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文檔簡介
1.第5題
美國現(xiàn)行法定義務(wù)教育年限是
A.聯(lián)邦政府統(tǒng)一規(guī)定9年
B.各州規(guī)定9?12年不等
C.聯(lián)邦政府統(tǒng)一規(guī)定12年
D.各州規(guī)定8?12年不等
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案;1)
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
2.第6題
康德爾的代表作是
A.《比較教育評(píng)論》
B.《比較教育》
C.《第七年報(bào)告》
D.《比較教育科學(xué)的探索》
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
3.第7題
拿破侖第一帝國時(shí)期,“帝國大學(xué)”o
A.是法國整個(gè)教育體系的總稱
B.是指法國的小學(xué)和中學(xué)
C.是指法國的中學(xué)和大學(xué)
D.是指法國的大學(xué)???/p>
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
4.第8題
英國以下教育機(jī)構(gòu)中,屬于公共學(xué)校系統(tǒng)的是
A.私立幼兒園
B.預(yù)備學(xué)校
C.公學(xué)
D.現(xiàn)代中學(xué)
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
5.第9題
日本專修學(xué)校中招收高中畢業(yè)生、開設(shè)專門課程的學(xué)
校是
A“各種學(xué)校”
B.高等??茖W(xué)校
C.專門學(xué)校
D.短期大學(xué)
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
6.第10題
提出比較教育研究工作應(yīng)該分為四個(gè)階段,即描述、
解釋、并列和比較,從使得比較研究的步驟更加具體
化的比較教育研究者是
A.康德爾
B.薩德勒
C.貝雷迪
D.諾亞和埃克斯坦
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案;c
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此題得分:0.0
7.第11題
1862年,美國國會(huì)通過了一部法律,根據(jù)該法律,各
州興辦了所謂的贈(zèng)地學(xué)院,此類學(xué)院的發(fā)展為美國工
農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。這部法律是
A.《莫雷爾法》
B.《史密斯-休士法》
C.《退伍軍人重新適應(yīng)法》
D.《國防教育法》
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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此題得分:0.0
8.第14題
1842年,馬薩諸塞州的教育督察長霍拉斯?曼訪問歐
洲歸來,撰寫了一本著名的()。
A.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》
B.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
C.《歐洲大陸的學(xué)?!?/p>
D.《第七年報(bào)告》
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
9.第15題
1833年公布的()可以說是法國教育史上的一個(gè)里程
碑,規(guī)定,每個(gè)市鎮(zhèn)必須有一所初級(jí)小學(xué)、并在城鎮(zhèn)
設(shè)立高級(jí)小學(xué)。這實(shí)際上創(chuàng)建了法國的初等教育體制。
A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法盧法案》
D.《費(fèi)里法案》
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案;B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
10.第16題
法國是一個(gè)中央集權(quán)的國家,設(shè)立的中央教育行政機(jī)
構(gòu)為()。
A.聯(lián)邦教育部
B.教育和科學(xué)部
C.文部省
D.國民教育部
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
11.第17題
1988年,英國議會(huì)通過了著名的(),這是繼《1994
年教育法》之后英國又一部具有深遠(yuǎn)影響的教育立法,
是英國教育制度新的立法依據(jù)。
A.《費(fèi)舍法案》
B.《羅賓斯報(bào)告》
C.《教育:擴(kuò)展的結(jié)構(gòu)》
D.《1988年教育改革法》
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
12.第18題
日本現(xiàn)行的中央教育行政機(jī)構(gòu)是()。
A.教育部
B.文部省
C.國家教委
D.聯(lián)邦教育部
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù);2.0
此題得分:0.0
13.第19題
“比較教育之父”朱利安是
A.美國人
B.英國人
C.法國人
D德國人
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
14.第20題
20世紀(jì)90年代以來,比較教育研究領(lǐng)域有了較大拓
展,在國際化的歷史背景下把“()”也納入了比較教
育研究的理論視野。
A.國際教育
B.國家間教育比較
C.比較教學(xué)論
D.區(qū)域教育
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
15.第21題
在高等院校實(shí)行教師自由教,學(xué)生自由學(xué)的國家是
A.中國
B.印度
C.美國
D.日本
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
16.第22題
霍爾姆斯在杜威和波普的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了一套比
較教育的研究方法,稱為()。
A.問題法
B.“比較四步法”
C.“反省思維五步法”
D.“科學(xué)量化法”
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
17.第23題
一直到17世紀(jì)末,法國的所有教育都控制在
手中。
A.行會(huì)
B.國家
C.教會(huì)團(tuán)體
D.大學(xué)
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
18.第24題
標(biāo)志著香港高等教育開端的是
A.1911年香港大學(xué)的建立
B.1887年香港西醫(yī)書院成立
C.1963年香港中文大學(xué)的建立
D.1843年馬禮遜書院建立
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
19.第25題
在法國,學(xué)前教育是初等教育的組成部分,實(shí)施的機(jī)
構(gòu)是
A.幼兒園
B.幼兒學(xué)校
C.托兒所
D.學(xué)前班
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案;B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
20.第26題
意大利著名幼兒教育家蒙特梭利創(chuàng)立的幼兒教育機(jī)構(gòu)
的名稱是
A.幼兒學(xué)校
B.幼兒之家
C.母育學(xué)校
D.日托中心
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù);2.0
此題得分:0.0
21.第2題
中央集權(quán)的教育行政又稱為“平行”的教育行政。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分;0.0
22.第12題
中央集權(quán)和地方分權(quán)的國家都傾向于把教育管理和運(yùn)
營的具體權(quán)限轉(zhuǎn)讓給地方和學(xué)校及家長,原因之一是
教育民主化的促進(jìn)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
23.第13題
法國高中畢業(yè)的會(huì)考,由各學(xué)區(qū)根據(jù)部頒統(tǒng)一的考試
范圍(大綱)負(fù)責(zé)命題和組織考試。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
24.第27題
德國的初等教育是由基礎(chǔ)學(xué)校實(shí)施的。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案;1
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
25.第28題
比較是一種為了判明事物的質(zhì)的規(guī)定性而進(jìn)行分析的
方法。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案;o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
26.第29題
德國普通中學(xué)結(jié)業(yè)時(shí)只有兩個(gè)州實(shí)行畢業(yè)考試。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
27.第30題
英國《1988年教育改革法》最引人注目的改革措施是
推行國家統(tǒng)一課程。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
28.第31題
中央集權(quán)制和地方分權(quán)制是教育行政體制的兩種基本
類型。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
29.第32題
聯(lián)邦德國的教育行政具有“聯(lián)邦分權(quán),州集權(quán)”的特
點(diǎn)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
30.第33題
從研究時(shí)間上說,比較教育的研究已當(dāng)代教育為中心。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分;0.0
31.第1題
英國高等教育雙重制
答案:該概念是1965年由英國教育和科學(xué)大臣克羅蘭
斯正式提出,該概念將英國高等教育分為大學(xué)和由多
科技術(shù)學(xué)院及其他學(xué)院組成的公共高教機(jī)構(gòu)兩大部
門,并對(duì)兩者的地位和職能作出了明確的區(qū)分,第一,
大學(xué)是自治機(jī)構(gòu),對(duì)自身的內(nèi)部事務(wù)享有充分的自主
權(quán),而多科技術(shù)學(xué)院和其他學(xué)院則受地方教育當(dāng)局領(lǐng)
導(dǎo),并接受陛下督學(xué)處的質(zhì)量監(jiān)督;第二,大學(xué)擁有
獨(dú)立的學(xué)位授予權(quán),而后者的學(xué)位則由全國學(xué)位委員
會(huì)統(tǒng)一授予;第三,大學(xué)經(jīng)費(fèi)由中央統(tǒng)一下?lián)?,而?/p>
者經(jīng)費(fèi)由地方當(dāng)局負(fù)責(zé);第四,大學(xué)以全日制為主,
后者則實(shí)行靈活的管理,尤其以部分時(shí)間制居多;第
五,大學(xué)幾乎都是綜合性的,而后者則以技術(shù)和師資
培訓(xùn)為主;第六,大學(xué)面向全國,是教學(xué)科研雙中心,
后者面向本地區(qū),主要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。高等教育雙重
制一方面保留了大學(xué)的學(xué)術(shù)性傳統(tǒng),另一方面則擴(kuò)大
了公眾接受高等教育的機(jī)會(huì),一定程度上緩解了精英
型高等教育和大眾型高等教育之間的矛盾,是20世紀(jì)
60年代英國高等教育大發(fā)展的產(chǎn)物。
標(biāo)準(zhǔn)答案:該概念是1965年由英國教育和科學(xué)大臣克羅蘭斯正式提出,
該概念將英國高等教育分為大學(xué)和由多科技術(shù)學(xué)院及其他學(xué)院組成的
公共高教機(jī)構(gòu)兩大部門,并對(duì)兩者的地位和職能作出了明確的區(qū)分,第
大學(xué)是自治機(jī)構(gòu),對(duì)自身的內(nèi)部事務(wù)享有充分的自主權(quán),而多科技
術(shù)學(xué)院和其他學(xué)院則受地方教育當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo),并接受陛下督學(xué)處的質(zhì)量監(jiān)
督;第二,大學(xué)擁有獨(dú)立的學(xué)位授予權(quán),而后者的學(xué)位則由全國學(xué)位委
員會(huì)統(tǒng)一授予:第三,大學(xué)經(jīng)費(fèi)由中央統(tǒng)一下?lián)?,而后者?jīng)費(fèi)由地方當(dāng)
局負(fù)責(zé);第四,大學(xué)以全日制為主,后者則實(shí)行靈活的管理,尤其以部
分時(shí)間制居多;第五,大學(xué)幾乎都是綜合性的,而后者則以技術(shù)和師資
培訓(xùn)為主;第六,大學(xué)面向全國,是教學(xué)科研雙中心,后者面向本地區(qū),
主要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。高等教育雙重制一方面保留了大學(xué)的學(xué)術(shù)性傳統(tǒng),
另一方面則擴(kuò)大了公眾接受高等教育的機(jī)會(huì),一定程度上緩解了精英型
高等教育和大眾型高等教育之間的矛盾,是20世紀(jì)60年代英國高等教
育大發(fā)展的產(chǎn)物。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):7.0
此題得分:0.0
32.第3題
朱利安
答案:
18世紀(jì)末19世紀(jì)初的法國比較教育學(xué)家,被譽(yù)為“比
較教育之父”。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
18世紀(jì)末19世紀(jì)初的法國比較教育學(xué)家,被譽(yù)為“比
較教育之父”。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
33.第34題
雙軌制
答案:
雙軌制是一種教育體制,分兩條路走:第一條是學(xué)生
完成初級(jí)中學(xué)以后進(jìn)入高級(jí)中學(xué),接受完全教育,最
后進(jìn)入一些職業(yè)學(xué)校完成學(xué)業(yè);第二條是直接從小學(xué)
到中學(xué),再到大學(xué)接受一體化的完整教育。這種制度
現(xiàn)在在世界上用的不是很多,但德國的中小學(xué)仍在使
用。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
雙軌制是一種教育體制,分兩條路走:第一條是學(xué)生
完成初級(jí)中學(xué)以后進(jìn)入高級(jí)中學(xué),接受完全教育,最
后進(jìn)入一些職業(yè)學(xué)校完成學(xué)業(yè);第二條是直接從小學(xué)
到中學(xué),再到大學(xué)接受一體化的完整教育。這種制度
現(xiàn)在在世界上用的不是很多,但德國的中小學(xué)仍在使
用。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
34.第35題
比較教育的區(qū)域研究
答案:區(qū)域研究是比較教育研究的一個(gè)重要類型,是分
析研究一個(gè)個(gè)國家或者地區(qū)的教育制度或者教育實(shí)
踐,按照研究內(nèi)涵的大小,又可以分為整體研究和局
部研究兩類,其中整體研究涉及一個(gè)國家或地區(qū)教育
各個(gè)方面的問題,局部研究則涉及的是某個(gè)國家或地
區(qū)教育的個(gè)別問題,可以研究一項(xiàng)重大的教育改革,
也可以研究一個(gè)重要問題,如教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法等。
標(biāo)準(zhǔn)答案:區(qū)域研究是比較教育研究的一個(gè)重要類型,是分析研究一個(gè)
個(gè)國家或者地區(qū)的教育制度或者教育實(shí)踐,按照研究內(nèi)涵的大小,又可
以分為整體研究和局部研究兩類,其中整體研究涉及一個(gè)國家或地區(qū)教
育各個(gè)方面的問題,局部研究則涉及的是某個(gè)國家或地區(qū)教育的個(gè)別問
題,可以研究一項(xiàng)重大的教育改革,也可以研究一個(gè)重要問題,如教學(xué)
內(nèi)容,教學(xué)方法等。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):7.0
此題得分:0.0
35.第4題
簡述日本20世紀(jì)80年代教育改革的措施。
答案:
1987年10月,“教育改革實(shí)施本部”在內(nèi)閣會(huì)議上
提出了《關(guān)于當(dāng)前教育改革的具體措施一一推進(jìn)教育
改革大綱》,其措施主要是:
(1)完善終身學(xué)習(xí)體制,其中包括制定“終身學(xué)習(xí)振
興法”。
(2)改革初等、中等教育,包括充實(shí)、改善道德教育
在內(nèi)的課程設(shè)置。
(3)改革高等教育,使高等教育開放化,重新改組大
學(xué)審議會(huì),重新制定“大學(xué)設(shè)置基準(zhǔn)”。
(4)振興學(xué)術(shù),推進(jìn)基礎(chǔ)研究,充實(shí)研究生院,增加科
學(xué)研究補(bǔ)助金,增設(shè)大學(xué)共同利用的研究機(jī)構(gòu)。
(5)適應(yīng)教育國際化的要求,加強(qiáng)教員和學(xué)術(shù)的交流,
改進(jìn)留學(xué)生制度,擴(kuò)大招收外國留學(xué)生,改革接收歸
僑子女教育體制。
(6)為適應(yīng)信息化而進(jìn)行改革,樹立信息道德,提高
對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí);建立信息化社會(huì)性系統(tǒng)。
(7)改革教育行政和教育財(cái)政。
(8)建立教育改革推進(jìn)體制。
(9)扶植私學(xué),通過“公私協(xié)作的方式”即民辦公助
方式、稅制上的優(yōu)惠、育英獎(jiǎng)學(xué)金等在經(jīng)費(fèi)上予以補(bǔ)
助,重視并積極支持私立學(xué)校中具有特色的教育研究
項(xiàng)目。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
1987年10月,“教育改革實(shí)施本部”在內(nèi)閣會(huì)議上
提出了《關(guān)于當(dāng)前教育改革的具體措施一一推進(jìn)教育
改革大綱》,其措施主要是:
(1)完善終身學(xué)習(xí)體制,其中包括制定“終身學(xué)習(xí)振
興法”。
(2)改革初等、中等教育,包括充實(shí)、改善道德教育
在內(nèi)的課程設(shè)置。
(3)改革高等教育,使高等教育開放化,重新改組大
學(xué)審議會(huì),重新制定“大學(xué)設(shè)置基準(zhǔn)”。
⑷振興學(xué)術(shù),推進(jìn)基礎(chǔ)研究,充實(shí)研究生院,增加科
學(xué)研究補(bǔ)助金,增設(shè)大學(xué)共同利用的研究機(jī)構(gòu)。
(5)適應(yīng)教育國際化的要求,加強(qiáng)教員和學(xué)術(shù)的交流,
改進(jìn)留學(xué)生制度,擴(kuò)大招收外國留學(xué)生,改革接收歸
僑子女教育體制。
(6)為適應(yīng)信息化而進(jìn)行改革,樹立信息道德,提高
對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí);建立信息化社會(huì)性系統(tǒng)。
(7)改革教育行政和教育財(cái)政。
(8)建立教育改革推進(jìn)體制。
(9)扶植私學(xué),通過“公私協(xié)作的方式”即民辦公助
方式、稅制上的優(yōu)惠、育英獎(jiǎng)學(xué)金等在經(jīng)費(fèi)上予以補(bǔ)
助,重視并積極支持私立學(xué)校中具有特色的教育研究
項(xiàng)目。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù);5.0
此題得分:0.0
教師未批改
36.第36題
簡述生產(chǎn)力對(duì)教育的影響和制約作用。
答案:生產(chǎn)力對(duì)教育的影響和制約表現(xiàn)在教育的各個(gè)
方面,包括教育規(guī)模和速度;教育結(jié)構(gòu);教學(xué)內(nèi)容;
教學(xué)手段和方法等。
標(biāo)準(zhǔn)答案:生產(chǎn)力對(duì)教育的影響和制約表現(xiàn)在教育的各個(gè)方面,包括教
育規(guī)模和速度;教育結(jié)構(gòu);教學(xué)內(nèi)容;教學(xué)手段和方法等。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):15.0
此題得分:0.0
教師未批改
作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
O關(guān)閉
1.第1題
美國第一所初級(jí)中學(xué)建立于______,從此,美國
“”制逐漸成為美國中小學(xué)的主要學(xué)制,并被
國際上采用。
A.19世紀(jì)末,六六
B.20世紀(jì)初,六三三
C.19世紀(jì)末,八四
D.20世紀(jì)初,六六
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
2.第2題
1763年普魯士公國頒布()規(guī)定實(shí)施義務(wù)教育,德國
各地幾乎都實(shí)行了義務(wù)教育。
A.《教育總計(jì)劃》
B.《魏瑪憲法》
C.《鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)程》
D.《基礎(chǔ)學(xué)校法》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
3.第3題
貝雷迪在比較教育發(fā)展史上主要以提出著名的()而
聞名于世。
A.“假設(shè)驗(yàn)證法”
B.“比較四步法”
C.“反省思維五步法”
D.“科學(xué)量化法”
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
4.第4題
世界上第一個(gè)幼兒園的創(chuàng)立標(biāo)志著幼兒教育機(jī)構(gòu)由單
純的“看管”向含有“教育”因素的轉(zhuǎn)變。這種新型
的色兒教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)立人是
A.福祿貝爾
B.蒙特梭利
C.裴斯泰洛齊
D.舒爾茨夫人
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
5.第5題
在英國教育發(fā)展史上,被認(rèn)為是繼《1944年教育法》
之后英國最重要的教育法的是
A.1963年《羅賓斯報(bào)告》
B.《1988年教育改革法》
C.1977年《學(xué)校教育》綠皮書
D.《90年代英國高等教育的發(fā)展》綠皮書
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案;B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
6.第6題
被譽(yù)為比較教育學(xué)學(xué)科形成階段的先驅(qū)的是
A.朱利安
B.薩德勒
C.康德爾
D.漢斯
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
7.第13題
1833年公布的()可以說是法國教育史上的一個(gè)里程
碑,規(guī)定,每個(gè)市鎮(zhèn)必須有一所初級(jí)小學(xué)、并在城鎮(zhèn)
設(shè)立高級(jí)小學(xué)。這實(shí)際上創(chuàng)建了法國的初等教育體制。
A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法盧法案》
D.《費(fèi)里法案》
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
8.第14題
1870年,英國教育署長福斯特提出了一項(xiàng)教育法案并
獲得議會(huì)通過,這項(xiàng)法案是()
A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《羅賓斯報(bào)告》
D.《巴爾福法案》
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù);2.0
此題得分:0.0
9.第15題
主要體現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等原則的教育文件或法律是
A.美國《國防教育法》
B.日本《確保教育人才法》
C.英國《教育改革法》
D.法國《郎之萬一瓦隆方案》
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
10.第16題
在美國教育史上,18世紀(jì)中葉,()在費(fèi)城創(chuàng)辦了第
一所文實(shí)中學(xué)。
A.富蘭克林
B.華盛頓
C.約翰?雷普金斯
D.馬蘭
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
11.第17題
下列幼兒教育課程模式中,以文化傳遞派觀點(diǎn)為其基
本理論依據(jù)的是
A.發(fā)展成熟論模式
B.行為環(huán)境論模式
C.認(rèn)知發(fā)展相互作用論模式
D.浪漫主義派
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
12.第18題
首次在高等學(xué)校設(shè)置比較教育課程的國家是
A.法國
B.德國
C.英國
D.美國
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
13.第19題
日本現(xiàn)代教育肇始的標(biāo)志是
A.1868年明治維新
B.1872年學(xué)制
C.1879年教育令
D.1886年帝國大學(xué)令
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
14.第25題
英國初級(jí)學(xué)校的課程o
A.從活動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)來考慮
B.從獲得的知識(shí)和儲(chǔ)存的事實(shí)來考慮
C.從發(fā)展能力來考慮
D.從全方位來考慮
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
15.第26題
日本專修學(xué)校中招收高中畢業(yè)生、開設(shè)專門課程的學(xué)
校是
A.“各種學(xué)校”
B.高等??茖W(xué)校
C.專門學(xué)校
D.短期大學(xué)
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案;c
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
16.第27題
是使比較教育研究中的因素分析法趨于成熟,
把比較教育在因素分析時(shí)代的發(fā)展推到了頂峰。
A.漢斯
B.康德爾
C.施奈德
D.埃德蒙?金
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
17.第28題
美國中學(xué)的主體是
A.普通中學(xué)
B.職業(yè)技術(shù)學(xué)校
C.特科中學(xué)
D.綜合中學(xué)
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
18.第29題
在英國教育發(fā)展史上,標(biāo)志著國家開始干預(yù)教育事業(yè)
的事件是
A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》頒布
C.1902年《巴爾福法》頒布
D.1833年教育撥款
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
19.第30題
第一個(gè)提出比較教育的概念的是
A.朱利安
B.薩德勒
C.康德爾
D.漢斯
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
20.第31題
被成為法國技術(shù)教育的憲章的法律是
A.《魏瑪憲法》
B.《史密斯-休士法》
C.《阿斯蒂埃法》
D.《菲茨拉法案》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
21.第7題
英國的“新大學(xué)”專指20世紀(jì)60年代由國家創(chuàng)辦
的有權(quán)授予學(xué)位的10所大學(xué)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
22.第8題
日本1872年頒布的《學(xué)制》在體制上主要吸收了法國
教育制度的特點(diǎn),具有高度的劃一性和強(qiáng)制性。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
23.第9題
臺(tái)灣長期非常重視職業(yè)技術(shù)教育?,F(xiàn)階段,其職業(yè)技
術(shù)教育的主體在大專階段。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
24.第10題
世界各國中小學(xué)的學(xué)校管理體制基本相同,一般都實(shí)
行校長負(fù)責(zé)制。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
25.第20題
美國中學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)的課程多達(dá)數(shù)千門。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
26.第21題
英國《1988年教育改革法》最引人注目的改革措施是
推行國家統(tǒng)一課程。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
27.第22題
美國教育行政管理屬于地方分權(quán)制,因此,州政府的
教育責(zé)權(quán)來自于州憲法,與聯(lián)邦教育部沒有直接的隸
屬關(guān)系。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分;0.0
28.第32題
比較教育的研究大體可以分為兩大類:區(qū)域研究和問
題研究。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
29.第33題
聯(lián)邦德國的教育行政具有“聯(lián)邦分權(quán),州集權(quán)”的特
點(diǎn)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
30.第34題
英國的教育行政體制基本上屬于地方分權(quán)制。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案;1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
31.第23題
比較教育
答案:
以比較方法為主要研究方法,以當(dāng)代世界上不同國家、
民族、地區(qū)和國際社會(huì)的教育為研究對(duì)象,在分析比
較的基礎(chǔ)上,探討教育發(fā)展規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)的教育研究領(lǐng)
域。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
以比較方法為主要研究方法,以當(dāng)代世界上不同國家、
民族、地區(qū)和國際社會(huì)的教育為研究對(duì)象,在分析比
較的基礎(chǔ)上,探討教育發(fā)展規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)的教育研究領(lǐng)
域。
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
32.第24題
英國《1944年教育法》
答案:由英國教育大臣巴特勒遞交的,又稱巴特勒法
案,主要內(nèi)容:法定公共教育體系由初等教育、中等
教育和繼續(xù)教育三個(gè)相互銜接的階段組成;郡和郡自
治市議會(huì)為三個(gè)階段公共教育的地方教育當(dāng)局;改組
民辦學(xué)校;地方教育當(dāng)局必須為超過義務(wù)教育年齡者
提供正規(guī)教育等。該法確立了英國的現(xiàn)代公共教育體
系,一定程度改變了英國教育雙軌制性質(zhì)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:由英國教育大臣巴特勒遞交的,又稱巴特勒法案,主要內(nèi)容:
法定公共教育體系由初等教育、中等教育和繼續(xù)教育三個(gè)相互銜接的階
段組成;郡和郡自治市議會(huì)為三個(gè)階段公共教育的地方教育當(dāng)局;改組
民辦學(xué)校;地方教育當(dāng)局必須為超過義務(wù)教育年齡者提供正規(guī)教育等。
該法確立了英國的現(xiàn)代公共教育體系,一定程度改變了英國教育雙軌制
性質(zhì)。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):7.0
此題得分:0.0
33.第35題
《國防教育法》
答案:
1958年為了回?fù)籼K聯(lián)人造地球衛(wèi)星的挑戰(zhàn),美國國會(huì)
通過了此法。其核心內(nèi)容是增撥教育經(jīng)費(fèi),進(jìn)行教育
改革,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)英才,資助貧困青年的學(xué)
習(xí),加強(qiáng)科技研究,以確保美國的國防力量在全世界
處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位。該法案為此后一段時(shí)間美國教育
改革確定了大方向。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
1958年為了回?fù)籼K聯(lián)人造地球衛(wèi)星的挑戰(zhàn),美國國會(huì)
通過了此法。其核心內(nèi)容是增撥教育經(jīng)費(fèi),進(jìn)行教育
改革,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)英才,資助貧困青年的學(xué)
習(xí),加強(qiáng)科技研究,以確保美國的國防力量在全世界
處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位。該法案為此后一段時(shí)間美國教育
改革確定了大方向。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
34.第36題
比較教育的區(qū)域研究
答案:區(qū)域研究是比較教育研究的一個(gè)重要類型,是分
析研究一個(gè)個(gè)國家或者地區(qū)的教育制度或者教育實(shí)
踐,按照研究內(nèi)涵的大小,又可以分為整體研究和局
部研究兩類,其中整體研究涉及一個(gè)國家或地區(qū)教育
各個(gè)方面的問題,局部研究則涉及的是某個(gè)國家或地
區(qū)教育的個(gè)別問題,可以研究一項(xiàng)重大的教育改革,
也可以研究一個(gè)重要問題,如教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法等。
標(biāo)準(zhǔn)答案:區(qū)域研究是比較教育研究的一個(gè)重要類型,是分析研究一個(gè)
個(gè)國家或者地區(qū)的教育制度或者教育實(shí)踐,按照研究內(nèi)涵的大小,又可
以分為整體研究和局部研究兩類,其中整體研究涉及一個(gè)國家或地區(qū)教
育各個(gè)方面的問題,局部研究則涉及的是某個(gè)國家或地區(qū)教育的個(gè)別問
題,可以研究一項(xiàng)重大的教育改革,也可以研究一個(gè)重要問題,如教學(xué)
內(nèi)容,教學(xué)方法等。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):7.0
此題得分:0.0
35.第11題
試述美國教育行政的主要特點(diǎn)。
答案:
(1)美國教育行政是典型的地方分權(quán)制;
(2)聯(lián)邦政府沒有權(quán)力直接過問地方(各州)的教育
行政管理,只有援助的職能,起服務(wù)性質(zhì)的作用;
(3)在教育行政上各州獨(dú)立;
(4)地方教育行政當(dāng)局是學(xué)區(qū)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
(1)美國教育行政是典型的地方分權(quán)制:
(2)聯(lián)邦政府沒有權(quán)力直接過問地方(各州)的教育行政管理,只有
援助的職能,起服務(wù)性質(zhì)的作用;
(3)在教育行政上各州獨(dú)立;
(4)地方教育行政當(dāng)局是學(xué)區(qū)。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
教師未批改
36.第12題
簡述現(xiàn)行印度教育的特點(diǎn)
答案:三點(diǎn)。第一,逐步建立起全國統(tǒng)一的學(xué)制,是
印度教育發(fā)展的首要特點(diǎn);與全國統(tǒng)一學(xué)制相適應(yīng),
在初等教育和初中階段要求具有共同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,稱
之為普通教育課程,且其中的勞動(dòng)教育更具有印度特
色;已經(jīng)建立起門類比較齊全完善的學(xué)校類型,但在
實(shí)際發(fā)展國債中各級(jí)教育的發(fā)展不平衡。
標(biāo)準(zhǔn)答案:三點(diǎn)。第一,逐步建立起全國統(tǒng)一的學(xué)制,是印度教育發(fā)
展的首要特點(diǎn);與全國統(tǒng)一學(xué)制相適應(yīng),在初等教育和初中階段要求具
有共同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,稱之為普通教育課程,且其中的勞動(dòng)教育更具有印
度特色;已經(jīng)建立起門類比較齊全完善的學(xué)校類型,但在實(shí)際發(fā)展國債
中各級(jí)教育的發(fā)展不平衡。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):15.0
此題得分:0.0
教師未批改
作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
。關(guān)閉
1.第1題
美國第一所注重學(xué)術(shù)研究的研究型
大學(xué)是(),它首先創(chuàng)立研究生院,
強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研的統(tǒng)一。
A.哈佛學(xué)院
B.哈佛大學(xué)
C.約翰?霍普金斯大學(xué)
D.贈(zèng)地學(xué)
答案:c
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
2.第2題
以培養(yǎng)紳士著稱于世的英國最古老
的一種私立學(xué)校是
A.文法中學(xué)
B.綜合中學(xué)
C.公學(xué)
D.第三級(jí)學(xué)院
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
3.第3題
拿破侖第一帝國時(shí)期,“帝國大學(xué)”
A.是法國整個(gè)教育體系的總稱
B.是指法國的小學(xué)和中學(xué)
C.是指法國的中學(xué)和大學(xué)
D.是指法國的大學(xué)???/p>
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
4.第4題
日本專修學(xué)校中招收高中畢業(yè)生、開
設(shè)專門課程的學(xué)校是
A.“各種學(xué)?!?/p>
B.高等專科學(xué)校
C.專門學(xué)校
D.短期大學(xué)
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
5.第5題
到19世紀(jì)中期,美國的已經(jīng)
代替了而成為當(dāng)時(shí)中等教育
的主要形式。
A.拉丁文法學(xué)校、文實(shí)中學(xué)
B.文實(shí)中學(xué)、拉丁文法學(xué)校
C.文法學(xué)校、市鎮(zhèn)學(xué)校
D.文實(shí)中學(xué)、市鎮(zhèn)學(xué)校
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:().0
6.第6題
德國高等教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整中,計(jì)劃
A.賦予高等??茖W(xué)校與大學(xué)同等的
地位
B.拉大高等??茖W(xué)校與大學(xué)的距離
C.縮小高等??茖W(xué)校與大學(xué)的差距
D.保持高等??茖W(xué)校和大學(xué)的地位
不變
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
7.第7題
被成為法國技術(shù)教育的憲章的法律
是
A.《魏瑪憲法》
B.《史密斯-休士法》
C.《阿斯蒂埃法》
D.《菲茨拉法案》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
8.第13題
英國大學(xué)()。
A.絕大多數(shù)是國家辦的
B.國辦的和私立的數(shù)量相近
C.絕大多數(shù)是私立的
D.都是私立的
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案;A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
9.第14題
霍爾姆斯在杜威和波普的觀點(diǎn)的基
礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了一套比較教育的研究方
法,稱為()o
A.問題法
B.“比較四步法”
C.“反省思維五步法”
D.“科學(xué)量化法”
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
10.第15題
德國的學(xué)前教育是性質(zhì)的,其
法律基礎(chǔ)是
A.保育和社會(huì)、青少年福利法
B.教育、教育法
C.保育和社會(huì)、教育法
D.宗教和慈善、青少年福利法
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
11.第16題
在英國教育發(fā)展史上,標(biāo)志著國家開
始干預(yù)教育事業(yè)的事件是
A1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》頒布
C.1902年《巴爾福法》頒布
D.1833年教育撥款
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
12.第22題
1972年,聯(lián)合國教科文組織提出
“學(xué)習(xí)化社會(huì)”概念的重要文獻(xiàn)是
A.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
B.《學(xué)會(huì)關(guān)心》
C.《學(xué)會(huì)生存》
D.《終身學(xué)習(xí)法》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
13.第23題
在法國,學(xué)前教育是初等教育的組成
部分,實(shí)施學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)是()。
A.幼兒學(xué)校
B.托兒所
C.幼兒園
D.保育所
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
14.第24題
美國高等學(xué)校一般都實(shí)行領(lǐng)
導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,其大部分成員是
______人員。
A.校務(wù)委員會(huì)、校外
B.董事會(huì)、學(xué)術(shù)
C.董事會(huì)、教學(xué)
D.董事會(huì)、校外
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
15.第25題
我國最早的比較教育學(xué)術(shù)刊物是
A.《外國教育研究》
B.《外國中小學(xué)教育》
C.《比較教育研究》
D.《外國教育資料》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.()
16.第26題
美國第一所初級(jí)中學(xué)建立于,
從此,美國“制逐漸成為美
國中小學(xué)的主要學(xué)制,并被國際上采
用。
A.19世紀(jì)末,六六
B.20世紀(jì)初,六三三
C.19世紀(jì)末,八四
D.20世紀(jì)初,六六
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
17.第27題
比較教育最主要的研究方法是()
A.哲學(xué)的研究方法
B.歷史的研究方法
C.社會(huì)學(xué)的研究方法
D.比較研究法
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
18.第28題
1817年,朱利安在巴黎《教育雜志》
上連載發(fā)表作品是
A.《教育問題專題報(bào)告》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)
告》
C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步
意見》
D.《歐洲大陸的學(xué)?!?/p>
答案:c
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
19.第29題
英國獨(dú)立學(xué)校是指()的學(xué)校。
A.不接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,但接受
地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
B.接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,但不接受
地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
C.既不接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,也不
接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
D.既接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,也接受
地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
20.第30題
法國是一個(gè)中央集權(quán)的國家,設(shè)立的
中央教育行政機(jī)構(gòu)為()。
A.聯(lián)邦教育部
B.教育和科學(xué)部
C.文部省
D.國民教育部
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
21.第8題
美國公立中學(xué)占80姒
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
22.第9題
日本高等專門學(xué)校是把高中和短期
大學(xué)連接起來進(jìn)行5年一貫制的教
育。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
23.第口題
英國《1988年教育改革法》最引人
注目的改革措施是推行國家統(tǒng)一課
程。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
24.第17題
比較是一種為了判明事物的質(zhì)的規(guī)
定性而進(jìn)行分析的方法。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
25.第18題
香港的文法中學(xué)是香港中等教育機(jī)
構(gòu)的主體,以開設(shè)學(xué)術(shù)性課程為主。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
26.第19題
英國的教育行政體制基本上屬于地
方分權(quán)制。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
27.第31題
中央集權(quán)和地方分權(quán)的國家都傾向
于把教育管理和運(yùn)營的具體權(quán)限轉(zhuǎn)
讓給地方和學(xué)校及家長,原因之一是
教育民主化的促進(jìn)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.()
28.第32題
法國義務(wù)教育的年限是9年。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
29.第33題
印度大學(xué)的最主要類型是附屬性大
學(xué)。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案;1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
30.第34題
世界各國中小學(xué)的學(xué)校管理體制基
本相同,一般都實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
31.第10題
法國的大學(xué)校
答案:大學(xué)校是法國高等教育的一大
特色,始建于法國大革命前夕,對(duì)學(xué)
生要求起點(diǎn)高,重應(yīng)用講實(shí)效,規(guī)
模小,學(xué)生出路保險(xiǎn)且待遇優(yōu)于受過
其他高等教育機(jī)構(gòu)教育的大學(xué)生,是
英才主義教育的典型,是高級(jí)官員、
高級(jí)管理人員和高級(jí)科技人員的主
要培養(yǎng)基地,位于法國高等教育象牙
塔的頂端。
標(biāo)準(zhǔn)答案:大學(xué)校是法國高等教育的一大特色,
始建于法國大革命前夕,對(duì)學(xué)生要求起點(diǎn)高,重
應(yīng)用講實(shí)效,規(guī)模小,學(xué)生出路保險(xiǎn)且待遇優(yōu)于
受過其他高等教育機(jī)構(gòu)教育的大學(xué)生,是英才主
義教育的典型,是高級(jí)官員、高級(jí)管理人員和高
級(jí)科技人員的主:要培養(yǎng)基地,位于法國高等教育
象牙塔的頂端。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):8.0
此題得分:0.0
32.第21題
印度1854年《教育急件》
答案:1854年印度議會(huì)委員會(huì)為印
度未來教育制定的發(fā)展計(jì)劃,史稱教
育急件,主要內(nèi)容包括:各省設(shè)立公
共教育部以視導(dǎo)學(xué)校和學(xué)院;以英國
倫敦大學(xué)為模式創(chuàng)辦大學(xué);設(shè)置補(bǔ)助
金制度,對(duì)符合條件的教育機(jī)構(gòu)給予
財(cái)政補(bǔ)助;建立上下銜接的學(xué)校制
度;英語作為最有效的教學(xué)語言用于
高等教育,地方語僅在初等教育中使
用等。該計(jì)劃標(biāo)志著殖民地印度教育
西方化的真正形成。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1854年印度議會(huì)委員會(huì)為印度未來
教育制定的發(fā)展計(jì)劃,史稱教育急件,主要內(nèi)容
包括:各省設(shè)立公共教育部以視導(dǎo)學(xué)校和學(xué)院;
以英國倫敦大學(xué)為模式創(chuàng)辦大學(xué);設(shè)置補(bǔ)助金制
度,對(duì)符合條件的教育機(jī)構(gòu)給予財(cái)政補(bǔ)助;建立
上下銜接的學(xué)校制度;英語作為最有效的教學(xué)語
言用于高等教育,地方語僅在初等教育中使用
等。該計(jì)劃標(biāo)志著殖民地印度教育西方化的真正
形成。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):8.0
此題得分:0.0
33.第35題
美國的公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)
答案:美國獨(dú)立后,為了有效地培養(yǎng)
新型勞動(dòng)力以適應(yīng)經(jīng)濟(jì),同時(shí)也為了
把不同文化背景的移民融入到新的
國家文化中,通過建立平等、免費(fèi)和
不屬任何教派的公立學(xué)校來普及教
育成為國家發(fā)展的迫切需要,于是
19世紀(jì)20年代在美國掀起了席卷美
國北部和中西部的公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)。公
立學(xué)校運(yùn)動(dòng)是美國教育發(fā)展史上的
里程碑,它奠定了教育制度的基礎(chǔ),
改變了教派控制中小學(xué)的局面,加速
了美國義務(wù)教育的普及。
標(biāo)準(zhǔn)答案:美國獨(dú)立后,為「有效地培養(yǎng)新型勞
動(dòng)力以適應(yīng)經(jīng)濟(jì),同時(shí)也為了把不同文化背景的
移民融入到新的國家文化中,通過建立平等、免
費(fèi)和不屬任何教派的公立學(xué)校來普及教育成為
國家發(fā)展的迫切需要,于是19世紀(jì)20年代在美
國掀起了席卷美國北部和中西部的公立學(xué)校運(yùn)
動(dòng)。公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)是美國教育發(fā)展史上的里程
碑,它奠定了教育制度的基礎(chǔ),改變了教派控制
中小學(xué)的局面,加速了美國義務(wù)教育的普及。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):8.0
此題得分:0.()
34.第36題
法國的帝國大學(xué)
答案:是1806年拿破侖執(zhí)政時(shí)期建
立的機(jī)構(gòu),它是一個(gè)行政機(jī)構(gòu),管理
全國公立教育的學(xué)校和人員,具體的
教學(xué)工作則分別由小學(xué)、市立中學(xué)、
國立中學(xué),以及文、理、神、法、醫(yī)
學(xué)院負(fù)責(zé),從而形成法國中央集權(quán)的
教育體制。
標(biāo)準(zhǔn)答案:是1806年拿破侖執(zhí)政時(shí)期建立的機(jī)
構(gòu),它是一個(gè)行政機(jī)構(gòu),管理全國公立教育的學(xué)
校和人員,具體的教學(xué)工作則分別由小學(xué)、市立
中學(xué)、國立中學(xué),以及文、理、神、法、醫(yī)學(xué)院
負(fù)責(zé),從而形成法國中央集權(quán)的教育體制。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):8.0
此題得分:0.0
35.第12題
簡述當(dāng)前印度教育存在的問題。
答案:
略...(浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重;課程偏重書
本知識(shí)、與社會(huì)生活脫節(jié);高等教育
畸形發(fā)展……(言之有理,符合現(xiàn)狀
即可))
標(biāo)準(zhǔn)答案:
略(浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重;課程偏重書本
知識(shí)、與社會(huì)生活脫節(jié);高等教育畸
形發(fā)展……(言之有理,符合現(xiàn)狀即
可))
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):6.0
此題得分:0.0
教師未批改
36.第20題
簡述世界師范教育發(fā)展的趨勢(shì)。
答案:
尊師與重教從來都是相輔相成的。提
高教師的質(zhì)量,足推進(jìn)教育改革的關(guān)
鍵一環(huán),因此,世界各國的教育改革
都十分重視提高教師的社會(huì)地位和
待遇。在教師教育方面,各國除了以
法律方式確認(rèn)教師在教育和教育改
革中地位和作用之外,還表現(xiàn)出其他
一些共同特征:
⑴重視教師教育目標(biāo)的全面性,教
師不僅文理基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)水
平方面應(yīng)該是第一流的,而且應(yīng)該廣
泛地接觸社會(huì),參加社會(huì)的實(shí)踐活
動(dòng)。
⑵在更高水平上平衡教師教育的師
范性與學(xué)術(shù)性。
(3)教師教育的課程具有廣博性。
(4)教師教育具有終身性。即不僅重
視教師教育的職前培訓(xùn),還重視教師
的在職培訓(xùn),開辟多種渠道,改善培
訓(xùn)條件,提高在職教師的素質(zhì)。
(5)教師教育的機(jī)構(gòu)在規(guī)格上表現(xiàn)出
趨同性,高等教育已經(jīng)成為任何一種
教師文憑的必要條件。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
尊師與重教從來都是相輔相成的。提
高教師的質(zhì)量,足推進(jìn)教育改革的關(guān)
鍵一環(huán),因此,世界各國的教育改革
都十分重視提高教師的社會(huì)地位和
待遇。在教師教育方面,各國除了以
法律方式確認(rèn)教師在教育和教育改
革中地位和作用之外,還表現(xiàn)出其他
一些共同特征:
⑴重視教師教育目標(biāo)的全面性,教
師不僅文理基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)水
平方面應(yīng)該是第一流的,而且應(yīng)該廣
泛地接觸社會(huì),參加社會(huì)的實(shí)踐活
動(dòng)。
(2)在更高水平上平衡教師教育的師
范性與學(xué)術(shù)性。
(3)教師教育的課程具有廣博性。
(4)教師教育具有終身性。即不僅重
視教師教育的職前培訓(xùn)I,還重視教師
的在職培訓(xùn),開辟多種渠道,改善培
訓(xùn)條件,提高在職教師的素質(zhì)。
(5)教師教育的機(jī)構(gòu)在規(guī)格上表現(xiàn)出
趨同性,高等教育已經(jīng)成為任何一種
教師文憑的必要條件。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):6.0
此題得分:0.0
教師未批改
作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
。關(guān)閉
1.第1題
我國最早的比較教育學(xué)術(shù)刊物是
A.《外國教育研究》
B.《外國中小學(xué)教育》
C.《比較教育研究》
D.《外國教育資料》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
2.第2題
“國際教育”的觀念基礎(chǔ)主要是()的理念。
A.共產(chǎn)主義
B.國際主義
C.普世主義
D.世界主義
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題口分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
3.第3題
比較教育最主要的研究方法是()
A.哲學(xué)的研究方法
B.歷史的研究方法
C.社會(huì)學(xué)的研究方法
D.比較研究法
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
4.第4題
日本專修學(xué)校中招收高中畢業(yè)生、開設(shè)專門課程的學(xué)
校是
A.“各種學(xué)?!?/p>
B.高等??茖W(xué)校
C.專門學(xué)校
D.短期大學(xué)
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
5.第5題
下列幼兒教育課程模式中,以文化傳遞派觀點(diǎn)為其基
本理論依據(jù)的是
A.發(fā)展成熟論模式
B.行為環(huán)境論模式
C.認(rèn)知發(fā)展相互作用論模式
D.浪漫主義派
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
6.第6題
印度中等教育的主體是
A.私立學(xué)校
B.邦立學(xué)校
C.公學(xué)
D.模范學(xué)校
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
7.第13題
日本都、道、府、縣的教育委員會(huì)的權(quán)限是負(fù)責(zé)處理
A.私立學(xué)校
B.者B、道、府、縣及市立大學(xué)
C.者人道、府、縣教育財(cái)政等
D.除大學(xué)、私立學(xué)校以及教育財(cái)政等事務(wù)之外的一切
教育
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
8.第14題
諾亞和艾克斯坦提出了用實(shí)證的量化分析的方法論證
比較教育研究假說的研究方法,稱為()。
A.問題法
B.“比較四步法”
C.“反省思維五步法”
D.“科學(xué)量化法”
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
9.第15題
德意志帝國時(shí)期,德國的幼兒園在創(chuàng)辦下發(fā)展
起來。
A.洪堡
B.福祿倍爾
C.蒙臺(tái)梭利
D.費(fèi)希特
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
10.第16題
英國大學(xué)()。
A.絕大多數(shù)是國家辦的
B.國辦的和私立的數(shù)量相近
C.絕大多數(shù)是私立的
D.都是私立的
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
11.第17題
到19世紀(jì)中期,美國的_____已經(jīng)代替了而成
為當(dāng)時(shí)中等教育的主要形式。
A.拉丁文法學(xué)校、文實(shí)中學(xué)
B.文實(shí)中學(xué)、拉丁文法學(xué)校
C.文法學(xué)校、市鎮(zhèn)學(xué)校
D.文實(shí)中學(xué)、市鎮(zhèn)學(xué)校
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
12.第18題
具有獨(dú)立后印度教育發(fā)展史上里程碑意義的事件是
A.《教育急件》發(fā)表
B.《教育的挑戰(zhàn)》報(bào)告書
C.印度議會(huì)通過《國家教育政策》
D.《教育與國家發(fā)展》報(bào)告書的發(fā)表
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案;D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
13.第19題
下列國家中,教育行政體制采用中央集權(quán)制方式的是
A法國
B.德國
C.英國
D.美國
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
14.第26題
1972年,聯(lián)合國教科文組織提出“學(xué)習(xí)化社會(huì)”概念
的重要文獻(xiàn)是
A.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
B.《學(xué)會(huì)關(guān)心》
C.《學(xué)會(huì)生存》
D.《終身學(xué)習(xí)法》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分;0.0
15.第27題
經(jīng)過近4年的努力,美國促進(jìn)科學(xué)協(xié)會(huì)于()年完成并
公布了一份文件,題為《2061計(jì)戈小為了全體美國人
的科學(xué)》。
A.1989
B.1985
C.1984
D.1980
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
16.第28題
為了行使更多的聯(lián)邦職權(quán),德國在1969年10月成立
了中央一級(jí)的教育行政機(jī)構(gòu)()。
A.聯(lián)邦教育和科學(xué)部
B.文部省
C.教育部
D.聯(lián)邦教育部
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案;A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù);2.0
此題得分:0.0
17.第29題
屬于“社會(huì)科學(xué)方法時(shí)代”的代表人物是
A阿諾德
B.庫森
C.貝雷迪
D.薩德勒
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
18.第30題
1817年,朱利安在巴黎《教育雜志》上連載發(fā)表作品
是
A.《教育問題專題報(bào)告》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》
C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
D.《歐洲大陸的學(xué)?!?/p>
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
19.第31題
在日本,教育的根本大法是
A.《教育基本法》
B.《學(xué)校教育法》
C.《社會(huì)教育法》
D.《文部省設(shè)置法》
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
20.第32題
意大利著名幼兒教育家蒙特梭利創(chuàng)立的幼兒教育機(jī)構(gòu)
的名稱是
A.幼兒學(xué)校
B.幼兒之家
C.母育學(xué)校
D.日托中心
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
21.第7題
德國的初等教育是由基礎(chǔ)學(xué)校實(shí)施的。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
22.第8題
香港的文法中學(xué)是香港中等教育機(jī)構(gòu)的主體,以開設(shè)
學(xué)術(shù)性課程為主。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
23.第9題
培訓(xùn)足夠的合格教師是保證義務(wù)教育成功的關(guān)鍵。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案;1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
24.第10題
美國教育行政管理屬于地方分權(quán)制,因此,州政府的
教育責(zé)權(quán)來自于州憲法,與聯(lián)邦教育部沒有直接的隸
屬關(guān)系。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
25.第20題
比較教育的研究大體可以分為兩大類:區(qū)域研究和問
題研究。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
26.第21題
社區(qū)學(xué)院的興起和發(fā)展是法國高等教育的一個(gè)創(chuàng)舉,
它不僅適應(yīng)了法國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,還為法國
高等教育的大眾化開創(chuàng)了新局面。
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
27.第22題
目前德國學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育范圍,因此兒童是
自愿入園。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
28.第33題
美國中學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)的課程多達(dá)數(shù)千門。
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案;1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
29.第34題
印度大學(xué)的最主要類型是附屬性大學(xué)。
答案:正確
標(biāo)掂答案:1
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
30.第35題
聯(lián)邦德國的教育行政具有“聯(lián)邦分權(quán),州集權(quán)”的特
點(diǎn)。
答案:正確
標(biāo)掂答案:1
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
31.第11題
英國《1944年教育法》
答案:由英國教育大臣巴特勒遞交的,又稱巴特勒法
案,主要內(nèi)容:法定公共教育體系由初等教育、中等
教育和繼續(xù)教育三個(gè)相互銜接的階段組成;郡和郡自
治市議會(huì)為三個(gè)階段公共教育的地方教育當(dāng)局;改組
民辦學(xué)校;地方教育當(dāng)局必須為超過義務(wù)教育年齡者
提供正規(guī)教育等。該法確立了英國的現(xiàn)代公共教育體
系,一定程度改變了英國教育雙軌制性質(zhì)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:由英國教育大臣巴特勒遞交的,又稱巴特勒法案,主要內(nèi)容:
法定公共教育體系由初等教育、中等教育和繼續(xù)教育三個(gè)相互銜接的階
段組成;郡和郡自治市議會(huì)為三個(gè)階段公共教育的地方教育當(dāng)局;改組
民辦學(xué)校;地方教育當(dāng)局必須為超過義務(wù)教育年齡者提供正規(guī)教育等。
該法確上了英國的現(xiàn)代公共教育體系,一定程度改變了英國教育雙軌制
性質(zhì)。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):7.0
此題得分:0.0
32.第23題
法國的帝國大學(xué)
答案:是1806年拿破侖執(zhí)政時(shí)期建立的機(jī)構(gòu),它是一
個(gè)行政機(jī)構(gòu),管理全國公立教育的學(xué)校和人員,具體
的教學(xué)工作則分別由小學(xué)、市立中學(xué)、國立中學(xué),以
及文、理、神、法、醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé),從而形成法國中央
集權(quán)的教育體制。
標(biāo)準(zhǔn)答案:是1806年拿破侖執(zhí)政時(shí)期建立的機(jī)構(gòu),它是一個(gè)行政機(jī)構(gòu),
管理全國公立教育的學(xué)校和人員,具體的教學(xué)工作則分別由小學(xué)、市立
中學(xué)、國立中學(xué),以及文、理、神、法、醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé),從而形成法國中
央集權(quán)的教育體制。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):7.0
此題得分:0.0
33.第24題
印度1854年《教育急件》
答案:1854年印度議會(huì)委員會(huì)為印度未來教育制定的
發(fā)展計(jì)劃,史稱教育急件,主要內(nèi)容包括:各省設(shè)立
公共教育部以視導(dǎo)學(xué)校和學(xué)院;以英國倫敦大學(xué)為模
式創(chuàng)辦大學(xué);設(shè)置補(bǔ)助金制度,對(duì)符合條件的教育機(jī)
構(gòu)給予財(cái)政補(bǔ)助;建立上下銜接的學(xué)校制度;英語作
為最有效的教學(xué)語言用于高等教育,地方語僅在初等
教育中使用等。該計(jì)劃標(biāo)志著殖民地印度教育西方化
的真正形成。
標(biāo)準(zhǔn)答案:1854年印度議會(huì)委員會(huì)為印度未來教育制定的發(fā)展計(jì)劃,史
稱教育急件,主要內(nèi)容包括:各省設(shè)立公共教育部以視導(dǎo)學(xué)校和學(xué)院;
以英國倫敦大學(xué)為模式創(chuàng)辦大學(xué);設(shè)置補(bǔ)助金制度,對(duì)符合條件的教育
機(jī)構(gòu)給予財(cái)政補(bǔ)助:建立上下銜接的學(xué)校制度;英語作為最有效的教學(xué)
語言用于高等教育,地方語僅在初等教育中使用等。該計(jì)劃標(biāo)志著殖民
地印度教育西方化的真正形成。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):7.0
此題得分:0.0
34.第36題
比較教育的問題研究
答案:是比較研究兩個(gè)國家(地區(qū))或幾個(gè)國家(地區(qū))
的教育制度或教育問題,按照比較的內(nèi)容,可以分為
專題比較和總體比較兩種。其中專題比較是把各國的
同一類問題并列在一起進(jìn)行比較;總體比較是對(duì)世界
教育的歷史、現(xiàn)狀和未來做全面的比較研究,在橫向
上主要是判明決定和影響教育發(fā)展的主要因素,在縱
向上主要是探索教育發(fā)展的總趨勢(shì)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:是比較研究兩個(gè)國家(地區(qū))或幾個(gè)國家(地區(qū))的教育制
度或教育問題,按照比較的內(nèi)容,可以分為專題比較和總體比較兩種。
其中專題比較是把各國的同一類問題并列在一起進(jìn)行比較;總體比較是
對(duì)世界教育的歷史、現(xiàn)狀和未來做全面的比較研究,在橫向上主要是判
明決定和影響教育發(fā)展的主要因素,在縱向上主要是探索教育發(fā)展的總
趨勢(shì)。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):7.0
此題得分:0.0
35.第12題
簡述美國高等教育行政管理的主要類型。
答案:美國教育行政屬于地方分權(quán)制,因此,各州擁有
領(lǐng)導(dǎo)和管理高等教育的職權(quán),但基于各州高等學(xué)校類
型、性質(zhì)和傳統(tǒng)的不同,美國高等教育行政管理的方
法也不盡相同,到目前為止,大致上可以分為三種類
型:州設(shè)立集中統(tǒng)一機(jī)構(gòu)管理全州高等教育,例如紐
約州;按高等學(xué)校的類型和層次分類管理,例如加利
福尼亞州;州教育局只負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督,充分發(fā)揮各
校獨(dú)立性,如密歇根州。
標(biāo)準(zhǔn)答案:美國教育行政屬于地方分權(quán)制,因此,各州擁有領(lǐng)導(dǎo)和管理
高等教育的職權(quán),但基于各州高等學(xué)校類型、性質(zhì)和傳統(tǒng)的不同,美國
高等教育行政管理的方法也不盡相同,到目前為止,大致上可以分為三
種類型:州設(shè)立集中統(tǒng)一機(jī)構(gòu)管理全州高等教育,例如紐約州;按高等
學(xué)校的類型和層次分類管理,例如加利福尼亞州;州教育局只負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)
和監(jiān)督,充分發(fā)揮各校獨(dú)立性,如密歇根州。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):15.0
此題得分:0.0
教師未批改
36.第25題
簡述日本20世紀(jì)80年代教育改革的措施。
答案:
1987年10月,“教育改革實(shí)施本部”在內(nèi)閣會(huì)議上
提出了《關(guān)于當(dāng)前教育改革的具體措施一一推進(jìn)教育
改革大綱》,其措施主要是:
(1)完善終身學(xué)習(xí)體制,其中包括制定“終身學(xué)習(xí)振
興法”。
(2)改革初等、中等教育,包括充實(shí)、改善道德教育
在內(nèi)的課程設(shè)置。
(3)改革高等教育,使高等教育開放化,重新改組大
學(xué)審議會(huì),重新制定“大學(xué)設(shè)置基準(zhǔn)”。
(4)振興學(xué)術(shù),推進(jìn)基礎(chǔ)研究,充實(shí)研究生院,增加科
學(xué)研究補(bǔ)助金,增設(shè)大學(xué)共同利用的研究機(jī)構(gòu)。
(5)適應(yīng)教育國際化的要求,加強(qiáng)教員和學(xué)術(shù)的交流,
改進(jìn)留學(xué)生制度,擴(kuò)大招收外國留學(xué)生,改革接收歸
僑子女教育體制。
(6)為適應(yīng)信息化而進(jìn)行改革,樹立信息道德,提高
對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí);建立信息化社會(huì)性系統(tǒng)。
(7)改革教育行政和教育財(cái)政。
(8)建立教育改革推進(jìn)體制。
(9)扶植私學(xué),通過“公私協(xié)作的方式”即民辦公助
方式、稅制上的優(yōu)惠、育英獎(jiǎng)學(xué)金等在經(jīng)費(fèi)上予以補(bǔ)
助,重視并積極支持私立學(xué)校中具有特色的教育研究
項(xiàng)目。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
1987年10月,“教育改革實(shí)施本部”在內(nèi)閣會(huì)議上
提出了《關(guān)于當(dāng)前教育改革的具體措施一一推進(jìn)教育
改革大綱》,其措施主要是:
(1)完善終身學(xué)習(xí)體制,其中包括制定“終身學(xué)習(xí)振
興法”。
(2)改革初等、中等教育,包括充實(shí)、改善道德教育
在內(nèi)的課程設(shè)置。
(3)改革高等教育,使高等教育開放化,重新改組大
學(xué)審議會(huì),重新制定“大學(xué)設(shè)置基準(zhǔn)”。
(4)振興學(xué)術(shù),推進(jìn)基礎(chǔ)研究,充實(shí)研究生院,增加科
學(xué)研究補(bǔ)助金,增設(shè)大學(xué)共同利用的研究機(jī)構(gòu)。
(5)適應(yīng)教育國際化的要求,加強(qiáng)教員和學(xué)術(shù)的交流,
改進(jìn)留學(xué)生制度,擴(kuò)大招收外國留學(xué)生,改革接收歸
僑子女教育體制。
(6)為適應(yīng)信息化而進(jìn)行改革,樹立信息道德,提高
對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí);建立信息化社會(huì)性系統(tǒng)。
(7)改革教育行政和教育財(cái)政。
(8)建立教育改革推進(jìn)體制。
(9)扶植私學(xué),通過“公私協(xié)作的方式”即民辦公助
方式、稅制上的優(yōu)惠、育英獎(jiǎng)學(xué)金等在經(jīng)費(fèi)上予以補(bǔ)
助,重視并積極支持私立學(xué)校中具有特色的教育研究
項(xiàng)目。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù);5.0
此題得分:0.0
教師未批改
作業(yè)總得分:0.0
作業(yè)總批注:
。關(guān)閉
1.第1題
以下關(guān)于英國"第六學(xué)級(jí)”的敘述中正確的是
A.第六學(xué)級(jí)包括中學(xué)最高的兩個(gè)年級(jí)
B.第六學(xué)級(jí)是培養(yǎng)紳士的私立學(xué)校
C.第六學(xué)級(jí)的學(xué)習(xí)年限為5—7年
D.第六學(xué)級(jí)可以授予博士學(xué)位
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
2.第2題
以下符合日本高校招生考試實(shí)際情況的是
A.國立大學(xué)和公立大學(xué)實(shí)施兩次考試
B.所有大學(xué)均實(shí)行兩次考試
C.國立大學(xué)只實(shí)行一次自主考試
D.考生不得重復(fù)報(bào)考不同的大學(xué)
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
3.第3題
英國大學(xué)()。
A.絕大多數(shù)是國家辦的
B.國辦的和私立的數(shù)量相近
C.絕大多數(shù)是私立的
D.都是私立的
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分;0.0
4.第4題
提出比較教育研究工作應(yīng)該分為四個(gè)階段,即描述、
解釋、并列和比較,從使得比較研究的步驟更加具體
化的比較教育研究者是
A.康德爾
B.薩德勒
C.貝雷迪
D.諾亞和??怂固?/p>
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
5.第5題
從宏觀上看,決定和影響教育的主要因素是
A.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.人口狀況
C.宗教
D.民族風(fēng)俗習(xí)慣
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):LO
此題得分;0.0
6.第6題
被成為法國技術(shù)教育的憲章的法律是
A.《魏瑪憲法》
B.《史密斯-休士法》
C.《阿斯蒂埃法》
D.《菲茨拉法案》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù);1.0
此題得分:0.0
7.第12題
主要體現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等原則的教育文件或法律是
A.美國《國防教育法》
B.日本《確保教育人才法》
C.英國《教育改革法》
D.法國《郎之萬一瓦隆方案》
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案;
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
8.第13題
1817年,朱利安在巴黎《教育雜志》上連載發(fā)表作品
是
A.《教育問題專題報(bào)告》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》
C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
D.《歐洲大陸的學(xué)校》
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
9.第14題
最早出現(xiàn)具有近代氣息的師范教育機(jī)構(gòu)的國家是
A.日本
B.德國
C.法國
D.美國
答案:c
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
10.第15題
第一個(gè)提出比較教育的概念的是
A.朱利安
B.薩德勒
C.康德爾
D.漢斯
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
11.第16題
被認(rèn)為是在比較教育研究中運(yùn)用社會(huì)科學(xué)方法的典型
研究者是
A.康德爾
B.薩德勒
C.貝雷迪
D.諾亞和??怂固?/p>
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
12.第22題
是使比較教育研究中的因素分析法趨于成熟,
把比較教育在因素分析時(shí)代的發(fā)展推到了頂峰。
A.漢斯
B.康德爾
C.施奈德
D.埃德蒙?金
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
13.第23題
德國在教育行政管理上實(shí)行
A.理想主義
B.社會(huì)主義
C.聯(lián)邦主義
D.集權(quán)主義
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
14.第24題
制訂教育計(jì)?劃,編制教育預(yù)算,征收教育稅,管理教
職員的人事,管理、維修校舍,購買教材教具,為學(xué)
生提供交通工具等,這些都是美國()的職責(zé)
A.州教育委員會(huì)
B.聯(lián)邦教育部
C.學(xué)區(qū)教育委員會(huì)
D.州教育廳
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分;0.0
15.第25題
在英國教育發(fā)展史上,被認(rèn)為是繼《1944年教育法》
之后英國最重要的教育法的是
A1963年《羅賓斯報(bào)告》
B.《1988年教育改革法》
C.1977年《學(xué)校教育》綠皮書
D.《90年代英國高等教育的發(fā)展》綠皮書
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):L0
此題得分:0.0
16.第26題
印度現(xiàn)代意義的學(xué)制始建于
A.1854年《教育急件》發(fā)表
B.1947年印度獨(dú)立
C.1968年印度議會(huì)通過《國家教育政策》
D.1966年《教育與國家發(fā)展》報(bào)告書發(fā)表
答案:c
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
17.第33題
在法國,學(xué)前教育是初等教育的組成部分,實(shí)施學(xué)前
教育的機(jī)構(gòu)是()。
A.幼兒學(xué)校
B.托兒所
C.幼兒園
D.保育所
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
18.第34題
1986年法國國民議會(huì)批準(zhǔn)了教育部副部長德瓦凱起草
的(),再次對(duì)高等教育進(jìn)行改革。
A.《教育改革法令》
B.《高等教育改革法案》
C.《法盧法案》
D.《哈比改革法案》
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案;B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):1.0
此題得分:0.0
19.第35題
諾亞和艾克斯坦
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