)歐洲殖民帝國殖民地人民認識到，白人不是天命所注定的應當統(tǒng)治有色人種的種族民族自決原則在殖民地傳播開來，成為指導當?shù)厝嗣駷楠毩?、民主而斗爭的武器知識梳理①認識的變化四大帝國瓦解第一次世界大戰(zhàn)“民族自決”原則傳播激化宗主國與殖民地間的矛盾民族民主意識覺醒殖民地參加一戰(zhàn)民族民主運動高潮伊拉克、敘利亞和黎巴嫩等地，爆發(fā)了反英、法占領的斗爭阿富汗人民的抗英斗爭印尼共產(chǎn)黨發(fā)動反對荷蘭殖民統(tǒng)治的民族大起義五四運動、國民革命（新民主主義革命）中國共產(chǎn)黨成立越南民族解放斗爭（共產(chǎn)黨）胡志明印度“非暴力不合作”運動甘地、尼赫魯墨西哥：卡德納斯改革智利：民族陣線聯(lián)合政府尼加拉瓜：桑地諾抗美斗爭阿根廷：共產(chǎn)黨領導的罷工1922年，埃及獨立1941年，埃塞俄比亞獨立知識梳理1923年，摩洛哥建立里夫共和國3.影響：這些斗爭形成20世紀第一次民族民主運動的高潮。經(jīng)過第一次世界大戰(zhàn)，歐洲所代表的殖民主義勢力不斷遭到?jīng)_擊，世界殖民體系開始解體。知識梳理1、原因2、表現(xiàn)3、影響：構建了幾個世紀之久的世界殖民體系最終土崩瓦解。二、第二次世界大戰(zhàn)與世界殖民體系的瓦解①兩次世界大戰(zhàn)嚴重削弱帝國主義各國實力②聯(lián)合國等國際組織的推動④各國人民的反抗斗爭③第三世界國家的聯(lián)合⑤亞非拉地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展和民族民主意識的廣泛傳播40—50年代高潮在亞洲：朝鮮獨立收回臺灣印巴分治東南亞獨立50—60年代高潮在非洲：1960年17個非洲國家獨立；1962阿爾及利亞獨立；1990納米比亞。60—90年代高潮在拉美：1959—1961年古巴革命；1999年收巴拿馬運河。知識梳理二、第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國家的文化發(fā)展1.背景：在第二次世界大戰(zhàn)后①出現(xiàn)的一系列新興民族國家中，形成了當?shù)孛褡逦幕c西方文化相結合的新文化。2.概況(1)印度的現(xiàn)代文化呈現(xiàn)多樣化特征。(2)20世紀60—80年代，新加坡、韓國作為亞洲的新興工業(yè)國，引人注目。(3)現(xiàn)代埃及文化是具有非洲特點的阿拉伯文化，并帶有歐洲和西亞等地的文化元素。②現(xiàn)代化的推進；③受西方殖民主義歷史因素影響特征印度、埃及、新加坡、韓國知識梳理國家本土文化西方文化文化特征印度印地語；種姓因素崇尚甘地思想，尊重宗教信仰多樣性；自由主義、民族主義、社會主義、政治體制、英語呈現(xiàn)多樣化特征新加坡韓國儒家傳統(tǒng)：寬容和諧、重視教育社會為先、吃苦耐勞勤儉節(jié)約西方文化:科學技術、管理知識、競爭意識、高效作風現(xiàn)代東方文化埃及伊斯蘭教阿拉伯語為官方語言少數(shù)人信仰基督教英語、法語被廣泛使用具有非洲文化特點的阿拉伯文化，并帶有歐洲西亞等地的文化元素

沒有所謂的亞洲模式，但是東亞儒家社會同西方自由放任的社會，有著根本的差異。儒家社會相信個人脫不了家庭…