文明禮儀好少年事跡（6篇）

文明禮儀好少年事跡（精選6篇）在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮亮地體現(xiàn)和樂(lè)觀宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。下面是我?guī)痛蠹艺淼奈拿鞫Y儀好少年事跡，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

文明禮儀好少年事跡【篇1】

我叫__，生于__年2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五班級(jí)1班的一名學(xué)校生。我在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，各科成果都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，擅長(zhǎng)動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷進(jìn)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成果好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在成果面前，我從不傲慢，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必需不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人

平常，我不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起談心得、溝通學(xué)習(xí)閱歷，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還常常主動(dòng)關(guān)懷班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是關(guān)心后進(jìn)生解答疑難、急躁講解。

樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。在班里關(guān)心同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的喜愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我始終堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美妙社會(huì)一天比一天好?！?/p>

三、歡樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)

我喜愛(ài)讀書(shū)。從低班級(jí)開(kāi)頭，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)方案，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫(xiě)日記。幾年來(lái)，我有兩篇習(xí)作在《學(xué)校生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了我的視野，也培育了我良好的道德情操。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓舞。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

文明禮儀好少年事跡【篇2】

我是五班級(jí)三班的劉__，是一名少先隊(duì)員，作為一名同學(xué)，我始終以《少先隊(duì)章程》嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)遵守《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，在同學(xué)中起模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，作為一名學(xué)校生的我，“樂(lè)于探究，渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前，我都會(huì)根據(jù)書(shū)本的提示或老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)自己不懂的地方先登記來(lái)，作到在課堂上以飽滿的精神去聽(tīng)課、大膽發(fā)言，流利、清楚、標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出自己的想法。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格，尤其是對(duì)一些題目力求查找出更多的解答方法，總結(jié)出簡(jiǎn)便易懂的解答方法，使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后，我都會(huì)仔細(xì)按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書(shū)，例如：《中華成語(yǔ)故事全集》使我知道了許多中國(guó)古代流傳下來(lái)的成語(yǔ)故事，并且身身的知道他們的含義，了解公明儀“對(duì)牛彈琴”，知道了論語(yǔ)中的“廢寢忘食”等等，使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)；《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒(méi)有人的荒島上自食其力的向上的精神；另外《一千零一頁(yè)》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書(shū)籍，使我既增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，又開(kāi)闊了視野，許多書(shū)籍給了我深刻的教育。

在生活方面，我也能夠做到盡我自己的力量去關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我把平常節(jié)約下來(lái)的錢(qián)關(guān)心她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品；在學(xué)習(xí)上，樂(lè)觀關(guān)心有困難的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的`同學(xué)，我就找更多的同學(xué)組織起來(lái)關(guān)心他，直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做，不但我自己很開(kāi)心，和我一起做的那些同學(xué)也特別的開(kāi)心，這里面可真是有說(shuō)也說(shuō)不完的事情啊。

也正是由于我這樣的去對(duì)待同學(xué)，許多同學(xué)也都情愿和我在一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，感覺(jué)我在這個(gè)班級(jí)是個(gè)特別有分散力的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明同學(xué)的模范作用。

文明禮儀好少年事跡【篇3】

我叫郭璞，就讀于馬家鄉(xiāng)科泉學(xué)校五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步，我便樂(lè)觀向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師和同學(xué)們的交口贊揚(yáng)。我為人正直、樂(lè)于助人、刻苦仔細(xì)、愛(ài)好廣泛、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得全國(guó)少年書(shū)畫(huà)大賽特殊金獎(jiǎng)、學(xué)校“小馬良”杯書(shū)畫(huà)一等獎(jiǎng)，繪畫(huà)作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明，講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，并以“關(guān)心別人不僅歡樂(lè)別人，也歡樂(lè)自己”作為自己的座右銘，時(shí)刻以《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、喜愛(ài)勞動(dòng)，還做到了敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、樂(lè)觀向上。

一禮貌待人言語(yǔ)謙和

禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)向老師問(wèn)好。我從不大發(fā)脾氣，言語(yǔ)謙和，看到受傷的同學(xué)，我會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣勸慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會(huì)急躁讓他們和解;觀察需要關(guān)心的同學(xué)，我會(huì)熱心的關(guān)心他們。在家里，常常給長(zhǎng)輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作忙，主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

二行為文明舉止得體

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名學(xué)校生的`道德。我從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作、在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉，我覺(jué)得這是一種不文明，不得體的行為。在我叫同學(xué)時(shí)，我會(huì)先拍拍他的肩膀;

向同學(xué)提問(wèn)時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫。正由于我的行為與舉止，同學(xué)們送我個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)，我的舉止也帶動(dòng)了很多人，使他們和我一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

三遵守《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德

遵守《中學(xué)校日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德是推斷我是否是一名優(yōu)秀的學(xué)校生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴干凈，不留長(zhǎng)指甲，我拾金不昧，不受誘惑，不失人格。我謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼，敬重婦女，關(guān)心殘疾人。我待客熱忱，能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫忙。在學(xué)校，我會(huì)按時(shí)到校，上課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。我也會(huì)維護(hù)社會(huì)公德，在公共場(chǎng)合，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)?？吹皆诠矆?chǎng)所吸煙的人，我會(huì)制止他的行為;看到人受傷，我會(huì)救死扶傷，盡一位學(xué)校生的基本責(zé)任。

四養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣

養(yǎng)成生活好習(xí)慣是推斷一名學(xué)校生是否有好的教養(yǎng)。我樂(lè)觀的做到了三優(yōu)一學(xué)，優(yōu)良服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)良環(huán)境，學(xué)模范樹(shù)

新風(fēng)。我在公共道德方面做到：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等，不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛(ài)惜公共設(shè)施，細(xì)心愛(ài)惜公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、窨井等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。我常常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座。我友善對(duì)待外來(lái)人員，急躁熱忱地回答生疏人的問(wèn)詢，志愿為孤、老、殘、弱者供應(yīng)服務(wù)。

五自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象

遵守公共秩序是中國(guó)公民的基本義務(wù)之一，我們學(xué)校生也應(yīng)當(dāng)加入其中。公共秩序主要包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。我自覺(jué)維護(hù)交通秩序;自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌。我常常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者，清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾，維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。

文明，是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好、是不當(dāng)心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起、是看到有老弱病殘伸出一雙關(guān)心的手、是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養(yǎng)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美妙品德，做一個(gè)文明有禮的人，做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁，是我永久努力的方向。

文明禮儀好少年事跡【篇4】

李__同學(xué)，今年9周歲，擔(dān)當(dāng)恒山區(qū)恒興學(xué)校三年二班中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛的愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球；而或許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)獨(dú)立、懂事的性格。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于準(zhǔn)時(shí)勸阻，并能樂(lè)觀仔細(xì)地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì)，對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成果在班級(jí)乃至全班級(jí)名列前茅，是一名“常勝將軍”。李__同學(xué)在同學(xué)中有較大的影響力和感召力，全校的`老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的關(guān)心下，以及自己的努力下，曾多次獲獎(jiǎng)，如：“全國(guó)繪畫(huà)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)競(jìng)賽第一名”、“乒乓球競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”。面對(duì)眾多的榮譽(yù)，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必需做的事，做深做透才是最重要的。

無(wú)論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。然而

文明禮儀好少年事跡【篇5】

我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好伴侶，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。20__年入學(xué)以來(lái)，連年被評(píng)為班級(jí)的副中隊(duì)長(zhǎng)。20__年舉辦地哈爾濱市新星杯少兒英語(yǔ)短劇大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。20__年哈爾濱市智能機(jī)器人競(jìng)賽中，機(jī)器人沿軌跡走項(xiàng)目中，榮獲貳等獎(jiǎng)。我擅長(zhǎng)思索、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)，演講競(jìng)賽、手抄報(bào)展覽，電腦國(guó)畫(huà)、電腦漫畫(huà)競(jìng)賽，科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成果。20__年，制作的網(wǎng)頁(yè)《小小少年》獲哈爾濱網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)，同年，在科技制作活動(dòng)中，我的作品《自動(dòng)測(cè)距鞋》、《盲人手杖》獲得一等獎(jiǎng)，并在哈爾濱市首屆“學(xué)聯(lián)盟杯”盼望工程手拉手幫扶公益競(jìng)賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20__年，在阿城區(qū)“中學(xué)校生電腦制作競(jìng)賽”活動(dòng)中，上交的電腦作品，獲學(xué)校組電腦繪畫(huà)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。20__年被我校評(píng)為才智之星。我還在“6.1”那天，在哈爾濱兒少活動(dòng)中心，和哈爾濱市最高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人握過(guò)手呢！并在同年獲得《金話筒小主持》的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在20__年在學(xué)校的交通安平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成果，幾年來(lái)在各科老師的細(xì)心培育下，樂(lè)觀參加了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校內(nèi)文化，也豐富了自己的多彩的生活。我是班級(jí)及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。我還樂(lè)觀參加藝術(shù)節(jié)，擔(dān)當(dāng)藝術(shù)節(jié)主持人。體育方面也咬牙跑過(guò)400米，獲學(xué)校第四名，出乎全部人預(yù)料。我還是學(xué)校精靈之聲廣播站的站長(zhǎng)，并在學(xué)校的春芽記者團(tuán)擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)呢！并且還為記者團(tuán)出過(guò)報(bào)紙呢！

英俊的面容，富于表演的口才，更增加了我的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人；20__年清明節(jié)的“祭掃烈士墓儀式上，我作為主持人參與了活動(dòng)。

面對(duì)眾多的榮譽(yù)，我獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去競(jìng)賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過(guò)大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)悟到學(xué)問(wèn)的浩瀚。我牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必需做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí)，怎樣查找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成果作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，面對(duì)更廣博的學(xué)問(wèn)海洋。

我，就是一個(gè)有著執(zhí)著精神、堅(jiān)韌毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。我還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的同學(xué)。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，我總是熱忱急躁的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大簡(jiǎn)單的世界，我有一顆天真的童心，小當(dāng)心靈裝滿了追求真善美的理念。

文明青少年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，始終以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。學(xué)校的四年里，我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！學(xué)校就要畢業(yè)了，回顧六年來(lái)的學(xué)校生活，我特別感謝學(xué)校老師為我付出的心血，并供應(yīng)了一個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、呈現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。

同學(xué)們，少年有志，國(guó)家有望。只要你也像我們一樣努力，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，以劇烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，打好學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)，全面進(jìn)展，才能為生命的輝煌奠基，也能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“哈爾濱市文明青少年”。讓我們共同努力，由于今日我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，讓我們共創(chuàng)美妙的明天！

文明禮儀好少年事跡【篇6】

她叫魏__，是絳縣第一試驗(yàn)學(xué)校六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等，還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)當(dāng)過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

一、勤奮好學(xué)，視野開(kāi)闊

在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，樂(lè)觀進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能準(zhǔn)時(shí)完成，而且成果很優(yōu)異，年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的作文許多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地和善，待人禮貌

她的心地特別和善，只要看到需要關(guān)心的人，她總是義不容辭。關(guān)心有困難的小伴侶，扶老人過(guò)公路，幫家里人干家務(wù)，對(duì)鄰居也與人為善，深得大家的寵愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)